高一物理知识点归纳总结.docx

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1、高一物理知识点归纳总结高一物理知识点归纳总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回首、分析，并做出客观评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我精心整理的高一物理知识点归纳总结，希望能够帮助到大家。高一物理知识点归纳总结1自由落体运动的定义从静止出发，只在重力作用下而降落的运动形式，叫自由落体运动。自由落体运动是最典型的匀变速直线运动;是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动。地球外表附近的上空可看作是恒定的重力场。如不考虑大气阻力，在该区域内的自由落体运动的方向是竖直向下的(并非指向地心)，加速度为重力加速

2、度g的匀加速直线运动。只要在赤道上或者两极上，自由落体运动的方向(也就是重力的方向)才是指向地球中心的。g9.8m/s2(重力加速度在赤道附近较小，在高山处比平地小，方向竖直向下)。自由落体运动的基本公式(1)Vt=gt(2)h=1/2gt2(3)Vt2=2gh这里的h与x同样都是指位移，一般在自由落体中用h表示数值方向的位移量。自由落体运动的研究先驱者对自由落体最先研究的是古希腊的科学家亚里士多德，他提出：物体下落的快慢是由物体本身的重量决定的，物体越重，下落得越快;反之，则下落得越慢。亚里士多德，前384年4月23日-前322年3月7日，古希腊哲学家，柏拉图的学生、亚历山大大帝的教师。他的

3、著作包含很多学科，包括了物理学、形而上学、诗歌(包括戏剧)、生物学、动物学、逻辑学、政治、政府、以及_学。和柏拉图、苏格拉底(柏拉图的教师)一起被誉为西方哲学的奠基者。亚里士多德的著作是西方哲学的第一个广泛系统，包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学。伽利略是意大利天文学家，也是世界物理学家。他于1564年诞生在意大利北部的比萨市，1642年1月8日逝世，终年78岁。他毕生致力于科学事业，不仅为我们留下了时钟、望远镜和诸多的科学专著，而且还为破除宗教迷信、科学偏见作出了出色的奉献。伽利略在1638年写的（两种新科学的对话）一书中指出：根据亚里士多德的论断，一块大石头的下落速度要比一块小石头的下

4、落速度大。假定大石头的下落速度为8，小石头的下落速度为4，当我们把两块石头拴在一起时，下落快的会被下落慢的拖着而减慢，下落慢的会被下落快的拖着而加快，结果整个系统的下落速度应该小于8。但是两块石头拴在一起，加起来比大石头还要重，因而重物体比轻物体的下落速度要小。这样，就从重物体比轻物体下落得快的假设，推出了重物体比轻物体下落得慢的结论。亚里士多德的理论陷入了自相矛盾的境地。伽利略由此推断重物体不会比轻物体下落得快。伽利略的假设推导法，对物理思维方法起到了非常重要的作用。伽利略曾在的比萨斜塔做了的自由落体试验，让两个体积一样，质量不同的球从塔顶同时下落，结果两球同时落地，以实践驳倒了亚里士多德的

5、结论。但是后来经过历史的严格考证，伽利略并没有在比萨斜塔做实验，人们却还是把比萨斜塔当作对伽利略的纪念碑。高一物理知识点归纳总结21.电容定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势U的比值，叫做电容器的电容C=Q/U，式中Q指每一个极板带电量的绝对值电容是反映电容器本身包容电荷本领大小的物理量，跟电容器能否带电无关。电容的单位：在国际单位制中，电容的单位是法拉，简称法，符号是F。常用单位有微法(F)，皮法(pF)1F=10-6F，1pF=10-12F2.平行板电容器的电容C：跟介电常数成正比，跟正对面积S成正比，跟极板间的距离d成反比。是电介质的介电常数，k是静电力常量;空气的介电常数最

