第一学期班主任工作计划15篇.docx

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1、第一学期班主任工作计划15篇第一学期班主任工作计划15篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候认真考虑计划该怎样写了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是我为大家整理的第一学期班主任工作计划，希望对大家有所帮助。第一学期班主任工作计划1在这里我们又迎来了一群天真可爱的小朋友，我们会让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展，并在集体生活中健康全面的发展。我们会在工作上同心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定下面工作计划：一、班况分析本班幼儿共有31人，其中男生14人，女生17人，均为本学期刚刚入园的新生，我班部分幼儿在生活自

2、理能力普遍较差，这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里被受家人长辈们的宠爱，很多事情都由家长一手包办，如在幼儿吃饭的时候帮助进餐；幼儿玩具玩好后由家长整理；帮助幼儿穿脱衣裤等等，这不仅使幼儿失去了珍贵的自理能力培养和发展的时机，而且还造成幼儿依靠性强、生活技能差等。幼儿在与别人进行交往时就会出现害怕、害羞、躲避的反响，进而构成孤僻、内向、胆小的性格。也有的幼儿则是以自我为中心，在与别人交往时出现蛮横、自私、自控能力差等。二、工作重点和任务由于幼儿在各方面的能力相差甚远，这给常规的教学带来一定的难度。因而，本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上，遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律，组织开展

3、多姿多彩的教育教学活动，在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯进而使幼儿健康、快乐成长。三、思想品德一有礼貌1、能较快地适应集体生活，做到高高兴兴上幼儿园。2、对幼儿进行礼貌教育，培养幼儿尊重别人，会使用你好、再见请、对不起、没关系、谢谢等礼貌用语。3、能在集体中听教师同伴讲话，叫出同伴的名字，能与同伴友好相处，了解体验与同伴分享快乐的情感。4、分清本人和别人的东西，不随意翻弄或拿别人的东西。5、知道幼儿园的玩具是大家玩的，图书是大家看的，能做到正确地玩、看。6、知道要爱护玩具和图书，并学会按规定要求拾掇玩具和放置图书。7、了解幼儿园成人的劳动，爱惜劳动成果

4、。能本人的事情本人做，并能帮助成人做力所能及的事。二友爱同伴1、在集体中能与较多的同伴一起玩。2、会发现并能模拟同伴在角色游戏中扮演的角色。3、学着和教师一起指定简单的游戏规则，并能按规则进行游戏。三爱的情感1、习惯幼儿园的集体生活，喜欢上幼儿园。2、知道本人是家庭中的一员，知道要听大人的话，大人叫唤会答应。四、保育方面1、学会本人喝水，独立进餐，正确使用调羹。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于本人那一份的食物，并尽量三净。餐后能主动的放好餐具，进行平静的餐后活动。2、懂得饭前便后要洗手，饭后要漱口、擦嘴。3、学会本人洗手、洗脸，早晚刷牙，正确使用毛巾。4、学

5、习本人入厕，养成天天大便的习惯，女孩子学会便后用草纸擦屁股。5、按次序地穿脱衣服、鞋袜；逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时注意培养幼儿正确的睡姿，并在成人的帮助下学习叠被。6、在教师提醒下不吃手指，不咬手指甲。7、在成人提醒下，不随地扔纸屑。五、安全方面1、不远离成人、不接受陌生人的东西，不跟陌生人走。2、不触摸危险物品，不去危险的地方。3、懂得玩大型器械的方法和规则，上下楼梯是不拥挤。4、不乱吃东西，不将异物放入口、鼻、耳中。5、身体不适时知道主动告诉成人，知道打针、吃药能治病、防病。第一学期班主任工作计划2一、班级基本情况高一四班是平行班，47人。总的来讲，4班是平行班中比拟好的一个

6、班。班级里有很多好学的学生，有很多不主动学习的聪明学生，也有很多后进生，经常犯一些小错误，影响班级的进步。另一方面，4班是一个团结的班级，班里的学生集体荣誉感很强。每个学生都不愿意留级，但初中生还是缺乏自制力。一年级四班的班干部和科长代表都很称职。班干部不仅是教师的得力助手，也是同学们的典范。晨读和午休时，值班干部充分发挥领导作用，带领同学做好该做的事，管好纪律；各科代表在师生沟通中起到桥梁作用，及时向教师反映班级学生的学习情况；体育委员在做课间操和升旗的经过中做出了很大的奉献。这学期4班的教师都很尽职尽责，关心学生，学习热情也在不断高涨。二、主要任务对于高一(4)班的同学，我准备用我的“两颗

