技工学校班德育工作计划3篇.docx

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1、技工学校班德育工作计划3篇技工学校班德育工作计划3篇时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新一轮的努力，该好好计划一下接下来的工作了！那么怎样做出一份高质量的工作计划呢？下面是我为大家收集的技工学校班德育工作计划3篇，欢迎阅读与珍藏。技工学校班德育工作计划篇1一、指导思想：本学期，我校德育工作以学校中心工作为蓝本，以安全、法制教育为主线，发挥管理特色；以完善人格教育为抓手，内化校本特色；以主题活动开展为载体，拓展学生个性特色；以环境卫生、文明礼貌教育为支撑，推广文化特色；以国学、孝道教育为引领，彰显传统特色的德育工作思路，重视培养学生学会做人，塑造健全人格；学会生活，养成良好习惯；学会学习，

2、夯实主体发展；学会特长，实现自我提升。通过构建德育体系、强化德育意识、完善德育队伍、夯实常规管理、优化育人环境等手段，加强德育工作的针对性、实效性、有效性、主动性和创新性，努力实现让学生知礼有仪、举止端庄、谈吐文雅、活泼开朗、文明感恩；着力打造和谐型、节约型、感恩型、奉献型地班主任团队目的奋斗。二、工作重点：以一个目的学会做人、两个服务为提高教学质量服务、为建设特色校园服务、三个重点完善人格、提升素质、加强安全、四个突破环境卫生、寝室管理、早操质量、文明礼仪、五个场所教室、办公室、寝室、操场、食堂、休闲区、六个渠道课堂教育、主题班会、国旗下讲话、课余活动、宣传板报、校园广播、七种方法讲理疏导、

3、典范示范、环境熏陶、后进辅导、心理咨询、规范约束、专家讲座、八步程序稳定情绪、了解情况、考虑对策、挖掘优点、寻找缺点、沟通落实、反应跟踪、调整策略为工作重点。三、工作措施：一加强班主任队伍建设，打造一支专业技术精湛、业务能力过硬、综合素质优良、道德品质高尚的班主任队伍。班主任是学校德育工作的骨干气力，班主任的整体素质在很大程度上决定了学校德育全貌，提高班主任整体素质是提高学校德育工作的关键。面对新时期班主任工作的新要求，班主任要敢于造梦，要敢于追梦，要大胆圆梦；要不断补充“正能量，要通过不断学习，确立适应时代需要、适应全面推进素质教育的全新的教育理念。本学期将组织班主任系统德育理论学习，开展班

4、主任岗位培训，进一步提高班主任的理论水安然平静业务能力，及时转变教育和管理理念，做到“以先进的思想教育人，以规范的行为影响人，以博大的情怀关心人，以积极的态度鼓舞人。在班级管理工作中，要求班主任认真履行工作职责，做到如下几点：1、坚持“七到位，即：升旗、出操、晚自习、活动集会、校内大扫除、班会、查房到位。2、进一步建立问题学生档案，关注发展势头，加强转化的经过研究。加强同问题学生家长的密切联络，共同研究有效的引导方案。对问题学生关注“三点，即：思想上的闪光点，智能上的特殊点，转型上的突破点；3、做到“三心生活上关心、引导上耐心、工作上用心；开展“四导，即：思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行

5、为上引导。4、多给学生些暖和和关爱。主动接触学生、多方观察学生，细心指导学生，及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题，进而加强工作的主动性。5、做好德育工作、班级管理工作记录和典型案例的收集，及时总结班主任工作的新成果。二大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。1、精心组织师生参加每周一的升国旗仪式，有计划、有主题、有目的地安排好国旗下讲话，强化学生的爱国主义情感。2、多形式地进行爱国主义教育。我们将通过组织观看爱国主义影视片、征文、演讲、歌咏比赛、读书活动、宣传橱窗等多种形式，歌颂祖国建国以来的宏大成就，激发学生的爱国之情、报国之志、感恩之心。促进学生树立正确的世界观、人生

