幼儿园消防演练总结〔优选12篇〕.docx
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1、幼儿园消防演练总结优选12篇幼儿园消防演练总结优选12篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回首检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑愈加清醒,目的愈加明确,让我们好好写一份总结吧。那么怎样把总结写出新花样呢?下面是我收集整理的幼儿园消防演练总结优选12篇,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园消防演练总结篇1为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,加强防火逃生意识,提高全园师幼防火救灾、自救自护的能力,我园开展了消防紧急疏散演练。10月20日我园对“演练进行了全面布置,成立了以陈燕琼园长为组长的安全领导小组,共同学习了(消防紧急疏散(火灾事故)应急预案),并对各个细节提出了详细的要求。教师们在
2、演练前利用主题活动的方式分别进行防火教育和应急逃生教育。10月21日进行演练。各楼层、门口负责人员提早到达所管区域做好准备。随着急速的“笛声,各个班级的幼儿在教师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的根据本班的疏散道路撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班老师盘点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后,根据事先安排好的灭火程序,在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的经过。演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,获得了经历,到达了重视防火安全的目的,演练活动获得圆满成功。幼儿园消防演练总结篇2为
3、了建立有效的防备和处理火灾事故的工作机制,加强幼儿在碰到火险时逃生、自救能力,20xx年11月11日上午10:00,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园安全区域,历时两分零七秒。整个演练经过做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,安全主任为副指挥,李秀伟、郑高福、林凯丽、骆丽霞为组员的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备
4、会,告知演练的时间、内容及要求,让各教师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。3、11月11日上午10:00,实地疏散演练准备阶段开场,各工作人员到位,各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离道路、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。4、撤离演练准备工作做好后,随着消防警报声幼儿园消防疏散演练开场的,各班主任随后也吹起哨声,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定道路“逃生,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分零七秒,做到了快速、安全、有序。5、演练结束后,
5、彭园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回道路,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。这次消防演练活动加强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对灾祸的应变能力。幼儿园消防演练总结篇3为了进一步加强老师和幼儿对突发安全事故的灵敏应变能力,把握更多的自救、逃生、自我保护的详细方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下
6、活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。忽然,一阵急促的响声及“着火了的警报声,霎时传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。全园的幼儿在整个疏散撤离的经过中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动有条有理的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任盘点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。通过这次演练,不但加强了教职工和幼儿详细的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全
7、责任意识,建立安全工作确保有力的促进。幼儿园消防演练总结篇4随着一年一度的“119消防宣传日的到来,在“安全第一,消防为主的方针下,本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患的战役,于20xx年11月9日开展了全园“消防演练活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便能够轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。“你是平安的,我就是快乐的,这是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,大班进行了“我是
8、小小消防员的活动。通过角色演练,能够让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性,加强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班,教师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正浸透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后,进行了“我爱消防员叔叔的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。下午2点30分,随着三声长鸣两声短哨的响起,全园幼儿们在教师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上。同时,本园消防安全小组成员也紧急行动,让各班教师
9、报出“冲出火场的幼儿人数和班上实际来到的人数,老师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和老师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,十分在疏散演习时,从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班,从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得有条有理,防止了危险事件的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分30秒的时间。在演习前,我们还在安全的地方准备了两堆火,演习中,有两位老师还向孩子们演示用灭火器灭火的经过。为了确保演习活动圆满完成,幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班教师教育幼儿,假如在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。
10、相信通过此次“119消防演习活动,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要怎样逃生、怎样自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中,第四幼儿园讲进一步将安全教育浸透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。幼儿园消防演练总结篇5为了加强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师生的安全防备逃生、自救、互救意识,20xx年3月2日上午9:00,我园组织全园师幼进行安全疏散应急演练,在演练经过中,老师沉着冷静,指挥若定,孩子们临危不惧,迅捷有序,演练获得圆满成功。现就疏散演练活动
11、情况总结如下:一、演练活动组织到位,确保消防演练活动落到实处为了确保演练活动落到实处,幼儿园成立了由园长米艳冰为总指挥的领导小组,立即召开全园老师会议,部署演练工作。会上,米园长要求全体老师首先从思想上要引起高度重视,加强安全防备意识,以及危机意识,捉住这次演练时机,在幼儿中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。二、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱幼儿园认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、道路、内容、对象作了详细的讲明,演练的详细操作程序、疏散要求与注意事项作了逐一讲解,对各班主任以及相关老师作了
12、详细的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育幼儿,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全园师幼须服从指挥,遵从命令,快速、安全进行有序疏散,不得拾掇物品,相互拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。三、活动秩序井然,演练效果良好幼儿园通过广播下达警报,上课老师组织幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班教师马上盘点人数,向现场指挥汇报。这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进行,整个演练经过既紧张、剧烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是幼儿园突发安全事件应急疏散的演
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