6、小。3.电容器始终接在电源上，电压不变;电容器充电后断开电源，带电量不变。高一物理知识点归纳总结3电场1.库仑定律电荷力，万有引力引场力，好似是孪生兄弟，kQq与r平方比。2.电荷周围有电场，F比q定义场强。KQ比r2点电荷，U比d是匀强电场。电场强度是矢量，正电荷受力定方向。描绘电场用场线，疏密表示弱和强。场能性质是电势，场线方向电势降。场力做功是qU，动能定理不能忘。4.电场中有等势面，与它垂直画场线。方向由高指向低，面密线密是特点。1.优选最全高一物理知识点总结归纳5篇2.优选高一物理知识点总结归纳5篇3.最新高一物理知识点总结归纳5篇4.高一物理知识点总结归纳5篇5.最新高一物理知识点

7、总结5篇高一物理知识点归纳总结4力的图示1.力的图示是用一根带箭头的线段(定量)表示力的三要素的方法。2.图示画法：选定标度(同一物体上标度应当统一)，沿力的方向从力的作用点开场按比例画一线段，在线段末端标上箭头。3.力的示意图：突出方向，不定量。力的等效/替代1.假如一个力的作用效果与另外几个力的共同效果作用一样，那么这个力与另外几个力能够互相替代，这个力称为另外几个力的合力，另外几个力称为这个力的分力。2.根据详细情况进行力的替代，称为力的合成与分解。求几个力的合力叫力的合成，求一个力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的关系。3.实验：平行四边形定则：P58第四节力的合成与分解力的平

8、行四边形定则1.力的平行四边形定则：假如用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形，则这两个邻边的对角线表示合力的大小和方向。2.一切矢量的运算都遵循平行四边形定则。合力的计算1.方法：公式法，图解法(平行四边形/多边形/)2.三角形定则:将两个分力首尾相接,连接始末端的有向线段即表示它们的合力。3.设F为F1、F2的合力，为F1、F2的夹角，则：F=F12+F22+2F1F2costan=F2sin/(F1+F2cos)当两分力垂直时，F=F12+F22，当两分力大小相等时，F=2F1cos(/2)4.1)|F1F2|F|F1+F2|2)随F1、F2夹角的增大，合力F逐步减小。3)当两个分

9、力同向时=0，合力：F=F1+F24)当两个分力反向时=180，合力最小：F=|F1F2|5)当两个分力垂直时=90，F2=F12+F22分力的计算1.分解原则：力的实际效果/解题方便(正交分解)2.受力分析顺序：GNF电磁力高一物理知识点归纳总结5机械能1、功(1)做功的两个条件：作用在物体上的力。物体在里的方向上通过的距离。(2)功的大小：W=Fscosa功是标量功的单位：焦耳(J)1J=1N_m当00F做正功F是动力当a=派/2w=0(cos派/2=0)F不作功当派/2高一物理知识点归纳总结6线速度V=s/t=2R/T2.角速度=/t=2/T=2f向心加速度a=V2/R=2R=(2/T)

10、2R4.向心力F心=Mv2/R=m2_=m(2/T)2_周期与频率T=1/f6.角速度与线速度的关系V=R角速度与转速的关系=2n(此处频率与转速意义一样)主要物理量及单位：弧长(S):米(m)角度()：弧度(rad)频率(f)：赫(Hz)周期(T)：秒(s)转速(n)：r/s半径(R):米(m)线速度(V)：m/s角速度()：rad/s向心加速度：m/s2注：(1)向心力能够由详细某个力提供，可以以由合力提供，还能够由分力提供，方向始终与速度方向垂直。(2)做匀速度圆周运动的物体，其向心力等于合力，并且向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小，因而物体的动能保持不变，但动量不断改变。高一物理

