信息技术的工作计划合集八篇.docx

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1、信息技术的工作计划合集八篇信息技术的工作计划合集八篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为本人下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是我精心整理的信息技术的工作计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。信息技术的工作计划篇1一、指导思想。在学校党、政的领导下，充分发挥信息技术在教学中的重要作用。为学校在教育教学活动、宣传和管理工作中全面应用信息技术；为老师、学生都能便捷地利用信息化环境开展工作、学习提供支持。二、工作重点。1、信息技术。1做好网络安全工作，关注消防安全。管理、维护学校网络畅通，做好学校网络中心，电子阅览室，计算机房，办公室以及所

2、有教室内的计算机、网络的维护保养工作。2参加第xx届（xx区电脑设计与制作展示评选活动），上学期组织的电脑设计与制作评选活动中已获奖的老师课件，全部报送参加本学期的区评选活动。目前正在组织学生参加。填写“作品登记表和调试课件，在3月8日前刻录光盘并上报。3区信息中心配新给学校的2台插片式服务器计划一台用作网盘，作为云存储，为每个老师开设一块空间供单独使用。另一台存放教学视频，供校园网点播。4xx机房目前仍有新凌小学用，到新凌小学结束，xx机房的老电脑40台报废回收。作简单检修。将损坏的电脑桌修复或更新，投影仪居中安顿，老师机位置移到西面，西面的黑板换成白板。新电脑到位后安装软件“网络教室，启用

3、硬盘保护功能。5继续做好学校网站建设，除常规维护外，更新班级网页，建设和充实数据库，设权限开放服务器空间，鼓励老师资源上传，积累，分享。配合校领导做好每学期的学生网上评教，及时信息反应。6执行学校新修订的有关信息技术的检查维护制度，按规定检查电脑房、图书馆、教室等区域的IT设备，每月填写设备维护月报，保存并上网公示。7校园内的网路故障通常当天解决，计算机软件故障一般当天修复，如要重新装机，则在2天之内。假如是硬件故障，及时上报采购修复。教室内用于教学的电脑、投影仪应该随叫随到，即时修复。为避免与教室上课冲突，教室电脑应课前试用。电脑的使用情况和维护情况每月汇总上网档案。2、教学培训。1积极组织

4、参加上级部门安排的各类竞赛，为所有参赛人员提供电脑，网络，辅导，培训。2继续认真作好（信息科技）课的教学工作，本学期为全市的（信息科技）学科统考，要确保我校的合格率和优良率不断提高。从本学期起，采取措施要求每节课布置的作业，当堂完成，并在课后宣告作业情况。3培训学生信息员服务教学，管理教室的IT设备。课前为老师开好电脑和投影仪，使用完毕后及时关闭。放学切断电源。碰到设备故障及时联络上报，以便及时修复。4利用每周的拓展课，辅导学生信息员制作班级网页，以确保内容健康，版面明晰，链接畅通。3、其它工作1共建和谐社区。双休日学校计算机房开设社区网络中级班并上课，让学校资源给社区居民分享。2按时完成上级

5、部门布置的各项任务。3配合各部门，完成学校的相关任务。信息技术的工作计划篇2附属学校信息技术室工作计划提要：针对学校在指导学生学习设想推行教学案的背景下，我们部门要做好技术保障工作，无论是学科教学指导录像课的摄制，还是电子文本多媒体文本的制作，我们要给与全力支持改造工程的施行，做好总分两校的网络维护，如能申请批准购买网络流量监控软件更好的维护分配控制好网络流量保障学校网络使用的畅通便捷。如区教育局统一建造无线校园，我们部门将积极配合施工配置，做好后期调试维护工作。继续完善学校网站，及时调整网站出现的问题，与教务处严密配合做好后期教学资源库的开发利用，对调查问卷平台的使用进行合理化调整，继续充实

