特岗老师年度的工作总结〔通用5篇〕.docx

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1、特岗老师年度的工作总结通用5篇特岗老师年度的工作总结通用5篇时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是我整理的特岗老师年度的工作总结通用5篇，希望能够帮助到大家。特岗老师年度的工作总结120XX年，通过特岗选拔考试，我如意分配到河北省东光县白庄小学任教。终于有幸再次回到这片土地，走上了神圣的三尺讲台，开场了本人的教学生涯。回首这一年来的历程，有过艰苦，有过苦涩，但也收获过幸福和喜悦。在这一年的磨砺中，我成长了，我蜕变了。经过一年的学习和实践，如今的我已经基本能够

2、做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花，是这片土地让我成熟了起来!教学上，最开场，对学生不是很了解。每一堂都希望本人认真去备，认真去上，学生能够一丝不苟的去听。但是实际教学毕竟不比实习，也许是方法不对，结果成绩不是太好。于是我想我该探索一条有效的方法出来。一直在改良中。经常看到学生的自控能力比拟差，上课乱接话，想讲话就讲话，这都让我亲身体会了老师难当。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想教育的方式方法。直到如今我明显感觉本人少了很多脾气，多了很多耐心。另外学校的教研活动我积极地参加，从中发现个人教学上的很多缺点，听骨干老师的课多了，收获也颇多，我感谢学校这个大舞台让

3、我学到很多。下面详细总结一下我的详细表现一、在品德方面。找到本人的定位后，我努力着，进步着，付出着，收获着。在领导和同事关心支持下，我坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。我拥护中国共产党，坚持党的教育方针，忠实于党的教育事业，在工作岗位上，我认真学习（老师法）、（义务教育法）等。我积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学习，以使本人的价值得到更大体现。在这一年的特岗服务期间，我服从学校的工作安排，配合领导和同事们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家，热爱教育事业。我自觉遵守教育法律法规，依法履行老师职责权利。忠实于人民教育事业，关心爱护学生。尊重学生人格，和学

4、生平等相处;不歧视学生，保护学生安全;关心学生健康，维护学生权益，真正尽到了教师的职责。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物。二、在技能方面。具备从事教学工作的基本技能，语言，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力，积极介入各项研讨活动。积极参加教研组组织活动，善待每次公开课，不断学习、不断反思，提高本人的业务水平。积极主动听教龄丰富老师的课，完善本人的教学方法。三、在考勤方面。上课期间，从不无故缺席，请假。无迟到、早退现象。在每一天的上班签到，都力求最早。积极，准时介入学校老师列会。作为任课老师，认真研读教材，大量搜集课外资料，

5、用心备好每一堂课。课后，仔细批改作业，并及时把作业情况告诉学生，查漏补缺。通过反复测试和对学生平常表现的观察，针对学生的不同学习情况，因材施教。采用鼓励机制，注重学法指导，典型事例，个别辅导，适时鼓励，跟踪对等方法，成功地激发和保持了学生学习的热情。四、在业绩方面。没担任班主任工作，但在平常的教学经过中，注重学生良好品德的养成教育，能协助班主任开展各项工作，能积极引导学生提高学习兴趣。我对备课、上课、作业布置等常规工作，进行了认真的实践，在课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，进一步贯彻和落实新的课程改革标准，深化钻研教学大纲。皇天不负有心人，经过本人的努力，终于获得了可喜的

6、成绩，所带领班级学生健康成长，学习成绩有了很大的进步。总之，无论在生活，学习，为人处世方面都力求做的完美。这些日子的教学，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，随着学校的不断进步和成长，我也在进步和成长着，我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机，不断提高和完善本人，不断进步，不断充电，力争成为一名出色的老师。同时我祝福每个孩子都能够长大成材，祝愿白庄小学的明天越来越好！特岗老师年度的工作总结2我今年七月刚毕业于北华航天工业学院经济管理系市场营销专业，本科学历。今年以一名非教育专业的毕业生介入到河北省特岗老师的行列中来。转眼之间，我在野草湾中学担任八年级的数学老师应经半年时间了，回首近半年来的学