7、心，也就是“爱和“耐心来对待他们。我觉得这“两颗心是最最少的师德。爱意味着关心每一个学生。首先，记住每个学生的名字和特点，让学生知道本人遭到教师的关注。其次，关心学生，关心学生的成长。一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责，记录学生成长中每一次成功的兴奋和喜悦，与学生共享！耐心，在道德教育中，要尊重孩子的人格，信任孩子的气力，擅长发挥孩子的优势和长处，以深厚的感情对待和教育孩子，相信学生有积极的一面。即便是像4班这样的平行班，也有很多很努力的好学生，实习教师也要不厌其烦的解决学生的问题。人非草木，谁能无情？我相信，只要我把心交给学生，学生就会感遭到，不辜负我的希望。我想用两句话概括一下高一(

8、4)班所有同学的目的，就是教他们“学会做人，学会学习。学会做人，就小榄二中的学生而言，小榄镇经济发达，很多学生家庭经济状况良好，但学生家长普遍奔忙生计，对孩子关心较少。另一方面，小榄二中也不是很好的学校，学生在外面很容易被鄙视。所以很多学生被忽视，对身边的人和事缺乏关注甚至冷漠。这种情绪对初中生的成长极为不利。我想利用我在学生身边的两个月时间，努力让他们感遭到教师和家长的爱，以及社会对他们的期望，让他们充分肯定本人的价值。学会做人包括方方面面，两个月改变不了过多。只希望本人能对这些孩子有一点点影响，能略微感动一下，然后就知足了。而我详细的立足点是学生和教师的关系。通过典范和言行来影响他们。学会

9、学习，高一(4)学生的学习能力需要加强。无论是上课还是自习课，教师都要推着走上正轨，不利于进一步学习。然而，不可否认的是，很多学生热爱学习。每次上课都有很多同学问我各科的问题，也有同学已经问了学习方法和温习方法的问题，这是一个很好的趋势。由于他们已经知道怎样探索规律，找到本人的学习方法。所以我准备在适宜的时候给孩子一些学习方法上的指导，让他们能够独立主动的学习。同时，我有一个想法，“先进带动落后，充分发挥成绩优秀的学生在班级中的作用，让他们帮助成绩差的学生，让全班构成积极向上的气氛，促进班级团结。详细方案要咨询班主任后才能施行。主要形式是成立学习小组。三、日常工作晨读前工作：检查值班卫生(教室

10、桌椅能否整洁，教室和走廊地板能否干净，负责合同区的学生能否到位，黑板能否干净，讲台能否整洁，垃圾能否干净等。)，催促学生完成作业，杜绝抄袭。晨读7:20-7:351.所有学生都被要求在这段时间里看书，不做作业2.十分关注迟到或没到的同学【对于没到的同学，要写下名字，直接找相应的班主任汇报情况，防止上学路上发生意外】班间活动8:20-8:45【一般要求：快速集合队伍，整洁排队】星期一：升旗仪式周二到周五(做练习):催促学生尽快到操场，不要迟到；催促学生认真做这件事确保出席午休前工作(和早读前一样)午休13:30-14:151.提早15分钟到达教室，并催促提早到达教室的学生回到座位上。2.铃声一响

11、，所有的学生都进入午休时间，什么也不做3.中途参观教室眼保健操15:05-15:10【催促学生快速做练习】自习课17:00-17:40星期一：班会周二至周五：自习室：1.各科教师分发作业，学生做作业，保持平静2.最后10分钟做卫生，部门代表接受作业并温习3.离开前检查灯、门和窗户能否关好其他鞋面第一学期班主任工作计划3一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，稳固对学生的行为规范教育为契入口，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。二、主要工作1.全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备，帮助学生树立自信心

