优选小学体育工作计划合集9篇.docx

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1、优选小学体育工作计划合集9篇优选小学体育工作计划合集9篇时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，如今就让我们好好地规划一下吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的小学体育工作计划10篇，欢迎大家共享。小学体育工作计划篇1一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格根据小学体育教学常规施行细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高老师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，进而不断促进老师本身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。二、主要目的1、集体备课如何开展：体育组

2、根据个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后沟通的程序进行。首先，备课组长确定好集体备课计划表，主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课老师熟悉教材，自我初备，下次集体备课时集体沟通，集体沟通后构成集体备课教案，2、开展好教研活动：1根据课程改革精神，认真组织体育老师学习，全面了解领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。2积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和老师在课外活动时间里都能动起来到达体育锻炼的效果。使学生和教师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。3组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训

3、练的高效性。4继续加强小学校园舞的开展，抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。5继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，加强学生对体育运动习惯对本身发展重要性的认识。6组织老师开展优质课达标活动及听课评课活动。7充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。三、开展好业务学习和网上教研活动。本学期体育组业务学习以“引领老师专业成长为目的，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。体育专业性学习由谭延伟教师负责，主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。主题性学习由徐世伟教师负责，主要学习怎样提高课余体育训练水平，

4、提高二课堂活动效果。研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟教师负责，主要学习怎样提高体育教学质量等。开展好网上教研活动，成立网上教研小组，定期登陆老师论坛平台，提高远程教育的应用。四、详细工作安排1、九月份完成训练队的选拔和组建工作乒乓球队和速滑队，制定好各项体育计划。2、十月份协助政教处和大队部开展校“园吉尼斯活动。3、十一月份体育创新课堂教学活动，组内相互听课。冰场浇制工作。4、十二月份加强速滑队训练工作，准备参加分局冰上运动会。5、学生期末测试，年终总结。小学体育工作计划篇2一、指导思想以（新课程标准）为动力,深化开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上

5、一个新台阶。以（学校体育工作条例）为体育工作的基本法规,以“健康第一为宗旨,把学校体育工作作为施行素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻（小学生体制健康标准）。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。二、对新课标理念的把握1.坚持“健康第一的指导思想,促进学生健康成长体育(与健康)课程的性质,决定了本课程是在学校教育中落实“健康第一指导思想的主要途径。但是,这并不是讲只要在学校中开设了体育(与健康)课程,保证了必要的课时,就自然体现了“健康第一的指导思想,自然能够到达促进学生健康成长的目的;体育(与健康)课程本身

6、也存在着以“健康第一为指导思想的问题。体育(与健康)课程要落实“健康第一的指导思想,就必须在课程目的确实定、课程的设计、教学内容的选择和课程的组织施行、课程评价等各个方面都真正体现“健康第一的要求,以促进学生身体健康水平、心理健康水安然平静社会适应能力的提高。2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。兴趣是学习的初始动机,也是有效学习的保证。学生有兴趣介入的活动,一定要给予热情的支持和指导;反之,假如学生没有兴趣,任何活动都会让他们觉得乏味。只要激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、主动、积极地进行体育课程的学习

7、。因而,在体育(与健康)课程标准中,从教学内容的选择到教学方法的安排,都特别关注学生的运动兴趣,特别关注学生健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,这是实现课程目的和价值的有效保证。3.以学生发展为中心,重视学生的主体地位在传统学校教育形式下,“培养科学家和工程师的形式仍然是学术形式,科学家和工程师仅仅是他们的教授的复制品。在体育课教学中,他们只是被动地根据老师的安排进行练习以把握某种运动技能。由于不重视学生的感受和体验,这种教学方式很容易让学生感到厌倦和反感。鉴于体育课程的特殊性质,充分体现学生在体育学习中的主体地位显得尤为重要。因而,体育(与健康)课程标准在构建课程体系的时候,特别关注知足学生

8、全面发展的需要和学生的情意体验,从课程设计到评价的各个环节,始终从有利于学生主动、全面地发展出发,要请教师在教学活动中要十分注意体现学生在学习活动中的主体地位,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。4.关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益让每一个学生都能从学习中受益,不但是基础教育的根本任务,而且是学生的权利,也是贯穿体育(与健康)课程的一个基本理念。体育是一种以技能学习为主的课程,学生学习的结果主要体如今学生体能、技能和运动行为的改变方面。只要学生认真、主动地完成学习要求,学生在上述诸方面的状况就一定会发生积极的、有利于全面发展的变化。但是,人的体能和运动技能状