7、校工作，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的充满人情味的老师群体气氛中，让我感到了大家庭般的暖和并付出了本人的一份气力；惭愧的是由于本人工作能力有限，为教师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去，我把本学期的工作从下面几个方面的进行汇报：一、思想政治学习在思想方面，我首先在师德上首先严格要求本人，真正用心去爱学生，尊重学生与时俱进，爱岗敬业。作为一名共青团员，我不断学习党的政策和方针，踏踏实实工作，为党和国家尽本人应尽的义务，做出本人的奉献。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师，本身的师表形象要时刻注意，

8、在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、认真开展教学工作由于参加工作时间较短，实际教学经历少，再加上本人是非师范类毕业生，在教学工作中，我经常向老老师请教，取别人之长补己之短，注重因材施教和激发学生的学习热情，努力提升本人的教学水平。主要捉住了下面几点：第一、熟识教学大纲的要求，认真备课。在组织课堂教学之前，我坚持首先深化理解教学内容，并结合学生实际，备好每一节课。在备课的经过中，我能结合教材内容特点和课文的训练重点设计每一课时的重点、难点和解决方法，并切合学生的接受能力设计堂上训

9、练内容，让学生能对所学知识进行及时稳固。我还在课堂教学中有意识的扩展一些课外知识，弥补农村学生知识的缺乏。同时，根据数学学科的特点和教学内容的不同性质来训练学生的创造性思维使学生产生了努力开掘本身潜力的浓厚兴趣。这对学生发展健康个性、培养自自信心、逐步构成健全人格都有相当大的影响。第二，深化钻研教材，认真组织课堂教学。在课堂教学经过中，注重“教、“学、“练的有机结合，坚持把学生放在主体位置，充分合理地利用课堂时间。另外，在课堂教学中，我不断改良教学方法，针对不同的教学内容运用不同的教学手段；针对不同品性的学生能采用不同的教学方式，到达分层教学，因材施教的目的。第三，合理设计课后作业，恰当地为学

10、生减轻负担，培养的学生学习兴趣。兴趣是最好的教师。兴趣可以以转化或动力，转化成自信。因而，在课后作业中，我侧重于留一些类型题、趣味题、创新题，有意识的提高学生的学习兴趣，加强学生动手的自自信心和兴趣。第四、积极介入教研活动，主动承当教研教改任务。由于教龄较短，很多教学上的问题难于解决，为此，我除努力学习优秀老师的教学经历外，还主动帮助年级教研组长介入教研工作。三、主动介入班级管理由于刚参加工作热情较高，喜欢与学生相处，加上我们都与学生一起住宿，所以对班内事务较为关注，经常帮助89、90班班主任进行班级管理工作。在两位班主任工作较忙或者不在学校时，偶然代理管理班级事务。与学生的师生关系特别融洽，

11、屡次带领学生除外看病并担负一部分医药费用，有些学生甚至在与班主任联络不上时会主动与我联络。这些工作经历不仅增进了我与学生之间的感情，也从两位班主任和学校其他老师那里学习到了很多经历，增长了本人的实践经历，相信会使我受用无穷。四、承当校报编排工作在大学期间，我先后担任学校编辑部部长、团委助理、大学生科协副主席等职位，主要负责学校杂志的编排工作，对学生活动、学校的内部宣传和文件编辑处理工作具有一定经历。因而，在野草湾中学任教以后，我主动提出并承当了野草湾中学校报的编排工作，到如今已经完成了四期校报，增进了学生对学校工作安排的了解，为学生提供了一个展现自我、开阔视野的平台，也为野草湾中学的发展进了一

12、些绵薄之力。五、尽责做好值班工作在值班期间，我坚持以认真负责的态度做好每一项工作，发现不是本人任教的学生做了违背校规校纪的事情也主动制止，在本人值班期间没有发生一起危机事件。此外，由于与学生一起住宿，经常在非值班时间也主动关心学生的生活。有一次在半夜三四点钟有位学生头疼难以入睡，我主动照顾她一个多小时，在她牢固入睡后才返回本人宿舍，保证了学生的健康安全。回首本年度的工作和学习。从个人而言，尽了本人的主观努力，但对照一个好老师的标准来讲，相差甚远，另外，对于学习，不能持之以恒，我想通过这次述职，能听到更多的本人又看不见的缺点和错误，知错就改，使本人在今后的工作中更完善，更称职，让本人在老师的监督