12、，提升竞争意识，鼓励他们以良好的精神状态去挑战高三，在第一周，配合学校的校风校纪检查，对学生的仪容仪表进行检查，尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的凝聚力。2.认真上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每一次班会课的质量。例如：第三周的班会课对学生进行文明礼仪教育，第四周进行爱国主义教育，第十三周进行诚信教育等。3.开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进行职责分工与培训，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动，给

13、学生提供展示平台，使人人有时机实现自我价值。4.持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育，培养学生的责任意识。同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反应，赏罚分明。5.关注各类特殊学生，通过谈话、家访等途径，及时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。6.争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。确定好优生的培养目的和差生的转化目的。同时，通过月考及质量监控考试，及时进行教育教学分析、考虑与总结，合理调整教学策略，提高上课效率。7.多与家长沟通。定期召开家长会，向家长汇报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时，树立安全意识，碰到特殊情况能及时与家长

14、联络。第一学期班主任工作计划4本学期我担任五年级六班的语文教师兼班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。一、指导思想：坚持以“日事日毕，周清月结为工作要求，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、本班学生基本情况及本学期奋斗目的：全班共有学生48人，其中男生37人，女生11人。本学期的重点就是加强课堂纪律，十分是非班主任课的纪律，通过与任课老师间的沟通及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反应提醒，设立一定的赏罚制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，进而到达各

15、方面的总体进步。三、基本措施和做法：1、切实抓好行为规范教育，以德为本。1全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。2从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。3爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好本人的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。4加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。5确保有内容、有计划地上好思想品德课和班队课，保证明效性。6狠抓课堂纪律，十分是非班主任课纪律，及时调查了解。7经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育

16、，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的经过，也同时是对学生的教育经过，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。1、提高学生的学习意识，重视学习的经过。2、学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目的。3、安排好天天的晚间读及自我提高的时间，实行小干部管理制。3、加强安全教育。为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。1、利用集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。2、利用班队课给学生教授相关的安全意

17、识，法律意识，加强学生的自我保护意识。3、利用突发事件加强对学生的安全教育。4、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育气力。班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。(1)、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。2、选拔、培养和使用班干部。5、做好个别学生的教育工作。对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。详细做法如下：对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发现学困生身上的积极因素，十分是要注意培养学困生的自尊心和自自信心，做到动之以情，晓之以理。5、保持家校联络

18、，促进班级工作更顺利地进行。1、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联络沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。2做好家访记录。3做好单亲孩子及留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的襟怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通。要多地与他们的父母联络，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多沟通。第一学期班主任工作计划5一、班级基本情况和目的：本学期我继续接任四3班班主任工作，班级原有学生59人，新转来3名男生。班级在低中阶段获得过一定成绩，但是部分家庭特殊、父母离异，导致习惯较差。本学期我班的基本目的是：全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好的行为

19、规范，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风；在学业上有所突破，成绩一次比一次进步。二、本学期的工作措施：1、配合大队部部抓好班级学生常规教育，进一步规范学生言行举止。2、提高墙面设计的质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。3、培养学生的集体荣誉感，加强班级凝聚力。4、定期与学生谈心沟通，了解学生的苦与乐，做他们的良师益友。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、积极与家长沟通，促进孩子全面进步。三、本学期的工作安排：三月：1.班级墙面文化重新设计。2.从一日常规抓起，规范学生言行。3.组建班干部队伍，召开班干部会议，落实个人的分工。4.让学生了解青小历史，参加校庆征文活动。5

20、.指导孩子注意甲型HINI流感，做好晨检工作。6.带领学生做好防空演习。四月：1.指导学生合理安排假期。2.开展“建队日主题队会。3.好书共共享，大家一起看读书汇报活动。4.认真出好黑板报。5.与课任教师多沟通，协调各学科平衡发展。五月：1.召开家长会，迎接家长开放日。2.组织学生出班级展板。3.组织学生进行钢笔字比赛。4.热爱环境、热爱学校的主题队会。六月：1.围绕“祖国发展我成长为主题出期黑板报。2.开展以“辉煌六十年为主题爱国主义读书征文比赛。3.配合各课任教师抓好课堂常规教育。七月：1.组织全班同学制定温习计划。2.评选优秀少先队、劳动委员、环保小卫士等。3.对学生假期生活进行指导。以

