优选老师自我工作总结四篇.docx
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1、优选老师自我工作总结四篇优选老师自我工作总结四篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。那么怎样把总结写出新花样呢?下面是我帮大家整理的老师自我工作总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。老师自我工作总结篇1本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在溧阳市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在20xx年度学校老师技能竞赛荣获二等奖。在教学之余,我也考虑着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文(如何讲好一节物理课)荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔
2、细修改后,论文(如何讲好一节物理课)又荣获20xx年常州市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德沟通论文(红专并进、为人师表)和(浅谈以问题为中心的教学创新形式)等校级沟通论文。在班主任工作方面,向有经历的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任xx01班见习班主任和xx16班见习班主任,两个班级都被评为校礼貌班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年9月至今,本人担任xx19电子商务专业综职班班主任,在20xx学年上半学期,班级被评为“保护财产先进团体“值周工作先进班级在首届校运会上,班级荣获“精神礼貌风气奖经过学习本人基本上已经把握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能
3、够灵敏的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件(牛顿第一运动定律)荣获校课件评选三等奖。由本人设计的网站(走进电子商务)在20xx年溧阳市专题学习网页评选中荣获三等奖。在20xx年3月开通个人主页(教学与课件资源沟通)校主页七色彩虹老师空间曲长利个人主页作为一个与老师和学生沟通的平台。本人进取参加各种继续教育培训,在20xx年9月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训老师。在毕业班教学中,所带毕业班xx16班和xx01班一次性经过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带0217班一次性经过省单招技能考核。老师自
4、我工作总结篇211年的教学生涯,9年的班主任工作,经历了其中的不易,但也换来了更多的硕果。“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。一向坚守自我平凡的岗位,以勤勤恳恳,踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德规范自我的教学工作,以“当一名好老师做为自我的座右铭,用实际行动来诠释老师这一崇高的职业!工作自我鉴定:工作中我坚定信念,为人师表;热爱工作,精心施教;潜心钻研,完善自我;精心哺育,培养人才。一,坚定信念,为人师表。“学高为师,德高为范。多年来,始终具有坚定的梦想和信念,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱关
5、心全体学生,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格根据学校的要求做好各项工作,进取参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守(老师法)等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。在工作中,廉洁自律,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,对人真诚、热爱学生、人际关系xxx融洽,处处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从团体利益。在学生和老师心目中,具有较好的老师形象。二,热爱工作,精心施教。教学是学校的中心任务。在教学方面,能准确把握课标及
6、教材,制定合理的教学目的,把各种教学方法有机结合起来,充分发挥老师的主导,学生的主体作用。认真备课,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出,写好教后反思。讲请教学艺术,教学语言精炼,表情生动,板书规范,在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生沟通,让学生学得容易,学得简便愉快。同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。为了提高自我的教学本事,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取,征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自我的缺乏,领导听课后,及时
7、听取他们的反应意见,改善工作。三,潜心钻研,完善自我。“逆水行舟不进则退。为了使自我适应教育发展的需要,从教11年以来,我不断地学习,充实自我,有了点滴收获。1,在20xx年全乡老师课堂导语大赛中获取一等奖。2,自修了专本,进取参加老师培训及继续教育,在20xx年的“长春市中小学老师素质教育操作本事训练中获得了市级优秀的好成绩。3,在20xx年吉林省普通话水平测试中获得了二级甲等的成绩,4,在20xx年,信息技术应用水平到达了中级,并且一向在不断地学习,建立了自我的教学博客,进取参加教育教学论坛活动。5,在20xx年全乡青年班主任基本功大赛中荣获二等奖。6,进取参加学校的教育教研活动,和同组同
8、事进行的小课题研究“怎样在数学课中进行情境教学已经结题;此刻正在进行“怎样提高低年级的课堂识字教学效率课题研究。7,在学校举行的教学开放及示范课活动中屡次执教,得到了同行及家长的认可。8,在20xx年撰写的论文“怎样体现学生的主体地位和老师的主导作用发表在(吉林省教育学院学报)20xx年第五期上。9,在20xx年经过考试,获得了县级骨干老师的荣耀称号。俗话讲:“活到老,学到老。我将在以后的日子里,继续坚持学习各种教育教学理论,并用于指导实践,潜心钻研,不断完善自我,不但提高自我驾驭课堂的本事,并将总结经历,构成论文,与同行共勉。四,精心哺育,培养人才。把学生教好,让学生成功,是每位老师的最大心
9、愿、最高荣誉。在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。我所带的班级,没有一位学生中途退学,没发生过任何一齐安全事故。我所接管的班级也能够在比拟短的时间内构成良好的班风,学风。平常经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。对后进生和差生进行细心的引导,发现问题及时解决。经常利用双休日、黄昏、假日与家长获得密切联络,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也提高了。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深化到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的
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