实用的小学老师的期末工作总结汇编8篇.docx

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1、实用的小学老师的期末工作总结汇编8篇实用的小学老师的期末工作总结汇编8篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回首和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识构造，突出重点，突破难点，为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢？下面是我收集整理的小学老师的期末工作总结8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学老师的期末工作总结篇1光阴如时间似箭，转眼间在新学校的第一个学期已经落幕。见证了新小学的渐渐完善，观到了一个个为了学校工作而尽力支付的先生们，真是由衷的佩服。我深深感想感染到了连合的气力，争相向上的工作热情，而这份热情也沾染着我，鼓励我尽力做好每

2、一项工作。本学期作为五年级的英语先生，从不熟悉课本，不了解学生，到一步步加深认识，完善教授教化，这一学年，对我来讲既是全新的体验，也是充溢惊喜的挑战。下面便是我这一学期的：一：教授教化方面1.在课前，我认真备课，认真编写好教案，与其他老师沟通，客气向他们学习，根据学生实际环境，订定出相符他们的教授教化计划，以便于因材施教。2.在讲堂教授教化中，提早进班做好课前筹备，让孩子们快速进入上课状态。充分应用多媒体教授教化，认真讲课，尽可能得运用实物教具、简笔画，情景教授教化、手势语言等措施来启发、教诲学生。学生通过听、唱英语歌等来激发英语学习兴趣，并且让学生通过听灌音来训练听力，矫正语音语调，培养英语

3、语感。3.在课下，实时批改作业，对广泛性过失，在全班反复讲解、阐发。针对个别学生的作业还采取面批措施，逐一地阐发讲解、赞助学生办理疑难习题，进步了教授教化质量。4.霉畚小测验后，实时进行试卷阐发及考情阐发，总结考试经历，对造诣浮动较大的同学，与之沟通沟通，帮其找出原因。二、指点学生方面实行226稽核后，我充分认识到了培优补差工作的紧张性，这也是这学期我工作的重点。详细施行步伐是：天天应用吃完饭的光阴把三个班里选出来的有提高空间的学生集中到补课课堂里，领读单词，课文，督匆匆他们背单词，课文;易错题，难懂题在班里讲事后，让他们一个个再给我讲，直至完全弄懂为止;并在周五进行补课内容测试，对失足的地方

4、再次演习稳固。就这样颠末几回的测试，能明显观到这些同学的提高。否则则造诣有所进步，而且发明他们学习英语的积极性也在明显进步，等候他们在最终的考试中获得满意的造诣，我也相信，尽力不会白负，他们会有不错的造诣。三、教研方面1、在这学期，积极参加县上及第二协作区英语课题组的研究，认真反思，总结教授教化经历，并利用到本身的教授教化中。2、我们英语组每周进行磨课，听评课，实时总结经历，扬长避短，进步本身教授教化的业务程度。3、积极响应，主动共同我校英语组的相关工作，举办潭头二小首届英语书法展等运动，并获得圆满的结果。四、本身方面的学习1.本身在小学英语教授教化方面经历不够，平常就多向其他先生学习，多听课

5、，存心收集有助于小学英语讲堂教授教化的各类游戏、运动。同时多听灌音磁带，让本身的语音和语调标准，培养英语语感。2.踊跃参与镇上及县上组织的新老师公开课比赛，在比赛中熬炼、晋升本身，让本身更快发展。3.这学期在课余光阴，认真写教诲教授教化随笔，听课反思，念书，练字，背单词，充足本身，晋升本身。“要想学生勤学，必须教师勤学;“唯有学而不厌的教师能力教出学而不厌的学生，因而，我尽力以身作则，君子先正己。一学期的光阴很短，想要尽力的地方很多。在往后的工作中，我将继承尽力学习，更严格要求本身，尽心努力将教授教化工作做好，学海无涯，教无尽头，等候在新学期有更多的发展。小学老师的期末工作总结篇2光阴飞逝，在

6、繁忙间一个学期就这样匆匆而逝。回顾来路，感慨颇多。现就将本学期工作作下面总结。一、爱岗敬业、严谨治教本学期我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加各级各类培训，照旧把学生的利益放在第一位，用爱心、耐心去关注每一位学生，不断提高本身素养，与学生关系融洽，做他们的良师益友。二、廉洁从教、钻研业务认真学习“五不准、“五必须、“师德师风建设的“八个倡导“八个禁令，用高标准、严要求履行老师的职责，廉洁从教，无私奉献，在业务上狠下功夫，响应为“六项技能大练兵的号召，不断学习，不断进步。三、天道酬勤，开拓进取我从不由于私事耽搁工作时间，并积极运用有效的工作时间做好份内的工作，努力探索“学生课堂，打

