师范毕业生个人实习总结范文.docx

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1、师范毕业生个人实习总结范文师范毕业生个人实习总结范文实习是一个师范生成长为一位合格老师的必经之路，也是检验每一位师范生教学技能的前奏；实习是师范生教学生涯的开场，是师范生展示成果的舞台！下面是我为大家带来的师范毕业生个人实习总结范文，欢迎阅读！师范毕业生个人实习总结范文1经过两个月的实习，我收获了很多，也懂得了很多，同时也成熟了不少。下方我将把我两个月的实习生活分成五个部分进行总结：教学经历、班主任工作、做事态度、学生友谊、感恩的心。成绩较差的学生，只能要求他们理解40%的知识点。完全不学的学生，也要对他们有所要求，否则他们就真的完全放下一切了。对他们的要求就是能记住这节课里面的5个单词，就算

2、是棒的了，就值得表扬！在普通班上课，必需要鼓励、肯定多于批评、否认。首先，普通班的孩子自信度就不够，又加上害羞，胆小，怕错被人笑，所以老师必需要多鼓励他们，表扬他们，更多是给予他们肯定的目光和话语。让他们渐渐突破自我，改变自我，进而相信自我，那就成功了。还有普通班的孩子有一个较明显的特点，就是下课总比上课精神更好，更活跃。作为教师，不仅仅要关注自我的教学，更要擅长观察学生，多与学生聊天，接触，才能真正了解学生的真实想法和他们的需求。透过两个月的实习，我也初步了解到为什么学生们下课精神状态总比上课还好？大部分学生都讲：“由于听不懂所以想睡觉，由于不明白所以会走神，由于学不进所以会发愣。一个班只要

3、有一部分学生有以上状况，那么就会影响到整个班级的课堂气氛，也会直接影响到老师的教学和老师的教学态度。这个问题细想，其实根源还在于教师怎样教？一节课40分钟，该怎样把持？怎样分配？应对学生的上课状态，老师能否及时做出适当的调整，老师的应变潜力能否高明？所以学生不是想象中的那么好教，课也不是那么好上的啊，教师更不是那么好当的呀！固然两个月的实习，自我也获得了一点点的教学经历，但我明白，这还远远不够呢。“经历这东西是要靠长光阴的不断积累，实践，总结，不断探索，才能有更深的体会，才能获得更多珍贵的财富。两个月的实习所获得的教学经历，也使我明白了教授学生知识，假如仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够

4、的。俗话讲得好：“要给学生一碗水，自我就要先有一桶水。班主任工作：汗水凝成的结晶，只要在成功时才显得有价值。其实，班主任这一职位很不好做，不仅仅辛苦，而且职责、义务、工作也很多。在当实习班主任的经过中，我从我的指导教师也就是3班的班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经历，确实让我受益不少。比方，怎样与不一样类型的学生谈心，怎样帮助后进生转化成为先进生，怎样与学生的家长打交道等等，这都是班主任的工作。固然这些经历都是特别珍贵的，但是我也没有完全照搬。是我觉得我的身份毕竟与他们班主任不一样。第二，是我觉得我与学生年龄相近，不像班主任那样与学生们或多或少都会存在一些代沟，这也是我的优势所在，所以应

5、当加以利用。因而，在与学生平常的交往中，我渐渐构成了一套既有自我风格，又吸收了原班主任珍贵经历的行事方法，而且效果还不差。比方，我和我们班上的一位同学应对面聊天、谈心时，她告诉我她上小学时，各科成绩都很好，学习对她来讲，几乎就是一种乐趣，但是此刻状况就完全不一样了，各科成绩都不平衡，数学较差，语文也不够稳定，就连自我的强项英语有时也会有考不好的时候。当我问她其中*主要的原因时，她告诉我，此刻的她对学习失去了原有的兴趣和自信心，主要还是由于有男孩子追求她，向她表白了。这多少对她的心理都会产生必须的影响和无形的压力，也是造成她分心的原因之一。而这些事，她都没有和班主任讲过，原因是怕班主任用异样的目

6、光看她，也不知从哪和班主任讲起。我听了之后并没有直接反对她的一些想法，而是从客观条件、学习的重要性以及她以后的前途、将来等方面和她分析了现实状况。期望能渐渐地开导她，使她明白学习和恋爱之间谁轻谁重，并引导她自觉地把心思放到学习上来。透过每一天对她的观察和时不时的交谈，也发现她有所改变，也正在改善、进步中。也真心地期望她能继续努力且坚持。只要你用心地去观察学生；真心、平等的对待每一位学生；主动地与学生沟通，谈心；多了解学生的兴趣、喜好、想法，找到与学生的共同话题，学生也会愿意向你吐露他们的心声，进而发现问题，改善问题，解决问题。师范毕业生个人实习总结范文2光阴飞逝，两个月的时间悄悄地飞逝在指缝间

