中班上学期教学个人工作总结〔优选5篇〕.docx
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1、中班上学期教学个人工作总结优选5篇中班上学期教学个人工作总结优选5篇无情的光阴老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回首坚强地走过的这段时间,获得的成绩实则来之不易,来总结过去,瞻望充满期望的将来,写一份教学总结吧。但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是我为大家整理的中班上学期教学个人工作总结优选5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。中班上学期教学个人工作总结1转眼间一个学期的工作又结束了,回首这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得本人的付出并没有空费,如今我就对本学期的个人工作
2、做如下总结:一、教育工作方面:结合新的教材(幼儿创意学习课程)培养幼儿的创造思维能力,通过各个月的主题活动教育小孩各方面的发展能力。.鼓励幼儿.主动与新同伴交朋友,积极参加活动,并培养幼儿乐于助人的精神,也要懂得尊重、关心别人。让他们拥有积极愉悦的情绪情感,引导他们学习控制本人的情绪,并恰当地表达情绪,发展情绪智商,进而做到与人和谐相处。发展幼儿的想象能力,鼓励他们充分发挥观察能力、想象能力,用本人的语言来创编故事,我们给以充分的肯定和赞扬,使他们建立自信,更积极地学习和成长。在安全教育方面,通过各个环境布置和一些安全标志、日常生活.等等方面培养他们的安全意识,在家要注意家居安全,学会保护本人
3、和家人。在外面要遵守交通规则,通过角色的扮演让孩子了解乘车的礼仪和守则。二、德育工作方面:很多人都讲,你们好辛苦呀,必需要有耐心才能够,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只要这样你不但能博得孩子们的心,还能够博得家长和朋友们的心。爱孩子不是讲在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、喜好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行
4、个别教育。班里来了个新生,是被别的幼儿园退学的小孩。刚进我们班的时候妈妈就讲了,他会动手打小朋友,进而在那个幼儿园被退学的。我一听到“被退学这个词我就心理、里很难受了,他才这么小,就由于小孩子打打架的原因被退学了,他会多悲伤呀!他心里肯定会留下阴影的。从这刻此我就决定要多一些照顾他。在班上的第一天,发现他不单单只是会打人,平常的日常行为规则非常的差,喜欢我行我素,上课的时间也会离开位置走到窗边看外面,午饭的时候,吃饭很脏,一碗饭有一半是桌子和地板吃掉的,午睡起来还会闹脾气,一直哭,而且还动手打教师,别的小朋友叫他不要哭,他也去打他们。我们从新教他怎么吃饭,日常行为规则,教他礼貌用语,要学会道歉
5、,但不能像他以前的教师那样对他凶,天天都温顺耐心地去教他,而且一抓到空余的时间就跟他聊天,亲亲他。如今他各方面都进步了很多。我天天不单单是亲他一个小孩,班上所有的小朋友都要亲一下,早上入园的时候要亲亲他们,晚上放学的时候也要亲亲他们。平常也用亲亲他们的鼓励方法。三、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识和支持。很多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合老师。因而,我们主动和家长们沟通,具体介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深入地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目
6、的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通太多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、家访)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长愈加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。做一名优秀的幼儿老师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光芒的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每个孩子都能够健康快乐的成长!中班上学期教学个人工作总结2时间过得真快,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回首这
7、学期,繁忙而愉快的工作在我们两位教师的团结协作,共同努力下,获得了较好的成绩。为了更好的做好进后的工作,总结经历、汲取教训,本人特就这学期本班的工作总结如下:一、思想方面老师是幼儿的典范,在全面推进素质教育的今天,作为老师更应提高本身素质,树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因而,我不断的给本人充电,阅读大量的道德修养书籍,多看对业务有关的书籍,不断扩宽知识方面,为教学内容注入新的活力。勇于解剖本人,分析本人正视本人,进而提高本身的职业道德修养和素质。二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课,为了上好课,我备好每一节课,本人动手制作教学用图
8、和教学用具,开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言、健康、科学、社会、艺术等领域的发展。幼儿的把握情况如下:1、语言领域幼儿期是儿童把握基本白话的关键时期,这个时期对训练幼儿完好的口头表达能力,极为重要。因而,在培养幼儿阅读图书的兴趣,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮助幼儿把握阅读图书的方法。如:看书时保持平静,拿书时要轻轻拿、轻轻放,翻书时要轻轻翻,看完后要求幼儿简述图书内容,简述时先分组、后个别讲述的方法。让每个幼儿语言表达能力得到发展与锻炼。在教学中我还注重幼儿倾听习惯的培养,就是让幼儿细心听取别人讲,听懂对方讲的意思和内容。学会倾听会给人留下认真、塌实、尊重的印象。因而良好的倾听习惯的
9、培养绝非小事。我采取下面措施:多与幼儿交谈,开展谈话活动和游戏,创造时机与个别幼儿谈话,并在交谈的经过中用本人的倾听行为去影响,引导幼儿,给幼儿提供倾听的时机,如:播放录音作品故事、诗歌、儿歌、古诗让幼儿学会平静地听,听后让幼儿围绕一个话题考虑,先讲什么,后讲什么,故事的名字叫什么,故事里有谁,讲了一件什么事情,然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思维能力,语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的发展。2、艺术方面通过音乐活动培养幼儿兴趣,对幼儿进行了歌曲、舞蹈、欣赏、音乐游戏等方面的教育,让幼儿在音乐活动中用自然的声音唱歌,感受音乐的节拍强弱,让幼儿听音乐谈感受愉快的地、悲戚地等,创编动作
10、如我在教唱(去远足)、(打电话)、(蜜蜂做工)等歌曲时鼓励幼儿跟音乐旋律自编动作,并愉快地表演。通过舞蹈音乐游戏,训练幼儿的动作灵敏性、协调性和表现力,提高了幼儿对音乐的兴趣。3、健康领域为了培养幼儿对体育活动的兴趣,促进幼儿的健康。我根据幼儿的年龄,设计各种体育游戏轰动。开展一些竞赛性的体育游戏,在竞赛性的体育游戏中更多的要求幼儿见互相合作,互相促进,具备团队精神,如:接力赛跑、投掷沙包、拍球、抛球、运石头等竞赛性活动中,幼儿你追我赶,夺名次、争冠军、输了不服气。幼儿在玩得尽情、玩得开心之余饭量大增、食欲加强。通过开展竞赛性体育游戏,加强了幼儿体质,提高了对疾病的抵御能力。为促进幼儿的成长发
11、育。我还注重培养幼儿良好的进食习惯,不挑食、不偏食、进餐时不讲话、不掉饭粒,鼓励幼儿多吃,细嚼慢咽,愉快地进餐。但仍有个别幼儿有挑食和不太爱参加体育锻炼,因此身体素质较差、经常感冒,为进一步加强幼儿体能训练,提高幼儿健康素质,我将下期有目的、有组织、有计划地对幼儿加强体育锻炼、多开展一些丰富多彩的的体育游戏来提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。4、安全工作安全是本期工作的重中之重,保障每个幼儿的人身安全,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。如:不吞食异物、不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃生人的东西、不
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