6、各类目录的内容。与科研室严密配合通过各类课题继续深化推进新技术与学科的有效整合，切实提高各学科老师的技术应用能力并在各类竞赛中争取获得较好的成绩，并通过各学科教研组推进技术普及培训。学校优酷网视频专栏要延续已经获得的良好效益，学校的各类各项活动的视频我们会继续用高清的质量及时上传到专栏，并对专栏做好分类调整，设想以学科为主要分类，同时也会将学生的各类活动录像加以整理与学科教学区别开来便于搜索观看。另外，还能够通过教研组组织学校各学科的骨干优秀老师录制成熟的教学实录课供全年级学生分享。针对学校在指导学生学习设想推行教学案的背景下，我们部门要做好技术保障工作，无论是学科教学指导录像课的摄制，还是电

7、子文本多媒体文本的制作，我们要给与全力支持，努力开拓教学资源库的建设丰富以及以师生方便使用的平台建设，为学校进一步提升教育教学质量做好支撑。同时，也提议能够以数字故事的形式为切入点对全校老师进行培训，使老师们把握新理念来制作教学课件提高课堂教学效果。扎实开展“机器人的.日常培训工作，积极参加各类竞赛争取获得良好的成绩推动对学生素质的培养和提高。在总部部分教室以及分部全部教室安装了交互式一体液晶电视机的基础上，做好一体机的维护工作以及使用培训工作。在校长室指导下和总务处的配合下做好学校信息技术硬件设备的改造维护工作，定期联络园方公司维修保养各类设备保障学校各场所的多媒体设备为教育教学正常服务，把

8、老师笔记本电脑维修归到园方公司统一保修，规范做好信息技术设备的维修工作。本学期五年级和九年级英语要进行人机对话的考试，我们会配合教务处英语教研组做好机房设备的维护工作，保证训练和考试的顺利进行。信息技术的工作计划篇3一、指导思想：在“以教育信息化带动教育当代化总的指导思想指引下，以校领导的当代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培养学生的创新能力，合作能力、进取能力为重点，更新老师教育理念，积极捉住契机，进一步提升（信息技术）课程的教学地位。二、工作要点：1、按教学计划上好每一节课，上课率达100%，其中理论课少于10%，操作技能课超过90%，争取实现每节课

9、都在网络教室完成。2、大力开展教学研讨活动，积极发展学生的实际动手能力操作技能。3、大力开展信息技术创新教育教研活动，积极进行教育研究。4、做好设备的维护与保养。做好计算机网络的安全工作，保证校园网安全有效地运行，努力做到绿色上网。5、根据不同层次，对本校老师进行计算机应用方面的培训和常用课件制作培训，提升各学课教学方法的更新，合理运用校园网及校校通管理平台，进行教学业务沟通和资料分享服务。6、做好县信息技术统一机考有关工作。三、工作措施:1、积极开展教研活动，学习课程改革精神，根据新课标，把信息技术这一旧教材教“新，注意教学实践与专题研究的结合。2、加强组员之间的“联络，认真组织集体备课，发

10、挥集体的气力，加强对教材的研究和讨论，针对本校学生实际情况和设备，对教材进行再加工，运用各种的教学理念和手段，上好每堂课。3、积极与其他老师之间进行互相学习，互相沟通，大胆的与其他学科进行一定的整合，构成使用计算机进行辅助教学良好局面。4、组织信息技术老师相互开课听课，捉住每次外出参加教研活动的时机，学习新的教学理念、教学手段与方法，提高教学水平。5、组织学生参加全国中小学信息技术创新与实践活动，努力获得较好成绩。6、组织学生参加全县小学生信息技术统一考试，努力获得好成绩四、每月工作安排九月：1、制定学期信息技术教研计划2、各校加强机房管理，保证正常教学开展十月：1、信息技术课堂调研2、各校整

