数学学习计划模板汇总八篇.docx

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1、数学学习计划模板汇总八篇数学学习计划模板汇总八篇光阴在流逝，从不停歇，又迎来了一个全新的起点，让我们一起来学习写计划吧。拟起计划来就毫无眉目？下面是我为大家整理的数学学习计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。数学学习计划篇1一、指导思想为全面贯彻学校、教诲处的工作意见，认真学习先进的教育思想，积极投身课程改革，坚定不移地施行以培养学生的创新意识、探索意识和实践能力为重点的素质教育，深化有效地开展教研活动，全面提高数学教学质量。紧紧捉住“发展、提高、统筹、服务四大要素，根据我校教育工作要求与目的，积极开拓教育教学创新，深化教育改革，优化教育构造，提高教育质量，全面施行素质教育，推动我

2、校数学教学工作上新台阶。二、主要工作目的1、提高教学质量为中心，全面提高学校数学教育的总体水平。2、加强教科研意识，有目的地、有计划地开展教研活动。3、教科研一体化，积极推进课程改革，加强课堂教学研究，进一步深化开展综合实践活动和课程整合的探索，努力提高课堂教学效益，全面提高学生的综合的素质。4、加强师资队伍建设，使青年老师崭露头角。三、工作要点1、提高老师素质,采取“传帮带的方法，加速对青年老师的素质培养，不断转变教育思想和教育观念。组织老师集体备课，十年内新老师上好教学汇报课。2、定期举行教研组活动，不断提高老师的业务素质。使每位数学老师逐步建立各自具有特色的教学形式和教学方法。4、规范教

3、学行为。布置的作业,要符合学生的生理心理特点;符合学生的实际水平;符合学生的兴趣;符合培养学生的全面素质要求，十分是培养学生的创新精神和实践能力。5、开展（新课程标准）的学习，把握其精神，根据课程标准施行教学，并不断接受新的教学理念、教育方法、教育手段。大力开展并规范教研组建设，认真进行教材研究，落实备课、上课、批改作业等各环节。6、贯彻（教育管理规程）及教育部颁发的有关文件精神，规范办学行为，切实减轻学生负担，认真落实五认真、教学常规，向课堂40分钟要质量，认真备课，逐步提倡书面化备课，继续加强教学反思这一环节。7、加强对各班教学质量监控，积极改革和完善考试制度，期中期末对各班的教学情况进行

4、抽测，实行教改分离制度，并认真分析记录，努力提高数学整体水平。数学学习计划篇2一、班级学生情况分析我班共有学生31人，其中男生15人，女生16人。绝大部分学生家蒲塘、鲁村等行政村，有水部分学生家离学校较远。根据上学年成绩检测情况分析，学生的基础知识把握较好，但仍有部分学生成绩不够理想，其原因主要是父母在外地打工，孩子交给爷爷、奶奶管教，学习缺乏主动性和自觉性，没有良好的学习习惯。因而，本学期重点工作除了继续加强学生的基础知识训练以外，还要加强对学困生的个别辅导及良好的学习习惯的培养，力争使学生的整体素质得到提高。二、教材分析这一册教材包括下面一些内容：测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的

5、除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识、可能性，数学广角和数学实践活动等。1.计算教学内容的编排体现改革的理念，注重培养学生灵敏的计算能力，发展学生的数感。2.提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。3.结合现实问题教学简单的数据分析和平均数，加深学生对统计作用的认识，逐步构成统计观念。4.加强解决问题能力的教学，培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。5.有步骤地浸透数学思想方法，培养学生数学思维能力。6.情感、态度、价值观的培养浸透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。三、教学目的和要求1.会笔算多位数乘一位数的乘法、万以

6、内的加法和减法，会进行相应的乘法估算和验算。2.会口算一位数乘整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。3.初步认识简单的分数，初步知道分数是平均分的含义，会读、写分数，初步认识分数的大小，会计算一些分数的加减法。4.认识时、分、秒三个时间名词，能够很准确的讲出三者之间的进制关系及三者之间的大小关系。5.认识周长的含义，会计算四边形的周长，提醒学生注意漏写周长的单位名称。6.认识时间单位时、分、秒，了解它们之间的关系;知道每小时是多少分钟、每分钟是多少秒组成的;并学会准确认识时间。7.了解不同形式的可能性，知道哪些事情发生是一定的、可能的还是不可能的，