6、观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质。3、组织好20xx秋季新生军训，通过军训规范日常行为、磨练坚强意志、锤炼团队意识、塑造健全人格、提升优良品质、净化健康心灵、升华思想灵魂。4、发挥学科教学的爱国主义教育的主渠道作用。要求任课教师深化挖掘教材中蕴藏的爱国主义内容，将爱国主义教育浸透在各科教学之中。三狠抓常规管理，注重养成教育。1、学生行为规范、养成教育常抓不懈。提倡“五个一、四主动、三远离的基本规范养成教育和“三比三不比的理想追请教育。即：天天自查一次不雅行为，每周向父母或长辈一个电话讲一句体贴性的话，每学期为父母或长辈做一件侍奉性的事，每学期给父母长辈洗一次脚，每年参加一次公益性的社

7、会实践活动；见到师长主动问好，见到垃圾主动捡，见到困难主动帮，见到不良现象主动管；远离不良人群，远离不良场所，远离不良癖好；不比时髦比高尚，不比天分比勤奋，不比骄气比志气。对违背行为规范的学生及时教育并反应给班主任，要求班主任加强对违纪学生的批评教育，有效地规范学生的行为，制止违纪行为的发生。2、加大对宿舍管理的力度。宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。本学期，我们将进一步建立健全寝室管理制度，加强对学生日常行为规范、内务整理、卫生习惯的培养，强化学生自我管理的意识。定期对宿舍内务整理、卫生进行检查、评选，并将检查结果与文明宿舍、先进班集体评选挂钩；加强寝室管理工作的实效，坚

8、持检查登记制度，对未回寝室就寝的学生进行登记，查明原因，并及时与班主任及家长联络，对违背就寝纪律的学生进行批评教育，发现问题，及时教育、及时处理、及时汇报。班主任加强对学生的生活指导和纪律约束，以确保学生在校住宿期间的人身安全。3、坚持不懈地狠抓学生行为习惯教育，重点从文明礼仪、知恩感恩抓起。学生应是知礼、重情、文明、有才、感恩的优秀学子。为此本学期推行即“七三形式教育：三观世界观、人生观、价值观教育；三义社会主义、爱国主义、集体主义；三主学校为主阵地、课堂为主渠道、学生为主力军；三优优良秩序、优美环境、优美品质；三活动传统活动、社团活动、班级活动；三规范文明礼仪规范、行为习惯规范、生活习惯规

9、范；三评议评议班级、评议班主任、评价学生综合素质。四强化安全教育，营造安泰祥和的育人环境。学生的安全问题始终是学校的头等大事，全校师生的生命健康永远是摆在第一位的。强化以“防备为主，重在规范为主要内容的安全教育。完善各种安全制度；完善各类突发事件、大型活动预案和学生外出活动预案；坚持实行学生入学签订（安全责任书）；每日安全检查制度；行政值日和夜间巡查制度等；每月开展一次安全隐患排除；继续开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，如征文、主题教育、周末节假日离校教育、观看安全警示片，开展安全逃生系列活动，如火灾逃生、地震逃生演练。加强学生的安全意识和自我保护能力；发放告家长书，让家长积极介入学校

10、安全管理与教育；邀请交警、律师对学生进行专题安全、法制和禁毒教育，提高师生安全与法制意识。组织所有师生认真学习（学生伤害事故处理办法），重温（学校安全工作制度），各班定期进行安全隐患排查，确保校园安全万无一失，各班主任在交通安全、财物安全、活动安全、人身安全等方面对学生加以教育指导，帮助学生加强自我防护意识，杜绝各类事故的发生。五大力开展法制教育系列活动。本学期，我们将根据当前社会和学生中出现的新问题，组织开展普法宣传教育活动，加强法制教育和网络道德教育。在学生中普及法律常识，并大力宣传网络道德知识，反对沉迷网吧，引导学生进行文明、健康、高尚的网络活动，提高明辨是非、自我约束、自我管理的能力。