11、理机房管理中的问题及有关解决方案；3、开展集体备课活动。十一月：1、课堂教学调研2、计算机绘画竞赛3、校内开展小学生打字比赛(五六年级)。十二月：1、研究落实信息技术统一机考有关事项。2、组织学校信息技术老师积极撰写教学论文3、教研组工作总结4、整理教研组资料，归档。信息技术的工作计划篇4信息技术处主要负责高中学籍管理和实验教学工作。在新的学期里要以上级教育主管部门和学校工作计划为指导，以服务学校教育教学为宗旨搞好工作。一、高中学籍管理等有关事宜学籍管理是学校最基本的常规管理工作，是学校教育教学管理的重要组成部分，是学校组织学业水平考试、发放普通高中学历证书和办理学生转学、休学、退学手续的唯一

12、根据，也是普通高等院校招生考试报名和录取的重要根据。一、本学期主要工作：1、按省市主管部门的要求11月份完成下面工作1上报20xx、20xx级第四、第二学期的相关数据，及时把握学籍变动情况并按时向上级主管部门汇报。2、完成20xx级学生的学籍注册工作3、完成20xx级学生学业水平考试补考报名工作。4、整理规范档案二完成学校安排的其他事宜学籍管理是一项工作量大、细致而繁琐的工作，稍不留心就会出错，给工作带来不必要的费事，这就要求平常要细之又细，尽量做到万无一失。二、实验教学实验教学是教育教学的一项重要内容，是培养学生动手动脑能力、提高学生综合素质的重要手段，仅管中、高考都不直接考察学生的实际操作

13、能力，但有效的实验也能帮助学生把握知识、提高技能培养学生的学习兴趣，本学期学校基本完善了实验室硬件设施配套，为实验的开展打下了良好的基础，结合学校实际本学期工作重点是：1、高中部：结合（临汾市普通高中学业水平考试物理、化学、生物实验操作考试试题及考试讲明）试行，要求所列实验都要做，根据（考试讲明）重新设计报告单，保证明验的顺利进行，为下一年的高中部的学业水平考试理化生实验操作打基础。初中部：重点放在物理、化学实验上，要求分组实验全部进实验室。2、做好实验常规管理资料的整理，做到相关资料一月一检查一装订，催促相关人员做好本职工作。常规资料的整理一向实验工作中的软肋，不是老师不做实验，而是资料整理

14、不及时，原因是各方面的，但平常催促少也是主要原因，本学期要加大督查力度，深化教研组及时了解老师的情况，搞好管理员和老师的协调工作，保证明验教学的顺利开展。信息技术的工作计划篇5一、大纲对本册教材的要求作为小学阶段的信息技术课程，应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景，把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体，使之既体现信息技术学科的教学理论，又吸收当代教育技术的有益经历。所以在教学经过中主要是体现操作性、应用性，培养学生发现问题和解决问题的能力。此外，又由于信息技术这门课的内容非常灵敏，需要学生能举一反三，所以在课堂上尽量让学生自由发挥。二、教材分析(一)教学内容根据我校的计算机

15、硬件实际情况，结合（小学信息技术）知识要点拟定本期教学内容安排如下：五年级：word表格的制作word表格的修饰word表格行和列的运用利用word完成课程表的制作在word中插入艺术字用word制作日历表在word表格中修饰边框和底纹word表格中数据的处理三、教材分析(一)教学内容根据我校的计算机硬件实际情况，结合（小学信息技术）知识要点拟定本期教学内容安排如下：六年级：学惯用PowerPoint做贺卡学习在PowerPoint中添加动画效果学习在PowerPoint中录制声音、添加声音学习封面设计学习在PowerPoint表格的应用学生情况分析针对学生年级的升高，学生的思维能力和学习能力