7、造高效课堂，提高教学效率，“一份耕耘一份收获本年度无论是开放日讲课、联片教研活动还是日常教学活动我都有了很大的收获，有了新的突破。这一学期即将画上句号，但这不是我理想和向往的终点，由于我等待着新学期的开场，在等待着更大的进步，等待获得更好的成绩。小学老师的期末工作总结篇3我是一名极其普通的农村小学老师，今年担任着x年级x班的科学、体育学科。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从下面五个方面严格要求本人，促使本人进步。一、忠实党的教育事业在工作中，处处维护党的利益。热爱党，热爱教育，更热爱学生。学生是祖国的希望，是将来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛，我要把对教育的热忱渗入生命，与教书育

8、人融为一体。二、服从领导分配工作中，领导分配的实际工作，尽本人的努力，克制困难去完成。不找主观理由，不抱怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应该为学校教育的发展着想，抛弃私心杂念，一心一意为教育服务。三、钻研教材，坚持学习工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的情况。对学生因材施教，分层辅导；教学中能够及时总结教学经历，用以指导今后的教学活动；利用课余时间，坚持自学，努力提高本人的文化素质和修养；在学习上，永远不知道知足，孜孜不倦，争取做一名现代合格的人民老师。四、团结同志，乐于助人在学校中，我们单位一共有x位教职员工，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位教师友好相处，相互帮

9、助。有的同事碰到困难时，我会尽本人的努力去帮助他们，不求报酬，不记名利，只求问心无愧。我们学校中，有一些中年老师由于年龄大，接触新鲜事物较少，所以在利用微机打字，以及学讲普通话时，碰到困惑时，我总是热情而耐心地帮助他们。五、教书育人，做学生的良师益友在教学中，我深深的明白本人肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望教师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的角度去考虑问题，帮助学生纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。我下定决心，要在今后的教学工作中，处处以标准严格要求本人，做学生的“表率

10、，真正做到“学高为师，身正为范。小学老师的期末工作总结篇4不知不觉，一个紧张、充实、有序、奋进的学期结束了，在校领导的关心和指导下，全体老师本着“用爱走好每不一步，用心成就美妙将来的教学理念，认真学习新课标的教育理念，广泛学习小学数学教材，努力使本人构成比拟完好的知识构造，在教学方面，我不断提高本人的的教学水安然平静思想觉悟，为了把教育工作做好，我不断在努力，争取做到更好，也更希望看到本人的进步。现将本学期的工作总结如下：一、本学期的进步教学方面，学校非常重视教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理，落实七认真工作：即备课要深，上课要实，作业要精，教法要活，手段要新，辅导要细，质

11、量要高。以课堂教学研究为重点，立足校本，克制当前在课堂教学中存在的形式化，努力提高课堂教学质量。我积极参加数学组的听课、评课活动。虚心象有经历的老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。课堂教学作为有利于学生主动探索的教学经过，把数学教学看成师生互动，学生互动，共同发展经过。每次讲完课，我都去写教学反思，我本来以为没什么效果，后来通过一次次的反思，渐渐的，我感到本人在不断的进步，由于我本人都能发现的教学缺乏在哪里。上次校领导要听我的课，我本人都有点乱，不知所措。最后我通过一次又一次的反复讲课，我感觉到我的缺乏有很多，通过这节课的反复磨练，我最后把这节课终于讲了。通过孙校长还有几位年轻老师的点评

12、，我最后又到一个班级讲了一遍，我把大家给我指出的缺点克制了。讲完课，我开心的笑了，由于我本人也看到我本人的进步。在普通话方面，我坚持天天听广播，听一年级刘荣教师的语文课，也在平常看一些带拼音的书。功夫不负有心人，只要肯坚持我相信我能够讲好普通话，由于我意识到普通话对于一个教师有多重要，因而我必须尽快成长。还有在课堂管理方面，我比原来进步了很多，但和有经历的教师相比，我感觉我需要进步很多很多。二、存在的缺乏与改良的方向1、听课及评课的基本功仍有待于进步。由于对于教学经历缺乏的我，在教学方面能够讲是一片空白，只要通过听、评课，才能学到更多关于教学方面的知识，才能进步的更快。例如：对于听课的方向，听

13、课前的准备及听课时所要观察的要领。2、运用理论指导实践不够。由于我们的理论水平仍存在着欠缺，所以教师的论文缺少生命活力。故今后应继续加强理论学习，理论学习和实践学习相结合，提升老师数学专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高。3、课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。4、进一步抓好后进生的辅导，减少不合格现象，提高优秀率。总之，一学期以来，数学组老师注意本身素质的提高，始终以高标准严格要求本人，在教育教学工作中获得了一定的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的获得是在各级领导的关心、以及学校其他学科教师的大力支持与配合下获得的。俗话讲，一份耕耘，一