21、上是我对本学期班主任工作的计划，还有很多的缺乏需要我在平常工作中去完善。我将在实践中不停的探索总结，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶，让这个班级体愈加优秀！第一学期班主任工作计划6新学期开场了，班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回首上一个学期的班主任工作，思想上多多少少有一些体会，发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因而对本学期的班主任工作，心中又有了几分美妙的憧憬。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。XX年第一学期班主任工作计划打算从下面几方面开场。一、情况分析本班现有学生45人，个别学生平常较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习

22、习惯较差，有时甚至出现乱课现象。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。二、指导思想根据学校德育施行计划，坚持以“自主与责任为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育。以班集体为载体，做好德育工作的浸透和迁移，学习型家庭的研讨。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。三、本学期班级工作计划：1、班级管理工作中充分发挥学生的主体作用班级管理中，班主任要管的事情很多，从学生的坐立行走，举止言谈，穿衣打份;大到学生的思想动态，前途命运以及班级的发展，若班主任处处身体力行，无所不管，甚至充

23、当警察、保姆的角色，久而久之，学生的依靠心理严重，造成学生的奴性，捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和创造力，也使班主任陷于杂务，疲备不堪，不利于班级的发展与完善。陶行知讲：“教是为了不教。魏书生讲：“管是为了不管。因而，我在本学期决定在班级管理中注重充分发挥学生的主体作用，讲究民主，把握班级的长远目的：培养强有力的干部队伍，并加以监管;为学生指明人生目的，做好个别学生的思想工作;协调整体的向心力。把详细事务派下去，放手让学生主持工作，鼓励学生表达本人的想法和愿望。建立层次分明的主体管理体系，如卫生检查、两操、午睡，组织活动，班级规章制度的制定等等，充分调动学生的积极性;发挥民主的才智。2、在

24、学生中培养竞争意识，有“你追我赶的比学风格。一个班级的学风怎样是至关重要的，尤其本学期已进入二年级的最后一期，学习任务比拟紧，若是在这个关键时期不能在班级构成一个良好的学习气氛是很不利的。所以我决定面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;对于成绩好的学生给予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的，而对于成绩较差的学生，先从培养学生的学习兴趣开场让他们热爱学习。这样对于不同程度的学生都会有一定的促进，并在班级构成学习的热潮。3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生十分是双差生工作显得异常重要;针对这些孩子，我主要是采取与他

25、们交朋友，关心他们为主，二是由于后进生往往与班主任有较强的逆反心理，以为教师不理解他们，不尊重他们，不信任他们，只要消除了他们对教师的“偏见，才能让他们接受我们的教育。其次是齐抓共管，以优带后，后进生的转化光靠班主任一个人是不行的，所以我尽量做到与家长、全班同学、各科教师通力合作，调动一切积极因素，给后进生创造一个良好的环境，使他们尽快赶上大家。4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。学生的思想意识决定他们的一切，尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位学生的思想工作。如今的学生遭到各方面的影响，使他们过早的成熟，假如不给予正确的引导就会走下坡路，所

26、以一定要通过各种手段引导他们。以上是我本学期的个人工作计划，我会竭尽权利教育好学生使他们做一名优秀的学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基这样讲：“教育应当深化了解正在成长的人的心灵，只要在本人整个教育生涯中，不断研究学生的心灵，才成为教育工作的真正能手。第一学期班主任工作计划7一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，以新童谣教育为载体，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级情况分析：我班共有男生19人,女生14人,活泼可爱

27、，尊敬教师。部分学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来讲没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的家庭,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制本人,上课时爱随意讲话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。每月工作安排：三、主要工作：1、结合“新童谣教育，德育工作放在班务工作的首位。以重点节日和纪念日为契机，进一步深化爱国主义教育和行为规范养成教育。根据中队的特点，组织学生参加大队部开展的一系列实践活动，加强学生爱国意识。继续进行（小学生行为规范训练），对学生继续加强行为规范教育，通过各种岗位安排，自我检查，自我约

