小班下学期老师个人工作总结.docx
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1、小班下学期老师个人工作总结小班下学期老师个人工作总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进行分析研究的书面材料,它能够帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是我为大家收集的小班下学期老师个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小班下学期老师个人工作总结1下学期已经结束了,回首小班下学期以来的情况,做下面几方面总结:一、班级管理总结孩子在一天天的成长,日子飞快地流逝,看着孩子从BB的样子转变成今天眼前的淘气包,是很有成就感却也增添几分担忧,本班总人数偏多,有35个孩子,男生,女生比拟平均各占一半平均年龄在3岁半左右,但本学期有四个两岁
2、半的幼儿也插班在班上,是真的让我们教师又喜又悲了好半年。他们天真可爱、淘气好动,但又很懂事讨人喜欢,童言童趣把班上的大小孩都带“坏了。例如一个叫李宗睿的孩子,才刚满两岁半,走路东倒西歪,讲话唧唧呜呜,表达不清楚,但天天隔着教师不断的成长,学会了很多生活自理能力,见人很有礼貌地打招呼,把整个幼儿园的教师逗得不得了,但是他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘谨,整天到外面乱闯,怕他摔伤、碰伤、烫伤只能强迫性地驯服他接受正规的教育学习在园一日常规的上火秩序。班上孩子的思想、德、素质教育都在不断地提升,德、智、体、美、劳各方面平衡发展,很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话,讲文明讲究卫生,养
3、成良好的生活习惯。日渐增长与孩子们也感情加深,共同生活在这边宽阔的蓝天下。二、教学教研方面的总结整合课程小班下册分五大主题:(宝贝一家)(车子叭叭叭)(动物朋友)(瓜果乐)(玩皮一夏)同时配套的还有(字宝宝乐园)第二册(快乐英语)、本学期的教学内容已经全部授完,在下半年度学校开展的各项活动做小结:(家长会)参加率到达85%,所提建议已上报园方做相应改良。(社会实践活动)让孩子开心地游玩xx的“隐贤山庄体验校外活动。(家长开放日)顺利展现了幼儿本学期在园生活常规和学习内容。(六一节文艺汇演)给孩子一个舞台,由于孩子喜欢唱唱跳跳,等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进行。三、保教工作小一班的班级卫
4、生屡次得到园方的好评,本学期未发现传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着,卫生方面的问题,定时的卫生检查,监督着我们需要做好的消毒,清洗,暴晒,对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格,有些孩子感冒了也留心观察,喂药准时,二教一保互相提醒,相互配合,为了孩子健康我们再辛苦也是值得的、四、家长工作最后,对于我们班家长在本学期工作配合下表示衷心的感谢,没有家长的支持和鼓励,以上很多方面的工作和活动都很难开展,作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的沟通工作不够及时,(家庭联络手册)没有针对性的回馈,我们会在下学期愈加努力地做好幼教这份工作,对幼儿给予更完好的爱。小
5、班下学期老师个人工作总结2一、思想方面:对本人严格要求,积极参加幼儿园的每次活动。尽力完成领导交给的任务,天天抱有服务孩子、服务家长的心理。关爱孩子、关心家长、为家长提供最大的方便,捉住家长来园的时机向家长讲述孩子在幼儿园的收获,每每听到孩子讲“我喜欢潘教师时是我最知足的时候。此外在班级里搞好各项活动并且做好事后的总结和反思记录。每周按时完成教,教学反思随笔,此外利用业余时间看书学习,进而不断提高本人的教学水平。二、教育保育方面:1、经过一个学期的接触,教师对幼儿,幼儿对教师,都相互比拟熟悉,但是我还是一有时间就和幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,这样不到一个星
6、期的时间孩子们便和我无话不谈了,这个讲:“潘教师我们家新养了一只小狗。那个讲:“潘教师我昨天去广场了。听到这些后我知道孩子们已经完全信任我、喜欢我了。2、在活动组织上,我事先认真研究教材,认真备课,有时活动本上的内容需要本人发挥主观能动性,我知道这是检验我的创新能力的时候,所以每到这时我便会精心设计丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精巧的教具来完成此次教学任务。做到课题与环境结合、与户外活动相结合。三、在家长工作方面在参加工作这几年以来我深深的知道,幼儿的进步离不开家长的关心,我们工作的顺利开展愈加离不开家长的支持。于是我在利用晨间接待及离园时间和家长主动沟通孩子在园的喜与忧,天天选