14、份收获。小学老师的期末工作总结篇5本学期，我六年级数学教学工作。教学方面，我始终保持严谨的治学态度，认真钻研教材，改良教育教学方法，探索教育教学规律，尽职尽责的完成教学任务。一、认真备课、上课，学生作业分层布置，全批全改，充分了解每一位学生的特点，尽可能的因材施教。在教学中，对后进生更是尽心尽力，悉心辅导，作业面批面改，不让一个同学落伍。积极介入听课、评课，虚心向有经历的领导、老老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，并采取相应的预防措施。二、本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境。把学生

15、在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的经过。课前精心备课，撰写教案，施行以后趁记忆犹新，回首、反思写下本人执教时的亲身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是老师最珍贵的第一手资料，教学经历的积累和教训的汲取，对今后改良课堂教学和提高老师的教学水评是特别有用。提倡自主性“学生是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与介入者。这一观念确实立，灌输的市场就大大削弱。，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。三、创新评价，鼓励促进学生全面发展。我

16、把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为老师反思和改良教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的构成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习经过中的变化和发展。抓基础知识的把握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经把握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、

17、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的构成。总体而言，这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作，积极参加教学教研活动，在校领导的指导和老师们的帮助下，本学期在教学方面获得了一些成绩但也存在些缺乏，对于“得我会把它当作本人的财富，对于“失会在今后的教学中努力去改善，力争把教学工作做得更好。小学老师的期末工作总结篇6期末了，时间真快，一学期就结束了。回首本学期的工作，我觉得还行。我教小学四年级x班的语文。目前经过这一个学期的教学，这个班的语文成绩有些许的上升，这是对我的教学工作的一个肯定。现把本学期的工作进行下面的总结：一、教学严谨，认真备课这一学期，我在教学上很严谨，我的每堂

18、课都上的十分的认真，在课上，我的每一步教学都是明晰的，有明确的要求。课堂上对学生的管理也很严格，我不允许他们在课上讲话玩游戏，主要是希望他们认真听课，把知识学进去。备课也格外的认真，本人看了解课本后，会把能够问的问题写出来，在课上让学生作答。这样的备课方式，能够有效的帮助学生本人看书，学会从书中寻找答案，不会让他们养成一个从别人那里得到答案的习惯。二、作业布置适宜我在给学生们布置作业时，会根据详细的情况去布置，不会一味的把作业全部都让学生做完，毕竟作业太多，给学生们会增加负担，而且这个阶段的学习还不宜作业太多。我一般是当天的知识点多并且重要，我就会多布置一点，假如所教知识不多，不是很重要，我就

19、少布置一点，给予学生宽松的时间。经过本学期对于学生们的观察，这个措施是有效的。我发现学生们不会去抱怨作业很多，而且由于给的时间充足，通常他们都会很早的写完作业，从来都没有让我催过，这是一个好现象。三、批改作业认真作为他们的教师，批改作业是我的本职责任，我对于每一次呈交上来的作业都会很认真的看和批改。看到学生错的很多，我会记下名字，在批改的时候，把学生叫到办公室询问原因，并且把做错的题目让他做一遍，找到他做错的原因，然后给学生重新做一遍的时机，再一次批改后，给予学生鼓励。所有的作业我都会细心批改并写上评语，给予鼓励。这一学期对于四年级x班的语文教学，让我有了很大的改变，我懂的了对于学生一定要给予

20、足够的耐心，在看到学生成绩差，不能否认他们的努力，而是去进一步引导学生进行正确的学习。我经过了这个学期的教学，我对下学期的工作有了很大的自信心，我相信本人下学期一定能够把这个班的语文成绩再度提升的。小学老师的期末工作总结篇7六个月弹指一挥间，就豪无声息的流逝，时至半年，就在此时需要回头总结之际，才猛然间意识到日子匆匆。在这半年中经历的每一天，都已经在心中留下了永久的印记，由于这些印记见证着我这个新生的成长!带学生参观光明农场+光明牛奶加工厂。在永乐农庄野炊。在迪可可职业体验小镇：育婴室体验可爱小体检医师们、蛋糕坊体验、成品蛋糕、巧克力馆体验、巧克力制作、学习剪纸。学习刺绣、邮政体验馆、体验消防