9、况并不仅仅与其后天练习和发展有关,而且与其先天遗传有极大的关系。从健康的角度看,每个人的运动需求和运动表现都不尽一样。因而,体育(与健康)课程根据学生身心发展的客观规律,从保证每个学生受益的前提出发,充分注意到学生在身体条件、兴趣喜好和运动技能等方面的个体差异,并根据这种差异性确定了学习目的和有弹性的学习内容,提出了有益于学生发展的评价原则;在教学组织和教学方法等方面,也提出了相应的建议,以保证绝大多数学生能完成课程学习目的,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以知足他们身心发展的需要。小学体育工作计划篇3一、指导思想以中共中央办公厅、国务院办公厅（关于适应新形势进一步加强和改良中小学德工作

10、的意见）精神为指针，认真贯彻落实（小学德育纲要）、（小学生守则）和（小学生日常行为规范），加强小学生的礼仪常规教育和养成教育，着力培养小学生当代公民意识，把他们培养成为有理想、有追求，全面发展、可堪重任的一代新人。二、工作目的学校学生德育合格率达99%以上，犯罪率控制为零。三、主要工作1、强化师德教育，树立良好的师长形象。以师德师风建设为重点，从树立“以德立校、率先垂范、严于律己、无私奉献的老师形象入手，拓展师德教育内容，宣传职业道德规范，加强老师依法治校，以德治校意识，进一步完善师德档案制度，加强经过管理。加大查处力度。坚持师德一票否决制，进一步完善师德考核评估制度，切实提高师德水平。2、礼

11、仪常规教育。切实开展好礼仪常规系列教育活动。要继续抓好“五四三活动升好旗、唱好歌、做好操、行好礼、写好字；主动拾纸屑、主动扫垃圾、主动擦污迹、主动管卫生；校内校外一样、家里学校一样、有无教师在场一样，开展“新三好在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好少年争创活动。3、行为规范教育。认真贯彻（小学日常行为规范），强化小学生日常行为规范的训练，加强学生的养成教育。组织开展“学常规规范、正言行系列知识大赛。4、法制教育。开展“警校共建、聘请法制副校长和法制辅导员活动，要落实法制教育计划、教材、课时和老师，积极预防青少年犯罪，使青少年知法、守法、扎实开展青少年法制教育。5、家庭教育。切实办妥家长

12、学校，健全家长学校领导机构，领导层中必需要有学生家长和社区干部介入。家长学校做到有计划、有记载、有活动、有考试、有成绩、有总结。每期家长学校授课不得少于8节。6、强化德育实体建设。重点抓好“三个三的德育实体建设，即构成三个序列班会序列、团队系列和学科浸透德育序列、完善三个基地爱国主义和传统教育基地、劳动教育和社会实践基地、国防教育和军事训练基地、搞好三个结合学校、家庭、社会三结合。四、工作措施1、主动适应新形势下的德育工作要求，调整和充实德育内容，改良德育工作的方式方法，构成贯穿于各个教育阶段，由浅入深的德育目的层次体系。2、加强德育工作研究，开展学生心理咨询，促进学生身心健康。3、加强队伍建

13、设，探索思想政治工作新途径，新方法。4、开展“两优评选活动。在全校开展班会优质课评选活动，组织一次班会优质教案评选活动。5、认真抓好德育工作的评选表彰工作。一是认真评选市县级德育个人；二是评选市县级优秀学生干部和三好学生。小学体育工作计划篇41.长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运发动养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能加强学生集体荣誉感，竞赛能展现运发动的体育才能。因而，必须抓紧抓好运动队的训练。2

14、、抓好“两课两操一活动，加强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。“两课两操一活动是学校体育工作的重点，“两课两操一活动质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因而，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动的思想观念;其次要求体育老师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四特别钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，加强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放

15、体育器材、充分利用现有场地器材，催促学校保障每生天天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。3、抓好（体质健康）工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。推行（学生体质健康标准）上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深化，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因而，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生

16、实际情况进行教学改革，探索合适我校学生身体生长发育和探索合适我校学生身心健康成长之路。相信只要通过我的认真努力工作，学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去，我相信在我不懈的努力下，学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去，让他们的学习成绩和身体素质全面发展。当好一个体育老师其实并不难，难的就是你在教学当中的态度，要把位学生负责的态度做到最好，让每一个学生都能够健康成长，实现本人做为一个体育老师的责任!小学体育工作计划篇5一、指导思想：加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。二、

