选词和炼句完整版资料ppt课件.ppt
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1、 选词选词和炼句和炼句汉语的词汇浩如烟海,汉语的词汇浩如烟海,我们如何我们如何才能得心应手、妙笔生花?才能得心应手、妙笔生花?细察之,巧思之,则神韵成于心中细察之,巧思之,则神韵成于心中而淌于笔尖。而淌于笔尖。一、导语一、导语唐唐杜甫:为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。杜甫:为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。唐唐卢延让:卢延让: 吟安一个字,捻断数茎须。吟安一个字,捻断数茎须。 唐唐贾岛:贾岛: 两句三年得,一吟双泪流。两句三年得,一吟双泪流。 这几句诗表明诗人在诗歌创作中十分重视语这几句诗表明诗人在诗歌创作中十分重视语言的选择和锤炼。他们性好佳句。并认为要写出言的选择和锤炼。他们性好佳句。并认为
2、要写出佳句,就必须有足以使人吃惊的语言。他们执着佳句,就必须有足以使人吃惊的语言。他们执着地追求这种语言,不达目的,决不罢休。诗人对地追求这种语言,不达目的,决不罢休。诗人对诗歌语言的刻意求工,对文学创作的严肃认真态诗歌语言的刻意求工,对文学创作的严肃认真态度,是他们成为伟大诗人的重要条件之一。度,是他们成为伟大诗人的重要条件之一。 1. 一字之师一字之师 屈原中婵娟怒斥宋玉:屈原中婵娟怒斥宋玉: “ “宋玉,我宋玉,我特别地恨你,你辜负了先生的教训,特别地恨你,你辜负了先生的教训,你是没你是没有骨气的文人有骨气的文人!” 郭沫若同演员张瑞芳商量,改为:郭沫若同演员张瑞芳商量,改为:“你你是没
3、有骨气是没有骨气无耻无耻的文人!的文人!” 演员张逸生,改为:演员张逸生,改为:“你你这这没有骨气的没有骨气的文人!文人!” 事后郭沫若专门写了一篇文章讲这事后郭沫若专门写了一篇文章讲这件事,尊称张逸生为件事,尊称张逸生为“一字之师一字之师”。 2 2、诗人玉屑诗人玉屑记载:记载:“郑谷在袁州,齐己携郑谷在袁州,齐己携诗诣之。有诗诣之。有早梅早梅诗云:诗云:前村深雪里,昨前村深雪里,昨夜数枝开夜数枝开。谷曰:谷曰:数枝,未早也。不若一数枝,未早也。不若一枝。枝。齐己不觉下拜。自是士林以谷为一字齐己不觉下拜。自是士林以谷为一字师。师。” 前村深雪里,昨夜一枝开前村深雪里,昨夜一枝开说话和写文章都
4、要遣词造句,而各种富有生说话和写文章都要遣词造句,而各种富有生命力的作品都需要经过对词句的推敲琢磨。命力的作品都需要经过对词句的推敲琢磨。 3 3、富有生命力的名句富有生命力的名句 “春风又春风又绿绿江南岸,明月何时照我还。江南岸,明月何时照我还。”(王安石(王安石泊船瓜洲)泊船瓜洲) “沙上并禽池上瞑,云沙上并禽池上瞑,云破破月来花弄影。月来花弄影。”(张先(张先天仙子)天仙子) “绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹闹。”(宋祁(宋祁木兰花)木兰花) “暖风暖风熏熏得游人醉,直把杭州作汴州。得游人醉,直把杭州作汴州。”(林升(林升题临安邸)题临安邸) “感时花感时花溅
5、溅泪,恨别鸟泪,恨别鸟惊惊心。心。”(杜甫春望)(杜甫春望) 闻乐天授江州司马闻乐天授江州司马元稹元稹残灯无焰影幢幢,残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,垂死病中惊坐起, 风吹雨入风吹雨入 窗。窗。暗暗寒寒 “风风”本来无所谓本来无所谓“阴暗阴暗”的,而今却成了的,而今却成了“暗风暗风”;“窗窗”本来无所谓寒热的,而今也成本来无所谓寒热的,而今也成了了“寒窗寒窗”。只因为有了情的移入,情的照射,。只因为有了情的移入,情的照射,情的渗透,连风、窗都变得又情的渗透,连风、窗都变得又“暗暗”又又“寒寒”了。了。元稹白居易情谊之深,于此可见。元稹白居易情谊之深,于此可见。4