7、进一步体会可能性在现实生活中的作用。8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的经过，体会数学在日常生活中的作用，初步构成综合运用数学知识解决问题的能力。9.初步了解的思想，构成发现生活中的数学的意识，初步构成观察、分析及推理的能力。10.让学生体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的自信心。11.养成认真、按时、按质完成作业、书写整洁的良好习惯。四、教学重、难点万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识是本册教材的重点教学内容。本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经历，安排了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景

8、的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。从本册开场引入分数的初步认识，内容比拟简单。此时学生在日常生活中经常碰到或用到有关分数的知识和问题，这部分知识的学习，能够扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的分数进行表达和沟通，进一步发展数感，并为进一步系统学习分数及分数四则运算做好铺垫。数学学习计划篇3新课标数学教材在内容安排上有如下的特点：初一知识点多，初二难点多，初三考点多。同时，新课标数学突出考察学生的“数学思维能力和“数学应用能力的考核。因而，同学们在学习的经过中抛弃只做题不考虑

9、，一定要养成边学边练边想的习惯。根据多年的教学经历，利用丰富的教研资源，编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材，进一步理顺知识框架构造;根据新课标要求适当扩大相关知识点、解题思路和解题方法，到达培养数学分析能力、解题能力，运用创新能力的目的。讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解，以“三七二十一思维定势法、“三十六技为主线，培养学生学数学用数学的意识来来学习数学，让学生到达醍醐灌顶的学习境界。初二数学四个学习阶段环环相扣，结合整个讲义体系，暑假课程主要内容有如下：专题一、由三角形六大元素到全等的本质，探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三线合一定理推广)专题二、由三角形全

10、等到辅助线的作法，讨论共线、共点问题专题三、由平行四边形，学习定义法证实的经典思路，讨论三角形全等在初中几何中的地位专题四、从四边形一般化到特殊化，讨论数学定义在数学学习中的作用专题五、由三角形全等到多边形元素的探究，学习面积法、中位线法解题的技巧专题六、由a2+a到数与式、绝对值，学习恒等式的证实专题七、由勾股定理到二次根式，学习二次根式的计算专题八、由ax=b到方程解的本质，探究一元一次方程组的解专题九、由变量之间的关系，探究应变量的本质，学习一次函数专题十、从一次函数到数学建模思想的初步培养开放性、自主性学习的能力。数学学习计划篇4一、温习的主要内容1、熟练地数出数量在20以内的物体的个

11、数，会区分几个和第几个，把握数的顺序和大小，把握10以内各数的组成，会读、写020各数。2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比拟熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4、认识符号“，会使用这些符号表示数的大小。5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。7、初步了解钟表，会认识整时和半时。8、认真作业、书写整洁的良好习惯。9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联络。二、温习的重、难点重点：主要放在数与数的运算这一块内容中。

12、难点：加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。三、温习的主要目的1、引导学生主动整理知识，回首本人的学习经过和收获，逐步养成回首和反思的习惯。2、通过总温习使学生在本学期学习到的知识系统化。稳固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。3、通过形式多样化的温习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣温习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习自信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。四、温习措施根据本班学生把握知识的实际情况制定下面措施：1、将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片，构成相互联络的知识网

13、络。2、采用变换练习的方式，开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。3、加强对10以内口算加减法的练习和20以内的进位加法的练习。4、加强对中下等生进行个别辅导五、温习时间安排1、回首与反思本学期的学习情况1课时2、020各数的.认识及相应的加减运算2课时3、分类1课时4、认识物体和图形1课时5、认识钟表2课时6、期末练习试卷3份3课时数学学习计划篇51、针对本人的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目的进行反思，调整。2、在家长的指导下，写好本人切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好天天温习进度的明细内容)3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认本人已经把握了哪些知识，具备了哪些运用能力，

14、树立本人对本学科的自信心。4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用本人的气力解决问题)5、碰到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解本人学习问题的共性薄弱点，然后能够请教师一起帮助解决。6、每周二次带着学科的不懂之处和教师一起分析、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进行自我强化练习，填补本人的学习漏洞。(这一点必须根据教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)7、每次完成习题的订正，将错题订正的全经过，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地构成解题方法的

15、量的积累。8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(可以以听音乐等，做本人有兴趣的事)9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。数学学习计划篇6俗话讲：“学好数理化，走遍天下都不怕。这句话固然讲得有些夸大，但也充分讲明了数学的重要性。为了提高本人的数学成绩，培养本人的数学兴趣，特拟定如下计划：一、情况分析在诸多科目中，我的数学成绩最差，每次都考不了高分，长期以来，我对数学也失去了自信心，影响了总成绩。二、任务目的通过本学期的努力，我要使本人消除对数学的腻烦心里，培养本人学好数学的自信心，使本人的数学成绩有较大提高，为高三升学打下坚实的基础。三、详细