16、有所提高，对于计算机中的一些理论性问题能够适当融汇于课堂中，以便提高他们的专业知识。此外他们如今处于小学高级阶段，在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要慎重，加强师生关系的调控，严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识，且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高，因而他们的接受知识的能力还是比拟强的。改良教学方法与措施1、运用任务驱动的教学方法进行教学。2、教学时采用放教学录相，通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。3、教授知识时突出一个“新字、落实一个“趣字、突出一个“活字、落实一个“学字(为学生服务);教学经过突出一个“难字(找准知能点、难点及关键

17、);稳固知能突出一个“实字(双基训练应落到实处)、落实一个“促字(促进学生学以致用、创新实践)。4、加强老师业务知识和上机能力的培训。五年级教学进度周次教学内容第一周(9.19.2)熟悉机房环境，明确本学期的目的和内容第二周(9.59.9)学惯用word做表格第三周(9.129.16)Word表格文字的修饰第四周(9.199.23)Word表格行和列的运用第五周(9.269.30)综合练习。(机动)第六周(10.310.7)“十middot;一国庆节第七周(10.1010.14)Word表格的调整第八周(10.1710.21)利用word完成课程表在制作第九周(10.2410.28)综合练习。

18、(机动)第十周(10.3111.4)学习在word中插入图片第十一周(11.711.11)期中考试第十二周(11.1411.18)学习在word中插入艺术字第十三周(11.2111.25)综合练习。(机动)第十四周(11.2812.2)在word表格中修饰边框和底纹第十五周(12.512.9)Word表格综合运用，制作日历表第十六周(12.1212.16)学习美化作品第十七周(12.1912.23)学习在word表格中的数据处理第十八周(12.2612.30)综合温习，布置练习内容第十九周(1.21.6)综合练习本学期内容第二十周(1.91.13)综合练习本学期内容第二一周(1.161.20)

19、综合练习本学期内容(机动)六年级教学进度周次教学内容第一周(9.19.2)熟悉机房环境，明确本学期的目的和内容第二周(9.59.9)学惯用PowerPoint做贺卡(一)第三周(9.129.16)学惯用PowerPoint做贺卡(二)第四周(9.199.23)学习修改PowerPoint中的图片第五周(9.269.30)综合练习。(机动)第六周(10.310.7)“十middot;一国庆节第七周(10.1010.14)认识PowerPoint中的视图第八周(10.1710.21)学习为PowerPoint添加动画效果。第九周(10.2410.28)综合练习。(机动)第十周(10.3111.4)

20、学习在PowerPoint中录制声音。第十一周(11.711.11)期中考试第十二周(11.1411.18)学习在PowerPoint添加声音。第十三周(11.2111.25)综合练习。(机动)第十四周(11.2812.2)学习封面设计第十五周(12.512.9)学习在PowerPoint利用网上资料第十六周(12.1212.16)学习美化作品。第十七周(12.1912.23)学习在PowerPoint表格的应用第十八周(12.2612.30)综合温习，布置练习内容第十九周(1.21.6)综合练习本学期内容第二十周(1.91.13)综合练习本学期内容第二一周(1.161.20)综合练习本学期内

21、容(机动)(二)教学目的1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与别人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习;4、知道应负责任地使用信息技术系统软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。(三)教学重难点重点：学习在PowerPoint中参加动画效果、录制声音、添加声音。难点：学习在PowerPoint中参加动画效果(四)教学目的1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算

22、机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与别人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习;4、知道应负责任地使用信息技术系统软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。(五)教学重难点重点：学习在PowerPoint中参加动画效果、录制声音、添加声音。难点：学习在PowerPoint中参加动画效果信息技术的工作计划篇6一、指导思想:为了推广计算机信息技术。提高全民族的科学文化素质,发展中小学信息技术教育。根据教育部制定的（中小学信息技术课程建设）指导纲要,确定本课程的教学任务。二、学情分析:四、五、六年级学生已经上过几个学期的信息技术课,具有计算机的基本操作技能。这个年龄段的学生大都非常喜