6、 4 填入最能表现诗人情感的一个字填入最能表现诗人情感的一个字 暮江吟暮江吟暮江吟暮江吟白居易白居易一道残阳一道残阳铺铺水中,半江瑟瑟半江红。水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。残阳照射在江面上,诗人不说残阳照射在江面上,诗人不说“照照”而说而说“铺铺”,有什么表达效果?,有什么表达效果? 残阳残阳照射在江面上,诗人不说照射在江面上,诗人不说“照照”而说而说“铺铺”,因为太阳已经接近地平线,因为太阳已经接近地平线,几乎是几乎是贴着地面照射过来的贴着地面照射过来的,的确像,的确像“铺铺”在江面上,体现出诗人用词的准在江面上,体现出诗人用词的准确、
7、形象;同时,用确、形象;同时,用“铺铺”字还突出了字还突出了秋天秋天夕阳的柔和夕阳的柔和和和江面的平静江面的平静,给人安,给人安闲、舒适的感觉。闲、舒适的感觉。轻风轻风 细柳细柳淡月淡月 梅花梅花摇摇映映舞舞隐隐失失扶扶那个字填进去最合适?那个字填进去最合适? 相传,苏东坡,一次与他的妹妹苏小妹及诗友相传,苏东坡,一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗,互相题试。小妹说出黄山谷一起论诗,互相题试。小妹说出“轻风细柳轻风细柳”和和“淡月梅花淡月梅花”后,要哥哥从中各加一字,说出诗后,要哥哥从中各加一字,说出诗眼。苏东坡当即道:前者加眼。苏东坡当即道:前者加“摇摇”,后句加,后句加“映映”,即成
8、为即成为“轻风摇细柳,淡月映梅花轻风摇细柳,淡月映梅花”。不料苏小妹。不料苏小妹却评之为却评之为“下品下品”。苏东坡认真地思索后,得意地。苏东坡认真地思索后,得意地说:说:“有了,有了,轻风舞细柳,淡月隐梅花轻风舞细柳,淡月隐梅花。”小小妹微笑道:妹微笑道:“好是好了,但仍不属上品。好是好了,但仍不属上品。”一旁的一旁的黄山谷忍不住了,问道:黄山谷忍不住了,问道:“依小妹的高见呢?依小妹的高见呢?”苏苏小妹便念了起来:小妹便念了起来:“轻风扶细柳,淡月失梅花轻风扶细柳,淡月失梅花。”苏东坡、黄山谷吟诵着,玩味着,不禁托掌称妙。苏东坡、黄山谷吟诵着,玩味着,不禁托掌称妙。 “轻风轻风”徐来,徐来
9、,“细柳细柳”动态不显,怎动态不显,怎能配得上能配得上“摇摇”、“舞舞”这类较露的动词呢?这类较露的动词呢?惟有惟有“扶扶”字才恰到好处,字才恰到好处,与与“轻轻” 、“细细”相宜,显得和谐,并且又把风人格化相宜,显得和谐,并且又把风人格化了,形象地描绘出了轻风徐来,柳枝拂然的了,形象地描绘出了轻风徐来,柳枝拂然的柔态,给人以一种柔美之感。柔态,给人以一种柔美之感。下句中添下句中添“映映”、“隐隐”也欠贴切。试想,恬静的月也欠贴切。试想,恬静的月亮已经辉满大地,梅花自然没有白天那么显亮已经辉满大地,梅花自然没有白天那么显眼。在月光照映下,也就黯然失色了。这样,眼。在月光照映下,也就黯然失色了。
10、这样,好一个好一个“失失”字,就勾画了月色和梅花相互字,就勾画了月色和梅花相互交融的情景,交融的情景,增强了这一首诗的感染力,真增强了这一首诗的感染力,真是一字生辉。是一字生辉。前前 峰峰 月月 照照 江江 水,水,僧僧 在在 翠翠 微微 开开 竹竹 房。房。 任翻(人名)题台州寺壁诗曰:任翻(人名)题台州寺壁诗曰:“前前峰月照一江水,僧在翠微开竹房。峰月照一江水,僧在翠微开竹房。”既去,既去,有观者,取笔改有观者,取笔改“一一”为为“半半”字。翻字。翻(任翻)行数十里,乃得(任翻)行数十里,乃得“半半”字,亟欲字,亟欲回易之,则见所改字,因叹曰:回易之,则见所改字,因叹曰:“台州有台州有人。
11、人。”李东阳李东阳麓堂诗话麓堂诗话 “前峰月照前峰月照”一定会出现一定会出现“峰掩月峰掩月”的情况,月光不会照遍一江流水,改为的情况,月光不会照遍一江流水,改为“半江水半江水”既符合实际,又诗味含蓄。既符合实际,又诗味含蓄。 用一两句话描述某人在某种情境下的用一两句话描述某人在某种情境下的神情或动作。神情或动作。 根据下面主干成分,添加适当的修饰语,扩根据下面主干成分,添加适当的修饰语,扩展、补全句子。展、补全句子。我我 看着老师的眼睛,看着老师的眼睛, 说:说:“ ” 修饰语在文中的主要作用:修饰语在文中的主要作用:1 1、反映事物的特征、性质,或事件发生的、反映事物的特征、性质,或事件发生