11、知识点归纳总结71.万有引力定律：引力常量G=6.67N?m2/kg22.适用条件：可作质点的两个物体间的互相作用;若是两个均匀的球体,r应是两球心间距.(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时，能够看成质点)3.万有引力定律的应用：(中心天体质量M,天体半径R,天体外表重力加速度g)(1)万有引力=向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时)(2)重力=万有引力地面物体的重力加速度：mg=Gg=G9.8m/s2高空物体的重力加速度：mg=Gg=G高一物理知识点归纳总结81、整体法：以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解的方法。2、隔离法：把系统分成若干部分并隔离开来，分别以每一部分为研究对象进

12、行受力分析，分别列出方程，再联立求解的方法。3、通常在分析外力对系统作用时，用整体法;在分析系统内各物体之间的互相作用时，用隔离法。有时在解答一个问题时要屡次选取研究对象，需要整体法与隔离法穿插使用。4、受力分析的判定根据：从力的概念判定，寻找施力物体;从力的性质判定，寻找产生原因;从力的效果判定，寻找能否产生形变或改变运动状态。总之，在进行受力分析时一定要按次序画出物体实际受的各个力，为解决这一难点可记忆下面受力口诀：地球周围受重力绕物一周找弹力考虑有无摩擦力其他外力细分析合力分力不重复只画受力抛施力高一物理知识点归纳总结9曲线运动、万有引力1.运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度

13、变，方向就是该点切线。2.圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu平方比R，mrw平方也需，供求平衡不心离。3.万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆因天体质量大，万有引力显神通。卫星绕着天体行，快慢运动的卫星，均由距离来决定，距离越近它越快，距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。高一物理知识点2动力学(运动和力)1.牛顿第一运动定律(惯性定律)：物体具有惯性，总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止2.牛顿第二运动定律：F合=ma或a=F合/ma由合外力决定,与合外力方向一致3.牛顿第三运动定律：F=-F负号表示方向相反,F、F各自作用在对方

14、，平衡力与作用力反作用力区别，实际应用：反冲运动4.共点力的平衡F合=0，推广正交分解法、三力汇交原理5.超重：FNG，失重：FN6.牛顿运动定律的适用条件：适用于解决低速运动问题，适用于宏观物体，不适用于处理高速问题，不适用于微观粒子见第一册P67注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动。高一物理知识点归纳总结10匀速直线运动的速度与时间的关系匀速直线运动1、定义：物体沿着直线运动，而且保持加速度不变，这种运动叫做匀变速直线运动。2、匀变速直线运动的分类：3、匀变速直线运动的v-t图象实验小车的v-t图象是一条倾斜直线。由此可知，无论t取何值，无论在什么时间阶段，t对应的速

15、度变化v都一样，即v/t不变，则物体的加速度不变。所以匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜直线。在数学函数图象中，v/t叫做图象的斜率，故v-t图象的斜率表示物体做匀变速直线运动的加速度的大小。高一物理知识点归纳总结11曲线运动万有引力曲线运动质点的运动轨迹是曲线的运动1.曲线运动中速度的方向在时刻改变，质点在某一点(或某一时刻)的速度方向是曲线在这一点的切线方向2.质点作曲线运动的条件：质点所受合外力的方向与其运动方向不在同一条直线上;且轨迹向其受力方向偏折;3.曲线运动的特点曲线运动一定是变速运动;曲线运动的加速度(合外力)与其速度方向不在同一条直线上;4.力的作用力的方向与运动方向一致时

16、，力改变速度的大小;力的方向与运动方向垂直时，力改变速度的方向;力的方向与速度方向既不垂直，又不平行时，力既搞变速度大小又改变速度的方向;运动的合成与分解1.判定和运动的方法：物体实际所作的运动是合运动2.合运动与分运动的等时性：合运动与各分运动所用时间始终相等;3.合位移和分位移，合速度和分速度，和加速度与分加速度均遵守平行四边形定则;高一物理知识点归纳总结121.物质与运动世界是物质的，而物质是运动的。运动是物质的存在方式和根本属性。恩格斯讲：“运动，就它被理解为存在方式，被理解为物质的固有属性这一最一般的意义来讲，囊括宇宙中发生的一切变化和经过，从单纯的位置变动起直到思维。运动是标志一切

