实验室自查报告范文.docx

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1、实验室自查报告范文实验室自查报告范文在如今社会，越来越多人会去使用报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是我收集整理的实验室自查报告范文，希望能够帮助到大家。实验室自查报告范文1实验室自查报告实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面，我校实验室工作，在上级部门及中心学校领导指导下，全体实验老师的共同努力，顺利地完成了实验室各项预定的工作目的。自评得分为95.5分，现将自查情况汇报如下：一、机构健全责任到位为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组，组长：杨建华杨有国副组长：徐光成成员：陈中云及科学老师，同时，分别制定了各自的职责，组长负责实验室建

2、设工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，成员负责详细的实验教学及日常实验室管理工作。二、实验室建设规范达标去秋，我校在多方争取下，在上级支持下，建起了一座标准化实验室，有64座，配套施行齐全，建设经费完全由公用经费支出。实验室教学仪器配备齐全，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。三、实验室管理规范有序1、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。如实验老师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验老师在施行经过中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们十分注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保

3、持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了节俭办学的原则。2、仪器管理有序化实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末盘点仪器设备数目，检查损坏程度。3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，节俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。四、实验教学与研究方面我校现配有实验员一名，参加过实验员培训，专科毕业，能力强，业务水平高。科学老

4、师6名，实验教学能力强。为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个;：1、仪器室内分组实验盒；2、学生下发的实验耗材；3、自制自购分组实验材料。4、发动学生平常注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品，提早根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、经过等整体效果记录。同时老师填好实验情况记载，学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以

5、便下次使用，以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验室自查报告范文2xx初中建校于1958年，现有教学班60个，在校生3000人，教职工217人。所有教学班都开理化生实验课。根据（教育部中小学校理科实验室装备规范）文件，普通中小学理科实验室装备建设的基本要求，“功能与要求、“面积与间数、“建筑要求、“环境要求、“固定设施、“布置和“实验室设备等7个方面。创立更有利于培养学生创新精神和实践能力的实验室，知足基础教育课程改革对实验教学的要求。多年来，我校根据建、配、管、用、研的实验教学目的，把实验室建设做为学校重要建设之一，不仅增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建

6、、以用促研。全面推进了学校素质教育水平，培养了学生创新精神和实践能力，提高了教育教学质量。一、实验室建设一领导高度重视，加强实验室管理与建设。为全面加强实验工作，学校对原有实验室进行了清查，对原有实验员和主管主任进行了调整，对实验室加强了管理，由主管教学的校长和主管主任详细负责实验工作。使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。实验教学工作有核心领导。校长及学校领导班子关注实验室的教学、管理、研究、创新。不仅学校计划里有实验工作，学校领导及主管主任还经常深化实验课堂听课、并组织实验观摩课、评选课。同时要务实验员对实验老师的日常实验教学有考核记录，对实验的秩序、课堂经过、实验效果进

7、行考核。使实验教学落到实处。注重实验人员的选择和培养。以为实验教学是整个教学的重要组成部分，实验效果的好坏，直接影响到教学质量的提高，而实验教学的关键，是高水平，实验老师的选择，因而在研究确定实验人员时，把教学和实践经历丰富、熟悉业务、具有一定自学和动手能力的老师放在了实验岗位，为了鼓励实验人员提高管理水安然平静实验教学效果，学校从多方面关心实验人员的生活与工作。明确规定，实验老师按教学人员对待，享有实验老师劳动保护待遇，化学实验老师享有保健津贴，还积极为实验老师创造到本地外地学习业务的条件。实践证实，我们的实验老师作到了“二强、“一多、“一勤、。二强：责任心强、业务能力强；一多：教学经历多；

8、一勤：工作勤恳、任劳任怨。实验老师屡次受表彰。二库室建设我校实验楼1100多平方米，有理、化、生实验室六个，八个仪器库和三个实验准备室、三个药品室。各室均符合教育部对实验室建设的基本要求。三实验设备严格根据教育部要求配备实验设备。保证明验设备规范化。有专用实验台凳，有准备台，仪器柜数量充足仪器器材均入柜且存放规范，不挤压，电到每张演示台及物理实验台，化学实验室水到桌，物理、生物实验室水入室，电到每张演示台及物理实验台，化学实验室水到桌，物理、生物实验室水入室，化学实验室有排水装置，化学实验室、药品室、仪器室有通风换气设备，实验室有仪器制作维修工具，物理光学实验室有遮光装置，准备室有电源、水源开