12、的原因、环境、状态;原因、环境、状态;2 2、表达作者的思想感情。、表达作者的思想感情。 (表情达意)(表情达意) 参考示例:参考示例: 我自信地看着老师的眼睛,清晰地说:我自信地看着老师的眼睛,清晰地说:“这道题,我能做。这道题,我能做。” 我害怕地看着老师的眼睛,轻轻地说:我害怕地看着老师的眼睛,轻轻地说:“我我不不不不不知道不知道” 我勇敢地看着老师的眼睛,倔强地歪着头我勇敢地看着老师的眼睛,倔强地歪着头说:说:“我的解法,没错!我的解法,没错!” 法国作家福楼拜法国作家福楼拜 “ “要描写一个事物要描写一个事物, ,唯有唯有一个名词;要表现一个一个名词;要表现一个动作,唯有一个动词;动
13、作,唯有一个动词;要得到一种性质,唯有要得到一种性质,唯有一个形容词。我们必须一个形容词。我们必须不断地苦心思索,非发不断地苦心思索,非发现这个唯一的词语不可,现这个唯一的词语不可,不能用类似的词语敷衍不能用类似的词语敷衍了事。了事。”1、选择准确贴切的词。、选择准确贴切的词。选词方法:选词方法:2、选择生动形象的词语。、选择生动形象的词语。精当精当 唯一唯一新颖新颖 形象形象 朱自清朱自清背影背影:“他给我(找、挑、拣)他给我(找、挑、拣)定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他(叫、要、嘱)我路上毛大衣铺好座位。他(叫、要、嘱)我路上小
14、心,夜里要警醒些,不要受凉。小心,夜里要警醒些,不要受凉。” 将下列词语依次填入下面这段话的横线处,最恰当将下列词语依次填入下面这段话的横线处,最恰当的一组是(的一组是( ) 位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑,用素净的位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑,用素净的大理石大理石 成,稍稍倾斜地平置于长方形基座上。成,稍稍倾斜地平置于长方形基座上。四周的石砌边缘内,四周的石砌边缘内, 着匀称的海滨卵石。碑石着匀称的海滨卵石。碑石 “耳耳”字形,有如字形,有如 在地上的一只巨大的耳在地上的一只巨大的耳朵朵,日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。A.雕雕 铺铺 呈呈 贴贴 B
15、.塑塑 铺铺 像像 画画C.塑塑 摆摆 像像 贴贴 D.雕雕 摆摆 呈呈 画画A哭泣的原始森林哭泣的原始森林他他“捞捞”到了一副手铐到了一副手铐 分析以下新闻标题的点睛之处分析以下新闻标题的点睛之处 2 2、简洁有力、简洁有力 遣词用字不要繁冗拖沓,而应简约有分量。遣词用字不要繁冗拖沓,而应简约有分量。文章题目和新闻标题受字数限制,在简洁有力文章题目和新闻标题受字数限制,在简洁有力方面要求很高。方面要求很高。 哭泣的原始森林哭泣的原始森林 用用“哭泣哭泣”一词就把我国云南珍贵的原始森林一词就把我国云南珍贵的原始森林被大肆毁坏的状况表现了出来,令人触目惊心,被大肆毁坏的状况表现了出来,令人触目惊
16、心,不能不为之动容。不能不为之动容。 他他“捞捞”到了一副手铐到了一副手铐 “捞捞”字用得都十分精当,具有极大的讽刺和字用得都十分精当,具有极大的讽刺和警策、启示作用。警策、启示作用。 炼句就是对句子进行锤炼,要求我们不仅炼句就是对句子进行锤炼,要求我们不仅把句子写得准确流畅,还应该在句子中表现把句子写得准确流畅,还应该在句子中表现出丰富的情味。出丰富的情味。什么是炼句什么是炼句 ?如何炼句如何炼句 ?3、巧妙选择句式。、巧妙选择句式。1、注意句子的简洁。、注意句子的简洁。最经济的句子形式表达最丰富的思想最经济的句子形式表达最丰富的思想 前后句子在内容和形式上要恰当地衔接,前后句子在内容和形式
