期末考试的总结与反思.docx
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1、期末考试的总结与反思期末考试的总结与反思总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回首和分析的一种书面材料,它能够给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是我精心整理的期末考试的总结与反思,仅供参考,大家一起来看看吧。期末考试的总结与反思1今天,已经是考试后第4天了,可是我的心情还是久久不能安静冷静僻静1月5日是我们迎来期末考试的第一天,也是我最兴奋的一天。我们第一场考完数学,感觉挺不错,顺顺顺利利地做完题,接着又认认真真地检查了两遍,确定全对之后,离交卷还有二特别钟,这时的我心中一直有一个希望:数学我绝对能拿满分。(数学教
2、师给我制定的分数是100分)当我们交完卷离开考场之后,我飞快地跑到数学教师办公室给教师对题。先对应用题,嗯,不错!接着又对计算题、判定题、选择题结果和教师的答案一模一样。耶!我全对!我高兴地手舞足蹈。这时我看到还有一些同学由于对答案发现错题而垂头沮丧、懊恼不已。1月9号,成绩终于出来了。方一凡,“98!教师念到了我的名字。“98?我没有听错吧?我不敢相信98是我的分数。教师是不是看错了?我不敢相信,也不得不相信。此时我手中拿着卷子,脑子里一片空白。我晕,为什么会是“98?这个数字太打击人了。我拿着试卷以迅雷不及掩耳之势快速找到“-2。我几乎不敢相信本人的眼睛,应用题的第一题,式子、步骤一步一步
3、写得都很具体,答案正确,结果最后一步答的时候没有答完好,就这平白无辜扣了我2分。此时我的心情真的是很复杂,为什么我老是和100分无缘呢?我满怀希望的英语也会考100分,结果少加了一个标点符号扣我0.5分,结果又成了99.5分。语文也不尽人意,96分。“栩栩如生的“栩栩写错了白白丢掉2分,还有排序丢掉2分。作文是我的强项,得了满分。我自问:是不是本人太清高?是不是以为本人自命不凡?是不是平常就没有养成认真细心的好习惯?哎,一言以蔽之,都怪我平常没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎。“考试,就是要去除我们那清高的心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,也会停滞不前。但考试会毫
4、不留情的把我们的缺点抖漏出来,让我们进行深入反思增加进取的热度,努力奔向成功。你讲是吗?妈妈的话引起了我的深思。“面对所有的考试,这一次失败算得了什么?没有必要那么沮丧。其实,没有考好对于本人来讲也未必是一件坏事。由于是考题帮你找到了你没有把握的知识点,让你能够有时机补上这些漏洞。不是吗?爸爸的话让我鼓起勇气,奋勇向前。这一次考试如同一面镜子,照出了我的缺乏。我要把反思后的经历、教训作为进取的一根拐杖,充分发挥反思的气力,考试也算是物有所值。期末考试的总结与反思2期末考试结束后,面对四个班的成绩,我喜忧参半:喜的是个班成绩比拟平衡,优秀率都在百分之八十以上,及格率百分之九十九。忧的是我所教的四
5、个班中的学困生比其他班多几个。感觉本人在平常的转化学困生工作中下了不少功夫,为什么没有进展呢?我静下心来好好反思本人的工作,总结经历与缺乏,为下学期的工作做一下铺垫:一、教学经历1。精心备课,不打无准备之仗。每节课上课前,我除了精心编写教案、学案外,还上网搜集各种英语课本知识相关的小视频,小动画,制作精巧使用的课件,尽量用多种手段吸引学生的注意。事实证实精心,好上课的材料是提高课堂效率的有效策略。2.严宽结合,狠抓课堂常规。我一直坚持对学生充满爱的教育,但绝不是无条件无原则的爱。尤其是在抓班级教学常规工作中,我更是注重严宽结合,当学生注意力集中时,我就抓紧讲解基础知识。当学生表现疲惫不专心时,
6、我就放慢速度,运用课堂口令帮助学生集中精神。如:我要求学生坐端正会讲:one-two-three学生就讲:a-b-c并坐好。我要求学生认真听会讲:listen!学生要讲:iwilllisten!总之,恰当的口令语是保证课堂顺利进行的重要条件之一。3.以鼓励为主,关注学困生。我感觉老师的鼓励是学生奋进的催化剂,尤其针对学困生。平常我总是多给学困生表现的时机,及时肯定他们的进步,坚持给他们写鼓励性评语,让他们时时尝到成功的甜头。一学期下来,个班的学困生明显减少,并且普遍加强自自信心,发挥出较强的主观能动性,激发出史无前例的兴趣和热情,英语成绩持续上升,在这次期末考试中脱颖而出。对于纪律不好的学生,
7、我也是坚持多表扬少批评的原则,只要他们一有好的表现,我就会在全班同学面前大加表扬,强化他们已经构成的好习惯。确保班上每一个孩子都能介入到课堂教学的有效互动中,提高了课堂教学效率,在这次期末考试中四个班的成绩名列前茅。二、缺乏之处:1.对待学困生缺少耐心,没有关注好每一个学困生,为他们制定恰当的补习计划和措施。2.经常犯急躁情绪,没有很好的反思本人的课堂教学而怪罪学生不会学习。今后我会在原有成绩的基础上继续努力,潜心学习,积极探索愈加有效地教学策略,关注每一个学生,为他们的终生学习奠定坚实的基础!期末考试的总结与反思3又一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。光阴飞逝,斗转星移。回顾这半年的