11、通过德育课、主题班会、图片展、专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习较为系统的法律知识，使他们学法、知法、守法；定期请司法部门领导来校为学生作法制教育报告。组织学生观看法律方面有关影视资料，对学生进行正面教育引导。使每一名学生都能运用法律约束本人和保护本人。六加强学生干部队伍建设和开展丰富多彩社团活动。1、本学期加大学生管理学生的力度，开学后第三周召开团代会、学代会，重新组建新班子。加强对学生干部队伍的教育、培养、使用和管理，发挥学生干部的示范和带头作用。2、召开全校学生干部大会，提高学生干部的综合素质，发挥学生干部示范表率，继续开展“弯腰工程活动，逐步实现学生自我教育、自主管理的作用。3

12、、组织学生干部培训班，将优秀干部和优秀学生挑选出来进行培训、考核，结业时颁发干部结业证及时进行表彰。4、校团委应加大组织力度，做好团章宣传、发展新团员，履行团员义务，为校风建设做奉献。5、开展丰富多彩的校园活动，扩大新的社团，如书法协会、演讲团、乒乓球协会等，抓好迎新晚会、迎新篮、演讲大赛、拔河比赛、元旦晚会等大型校园文艺活动。简言之：德育工作是一项繁琐而复杂的系统教育工程，大家要有耐心、要注意细节、要注重经过、要注重节省，要学会整合现有资源，发挥最大效益，产生最大价值，到达最佳效果。在工作经过中要微笑多一点，嘴巴甜一点；思想新一点，脑筋活一点；废话少一点，做事多一点；理由少一点，心胸宽一点；

13、点子多一点，效率高一点，齐心合力把德育工作形式推向一个新高度，把德育管理水平提上一个新台阶，为实现我们董事长高等学院的办学梦努力奋斗。技工学校班德育工作计划篇2一、指导思想认真落实学校工作计划，继续坚持学校的办学特色，落实“四加“两增“三个基本点，以提高学生思想道德素养为根本点，以创立优良班集体为重点，以健全德育工作管理体制为保证，以提高德育队伍管理能力为关键，树立全员育人、全程育人、全面育人的“三全意识，通过扎实的德育活动，构成良好的“三风，引导学生努力做好“八种人，到达“三美，促进学生全面发展。二、工作要点1、加强德育管理队伍建设。在全校范围内创设“全员育人的气氛，树立人人都是德育工作者的

14、观念。坚持正面教育，采取行之有效的方法，有机浸透德育。2、加强阵地建设，营造育人环境。做到天天有教育班训，每周有重点国旗下讲话，每月有主题，每期有目的计划，每年有变化。3、继续把学生行为习惯养成教育作为德育工作的重点。强调三狠抓：1抓活动、促养成，通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，典范示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合；2抓典型、树典范，通过各类“十佳的评选，鼓励学生发奋向上；3抓重点、务实效，下大力气抓路队和卫生管理，规范学生日常行为习惯，树立学校良好形象；、抓检查、求深化，发现问题，及时纠正，力争工作保质保量，出色圆满。4、大力加强安全教育，提

15、高学生的安全意识和自我防备能力。5、加强德育科研。继续深化开展（鼓励积累梯级表彰）课题研究，将课题研究浸透到德育工作的每个细节之中。开展留守学生的教育与跟踪管理方面的研究，引领“留守儿童健康成长。6、开展丰富多彩的课间活动。7、号召学生主动介入家政，乐于做力所能及的事情，培养学生热爱劳动的品质。三、工作举措1、进一步体现我校的德育特色。培养一大批文明学生。2、健全三级值日网络，加强平面楼层、楼道的监管，加大年级管理力度，将责任明确化，公开化，提高实效性。各年级主任要将责任区的值日落实到位。各班负责本人教室内外的管理，公共部分由年级主任负责划分，支队辅导员催促检查。楼梯采用值周制，每层楼梯有人负