17、上要恰当地衔接,做到行云流水。做到行云流水。2、注意句子的连贯。、注意句子的连贯。短句和长句、肯定句和否定句、陈述句和短句和长句、肯定句和否定句、陈述句和疑问句、常式句和变式句疑问句、常式句和变式句简洁:简洁:“多少多少”和和“加减加减” 句句1:老渔民长得高大结实,:老渔民长得高大结实, 嘴巴下留着一把花白胡子。嘴巴下留着一把花白胡子。(杨朔杨朔雪浪花雪浪花原稿原稿)简洁的要义一:简洁的要义一:“言去而意留言去而意留”、言简意丰、言简意丰 改:改:“嘴巴下嘴巴下”赘余,删去赘余,删去句句2:“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是
18、枣树。树,还有一株也是枣树。”鲁迅鲁迅秋夜秋夜 简洁要义二:取决于内容的需要简洁要义二:取决于内容的需要 前后句子在内容和形式上要恰当地衔前后句子在内容和形式上要恰当地衔接,做到行云流水接,做到行云流水连贯:连贯:衔接衔接 照应照应1、填入下面横线上的句子,与上文衔接恰当的一、填入下面横线上的句子,与上文衔接恰当的一项是项是 ( ) 朱自清先生笔下的江南的朱自清先生笔下的江南的“水水”,有凌空飘,有凌空飘逸的,有汪汪一碧的,有晶莹清澈的。逸的,有汪汪一碧的,有晶莹清澈的。 。A它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质、色、形。的质、色、形。B他逼真地
19、描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布。深潭、瀑布。C它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质。的形、色、质。 D他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、琼浆。深潭、琼浆。C (二)结构上的连贯(二)结构上的连贯语序合理语序合理话题保持一致话题保持一致6.填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是(组是( )公安干警及时赶赴现场侦察,中午公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,时,_。 A在家里犯罪嫌疑
20、人被抓获,全部赃物和赃款也在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获同时起获 B在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获也同时起获 C犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款和赃款 D在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款物和赃款D7.分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是(是( ) 远处看,远处看,山顶上山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,看才发现,宝塔宝塔并
21、不在山顶上。并不在山顶上。 远处看,远处看,宝塔宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,一看才发现,宝塔宝塔并不在山顶上。并不在山顶上。 他们他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。术活。他们他们过去不但没有干过这些活,连见也没过去不但没有干过这些活,连见也没见过。见过。 他们他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。术活。这些活这些活他们过去不但没有干过,连见也没他们过去不但没有干过,连见也没见过。见过。 A. B. C. D. 话题保持一致并非绝对,一般说来,当后一
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