8、点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想本人还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思考中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。忽然觉得本人似乎明白了很多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄
9、,以前的天真似乎在一霎时幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的.呢?或许在以后也会嘲笑如今的渺小我们不得不笑着回顾我们所走过的路:出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过紧张的学习生活和这半年教师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,如今我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是气力,科学技术是第一生产力的科学论断,我以为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家的时代将要过去,以知识为特征的“知本家的时代
10、即将到来。而中学时代是学习当代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该捉住这个有利的机会,用知识来武装本人的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成教师布置的作业,教师布置的作业一般是她多年教学经历的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真温习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大本人的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;捉住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期末考试中,固然考得
11、不好,但只需继续努力,抓紧本人的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。期末考试的总结与反思4当我看到数学成绩时,我哭了,透过泪水我看到了教师和父母对我的失望和可惜!这次的数学成绩太令我失望了,由于错的非常可惜。一道应用题,在4000米长的路两旁栽树,每隔100米栽一棵,两端都要栽,问一共能栽多少棵?我算式列对了,可惜把4000抄成了400,检查时竟也没检查出来,因而,那珍贵的5分就跟我讲“拜拜了。最后一题是画折线统计图,图我画对了,可画完后,我却放松了,描点的时候,我竟然把85描在了75上,虽讲下面的都描对了,可一分也没给我。都是粗心惹得祸,看着卷子上那鲜红
12、而又扎眼的红叉叉,我心里像打翻了五味瓶,讲不出是什么味了。我流着泪,垂头沮丧地趴在桌子上,其实妈妈也很失望,可是为了不让我泄气,妈妈却又安慰我,鼓励我:“这只是人生中的一次小测验罢了,你要学会输得起,考得不好没关系,只要你能从中找到错误并汲取教训,你就是最棒的。考试已经过去了,要把所有的成绩都归零。不要由于语文、英语考得好而骄傲,也不要由于数学没考好就泄气。我们如今要做的就是要从失败的地方站起来,为以后的学习打好基础,时刻对本人充满自信心,宝贝,妈妈相信你!听了妈妈这番话,我的眼前顿时一片光亮,我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了自信心,对呀!哭不是目的,如何克制粗心大意才是最重要的。妈妈经
13、常看(哈fo女孩刘亦婷),她笑着对我讲:“刘亦婷的妈妈讲开朗活泼的孩子大多都有粗心的缺点,粗心不是学习态度的问题,而是学习能力的问题,既然能力缺乏就要采取相应的措施来防治。我讲呀,开朗活泼没有错,错的是粗心。咱们今天就根据她们的方法来制定专项训练计划。我当然是迫不及待了,真想把这粗心一拳打走。变“粗心为“细心详细方法:一、提高细心度的方法抄电话号码。找一个通讯录,在一分钟内抄写电话号码,做到“左手指、右手抄,尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练,假如错了就要训练特别钟。二、计算快又准的方法扑克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗乱,再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的
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