17、工作目的：1、使学生基本认识本人的身体和把握锻炼身体的知识及方法，把握一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练把握眼保健操和新的广播操。2、学习田径、体操、球类等项目的基本技术，提高运动技能，进一步发展学生素质，加强身体基本活动能力。3、“以学生为本，健康第一是我们的目的，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与考虑、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。三、详细措施：1、认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极施行课改要求，转变观念，用当代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维

18、，改革课堂教学的形式，从学生的认知特点和兴趣喜好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。2、按照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。在市、县级评优课上获得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生介入活动的积极性，根据中学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的本身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动介入体育活动兴趣。4、抓好“两操“课外体育活动、特色体育

19、活动，积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操、“课外体育活动、特色体育活动是反映学生整体相貌的形象“工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操“课外体育活动、特色体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和体育特长生训练工作。5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：认真抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，十分田径队，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的县中小学生田径比赛中获得更好的成绩，为校争光。6、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育

20、老师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械能否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。小学体育工作计划篇6一、学生分析小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉气力和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，把握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习经过中去讨论，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克制困难体验运动乐趣；提高运

21、动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解本人的身体变化，加强体质，培养坚强的意志。二、教学目的及重难点教学目的：1、具有积极介入体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参加各种游戏活动；认真上好体育课。用科学的方法介入体育活动2、获得运动基础知识；学习和应用运用技能：学生将能够：在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等；安全地进行体育活动。获得野外活动的基本技能。3、构成正确的身体姿势；发展体能发展柔韧、反响、灵敏和协调能力；具有关注身体和健康的意识。4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描绘进步或成功时的情绪

22、表现；观察并简单描绘退步或失败时的心情。根据课程目的的要求和学习领域的各个详细的目的，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、快乐的发展。5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，加强自自信心，为终身体育打下坚实的基础。教学重点：分腿腾越；沙包掷远；50米*8或400米跑教学难点：体操技巧；蹲距式跳远三、教材分析：小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径跑、跳、投，体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，加强自自信心，为终身体

23、育打下坚实的基础。四、教学措施及注意事项1、采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生介入体育活动的兴趣。2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以加强学生锻炼身体的效果。3、因材施教，以加强学生的自自信心，在运动中享遭到锻炼的乐趣。4、高年级的学生可采用一些分组轮换的方法，由小组长带领进行练习，充分发挥小组长的带头作用。五、教学进度小学体育工作计划篇7一、指导思想以（*中央关于进一步加强和改良中小学德育工作若干意见）为指导，进一步确立“以德治校，“以法治校的思想，进一步完善常规管理，深化德育活动，加强德育工作的针对性，实效性和创新性，努力探索德育工作的新途径、新方法，引导

24、学生养成良好的行为习惯，构成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生的健康成长。二、工作重点学校是进行系统道德教育的重要阵地。对中小学生进行系统的道德教育,是关系到学生能否健康成长，关系到社会主义事业的成败，关系到国家和民族前途命运的一项战略任务。1、学校常规工作，它是德育的重中之重，详细落实到日常行为规范管理上面，即学习，纪律，卫生方面的管理要注意下面几个方面：1不同年级的管理。暑假过后，学生又升了一级，在暑期长假之际也增加了见闻，丰富了生活，这时应该做好学生的“收心工作，教育学生养成节俭节约等良好的习惯，并提出新学期要求，安宁学生学习情绪。2抓好优良校风建设。学风、教风和干部作

25、风决定一个学校的校风。学风就是学生中的风气，主要靠行为习惯的养成。好的学风来自教风，治学治教严谨，言传身教，以身作则这是好的教风。好的.教风来自干部作风，德育干部要实事求是、平易近人、办事公正。只要这样才能构成一个良好的校风。3以奥运会上我国健儿获得的优异成绩为契机，大力弘扬奥运精神，借机对学生进行爱国教育。三、德育工作的详细做法及措施1、建立健全德育工作领导机构，明确各成员的德育工作职责。2、召开德育工作领导工作小组成员及相关成员如班主任、团队负责人会议，群策群力，制定一系列制度，构成德育工作的新思路。3、学习贯彻，落实新的（中小学生守则）和（小学生日常行为规范），以奥运精神为契机，对学生进