13、、关心、帮助下，更好地发挥本人的一份气力，真正的做到为人师表，也为学校增光添彩。在今后的工作中，我会坚持做好本人的本职工作，努力向老老师学习，向书本学习，提高本人的教学业务水平；关心学生、热爱学生、做一名受学生爱戴的好老师；尊重老老师、热情真诚、团结同事，做一个融合在集体里的一份子；尽职尽责，完成学校交予的每一项工作，做一名合格的好员工！特岗老师年度的工作总结320xx年夏天，我成为xx县特岗队伍中的一员来到了xx中学，时间过得真快，我来xx中学工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和教师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在赵村中学这个优秀的大家庭中渐渐成长，古语

14、讲：滴水之恩，涌泉相报，我先借此时机向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结：一、思想品德方面一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠实党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了（老师法）、（未成年人保护法）、（义务教育法）等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把本人的精神、能力全部用于学校的教学经过中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事研究业务，相互学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子讲

15、：三人行必有我师，十分是对我这个刚从事教学工作来讲，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高本人，反思本人的教学方式方法。二、业务知识和工作能力方面一年来，我主要担任了两个班级的数学教学工作，由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材，因而在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训，从这次培训里我学到了很多东西，给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到如今一直担任xx和xx两个班级的数学教学工作，在教学中我更深入的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，开阔大

16、家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵敏运用，进而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。三、工作态度勤奋敬业方面一年时间里从未无故缺席，第一学期我带两个班的数学教学工作，每周分别为16课时，第二学期每周16课时，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。四、工作业绩方面刚开场踏上工作岗位的时候由于我由于教学经历缺乏，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高本人的教学水平，积极听优秀教师的课，找到本人的差距和缺乏，不断学习改正，针对一些学生自信心缺乏的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们，经过两个学期的努力，培养了一批数学学科

17、的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习数学始终充满自信心。在今后的工作中，本人将会愈加努力，争取做得更好。特岗老师年度的工作总结4时间一晃眼就一年过去了，站在此时回看刚来这里当特岗老师的时候，那份对环境的惊讶与疑惑，如今已经在一年的工作中有了全然不同的感受。当时和我一起考到这里当特岗老师的，还有一个女孩儿，她看了一眼这里的环境就果断放弃了。如今我为本人的坚持感到庆幸，假如没有坚持下来，那又怎么会有本人如今的工作成绩呢？现将这一年的工作总结如下：一、孩子们能吃的苦，教师为什么不能吃无疑，在总结这一年的工作中，首先还是得讲讲在这里的苦。刚开场的时候，真是吃不惯这种苦，毕竟是城市里长大的孩子，

18、来到这里什么都不怎么适应。假如不是看见孩子们在这种苦里还天真烂漫的笑脸，我想我早就放弃了。在前几个月的工作中，我基本上都是一天告诉本人一遍要坚持，告诉本人孩子们都能吃的苦，一个教师，一个那么大的成年人怎么就不能吃呢！就是在这样的自我安慰与自我坚持下，我走了下来，一走就是一年。如今再回看这一切，庆幸本人将这份苦，吃完了。二、我们都是每一个孩子走出大山的希望在详细的教课经过以及与孩子们的相处经过中，我也意识到这里的环境使得这里的孩子比外面的孩子，在学习上要落后很多倍，而这种差距燃起了我的斗志，让我一想到假如有朝一日能够带领着这些孩子通过本人的努力走出这大山，那该是多么美妙的将来啊！就这样，在这一年

19、的教学工作中，我始终用外面的教育标准来要求孩子，也用这里的现实标准来包涵孩子，让他们明白他们还需努力的同时，也不磨灭他们的希望，让他们是通过本人的努力来改变本人，将本人越变越好，而不是让他们感遭到宏大的压力与差距而自暴自弃。这一年下来，孩子们的成绩都进步了很多，我为他们高兴的同时，也为本人感到高兴！三、教师们只要懂得爱与不懂得爱的区别在这一年的特岗老师工作中，我意识到教师没有好与不好之分，教师们的区别，只要懂得爱与不懂得爱的区别。教育事业，讲白了就是一个爱的事业，假如一个老师没有爱，对本人的学生没有爱，对这份工作没有爱，那么早晚都会走不下去，尤其是在特岗老师这个岗位上，要想坚持走下去，必需要有