16、责纪律、卫生和上下楼梯的安全管理。各位班主任要派最得力的学生佩戴标识牌进行管理。学校德育处和各年级主任将利用每周一升旗后的时间，对前一周的值日管理进行评价，评价结果填入“评价一览表里，纳入班级管理。各年级的标识牌由支队辅导员负责传递和管理。让各责任区的管理接受全体师生的监督和评价，大家扬长避短，在相互学习中提高，进而提高全体学生的文明程度。3、充分挖掘校园文化资源，发挥文化育人的功能。本学期我们将利用好班会和班训，校内的宣传橱窗、班级黑板报、宣传栏、红领巾小广播等阵地，教育学生“热爱祖国、热爱学校“孝敬父母、文明礼貌“珍爱生命、珍惜今天“自强自立、发奋向上。每班一月举办一次主题鲜明的黑板报。美

17、术教师将挑选学生中的优秀美术作品装饰楼梯，构成学校特有的楼梯文化。4、围绕“祖国在我心中与青少年活动中心一起开展系列活动，如：歌咏比赛、征文比赛和知识问答。学校要求二、三月份全校学生读完（祖国在我心中）一书，四月份以班级为单位进行“知识问答比赛，选拔苗子参加五月份年级组织的“知识竞赛，年级主任将比赛中获前五名的同学推荐到德育处，学生参加征文比赛，各项比赛的优胜者将获得由活动中心提供的奖品，并参加市里组织的相关比赛。5、加大安全教育力度，强化安全意识，整顿路队秩序，树我学校形象。6、继续开展“文明积累梯级表彰活动，实行赏罚结合。各班要结合每月的教育主题正确引导学生积累文明，要重视学生积累文明的经

18、过，并且有记载，必须在教室的宣传栏里体现出来，让学生知道本人和别人分别是几星级文明学生，起到先进鞭策后进的作用。本期德育处和少先队大队部将继续联合起来，通过“学生表现信息传递卡，传递记录各个班级表现突出的好人好事和坏人坏事，对制止坏人坏事的同学进行表扬，发放“笑脸，对吃零食，乱丢乱扔，追逐打闹，不爱惜花草树木的现象进行批评，发放“哭脸，为班主任赏罚学生提供一些参考。每个月的最后一个星期德育处和少先队大队部将进行汇总，汇总结果纳入班级管理和星级学生评价之中。用这种方法及时纠正学生的不良行为，催促学生养成良好的行为习惯。技工学校班德育工作计划篇3指导思想认真落实学校工作计划，继续坚持学校的办学特色

19、，落实“四加“两增“三个基本点，以提高学生思想道德素养为根本点，以创立优良班集体为重点，以健全德育工作管理体制为保证，以提高德育队伍管理能力为关键，树立全员育人、全程育人、全面育人的“三全意识，通过扎实的德育活动，构成良好的“三风，引导学生努力做好“八种人，到达“三美，促进学生全面发展。工作要点1加强德育管理队伍建设。在全校范围内创设“全员育人的气氛，树立人人都是德育工作者的观念。坚持正面教育，采取行之有效的方法，有机浸透德育。2、加强阵地建设，营造育人环境。做到天天有教育班训，每周有重点国旗下讲话，每月有主题，每期有目的计划，每年有变化。3、发挥少先队的龙头作用，加强组织建设，武装好学生干部

20、，开展丰富多彩的少先队活动。4、继续把学生行为习惯养成教育作为德育工作的重点。强调四个狠抓：、抓活动、促养成，通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，典范示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合；、抓典型、树典范，通过各类“十佳的评选，鼓励学生发奋向上；、抓重点、务实效，下大力气抓路队和卫生管理，规范学生日常行为习惯，树立二小良好形象；、抓检查、求深化，发现问题，及时纠正，力争工作保质保量，出色圆满。5、大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防备能力。6、加强德育科研。继续深化开展（鼓励积累梯级表彰）课题研究，将课题研究浸透到德育工作的每个细节之中。开展留