16、做法：1、培养自信心2、养成习惯天天做到课前预习，课后温习3捉住课堂。课堂上我认真听课，专心致志，思维紧跟教师，不敢开小差。4加大练习力度刚开场，我从最基础的题入手，以课本上的习题为准，反复练习，打好基础，再找一些课外的习题，帮助本人开拓思路，提高本人的分析、解决能力，把握一般的解题思路。解题时要求本人细心、准确，以便不再考试时因粗心丢分。5谨记基础理论，擅长利用辅导书籍，打好基本功基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。6高质量的完成作业。我每次要求本人认真完成教师布置的作业，碰到不会的题目决不轻易放弃，要发扬“钉子精神，钻进去考虑，是在做不出来就向教师和同学请教，这样本人就

17、会对这道题留下深入的印象，再次碰到一样类型的题时，便能迎刃而解了。我相信，只要我坚持不懈，持之以恒，我的数学成绩一定能更上一层楼。二一X年四月七日本学期数学学习总结光阴如水，岁月如梭。转眼间，一个学期已经结束了，回首一学期来，我在数学方面获得了很大的进步，现将获得进步的原因总结如下：一、培养对数学的兴趣孔子曰：“知之者不入好之者，好知者不如乐之者。这句话讲得是非常有道理的，它深入地阐释了兴趣对学习的重要性。刚开场，我先硬着头皮学数学，并投以很大的热情，争取做的好一些，渐渐地，我的做法得到了教师和同学们的夸奖和鼓励，自然我也就更愿意做了，就这样，兴趣培养起来了。也擅长考虑了，数学成绩也提高了不少

18、。二、有持之以恒的精神，保证计划落实到位自数学计划制定之日起，我就严格要求本人根据以上计划执行，不给本人打折扣，天天的任务保证完成。不给本人找种种借口拖延计划的完成，要求本人必须今日事今日做。我经常告诫本人“任务不能积累，由于明天又有新的任务在等待着你。就这样，凭着持之以恒的精神和坚持不屑的努力，我天天都做到课前预习，课下温习的好习惯，这对我的数学提高有了很大的帮助。三、加大练习力度要想学好数学，多做题时难免的。刚开场我从最基础的题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，然后，再找一些课外习题，帮助本人开拓思路，提高本人分析、解决问题的能力，把握一些解题规律。对于易错、常错的题，我都把他们

19、记录到纠错本上，加强记忆。再有，每次做题时，我都让本人高度集中，能够进入状态，做题时我要求本人将步骤写完好，认真、仔细，以免这些错误造成考试时的失分。以上是我在学习数学上的一些做法，尽管如此，我在数学中还存在很多缺乏，如缺乏耐心、不能很好的举一反三等。这些是我以后在学习数学中需要改良的地方，在今后的学习中，我一定克制以上缺乏，使本人的数学成绩更上一层楼。数学学习计划篇7新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联络，并温习这些知识;2、列写出这节的内容提要

20、;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要十分注重“理解。三、做课堂笔记。做笔记对温习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真温习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经历教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、碰到不会

21、做的题，不要急于问教师，更不能抄袭别人的作业，要在温习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联络，理出眉目，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。五、课后温习。1、及时温习;2、计划温习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高温习质量。做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。数学学习计划篇8班级：姓名：学号：免做题号：()尊敬的家长：您好!转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假，在寒假中请您合理安排孩子的作息时间，继续培养孩子的良好习惯。与此同时，请您配合做好下面几件事情，并催促孩子完成下面数学寒假作业(请勿过分集中练习)：1.天天坚

22、持做20以内的加减法口算题50道(要求4分内完成，做10天。题目可自编，可参考口算训练本;或购买一年级下册任意版本的口算练习)。2.完成综合练习卷5张(天天一张，分5天完成)。3.下学期将学习人民币和购物消费中碰到的加减问题。请您带孩子亲历一次购物，让孩子感受数学与生活的密切联络，并记录。在家中多与孩子进行模拟购物练习，充分认识人民币的面额，以及不同面额之间的等值兑换(1元=10角，1角=10分，1元=100分)。日期物品名称数量单价付出找回4.完成（小学生数学报）。家长对孩子的假期生活评价：推荐书目：李毓佩（数学童话集）请你仔细阅读后，把此信贴在孩子学习的区域，以防丢失，下学期连同练习纸、口算一起上交!最后，祝全家春节快乐，万事如意!一年级组数学教师【数学学习计划模板汇总八篇】