9、关，实验室、仪器室、药品室有防火防盗设备设施，化学实验室有简易医药箱，易燃yi爆品专柜，药品库危险品专柜。标准的实验设备是实验教学正常运行的保障。四仪器的配备我校的仪器设备全部按教育部1类的标准配备，且分组实验的品种到达100%，数量达100%以上，演示实验用的品种数量也分别是100%。五药品试剂配备药品试剂配备合适实验仪器的数量。二、实验室管理一规章制度根据教育部文件精神，我们在狠抓实验室本身建设的同时，还着手于实验室标准化、制度化的管理。学习、宣传实验室管理条例。我们在原有的基础上，又进一步补充完善了（学生实验制度）（仪器外借制度）（实验室安全管理制度）（老师实验规则）等制度。并把这些制度

10、装框分挂在各实验室，以便师生随时了解。并严格执行。二仪器账册有仪器器材经费帐和实物分类帐总务处和实验室各有一套。有总帐、分类帐、低值易耗品帐。记帐及时，流程规范，准备无误，橱窗有卡，帐帐相符，帐物相符，帐、卡、物相符率达100%。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于了解和查找，对各实验室帐物定期自查自检，对随时购置的仪器、物品及时上帐，不托不欠，做到帐物相符。三仪器保管按仪器的不同类别定橱定位，在物品的摆放上做到了科学分类，拿取方便，摆放整洁美观。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于了解和查找。仪器编号能与教育部统一编号相符，仪器设备能处于可使用状态，。为加强化学实验室安全措施

11、，对有毒、易燃、易爆药品采取好单库、单柜存放，对一般药品，按其类别、化学性质分柜保管，由于平常重视，措施得力，药品管理上一直没发生问题。化学药品不与其他金属制品同室存放，化学药品和浸制标本贴标签并涂蜡保护。各实验室对所存仪器做到科学保管防尘、防潮、防腐剂、防光、防磁、防变形、防虫、防冻、防挥发等保护工作。在实验中，学生损坏仪器一律照价赔偿；对自然损坏的仪器，有维修价值的就不做简单报废处理。尽量维修好，仅今年上半年，各室节约维修费上千元，因而各室仪器完好率一直保持在百分之九十八以上。四资料档案仪器讲明书编号保存，有实验开出率汇总表，有学生实验报告统计分析表，有演示、分组实验通知单，有仪器维修、保

12、养记录，有报损、报废记录，有赔偿记录。表册及资料及时整理归档，资料齐全工作计划、总结、请购计划、实验通知单、实验报告等。每年进行一次清产核资，按规定报损。报损和清产核资表有校长签字、财务签字盖章。三、实验教学一演示实验开出率演示实验开出率100%。二学生实验分组数25组。演示实验分组开出率100%。实验操作技能考察合格率95%以上。三开出率管理期初有计划。有执行、检查、反思。期末有总结。狠抓“三率实验室的一切工作都是为了实验教学，为此在工作中，我们重点抓了三率，即：开出率、成功率和利用率，详细作法是：、明确实验职责，确保开出率学期初，我们就实验教学中存在的问题，进行了广泛地集体讨论和研究，以为

13、，实验教学要统筹安排，科学管理，要职责到人，公布开出。为此，我们根据理、化、生教学大纲要求，编印出不同年段的全年应开（演示和学生实验一览表），生物实验室还附印了（演示实验所用挂图一览表），这两种表册每位实验任课老师人手一份。表册上有实验任课老师姓名、本学年度应开演示、学生实验数目、名称、上课时间、人数、班级、完成情况和实验效果等。本表由各科实验老师认真统计记载，对应做而没做的实验，追问所任学科老师，查明原因，并催促及时补做，实验办公室定期汇总各实验学科和实验开出情况，并及时反应教务处，在期中、期末教学总结会上，公布各学科任课老师的实验开出情况，没原因，而又没做实验的，按本学期没完成教学任务处理

14、并将处理结果留入本人教学档案。我们这样做的好处是：任课老师、实验老师根据学科进度随时把握了解进行的和将要进行的演示和学生实验情况，更重要的是加强了任课老师上实验课的责任心和事业感，确保了开出率。、严明实验程序，确保成功率我们要求，实验前，任课老师按实验表册进度，演示实验提早天，学生实验提早一周填写好实验通知单。由任课老师交给实验老师，实验老师按通知单提早认真准备。要务实验老师、任课老师共同预做实验，对实验中需要注意的问题，实验前要向学生讲清楚，实验后，认真填写好实验记录，进而确保了实验的成功率。、合理安排时间，提高利用率在实验教学中，除平常正常的实验外，我们还增加了其它实验，以提高实验室的利用