21、守学生的教育与跟踪管理方面的研究，引领“留守儿童健康成长。7、开展丰富多彩的课间活动。8、号召学生主动介入家政，乐于做力所能及的事情，培养学生热爱劳动的品质。9、办妥家长学校，提高家教水平。10、重视儿童心理健康教育，继续办妥“知心姐姐信箱，建好“知心姐姐小屋，让知心姐姐为心理有困难的同学排忧解难，使其健康成长。工作举措1、进一步体现我校的德育特色。继续利用“星级班级创立，加强班级管理，提高班主任的管理水平；结合月主题教育，利用班会和班训时间，狠抓养成教育，规范学生的行为。继续利用“星级文明学生评选，培养一大批文明学生。2、健全三级值日网络，加强平面楼层、楼道的监管，加大年级管理力度，将责任明

22、确化，公开化，提高实效性。各年级主任要将责任区的值日落实到位。各班负责本人教室内外的管理，公共部分由年级主任负责划分，支队辅导员催促检查。楼梯采用值周制，每层楼梯有人负责纪律、卫生和上下楼梯的安全管理。各位班主任要派最得力的学生佩戴标识牌进行管理。学校德育处和各年级主任将利用每周一升旗后的时间，对前一周的值日管理进行评价，评价结果填入“评价一览表里，纳入班级管理。各年级的标识牌由支队辅导员负责传递和管理。让各责任区的管理接受全体师生的监督和评价，大家扬长避短，在相互学习中提高，进而提高全体学生的文明程度。责任划分：一年级b座教学楼第一、二层二年级东小楼梯cde座教学楼第二层三年级新教学楼楼梯b

23、座教学楼第三、四、五层四年级北大楼梯cde座教学楼第三层五年级东大楼梯c座教学楼第二至四层六年级东北角小楼梯cde座教学楼第四层少先队文明督察员旗台、操场、水池、车棚、厕所、绿化带等学前年级a座教学楼第二至五楼门卫负责东、西大门口的安全、卫生清洁工操场平面、厕所卫生3、充分挖掘校园文化资源，发挥文化育人的功能。本学期我们将利用好班会和班训，校内的宣传橱窗、班级黑板报、宣传栏、红领巾小广播等阵地，教育学生“热爱祖国、热爱二小“孝敬父母、文明礼貌“珍爱生命、珍惜今天“自强自立、发奋向上。每班一月举办一次主题鲜明的黑板报。美术教师将挑选学生中的优秀美术作品装饰楼梯，构成二小特有的楼梯文化。4、围绕“

24、祖国在我心中与青少年活动中心一起开展系列活动，如：歌咏比赛、征文比赛和知识问答。学校要求二、三月份全校学生读完（祖国在我心中）一书，四月份以班级为单位进行“知识问答比赛，选拔苗子参加五月份年级组织的“知识竞赛，年级主任将比赛中获前五名的同学推荐到德育处，三至五年级学生参加征文比赛，各项比赛的优胜者将获得由活动中心提供的奖品，并参加市里组织的相关比赛。5、加大安全教育力度，强化安全意识，整顿路队秩序，树我二小形象。每班必须确定一名安全监督员，负责下课时本人教室内外的安全管理，每周必须上一节安全班训课，每月必须进行一次安全工作小结，在班务日志上要有记载。学校无小事，事事讲安全。学生课间不追逐、不打

25、闹；上下楼梯渐渐行，靠右走，不推拉；各年级负责学生中餐管理的教师要盘点人数，进餐排好队，用餐不浪费，没有按时吃饭的要及时查明原因，作好午间管理；进音乐教室、自然教室、多媒体教室上课、下课，到操场上体育课和活动课要有序排队，不讲话，不奔跑，以免影响教学班上课；放学站队回家，未经家长同意，不随意到同学家玩；上学路上不闯红灯，不乱穿马路，注意交通安全。乘坐接送车的学生要团结友爱，上车有秩序，途中遵从驾驶员的教诲。为了消除安全隐患，树立二小良好的形象，本期将加大路队管理力度。首先学习路队标准，然后组建路队管理机构，实行三级管理。班主任固定好每条路队的人员和站队的地点。每班挑选四名负责任的学生担任路队长