28、束，自我监督以提高学生的自我管理能力，为别人服务的意识。开展“新三好在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好少年争创活动。2、对学生进行爱科学教育，围绕“培育科学素养的目的，带着问题开展科技节活动，构成本人班级科技的特色。四、每月工作计划九月：1、做好开学工作报名、收费，了解学生思想状况，进行收心工作；2、搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪；3、教学生学会听课；要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率；4、清洁分配到户，责任包干；5、进行班级情况调查，确定本学期班集体建设目的；6、做好安全检查工作，与家长时常联络；7、开展“民族精神教育月活动；8、社团

29、招募会。十月：1、做好安全检查及思想教育工作；2、继续做好学生的学习纪律的监督和催促；五项常规的检查；3、开展具有班级特色的“一帮一的中队活动，创设良好的学习气氛；4、做好期中考试前学生的思想工作和班科联络；5、“走向世界的中国国庆节庆祝活动；6、九九重阳节爱心行动。十一月：1、做好安全检查及教育工作；2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和催促；3、组织学生积极介入学校开展的各种活动；4、期中考试总结；班科联络。5、“保护生态环境、建设绿色家园为主题的童谣征集。6、“绿色环保教育系列活动。7、“感恩系列活动。8、活动社会实践教育活动十二月：1、做好安全检查及教育工作；2、继续做好学生的学习纪律

30、检查的监督和催促；3、做好学生的温习工作计划；4、开展以“科技创新为主题的主题班队活动。5、“绿色环保童谣创作比赛。6、冬季体育竞赛。7、元旦庆祝活动。一月：1、做好安全检查及教育工作；2、迎接期终考试的验收，指导学生温习；3、做好期终考试温习工作；4、做好学期结束工作。5、学生评优工作。6、寒假工作布置，安全教育。第一学期班主任工作计划8现实情况下，班主任的工作如今也是越来越难做了，在不断的发展和前进中，很多的现实情况导致教育工作有了改变。时代在发展，教育在进步，这些都是正常的。我作为一名班主任，已经工作了很长时间了，在不断的教学中，我对班主任工作计划也有了更多的认识，我相信随着时间的推移，

31、我会做的更好！随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定20xx-2010年第一学期班主任工作计划如下：一、班级基本情况和目的我班共有学生44人。本学期我班的基本目的是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化（小学生日常行为

32、规范）的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识本人，赏识别人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。二、详细措施1、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。2、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。3、组织学生积极介入学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。4、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。5、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。6、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。7、利用

33、班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。8、通过组织班级活动培养学生的集体观念，加强班级凝聚力。三、加强班风建设1班干部培养工作计划班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。2安排班级活动要以全国少工委公布的加

34、强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，根据学校德育工作计划安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。3营造向上气氛根据三年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。1制定班级公约、班风，给本人班级、小队取个新名字。2布置

35、教室环境。3让学生介入班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治能力，体现学生的主体地位，开掘创新精神。怎样才能将班级工作计划开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是如何进行的。有人讲：一个好班主任就是一个好班集体。假如讲每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒！孩子们是祖国将来的希望，这些情况就要求我们一定要做好本人，一定要将孩子们教育到最好，这些都是在不断的进步中得来的成果，相信这些都是应该做好的事情。祖国的发展要

36、求有更多的人才来参加到社会主义建设中去，这是应该必需要做好的事情，相信只要我心中存在着这样的期望，我就会做的更好！第一学期班主任工作计划9一转眼两年时间过去了，新一届学生也已经带了满满的俩年，我也继续担任本班的班主任工作，初三是初中阶段的关键时刻，对学生来讲，获得好成绩就是最重要的事情。而今年对于我来讲也是不平常的一年，我即将成为一个母亲，所以我更能感觉到做好学生的思想和学习计划是至关重要的。如今的三3班班风比拟稳定，学习成绩在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设，争取获得更好的成绩。为了到达这个目的，我制定了下面初三第一学期班主任工作计划：一、指导思想全面推

37、进素质教育，认真落实的精神，一切从学校工作和学生思想实际出发，加强学生思想政治工作计划教育的实效性，切实抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班级各项工作再上一个新台阶。二、详细措施初三年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作计划和做好学校常规工作的基础上，根据我班的详细情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓下面几个方面的工作。1、进一步完善班级管理制度，建立良好班级集体，构成学生思想进步，互相团结友爱，树立良好的班风，班貌，真正成为理想的班集体。2、培养干部能力。鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识，能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范