20、对教育对生命的热爱。特岗老师年度的工作总结5作为20xx年特岗老师，我很荣幸地成了李店小学这个大家庭的一员。时间过得真快，刚来时的情景还记忆犹新，转眼间特岗服务期已过了两年了。在这两年里，我深深地感遭到了来自校领导和教师们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经历、汲取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、政治思想方面本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育方针政策，忠实于党的教育事业，将教书育人视为本人的责任和毕生追求。我在各方面都从严从高要求本人，工作上，兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任

21、务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的老师形象。同时向同事虚心请教，共同钻研业务，相互学习，共同进步。闲暇之余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加培训，不断地给本人充电，认真学习仔细体会新形势下时代对老师的要求。三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。二、教育教学方面刚踏上工作岗位的我，勇于承当重任，担任了六年级毕业班的教学工作。在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从本人做起，改变观念，努力改良课堂教学，做了下面几点：1、一丝不苟

22、抓实抓好教学各个环节，我十分是在备、辅、考三个环节上下功夫。备备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识构造由浅入深，选材内容贴近生活；辅辅优生、辅差生，重点辅“边缘学生。考不超纲，不离本，考题灵敏，开发思维，迅速反应，及时补漏。2、注意培养学生良好的学习习惯，优化。个人以为，学生学习的不仅仅是知识，好的行为习惯和对学生的成长也是很有用途的。所以，在语文课堂上，在教授学生科学文化知识的同时，也注重习惯和方法教学，并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，减少畏难情绪，轻松学习。3、积极向别人学

23、习，提高本人的教学能力。刚参加工作，为了上好每一节课，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事，甚至是新老师，他们都有本人对教学的独特见解，都能够为我所用。因而，我充分利用我校的每周一次“三课活动，虚心向前辈们请教沟通，渐渐地，我也构成了我本人的课堂教学风格。从别人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔珍贵的财富。4、做好后进生转化工作。作为老师，应该明白学生都有优缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到教师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重从下面几方面抓好后进生转化

24、工作：用发展的观点看学生，使他们相信，他们的今天一定比昨天好，即便不然，也应使他们相信明天会比今天好。因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬其优点，克制其缺点。其次以平常心对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主，我们也应该在他们进步时给与肯定。真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假，那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏。其次做到“接受，即能感受后进生在学习经过中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、知足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。

25、最后做到理解学生，即通过学生的眼睛看事物。三、工作考勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来规范本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。四、工作业绩方面在教学成绩方面，随着新课程改革对老师业务能力要求的提高，刚参加工作的我，在各位同事的帮助下，努力提高本人的教学水平，积极听优秀教师的课，找到本人的差距和缺乏，不断学习改正，后来我的教学水平较刚上岗期间有了显著提高，我所教的语文成了

26、学生喜欢的课程，我也成了受学生欢迎的教师。一路走来固然艰苦，但也获得了些许收获。我在认真完成教学任务的同时，也积极主动协调做好学校的各项工作。如：担任学校少先队辅导员一职，做好学校德育工作的同时负责学校的电教工作以及资料文件的打印；协助领导介入日常的教学管理和教学常规检查工作；管理图书室和电子阅览室，为学生营造一个平静、整洁的读书环境；管理留守儿童活动室,作为代理家长的我用心与留守儿童沟通、倾听，做他们的良师益友，为留守儿童学习、生活创立一个和谐的空间；并做好学校各种会议内容的记录工作。当然，作为一名青年老师，我在工作中还存在种种有待完善之处，俗话讲：“金无足赤，人无完人。在今后的工作中，我会多学习、多动手、多考虑、多总结、多反思，以期更大的提高，争取成为一名优秀的人民老师，为教育事业添砖加瓦！【特岗老师年度的工作总结通用5篇】