【实用】信息技术工作计划4篇.docx
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1、【实用】信息技术工作计划4篇【实用】信息技术工作计划4篇时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我精心整理的信息技术工作计划4篇,欢迎阅读与珍藏。信息技术工作计划篇1一、指导思想:为了推广计算机信息技术。提高全民族的科学文化素质,发展中小学信息技术教育。根据教育部制定的(中小学信息技术课程建设)指导纲要,确定本课程的教学任务。二、学情分析:四、五、六年级学生已经上过几个学期的信息技术课,具有计算机的基本操作技能。这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机,他们的强烈探索热情会使没有组织的课堂完全乱套。在
2、上个学期学校安排每周一节理论课,一节上机课,我在上理论课时,交代清楚学习要点,布置上机作业,第二节课再来机房实践,这样的效果还不错,本学期我打算还用以上方法。同时加强四、五年级学生的教学管理,根据他们好动,不喜欢受约束的特点,多安排实践性的学习内容。比方课堂学习以游戏、活动为主,尽量将理论学习的时间压缩在10分钟以内。六年级学生要给他们规范的学习方式,用建构主义原理帮助他们建立关于计算机的系统知识,提倡他们运用信息技术于其他学科学习中,平衡地发展学生的信息技术素养。三、教材分析:本课程采用北师大出版社出版的教材,本教材分五册,本学期四年级选用第四册、五年级选用第五册,六年级为总温习。第四册共1
3、8课,第五册共18课。本教材都有单元内容模块化、语言文字童趣化、图形图像直观化、学习经过自主化、知识内容趣味科学化、信息教育整合化的特点。四、教学目的:四年级:了解因特网的接入方式及方法,学会使用IE,会保存网上的图片,文字信息及下载网上的文件。初步学会在因特网上查找信息,了解申请电子邮箱的方法,学会收、发电子邮件。初步学习简单的静态的网页制作。五年级:认识多媒体与多媒体电脑,认识录音机程序,会用多媒体电脑播放音频、视频文件及看VCD等等。学习幻灯片的制作。六年级:进一步规范电脑操作及使用方法,温习windows的基本操作并进一点拓展windows操作系统的一些高级功能,温习文字处理软件Wor
4、d、PowerPoint,加强文字修饰、段落、表格、图片等操作,认识Word、PowerPoint的高级操作及宏操作等。温习计算机网络知识,查找、下载、保存网上的信息,申请电子邮箱,制作简单的静态网页等。五、进度安排:四年级教学进度及内容:第一周:申请电子邮箱第二周:练习申请电子邮箱的方法第三周:认识OutlookExpress软件第四周:接收电子邮件第五周:撰写电子邮件第六周:发送电子邮件第七周:电子邮件的其字操作第八周:整理电子邮箱第九周:温习第十周:期中测试第十一周:认识网上论坛第十二周:认识网上聊天室第十三周:制作简单的静态网页第十四周:在网页中显示文字第十五周:网页中的文字修饰第十六
5、周:网页中的段落第十七周:在网页中插入图片第十八周:在网页中插入表格第十九周:稳固练习第二十周:考核五年级教学进度及内容:第一周:认识PowerPoint第二周:制作幻灯片第三周:在幻灯片中插入文本框第四周:本文的修饰第五周:在幻灯片中插入图片第六周:图片的修改第七周:在幻灯片中插入表格第八周:表格的修饰第九周:稳固练习第十周:期中考试第十一周:在幻灯片中插入影片第十二周:在幻灯片中插入声音第十三周:稳固练习第十四周:设置动画效果第十五周:动画播放与声音同步第十六周:稳固练习第十七周:幻灯片的切换第十八周:综合实践第十九周:温习第二十周:考核六年级教学进度及内容:第一周:Window基础知识第
6、二周:Window窗口操作第三周:Window系统设置第四周:windows文件及文件夹的操作第五周:windows其他一些高级操作第六周:温习MSOffice-Word1第七周:温习MSOffice-Word2第八周:温习MSOffice-Word3第九周:稳固练习第十周:阶段测试第十一周:温习MSOffice-PowerPoint1第十二周:温习MSOffice-PowerPoint2第十三周:温习MSOffice-PowerPoint3第十四周:IE的操作第十五周:网上文字、图片及文件的保存下载第十六周:注册电子邮箱第十七周:收发电子邮件及带附件的电子邮件第十八周:电子邮箱的其他操作及网