38、带头作用，亦即以点带面；培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确，健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，构成集体的组织性，纪律性和进取心，亦即以面带面。我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建了舞台，利用班会课每周请同学轮流主持十五分钟左右。经过一段实践获得了很好的效果，尽管是毕业班级我觉得这样的能力培养还是非常必要。3、抓好教学质量，确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任老师的工作，和其他任课教师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。配合各位任课教师抓好各门学科。4、加强对学生心理素质的教育。由于初三年级工作的任务是要培养学生，德，智，体，美等方面的全面发展，这就必须

39、加强对学生素质教育，而素质教育的基础是心理素质教育。由于初三学生的学习负担加重了，面对社会的挑战，家长的压力，教师的要求，进而产生了不同程度的心理障碍，而作为班主任就要想办法提高学生心理素质，要让学生懂得同学间要团结互助，不能只顾本人，不顾别人。5、重视体育锻炼，提高身体素质。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育教师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联络，共同重视对学生的健康教育。6、考勤管理：因事因病应先请假，请假时间在半天以内，由当时任课老师批准；请假时间在半天以上，一周以内由班主任批准；请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为旷课，旷课一天扣操行

40、分1分，请假两天扣操行分1分，迟到三次视为旷课一节，早退一次视为旷课一节。全班天天考勤情况由班长作具体记录，学期未交班主任统计。7、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德，智，体，美，劳等方面全面发展。8、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班构成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。9、教室内应保持平静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全包括防火，防盗和用电安全。10、加强与家长的密切联络对学生在学校的一些情况及时和家长获得联络，结合学生的心理问题和学习

41、情况与家长一起制定有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。11、其它方面要求学生以（中学生守则）和（中学生日常行为规范）为标准，严格要求本人，力争做一名合格中学生。三、思想教育初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因而班主任与学生建立和谐，平等的师生关系，把本人置于集体的一员，努力使本人成为与学生人格平等，心灵相通，情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视，分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握本人的人生航向。同时，积极协调并初步建立社

42、会，学校，家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现本人的人生目的迈进坚实的一步。本学期我将竭力做班主任的各项工作。第一学期班主任工作计划10九年级的学生有它本身的特点，通过八年级的学习与生活，班级的事情，固然已经走上正轨，但还存在着很多的小缺点，班级的学风还不是很浓厚，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好基础。在这最关键的一学期我打算从下面方面展开班级工作：一、工作目的1差生的转化效果好，思

43、想觉悟明显提高。2构成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。3全班团结一致，遵守学校规章制度4争取期末各方面都有所进步，为下学期真正打好基础。二、主要工作1、加强班级班风班貌的建设A、创立和谐向上、努力进取的学习气氛。发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的，碰到问题、困难，要努力克制，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。B、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工

44、作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查催促工作，十分是迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化装。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内3、加强与家长的有效配合。加强与家长的联络，及时把握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改良学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为

45、学生构建一个良好的学习气氛，促进学生的共同发展。这学期的计划，在执行中重在坚持，步步有落实。第一学期班主任工作计划11本学期，我担任盲五班的班主任，详细工作计划如下：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，加强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，为学生的成长打下扎实的基础。二、学生现状分析盲五班共有5名学生，3名女生，2名男生。每个孩子都活泼可爱，有很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质良好，但有的学生依靠性较大，还没养成良好的卫生习惯和

46、学习习惯，很多行为习惯有待进一步培养。三、工作思路1、以人为本，教育学生成为正直、善良、智慧、健康的人。2、教学生学会生存，学会与人相处，学会感恩。3、利用各种活动加强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。4、关爱每一个学生，走进学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立自信心。5、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极、向上，永远争先。四、工作重点1、通过各种途径贯彻执行（小学生日常行为规范）；2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；3、抓好班级纪律，重点做好转化后进生的教育工作；4、建立平等的师生关系，努力到达行为自律、人格自尊、学

47、习自主、生活自理的目的。五、工作措施1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅，因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好（小学生守则）、（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评选，使每位学生学有方向，赶有目的。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育，使他们能全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地