23、欢计算机,他们的强烈探索热情会使没有组织的课堂完全乱套。在上个学期学校安排每周一节理论课,一节上机课,我在上理论课时,交代清楚学习要点,布置上机作业,第二节课再来机房实践,这样的效果还不错,本学期我打算还用以上方法。同时加强四、五年级学生的教学管理,根据他们好动,不喜欢受约束的特点,多安排实践性的学习内容。比方课堂学习以游戏、活动为主,尽量将理论学习的时间压缩在10分钟以内。六年级学生要给他们规范的学习方式,用建构主义原理帮助他们建立关于计算机的系统知识,提倡他们运用信息技术于其他学科学习中,平衡地发展学生的信息技术素养。三、教材分析:本课程采用北师大出版社出版的教材,本教材分五册,本学期四年

24、级选用第四册、五年级选用第五册,六年级为总温习。第四册共18课,第五册共18课。本教材都有单元内容模块化、语言文字童趣化、图形图像直观化、学习经过自主化、知识内容趣味科学化、信息教育整合化的特点。四、教学目的:四年级:了解因特网的接入方式及方法,学会使用IE,会保存网上的图片,文字信息及下载网上的文件。初步学会在因特网上查找信息,了解申请电子邮箱的方法,学会收、发电子邮件。初步学习简单的静态的网页制作。五年级:认识多媒体与多媒体电脑,认识录音机程序,会用多媒体电脑播放音频、视频文件及看VCD等等。学习幻灯片的制作。六年级:进一步规范电脑操作及使用方法,温习windows的基本操作并进一点拓展w

25、indows操作系统的一些高级功能,温习文字处理软件Word、PowerPoint,加强文字修饰、段落、表格、图片等操作,认识Word、PowerPoint的高级操作及宏操作等。温习计算机网络知识,查找、下载、保存网上的信息,申请电子邮箱,制作简单的静态网页等。五、进度安排:四年级教学进度及内容:第一周:申请电子邮箱第二周:练习申请电子邮箱的方法第三周:认识OutlookExpress软件第四周:接收电子邮件第五周:撰写电子邮件第六周:发送电子邮件第七周:电子邮件的其字操作第八周:整理电子邮箱第九周:温习第十周:期中测试第十一周:认识网上论坛第十二周:认识网上聊天室第十三周:制作简单的静态网页

26、第十四周:在网页中显示文字第十五周:网页中的文字修饰第十六周:网页中的段落第十七周:在网页中插入图片第十八周:在网页中插入表格第十九周:稳固练习第二十周:考核五年级教学进度及内容:第一周:认识PowerPoint第二周:制作幻灯片第三周:在幻灯片中插入文本框第四周:本文的修饰第五周:在幻灯片中插入图片第六周:图片的修改第七周:在幻灯片中插入表格第八周:表格的修饰第九周:稳固练习第十周:期中考试第十一周:在幻灯片中插入影片第十二周:在幻灯片中插入声音第十三周:稳固练习第十四周:设置动画效果第十五周:动画播放与声音同步第十六周:稳固练习第十七周:幻灯片的切换第十八周:综合实践第十九周:温习第二十周

27、:考核六年级教学进度及内容:第一周:Window基础知识第二周:Window窗口操作第三周:Window系统设置第四周:windows文件及文件夹的操作第五周:windows其他一些高级操作第六周:温习MSOffice-Word1第七周:温习MSOffice-Word2第八周:温习MSOffice-Word3第九周:稳固练习第十周:阶段测试第十一周:温习MSOffice-PowerPoint1第十二周:温习MSOffice-PowerPoint2第十三周:温习MSOffice-PowerPoint3第十四周:IE的操作第十五周:网上文字、图片及文件的保存下载第十六周:注册电子邮箱第十七周:收发