7、上BBS、聊天等第十九周:稳固练习第二十周:考核六、评价工作安排:平常在上机操作登记表中,将练习和学习上很优秀的,以及有困难的学生情况进行记录,期末时按学校的统一部署进行学科考核,考核方式是完成一个指定的操作任务。本期将学生对计算机使用和维护情况列入到学生考核细则中去。七、教研专题及研究措施:1、游戏在小学信息技术教学中的运用与研究2、网络化学习与学生自主学习的研究八、个人业务学习安排:积极参加省、市、县教育局组织的各种计算机培训学习。本人多阅读计算机类报刊杂志,在了解信息技术课程的最新发展同时提高本人的技术水平及操作技能。信息技术工作计划篇2在这个学期当中,我担任了信息技术学科老师,为了更好
8、的配合我校的工作,围绕学校工作计划、教诲处的教学工作计划、德育工作计划,有目的地开展信息技术方面的教学,为了适应迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求,培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目的。为了提高我校学生学习信息技术课的能力,为了信息技术工作的有序进行,对本学期的工作我做了下面计划:一、教学方面1、培养目的信息技术课程教学为重点,培养学生的信息素养,使学生具备获取信息,传递信息,处理信息和应用信息的基本能力,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息化社会的学习,工作打下必要的基础。2、教材分析在七年级的教学当中,安排学习信息技术简介、计算机系统和windows操作、
9、文字处理三个模块的内容,这些内容和教育部颁发的(中小学信息技术课程指导纲要)中规定的内容保持一致,为学生必修内容,教学时数为每周两学时,一学期完成。3、详细措施本次教材主要是针对七年级的学生,由于是农村中学,大多数学生家里没有电脑,平常也很少接触电脑,有大部分同学在小学没有学过电脑,动手能力差,打字速度每分钟在3-4个字左右,所以在讲课当中,老师应适度参加一些合适本校学生的内容。让学生每节课都进行打字练习,熟悉电脑,加深学生的基础练习。在教学当中,采用多种教学方法,认真地挖掘教材,根据新课程的教学理念,认真备课,把每一课都认认真真地讲好,上课时,多采用任务驱动式教学方法教学,让学生有大量动手操
10、作的时间,使每一个学生都能够在信息技术领域有所收获,把握一些计算机操作技巧等。4、个人课堂教学课前认真进行备课,写好教案。无教案不进课堂,教案目的明确,条理明晰,教案包括题目、教学目的、教学内容、重点难点、教学手段学生练习时注意事项,课后及时小结,写好后记,不断改良教学工作。二、德育浸透方面1、德育方面严格根据教诲处规定的德育计划来工作。通过对本册书的学习,在学习当中,不要忘记对学生的德育浸透。培养学生热爱祖国,树立爱国主义和集体主义观念,树立远大的理想,从本身做起、从小事做起,多给集体争光添彩;以祖国的信息技术发展而自豪;培养学生创新思维,重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解
11、决问题的能力。2、提优补差方面计算机的学习,如今很多的同学动手操作水平很不一样,有很多同学教师在给出任务后马上能够完成,而有的同学,很长时间内不能够完成本节课教师所讲授的内容,所以在本学期里,要愈加注重差生的学习,使他们在动手操作上下大功夫,让好的同学来带动差一些的同学,多给差生时机,多给他们鼓励,让他们树立起自信心。三、个人提高和业务学习方面1、进行德育学习,多看一些关于德育方面的书籍,上网查找一些资料,通过自学(给老师的建议)(成功教育)(老师职业道德的养成)、(中国哲学智慧)等书籍,多看一些优秀老师的案例、经历沟通文章,以典范的作用来约束本人,使本人成为一名优秀老师。2、认真进行业务培训
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- 实用 信息技术 工作计划
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