土木生产实习总结_1.docx
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1、土木生产实习总结土木工程是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。高等学校和中等专业学校学生,在生产现场以工人、技术员、管理员等身份,直接介入生产经过,使专业知识与生产实践相结合的教学形式。工科各专业以及理科、农林、财经的多数专业,在教学计划中,都要安排一次或几次生产现场实习。土木生产实习总结1下面就由我来记录一下本次认识实习的主要内容和经过,权当作我的实习总结报告。星期一上午,教师给我们做了实习发动,着重给我们讲了实习中安全的重要性,强调安全第一,要处处注意安全。接着让我们端正实习态度,强调这是集体活动,每个人到要参加,不能够随意缺席。最后教师给我们讲了这次实习的意义,让我知道了这次实习的重要
2、性,通过这次实习我将会学到很多我平常在书本上学不到的东西,开阔我的视野,使我对这个专业有愈加深入地认识和了解。下午,我们分别参观了主校区和王营校区的建工实验室。主校区的实验室由于搬迁,所规模比拟小,一部分是对建筑材料应力和变力的实验,另一部分是混凝土养护实验室,里面24小时保持高温高湿,我们没有进去,蛋壳开除其设备很先进,精度很高。王营校区的建工实验室就要大多了,我们首先去了一间厂房一样的建筑里面,那屋顶上面有一个吊机,下面是两台钢材压力试验机,地上放着很多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到试验机上进行压力试验的。接着我们去了另一栋建筑,里面上下两层全都是实验室,我看见一楼简介上写着国家二级实
3、验室。里面主要有混凝土试件压力测试,石子,黄沙,水泥沙浆的强度,易和性测试,其中有一间实验室里有一台超级庞大的压力试验机高度直达房顶,使我们吃了一惊。教师介绍讲这是300吨的钢材压力试验机。除了这300吨的以外,旁边还有几台100吨和50吨的。看着这些庞然大物,我们兴奋不已,同时也感到本人将来责任重大。接着我们来到二楼,二楼主要是水力测量实验室,里面有很多精细的实验设备,教师讲将来我们学专业课时将回来这里做实验。固然天空下着小雨,但我们还是由于见到了这么多实验设备而感到高兴。星期二今天一大早,我们去参观了市构件厂。一进门我们就看见地上堆放着一排排预制板,按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三
4、个圆孔,不同规格的板圆孔不同,圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出,每块板上四角还有四个突出的小圆环。教师给我们介绍讲这板的全称叫钢筋混凝土预应力板,板上的圆孔起着减轻重量的作用,同时还能够加强隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了,是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵,另外还能够在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地,原来浇铸时是将磨具一排排整洁的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上,使钢筋受力,在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力,它使预应力板能够防止和减少受力变形。接着我们参观了板,GRC板主要是由抗碱玻璃纤维网格,低碱水泥,珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成
5、。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好,但不能承受外加重力,只能承受本身重力。它可锯,但不能够拼接。随着建筑业的发展,考虑到种种因素,不得不吧人文生态考虑进去。为了消除噪音,灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站,这样不仅大大提高生产效率,而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。教师讲那是搅拌房,各种材料在那里面混合搅拌,然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。教师还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我们既开阔了眼界又增长了知识。下午我们听了一场报告,报告
6、主要讲了一下当代建筑的分类:砖木构造般用于单层建筑及村镇住宅;砖钢筋混凝土构造即砖混构造般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑;钢钢筋混凝土构造一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;钢构造般用于超高层民用建筑和有特殊要求的工业建筑。教师十分介绍了一下高层建筑,如今中国假如要看高层建筑的话,那还得是上海了,上海的高建中又得数金茂大厦,东方明珠电视塔,这些建筑在世界上都是有名的。听着这些使我们对将来充满希望:我们将来要尽本人的所能,造出更高的建筑为祖国争光。教师还讲了土木工程分为三步骤:设计?D?D施工?D?D管理。讲了土木工程将来能够从事的社会工作岗位能够有哪些?1,建筑公司。2,行政部门。3,房地
7、产公司。4,监理公司。还能够从事交通部门的工作。教师还讲到了我们目前大学教育的创新。他以为这是高等教育的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建立起终身学习的习惯与喜好。星期三今天我们去参观了桥,是淮安市比拟有名的一号桥和二号桥。桥,我们把它分为公路桥,铁路桥和城市道路桥三种。由于我们的条件有限,我们只参观了城市道路桥。通过教师的讲解,我们初步了解了桥的基本知识。教师谈到了城市道路桥与公路桥的不同:城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆一般在90公分,没有绿化带;公路桥一般没有人行道,有栏杆一般在60公分,一般有绿化带。教师也讲到了桥的长度与坡度的关系。一般情况下,桥身相对长的,其坡度
8、也相对斜。桥上工程还设计安排了排水系统。其主要目的:一是防止在雨天能够及时将雨水排出路面,减轻车辆对路面的摩擦力,进而使车对路面的荷载大大减轻;第二是防止雨水渗入桥面断裂出的钢筋,使其生秀,进而减少其实际的寿命。我们市二桥的排水口直径大约在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。桥下净空在3到5米,教师还讲了,桥越高,越不易变形。桥蹲大概在70到80米深。淮钢大桥是一座典型的斜拉桥构造单拉。南边是七根单拉钢丝;北边是七根双拉钢丝。由于两边的不平衡受力,所以在设计桥架的时候,将它设计成倒“Y型。它的目的是加强桥的稳定性。它的主跨在90米左右。宽大概在18米左右。星期四我们参观了工
9、学院大学城的施工现场和已建好的教学教学楼。教师给我们讲解了土方工程,它们根据标高和地质情况决定填土还是挖坑。在地基前伫立着几个高高的吊塔,他们是用来安装和调运建筑材料的。同时为了确保施工的顺利进行,工地是要用砖墙围护起来的。只要工地内部人员和施工车辆才能够出入。我们实习也要进过他们的同意才能够进入,而且必须带上安全帽。到达施工现场后,我们看到有个很大的场地,它是用来存放建筑材料用的。主要是钢筋,没有水泥,砂,石之类的建材。这是由于如今很多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地现场制作了。这样做,一方面,能够保证一些建筑材料的质量;另一方面,还能够的大大降低生产成本,进而提高整个工程效率。我们
10、在工地上,在建成和未建成的工地间亲身感遭到建筑经过的艰苦责任的重大,感遭到了建成建筑的宏伟和壮丽,对整个专业有了全面深入的理解。以上是我的实习工作总结,在实习经过中,我学会了很多,在此谢谢各位教师,各位工作人员!土木生产实习总结2生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习,也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习经过中,学生深化施工现场,接触实际工程,较深化地了解了房屋建筑施工工艺经过及工长和技术员的业务工作,稳固和加深了所学有关专业课程,做到理论联络实际。由于师资短缺,经费紧张,学生人数多,组织去外地实习困难多,实习地点定在
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