【必备】信息技术工作计划3篇.docx

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1、【必备】信息技术工作计划3篇【必备】信息技术工作计划3篇光阴飞逝，时间在渐渐推演，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该为本人下阶段的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢？下面是我为大家收集的信息技术工作计划3篇，希望对大家有所帮助。信息技术工作计划篇11、教学工作：坚持以学生为主体的评价方式，注意灵敏多样，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则，积极主动探索小学信息技术课的教学教法。采用学生作品方式进行评价，学生作品能够一人完成小作品一般个人独立完成，可以以几人组成小组完成。对有特点的作品给予关注和表扬，成绩能够同学自评、互评，教师点评积极推行intel将来教育理念在教学实践中的应用。对于

2、不同年级给予不同的评价方式，分别如下：三年级绘画模块：1图形的制作。2图形的着色。3图形的修改、复制、组合等处理。四年级word排版模块：1老师给出一篇文章，能够按要求排版。2会应用插入功能插入图片、文本框、艺术字、表格等对象。3能够灵敏应用画图软件中的工具箱进行绘画。4根据学过的知识画一幅本人的作品。五年级用计算机制作多媒体作品1多媒体作品的简单介绍。2多媒体作品的编辑。3多媒体作品的展示。六年级网页制作模块：1根据老师的要求能够用dreamweavermx建立新站点。2设计学生的个人网站主要是主页设计。3设计经过中必须应用文本插入、图片插入、动画插入、表格插入、表单插入。4能够利用网络空间

3、上传本人的网站。七年级认识计算机模块：1走进信息世界。2神奇的计算机。3树立社会主义荣辱观。八年级excel和网页制作模块：1数据的输入。2编辑公式计算。3创立图标。4网站制作基础。5输入学校简介。6插入表格和图片。2、学校及区教学资源库利用及推广工作3、学校各室电脑设备的维护检查工作：本着随叫随到的原则尽力解决教师问题,在解决问题的经过中不断加深理论学习，以加深本人的业务能力。4、课件制作工作：根据学校要求，对于上市级公开课的老师其课件尽力配合完成制作，并坚持把其放在首位来做。5、各重大活动摄影摄像活动：努力做到学校的各项重大活动的跟踪，拍好、编好每一项活动，做好资料的完好保存，同时园网站的

4、更新提供最完好的资料。6、局域网维护工作：加强win20xx方面知识的学习，探索充分利用校园网资源的更好办法，同时加强同二中的联络，以使我校的网络能够正常运作。7、学校网站工作：尽力充实学校网站的内容，尽可能把学校发生的最新资讯发布上去。8、尽力为跨越式课题组提供技术支持与帮助。信息技术工作计划篇2一、学生基本情况本计划针对八年级全体学生，通过上年的学习，学生对办公软件例如word、有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比拟少，每周只要一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意稳固，学生把握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练

5、，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习稳固的时机，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作陌生；学生对本学科的学习积极性还是比拟高，由于信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来讲学生觉得比拟新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导二、教材分析本学期教材是内容是全新的。内容包括：电子表格。三、指导思想：根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术（课程指导意见）以及学生的详细情况，明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或

6、把握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，构成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。四、教学目的：1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成，学会安装和卸载软件。2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、初步学会使用计算机处理数据，对表格数据的输入、修改、美化、公式、函数的使用、数据排序、数据挑选、统计表的制作等。4、养成良好的计算机使用习惯。5、通过学习，使学生了解并把握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间互相沟通，进行

7、某些创新设计。6、做一个日常生活的统计表信息技术工作计划篇3一教材分析普通高中信息技术课程的总目的是提升学生的信息素养。（普通高中技术课程标准标准）指出学生的信息素养表如今：1对信息的获取、加工、管理、表达与沟通的能力。2对信息及信息活动的经过、方法、结果进行评价的能力。3发表观点、沟通思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力。4遵守相关的伦理道德与法律法规，形式与信息社会相适应的价值观和责任感。二学情分析我们学校的教学情况比拟复杂，全段都安排了信息课，而且基于如今复杂的考试形式，我们的教学也随着发生很大的改变，首先要改变的是学生的观念，学生的水平参差不齐，尽管整体水平有了很大的提高，但

8、学生对信息课的认识还是很滞后，所以作为信息老师一定要加大宣传力度。让学生意识到学习任务的重大。要在加快提升基础较好学生的信息素养和拉动基础薄弱学生的进步方面对症下药，让基础较好的学生和基础薄弱的学生合成一个小组，并组组之间进行Pk，既带动了基础薄弱的学生的知识积累，又给基础较好的学生以学生动力，此方法重在落实和评价，所以设计了分组制度和评价方法。除了高一，其他年段都把信息学科分成了ABc不同等级，学生的接受能力也相应不同，这给我们老师安排教学带来了相当的难度，同一个课时往往要备三分不同的课程内容。根据学生的接受程度安排个性化教学。三教学目的和提高质量措施这学期高三的选考工作已经展开，10月份就

9、要出成果，所以，高三的朱清闯和吴楠增两位教师也非常辛苦，本人编写了很多题目给学生练习，这给我们后来者提供了珍贵的参考资料。高二段在10月份学考结束后，正式分班，然后开展选考温习工作。四备课组活动安排时间地点活动形式如集体备课、公开课、评课、专题讨论、外出活动等主题主讲人或主备人年级段8.20-8.26-办公室集体备课新学期第一课汪xx高二8.29-9.2办公室试卷分析选考学考的考试趋势讨论赖央丽全段9.5-9.9机房公开课讨论学考选考温习课研讨汪xx高三9.19-9.23办公室集体备课选考冲刺研讨朱清闯高三10.10-10.14办公室集体备课高二学考温习工作赖央丽高二10.24-10.28机房

10、公开课VB枚举算法汪xx高二10.31-11.4机房公开课Vb算法赖央丽高二11.7-11.11机房其中试卷分析重难点分析朱清闯全段11.21-11.25机房公开课Vb温习课吴楠增高三11.28-12.2机房朱清闯多媒体温习朱清闯高三12.12-12.16机房集体备课多媒体疑难研讨朱清闯全段12.19-12.23机房公开课算法与程序设计高娟娟高一1.2-1.6办公室集体备课重难点分析赖央丽全段1.9-1.13办公室集体备课期末考试讨论，试题样式汪xx全段1.15-1.22办公室期末考试温习期末考赖央丽全段3.专题讲座安排时间第几周、星期几、第几节地点课题主讲人或主备人参加人员第6周课件制作室（

11、学考选考温习）朱清闯全组人员第16周课件制作室多媒体温习吴楠增全组人员4.招牌课、概念课安排时间第几周、星期几、第几节地点主题主讲人或主备人参加人员第12周机房2算法温习吴楠增全组人员第14周机房1算法温习朱清闯全组人员五、教学进度及考核安排表高二三段教学进度安排表时间形式主要内容课时8月22日8月26日温习课全A计划28月29日3日学考模拟模拟温习29月5日9日温习学考试题分析29月12日10月14日学选考温习高二高三分别进行1210月16-选考温习高二继续选考温习，高三部分选考继续温习六、教科研成果评选、选修课开发计划9月创客比赛七、其它计划内容可选信息技术备课组组长：汪xx20xx年8月26日【必备】信息技术工作计划3篇】