15、率。如：我们针对初三考生在中考中实验性考题得分不理想的现象进行了分析，得知，学生所做过实验因学年度跨度大，有些实验陌生、淡忘，为此采取了学生临考前，用一个半月的时间，实验室全天向初三学生开放，开放期间，由学生提出所要做的实验项目，并填写好实验单。由实验员老师准备，学生们讲：“学校这样做太好了，使我们有时机再温习所做过而又淡忘了的实验，有时机系统地温习基本仪器的使用和操作，随到随做，给我们学习提供了方便。四、高层次要求我们的实验老师观念和行为都要随着课改要求的变化而变化，要不断地学习充实本人，以适应课程改革的需要。随着课改的进程，学校原有的一些实验设备已不适应课堂教学的需要，急需更新，有些实验设

16、备即便是花钱也很难买到成套的现成仪器。比方：物理实验中，“光的反射规律、“研究电磁铁和“平面镜成像等分级实验内容都是我们想办法自制教具完成的。平常，我们也利用现有条件自制多种教具。比方：潜水艇模型、大气压的存在演示器、简易温度计、惯性演示器等。五、创特色一利用实验室进行课题研究如：课题（学生亲手做生物实验，培养实验能力）。新的课程标准对传统的实验教学也提出来了新的挑战，比方生物课中，在完成“光对鼠妇生活的影响这一实验内容时，我们摒弃了从前包办代替的常规作法，而是把探究贯穿到实验的全经过从材料的准备、现象的产生到最后得出结论，完全交由同学们本人动手动脑去做。实践证实，这样的实验学生积极性、介入性

17、强，教学效果好。二利用实验室成立课外实践课题活动小组三利用实验室开展教学研究为深化改良实验教学，在学校领导的详细指导下，我们分别开设理、化、生实验公开课，课后，由参加听课老师和领导给予集体评课，讲述观点和看法，这对改良和加强实验教学起到了一定的积极作用。如：听生物鲫鱼解剖公开课，假如根据课本上的要求，解剖鲫鱼的顺序是：消化、呼吸、排泄、生殖、循环系统，但在听课后，大家以为这样的解剖顺序，学生实验解剖中，往往顾前不顾后，在观察前面的构造时，稍不注意，就把后面没观察的构造毁坏了，经集体研究，我们调查了实验顺序，先观察心脏构造，然后是消化、生殖、呼吸、排泄系统，由外向内依次进行，实践证实：改良后的解

18、剖顺序，使每个学生对要观察的构造都能看清楚，受益大，效果好。四创造科学气氛。在实验室内设有图书角，标本陈列柜，手工展示、科普专栏等。实验室墙外有“海底世界、“奇花异草、“祖国名山名川等图片介绍。“神六上天、“飞天圆梦和“水是生命之源以及“感受祖国建筑神韵、“领略世界建筑风采四个图片展区。再加上生动有趣的实验课记实“我劳动、我快乐。使实验室场所，成为工具库、材料库，成果展览室，真正成为孩子科学实验活动的天地。在我校网站上，专门开拓了“自然实验室专题网页，为学校的实验教学教学和师生之间的沟通提供了展示平台。在实验室的建设和管理方面，我们做了一定工作。但我们深入地认识到，随着时代的发展，实验室的建设

19、和管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在缺乏之处，敬请领导指导。我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。实验室自查报告范文3实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学老师外出听课，学习好经历，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，在建立施行经过中，获得了下面成绩：1、首先建立管理体系的组织和各级人员的职责，确定了最高管理者和技术、质量负责人和监督员、内审员。2、编制质量手册和程序文件。3、确定了试验室质量方针和质量目的。4、健全了体系和检验/试验所需记录，按要求进行了编号和归档储存及管理，配备了档案盒和文件柜，在记录的填写中，按要求进

20、行填写编号和管理。5、完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。6、对全部设备和仪器进行了校准，按期对自校仪器进行了自校，所有仪器都在有效期内，按规定张贴了合格证，以保证量值的统一。试验的数据的准确和有效。7、今年共进行培训2期，组织学习了（实验室资质认定评审准则）和质量方针目的和质量目的。以及质量手册和程序文件。混凝土外加剂、混凝土膨胀剂新标准。8、建立了安全制度，对各操作间配置了消防器材。9、自体系建立以来，未发生顾客投诉事件和安全事故。10、于20xx.9.520xx.9.6进行第一次内审，对体系的运行情况进行了认真的审核，发现了二项不合格项，分布在5.2.3、5.1.3两个条款，对原因进行了分析，确定了纠正措施和施行计划对施行情况进行跟踪验证。已于9月8日全部完成整改。建议：1、加强对质量手册和程序文件的学习和理解。2、加强新进人员的专业知识的培训。【实验室自查报告范文】