7、几个孩子,做到对每个孩子都有与家长沟通的时间。我在与家长的沟通中提出天天关注你的孩子,哪怕在忙也要抽出时间了解孩子天天的所学,也为孩子争取了和本人爸爸妈妈在一起的时间,我知道家长的“我的孩子变巧了,我的孩子开朗了这些话是我得到的最好的收获。此外每月认真填写按时发放(幼儿成长手册),如实反映了幼儿在园学习、生活情况。在本学期,我在园领导组织的学习活动中认真学习,充实本人,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我一直觉得幼儿老师是很有意义的工作,每一个幼儿都本人的一个世界,要想走进他们的世界他们成为的朋友,得到他们的信任,就要付出很多的心血。我会在本人的工作中不断付出,争取有更大的
8、进步。小班下学期老师个人工作总结3一个学期时间很短,转眼间孩子即将要升入中班;一个学期时间很长,我们和孩子们共同度过了这么多个昼夜。看一个学期来孩子们的变化:个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待教师、长辈愈加有礼貌了。主动与同伴进行沟通、积极介入集体活动学习新知识,并且向爸爸妈妈介绍本人以及发生在幼儿园里有趣的事情与此同时,我们感受着孩子们成长的快乐,体会着教育工作的乐趣。随着各项活动的顺利进行,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培养的基础上,主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规,大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行了
9、着重培养,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。培养小班幼儿的社会性,最根本的是让幼儿知道怎样与同伴相处,在这一方面我们进行了着重培养。在集体活动中鼓励幼儿主动与别人沟通,通过语言活动和周围的人和事激发幼儿关爱别人的积极情感。教幼儿怎样处理同伴间时常发生的矛盾和问题,让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在社会实践活动方面,我们根据小班幼儿的年龄特点,组织了拥抱春天、走进美院的找春天活动,让幼儿感受春天特征的同时体验与同伴共享美食、共享快乐的积极情感,感受大自然变化。为了幼儿的全面发展,充分的运用与调动家长资源,构成家园共同配合、相互促进的良好气氛,做好家长工作是我们一直
10、非常重视的。1、捉住家长来园的各种时机与家长们沟通。早操展示活动、家长会,接送幼儿来园、离园的时间等,都是与家长进行沟通的良好时机。通过沟通家长们关心关注的各种问题,使我们理解了家长们的辛劳与不易,家长们也愈加理解支持我们的工作。2、通过小任务的形式与家长进行沟通。我们天天将教育教学活动内容写在周计划表上,使家长们清楚的知道幼儿的每日教学内容。同时我们留一些小任务,比方:请爸爸妈妈听幼儿演唱歌曲、和孩子一起做游戏等形式,帮助促进幼儿稳固所学内容,结束后请家长欣赏幼儿作品。家长通过帮助幼儿完成这些小任务了解了我们的日常工作和本人孩子的把握水平,又增进了与孩子们之间的感情。3、根据每位幼儿的特点、
11、水平填写(幼儿成长评估体系)。(幼儿成长评估体系)非常的科学、系统,从各个方面评价幼儿。我们除了认真的填写,还将家长的填写的内容及时的进行反应,使孩子们在轻松愉悦的气氛中清楚的认识到本人的缺乏,引导孩子们为以后改良缺乏,而不断努力。4、利用好幼儿园网站这个沟通的平台,用当代化的技术搭起家园共育的桥梁。及时的把我们的活动安排、班级新闻介绍给家长,并把孩子们在园的活动拍成照片进行上传,让家长直观的了解孩子们在园的生活、活动情况。5、重视家园联络栏的更新。通过家园沟通、主题活动介绍、一周活动安排等板块增进与家长的沟通和沟通。6、通过外出组织丰富多彩、有益身心发展的活动,加强与家长之间的沟通。通过春游
12、活动中的亲子小游戏使孩子们与爸爸妈妈之间愈加亲密、默契。通过自愿参加分组活动假如我走丢了,怎么办?和找出周围的文明或不文明行为,使家长们意识到对幼儿进行安全防备意识教育以及人人来当环保小卫士,具有爱护环境、保护环境意识的重要性是多么的重要。孩子们的成长与进步,欢乐与健康以及家长的认可是对我们工作的一种支持和肯定,更是使我们做好各方面工作不断向前迈进的动力,在下学期的工作中我们将让班级工作愈加的细致、严谨,使孩子们在各方面获得更大的进步与有提高!时间的脚步从不停歇,它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长经过中不经意间地走过,繁忙间突然发现,已经又是一个盛夏了。小班下学期老师个人工作总结4在忙繁忙碌
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