28、电子邮件及带附件的电子邮件第十八周:电子邮箱的其他操作及网上BBS、聊天等第十九周:稳固练习第二十周:考核六、评价工作安排:平常在上机操作登记表中,将练习和学习上很优秀的,以及有困难的学生情况进行记录,期末时按学校的统一部署进行学科考核,考核方式是完成一个指定的操作任务。本期将学生对计算机使用和维护情况列入到学生考核细则中去。七、教研专题及研究措施:1、游戏在小学信息技术教学中的运用与研究2、网络化学习与学生自主学习的研究八、个人业务学习安排:积极参加省、市、县教育局组织的各种计算机培训学习。本人多阅读计算机类报刊杂志,在了解信息技术课程的最新发展同时提高本人的技术水平及操作技能。信息技术的工

29、作计划篇7一、指导思想以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求，以需求促发展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化水平的提高。二、主要工作(一)加强队伍本身建设1.明确人员分工，加强日常管理。明确“服务、指导、创新的工作职责，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，加强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。平常重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材借还及其他相关业务考核制度，及时记载，积累数据。2.要把信息中心建设成一支学习型的团队，所有成员要在学

30、习的气氛中，一起探索，共同成长。详细措施：加强迫度要求，每两周有两节课的固定时间用来学习、研讨，地点设在机房或小会议室。内容有Flash制作、网络管理基础知识、信息技术与课程整合的理论与实践等。不定期组织“沙龙活动，邀请相关专家、领导介入，就某一热门问题展开研讨，提高理论水平。(二)极开展教学研讨1.信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中，同时我们必须注重在研讨中运用信息技术，提高教学研讨的质量。配合学校“磨好课及教研组例会制度，充分发挥“博客便捷的互动功能，在“备课-听课-口头评议-书面评议(网络发布)-(一段时间后)再次集中沟通-构成总结性的反思材料这一系列实践和反思

31、的环节中，促进教学研究水平的提高。2.组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论，开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究，配合教科室做好本校所承当的信息技术方面的研究课题的结题工作。3.配合学校开展的各级教学研讨展示活动，积极介入“整合研究，做好相关的服务工作。(三)提高设备使用效益1.加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑，并在开学前摆放到位。今年学校将为所有的任课老师配备笔记本电脑，估计上半年可到位，所有与此相关事宜(产品招标、分配方案、维护管理、操作培训、校园网扩建工程等)将在上级批复之后逐步完成。另外，为节约维修成本，对电脑和常见故障，我们将主要通过集中采购电

32、脑配件备用的办法自行维修解决。对全校电脑的日常维护，本学期将延用分片包干的形式进行。2.对于“石梅网的建设，本学期将在保持原有格局的前提下作局部微调，努力在提高应用水平上下功夫。重点建设好“校园新闻、石梅苑论坛、师生博客。信息技术的工作计划篇8一、教研工作1、9月7日召开全市高中信息技术学科教研会。总结上学期高中信息技术学科主要工作,布置下学期工作计划。2、组织我市高中信息技术学科老师召开关于“使用新教材研讨会议,广泛征集同步练习题。3、讨论高中新课程信息技术学科评价制度,完善评价体系。4、加强信息技术学科教学形式的实践与研究,在全市高中段进行一次优秀课评选(一课多上)活动(时间暂定11月末12月初),评出在新课改理念指导下的优秀课作为典型在全市推广,并推荐到省学院参加省级优秀课评选。5、做好典型的培训工作,在我市高中学段分抓好2-3所信息化实验学校,评出45名课程改革的先进个人。6、组织好我市学生参加全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛分区联赛复赛工作,推动信息技术学科的普及和为国家选拔优秀人才。7、组织高中老师参加辽宁省教育学会中小学信息技术教育专业委员会第八届年会。8、及时对丹东教育信息网的相应栏目进行更新,开拓出高中信息技术教研的新天地。二、培训工作9、积极介入中小学老师当代教育技术技能培训工作。10、组织新一轮英特尔将来教育培训工作。【信息技术的工作计划合集八篇】