26、，每次放学盘点路队人数，体育委员整队。放学时各路队必须高举路队牌，在教师的护送下以四条直线出校园，一、三、五年级的教师负责送北线路队，二、四、六年级的教师负责送南线路队，教师们在来去途中有责任管理沿途不守纪律的学生，最后一节课负责送路队的教师一定要替所在班级的班主任负责，将路队送到指定的地点-南到劳动局巷口，北达蛋糕房前，并在指定的地点向值日教师报班级。负责北线和南线路队的值日教师要作好记载，不站路队扣1分,中途散队或被家长接走的扣0.2分,行走途中打闹的扣0.2分,不举牌子每次扣0.2分，老师没有护送路队到指定地点向值日教师报班级的每次扣0.2分。南、北线的值日教师分上、下午在黑板上公布两次

27、路队的情况，对十分好的班级用“笑脸表示，对十分不好的班级用“哭脸表示，并填入（校务值日）记载本，分数一月汇总一次，直接纳入班级考核中。(4)为了保证放学路队的顺畅，继续实行分段放学。上午第一遍放学铃响一、二、四年级站队放学，第二遍放学铃响三、五、六年级站队放学。大门口增加一位校级领导充实发送岗原西大门值日的校级领导，要求做到路队人员没有到齐不发送，路队有人讲话不发送，路队没有站直一律不发送，到达要求的按规定、按顺序一个班接一个班发送，保证三条直线出东大门，不造成路队穿插的情况，这样更节约时间。每位校务值日人员必须按时到岗，履行好本人的职责。6、继续开展“文明积累梯级表彰活动，实行赏罚结合。各班

28、要结合每月的教育主题正确引导学生积累文明，要重视学生积累文明的经过，并且有记载，必须在教室的宣传栏里体现出来，让学生知道本人和别人分别是几星级文明学生，起到先进鞭策后进的作用。本期德育处和少先队大队部将继续联合起来，通过“学生表现信息传递卡，传递记录各个班级表现突出的好人好事和坏人坏事，对制止坏人坏事的同学进行表扬，发放“笑脸，对吃零食，乱丢乱扔，追逐打闹，不爱惜花草树木的现象进行批评，发放“哭脸，为班主任赏罚学生提供一些参考。每个月的最后一个星期德育处和少先队大队部将进行汇总，汇总结果纳入班级管理和星级学生评价之中。用这种方法及时纠正学生的不良行为，催促学生养成良好的行为习惯。7、“留守儿童

29、的教育与管理是我们目前所十分需要研究的一个重大课题，本期我们将继续进行研究。二月底学校将组织沟通关于留守儿童教育与跟踪管理的经历。8、为了加强学生的体质，保证天天锻炼一小时。本学期除了坚持做好课间操外，各个年级还应该组织学生开展丰富多彩的课间活动，以到达课间活动多快乐之目的。做操时间安排：周一二年级，周二三年级，以此类推，不做操的班级在室内活动，等课间操音乐结束学生方可外出活动。学校将操场划分七大活动区，即：篮球区、乒乓区、羽毛球区、游戏区、毽球区、皮筋区、跳绳区，课间时学生自愿选择项目，在操场上指定的区域内开展文明高雅的各项活动。9、五月份将以年级为单位评选各类“十佳，“在家乐于学家政的特色

30、通过评选“劳动之星来彰显。10、通过“家教论文评选“家长培训和“家长开放日提高家长家教水平，通过家访、召开家长会进行家校沟通，到达共育共进。本学期，学校将家长对教师的反映情况纳入到对教师和班级的评价之中。进一步完善网上家长学校，定期更新内容。使之成为家校沟通的桥梁，家长喜欢的乐园。11、开展心理健康教育，做好特殊学生的帮扶工作。继续重视学生心理健康教育，各科教师注意在教育教学经过中浸透心理健康教育，帮助学生调整学习心态，提高学习兴趣与自自信心，正确对待本人的学习成绩，克制厌学心理，体验学习成功的乐趣。知心姐姐每周五下午与同学交心，及时帮助学生解决心理障碍，并做好个案的研究、资料的积累工作。【技工学校班德育工作计划3篇】