26、行爱国主义，民族主义精神教育。对学生进行文明习惯的养成教育以及诚信教育。4、班主任要坚持每周一次班会，并做好记录。并及时记录学生中发生的好人好事，典型事例要上报学校值周老师，将在晨会上予以表扬。5、开展礼仪教育，塑造美妙心灵。礼仪，是社会确定的应当共同遵守的行为规范和思想道德规范，是一个人的素质和操行的外在表现。日常工作中，把礼仪教育作为新时期德育工作的一项重要内容，浸透到学校工作的各个环节，坚持学校、家庭、社会三结合，培养学生高尚人格和高雅的情趣，推动素质教育的全面施行。6、通过班会、晨会、校会等。利用黑板报、报栏等形式，对学生进行德育教育，使在校学生人人会唱国歌，谨记校训，懂得孝敬父母长辈

27、，懂得做客付约礼仪，懂得迎客、接待礼仪等，引导学生在处理师生、家庭、邻里关系上养成良好习惯。四、德育工作的预期目的通过德育工作，我们计划到达下面几个目的：1、在全校构成“团结文明，开拓进取的校风和尊敬师长、勤学善思的学风，构成平等、友爱、和谐、宽松的良好育人环境。2、德育工作得到进一步的加强，通过上述措施，要使德育工作由虚变实，由空泛变成看得见，摸得着、抓得住的工作。3、使学生的综合素质得到提高，进一步培养学生良好的行为习惯，高尚的道德情操和健康的身心素质。4、促进学校的整体工作，通过德育工作，使学校领导与教职工之间、老师与老师之间，老师与学生之间，学生与学生之间的关系愈加融洽和睦。小学体育工

28、作计划篇8为了全面贯彻党的教育方针，认真落实（学校体育工作条例）和施行（学生体质健康标准），保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作计划的前提下，根据体育组实际情况以及体育学科本身的特点，特制定计划如下：一、指导思想及工作目的：认真落实全国体育工作会议精神，以贯彻（学校体育工作条例）和（教育部关于落实保证中小学生天天体育活动时间工作意见）为根据，深化开展教育教学研究，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育运动开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，争创团河小学体

29、育工作特色：二、主要工作及措施：一、加强体育老师队伍建设，完善体育档案资料，构成科学管理制度。1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步到达制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育老师工作的积极性、主动性。2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行沟通。施行帮带工作。使体育组的老师共同提高，进而促进我校的体育工作质量。3、认真落实（学校体育工作条例）和（教育部关于落实保证中小学生天天体育活动时间工作意见）的意见。整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有相片构成档案材料，随时迎接教育局检查。二、加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的

30、兴趣。1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。2、认真备课，课的任务明确详细，做到提早备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。3、老师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。4、认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年计划，学期计划，进度计划，单元计划，四大计划，写好课后小结。三、积极开展阳光体育活动，保证学生天天1小时的体育活动时间。1、体育老师天天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，

31、使大课间操的管理有章可循。2、体育老师要组织学生做好天天坚持体育锻炼一小时活动计划，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。3、体育老师做好学生每人把握一项体育技能的调查工作，有调查问卷，调查统计表。4、班主任必须配合体育老师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育老师和班主任要坚守岗位，绝对保证学生安全。四、完善（国家学生体质健康标准）的测试工作，构成档案管理。1、组织老师认真学习（国家学生体质健康测试）及施行办法，明确施行（标准）的重要意义：各校老师在上学期的基础上要完善各部分内容。2、本学期建立学生个体（国家学生体质健康标准）登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施，帮助

32、学生顺利到达（标准）及格以上等级。五、认真抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势项目。1、体育训练工作：1、我校确定田径队为体育振兴的突破口，认真抓好学校田径运动队，做到长抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运发动的培养工作。2、各分校体育老师要制定训练计划，时间内容安排，认真记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。2、体育竞赛工作：丰富校园文化，迎接县中小学生运动会，选拔运发动参加县运动会，锻炼年轻运发动适应比赛能力，培养学生永不服输的体育精神。小学体育工作计划篇9体育器材室是老师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要;。因而，要高度重视体育器材

33、室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件，特制定器材室计划。1、建立器材管理明细账，做好账物相符。2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。4、定期盘点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内枯燥。6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。7、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高本人的业务水平。8、体育课上使用器材请填好“使用清单并注明日期、节次、器材、数量等。9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量。10、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。12、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以讲明.【优选小学体育工作计划合集9篇】