17、事物和现象的变化及其经过的哲学范畴。物质和运动是不可分割的，一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的，设想不运动的物质，将导致形而上学。另一方面，物质是一切运动变化和发展经过的实在基础和承当者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动，都有它的物质主体，设想无物质的运动，将导致唯心主义。2.运动与静止物质世界的运动是绝对的，而物质在运动经过中又有某种暂时的静止，静止是相对的。静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。运动的绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性。静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条

18、件性。运动和静止互相依靠、互相浸透、互相包含，“动中有静、静中有动。无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。只要把握了运动和静止的辩证关系，才能正确理解物质世界及其运动形式的多样性，才能理解认识和改造世界的可能性。3.时间和空间时间和空间是物质运动的存在形式。物质运动与时间和空间的不可分割证实了时间和空间的客观性。时间是指物质运动的持续性、顺序性，特点是一维性。空间是指物质运动的广延性、伸张性，特点是三维性。物质运动总是在一定的时间和空间中进行的，没有离开物质运动的“纯粹时间和空间，也没有离开时间和空间的物质运动。详细物质形态的时空是有限的，而整个物质世界的时空是无限的;物质运

19、动时间和空间的客观实在性是绝对的，物质运动时间和空间的详细特性是相对的。一切以时间、地点、条件为转移，详细问题详细分析，是马克思主义的活的灵魂。物质、运动、时间、空间具有内在的统一性。4.时间与时刻1.钟表指示的一个读数对应着某一个霎时，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。t=t2t12.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。3.通常以问题中的初始时刻为零点。5.路程和位移1.路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。3.物理学中，只要大

20、小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。4.只要在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。两者运算法则不同。高一物理知识点归纳总结13认识形变1。物体形状回体积发生变化简称形变。2。分类：按形式分：压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变。按效果分：弹性形变、塑性形变3。弹力有无的判定：1定义法产生条件2搬移法：假设其中某一个弹力不存在，然后分析其状态能否有变化。3假设法：假设其中某一个弹力存在，然后分析其状态能否有变化。弹性与弹性限度1。物体具有恢复原状的性质称为弹性。2。撤去外力后，物体能完全恢复原状的形变，称为弹性形变。3。假如外力过大，撤去外力后，物体的形状不能完全恢复，

21、这种现象为超过了物体的弹性限度，发生了塑性形变。探究弹力1。产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。2。弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向一样。绳子弹力沿绳的收缩方向；铰链弹力沿杆方向；硬杆弹力可不沿杆方向。弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。3。在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比，即胡克定律。F=kx4。上式的k称为弹簧的劲度系数倔强系数，反映了弹簧发生形变的难易程度。5。弹簧的串、并联：串联：1/k=1/k1+1/k2并联：k=k1+k2第二节研究摩擦力滑动摩擦力1。

22、两个互相接触的物体有相对滑动时，物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦。2。在滑动摩擦中，物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力，叫做滑动摩擦力。3。滑动摩擦力f的大小跟正压力NG成正比。即：f=N4。称为动摩擦因数，与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度有关。0高一物理知识点归纳总结14一、电动势(1)定义：在电源内部，非静电力所做的功W与被移送的电荷q的比值叫电源的电动势。(2)定义式：E=W/q(3)单位：伏(V)(4)物理意义：表示电源把其它形式的能(非静电力做功)转化为电能的本领大小。电动势越大，电路中每通过1C电量时，电源将其它形式的能转化成电能的数值就越多。二、电源(池)的几个重要参数(1)电动势：它取决于电池的正负极材料及电解液的化学性质，与电池的大小无关。(2)内阻(r):电源内部的电阻。(3)容量：电池放电时能输出的总电荷量。其单位是：Ah，mAh.【高一物理知识点归纳总结】