21、员、体验小警察、包子铺招聘咯。金沙湾踏浪、浪漫海边烧烤、创意沙雕、团队比拼项目、拔河比赛、学习大鹏古城的历史。东部华侨城之大峡谷。大侠谷山顶。四D影院、地心四千里探险正在出发前往求水山。喜欢这些可爱的人儿小学老师的.期末工作总结篇8时间像是倒在掌心的水，无论你摊开还是紧握，终究还是从指缝中一滴一滴流淌干净。流逝的日子竟然是那样地悄无声息，似乎只是转霎时，就送走了一个学期的光阴。一、永久不变的忙繁忙碌过去的日子里，我们在短暂中马不停蹄地繁忙着，我们又在繁忙中幸福地收获着，尽管有时候，幸福，只是天天辛苦的耕耘收获，不管晨昏颠倒，也要从冗杂的工作生活中走过。不能忘却的还是，在学校的每一天，总有忙不完

22、的事，三楼的办公室、一楼的教室、还有操场旁边的餐厅，仿fo还是几点一线一样地繁忙着，一天到晚总是忙个不停，除了行动上的繁忙就是思想上的思考，思考怎样入课，怎样将重难点讲解地到位、透彻，怎样将每节课的数学思想浸透出来，怎样使学生全面地领会知识、把握知识和运用知识，思考怎样让课堂上每个环节的推进很顺畅，思考如何才能让预设的精彩如约而至为此我制定教学计划，研究教学理论，认真备课和教学，致使我的课堂教学愈加地完善。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生，根据小学数学教学大纲进行施教，让学生把握好学科知识，同时还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培

23、养现实良好的品德和高尚的人格。天天除了上课还有很多活动，例如教研活动和集体备课活动，一天下来真的会很疲惫，甚至很多时候各项活动一起到来的时候，是那么地迫不得已，不能有分身之术，不能够介入到任何一项活动当中。基于对至高无上、学海无涯的知识的渴望，很多和我一样的同行都在东区组织的周末培训活动中第一时间到达，由于我们以为在周末这相对充足的时间内给本人充电会是种不错的选择，尽管培训是在周末假期中进行的，但是我们的培训活动并不像我们周末假日心情一样放松，我们都很珍惜这样的学习时机，也很珍惜这样培训后的思考和总结，固然我不知道该如何完美地将每次培训画上一个休止符，但不得不成认一句收获颇丰、受益匪浅是不能笼

24、统地概括出我的收获的。如今，我还明晰地记得每次培训我们每个人都辛苦地收获着，明晰地记得那些全然不顾天气的炎热，长途跋涉来到我们学校为我们讲座的名师和教授们此时此刻，除了感恩，我不知道该怎么表达我的谢意，想来想去，还是将我的这份心意寄予文字，让我永久地记下这培训的日子，记下这忙繁忙碌的充实吧。二、有辛有甘的甜美收获当我伴随着这样的幸福感觉渐行渐远的时候，我时常也在为学生的事情心烦意乱着，几个特殊的学生，经常让我花费比其他孩子更多的时间和精神去照顾他，他给予我的却是更多的费事和制造费事的心。他是一个听力方面有问题的孩子，自我意识超强，听不进其别人的讲话，抑或是选择性地倾听，对其兴趣产生不了影响的话

25、语他一概不听，不，是听不见，而且给他讲话的时候，他经常会给你讲一些前后颠倒的理由给你听，例如他在下雨的时候非要挑战一下自我，站在雨中，听凭雨点打湿本人的衣服，此时我把他叫过来问道：“你为什么要去淋雨，淋湿了衣服怎么办？“由于你把我叫过来。他觉得是由于先把他叫过来谈话他才会去淋雨的，其实是他先淋雨才把他叫过来进行谈话的，他总是这样跟同学和教师沟通，他的因果不明和选择性倾听经常让教育者费尽心思去教育，值得高兴的是在我们的共同努力下，他在这个学期中，进步非常大，无论是他的言谈、行为、还有学习，他都进步好多，用孩子本人的话讲：“我是从打架到不打，我的知识也是从不会到会，我也是从不是班长到当上班长看着他在一个学期的时间内转变如此之大，我非常开心和幸福，进步着就是美丽的，收获着就是幸福的。一个学期里，我一直都以最热忱的态度和最为踏实的行动来实现我们的目的，我们要尽心竭力，用智慧和汗水营造孩子们快乐成长的乐园。固然，我们班的孩子如今还很稚嫩，但是相信吧，让他们随着光阴的脚步不断前进吧，让光阴带走我们师生间不成熟、不完善的地方，让光阴留下一个个日益成长的孩子们和一个日趋成熟的自我。【实用的小学老师的期末工作总结汇编8篇】