7、，甚至不禁想感慨本人抓不住时间的影子。但是这两个月的光阴却让我感到尤其地充实与知足。实习，对于每个师范生来讲都是那么地重要，对于我这样一个从小就立志要从教的人来讲更显得意义重大。大学三年似乎已经让我们忘记了高中光阴的紧凑感，已经让我们这批在象牙塔中安闲生活的学生很难再勒紧裤带，奋斗拼搏了。可是当我踏入中学的那一刻，一切高中时期的记忆全部涌了上来。纸上得来终觉浅，这句话在此刻显得是那么的贴切，在大学中学习一些专业知识，固然充实了本人，可是对于老师这一行业还是显得很模糊，对于老师这一职业我们也只是一个门外汉，不曾有过时机让我们有过这样近距离的靠近，让我们这样的感受它给我们带来的魅力和惊喜。以前当我

8、们还是一个学生的时候，总觉得本人是多么地辛苦，本人的遭遇是多么的惨烈，天天要上这么多门课，天天要完成这么多的作业，有这么多繁琐的事情，睡眠时间又是如此的缺乏，想想这个世界上没有比我们学生愈加辛苦的角色了。而教师却是多么轻松的活，天天上一节课就能够，再把作业批改下，那日子可不要太轻松哦。可是当我们如今角色互换之后真正地体验了当教师的滋味，才知道其中的艰苦，其中的汗水与泪水，老师这个职业也远远不像外表看上去的如此风光。进入高中实习首先要打破的就是本人的作息时间，在大学三年已经让本人高中时期早睡早起的优良习惯完全打破，本人的生物钟也已经接受了没有规律的作息时间，可是进入新登中学这一切都是不允许发生的

9、，完完全全把本人变回一个学生的时间，甚至比学生时期愈加辛苦。实习两个月的时间当然有过苦有过累，可是回想起来却觉得非常得有滋有味，衷心地感谢本人的班主任指导教师方教师和教学指导教师杨教师这段时间对我的教诲与帮助，让我在这两个月内成长和锻炼了很多。我从班主任工作和教学工作两方面来对本人两个月的实习生活做一个总结。一、班主任工作我在的班级是高一1班，这是一个由20个男生，29个女生组成的大家庭，它是一个实验班，班级的每个同学都是中考时考得了优异的成绩，大部分同学都是对本人有比拟高的要求，也能够严格要求本人。无论在学风还是纪律上都是很让人放心的一个班级。9月20日，班主任把我带进这个集体，下面的49个

10、同学都齐刷刷地用好奇的眼神看着这个看上去和他们相差不来几岁的人，我用尽量简短而且精炼的语句介绍了本人，当我讲到本人是从师范大学过来的实习教师的时候，下面有了骚动，我能够感觉到他们的惊奇。当天班主任就给了我一份班级学生的入学成绩表，学生名单，以及班级班干部名单，当我走进教室的那一刹那我就傻眼了，由于我看到下面49张面孔的时候我慌了，天哪，为什么如今的孩子能长得那么像，这能分辨的了么，着实是捏了把冷汗。于是从那天开场我就十分用心地记住每一个人的面孔，每一个同学的特征，他们的座位以及寝室。第一天恰好是要召开班干部会议，所以我正好能一起参加，在开会的时候我就偷偷地在把班干部的特征记下来，班长是一个脸上

11、有胎记，可是生性活泼开朗，很有能力的女孩子，在日后的沟通中发现，这个孩子很成熟，做事很有担当，是一个不错的孩子。副班长是一个内向，沉稳的学生。学习委员是一个看上去很干净，有想法的男生。生活委员是一个很内向，但是会默默做事的女生。心里委员都是偏外向，很能讲的孩子。接下来班主任跟我讲了平常班主任应该做的事情：早上6点20之前到达班级，检查班级到校情况，监督学生参加早读，在眼保健操时间也得过去检查一下班级的情况，周一，三，五中午是英语听力，周二，四，六就是读报时间，这个时间段班主任也得去班级看下纪律，周一早上是升国旗，其他早上有晨跑，班主任也得跟着跑。晚上就寝了还得去寝室检查学生的就寝情况，催促他们

12、按时上床睡觉。听了班主任的介绍之后感觉当班主任真是不容易啊，要早起晚归，还得操心操累的。从第一天开场，我就逐步开场进入了这个角色，刚开场的时候还真的有点不习惯，早上五点半起床，还得时不时去班里看看情况，晚上9点30得下寝室看学生的就寝，到10点才能回到宿舍，六个人逐步开场准备洗漱的事情，等到准备好了已经11点多的事情了，带着疲惫的身躯躺下之后，很快就能进入梦乡。这样的一天显然是非常累的。刚开场几天有点觉得撑不住，两个星期之后感觉本人渐渐地适应了这样的生活，觉得非常地充实。平常在班级里我会拿着学生手册，一个一个记着学生的面孔，大概过了两星期我已经把班级里大部分学生的面孔和名字对上号了，我发现只要

13、本人用心地记住他们的特性，会发现其实他们之间还是有很大的差异的，并不是像刚开场那样觉得他们个个都长得差不多。我们班级有几个学生的家庭是不完好的。尤其有一个女生，她的父亲在3月份的时候离开了这个世界，对于她来讲真的是一个非常大的打击，有一次晚自修我下教室，在楼梯口就听到有个学生在嚎啕大哭，一走近一看原来是我们班的学生，当时只知道她想父亲了，还不知道她父亲离开人世了，后来了解到这个情况之后，我就找了这个学生交谈了次，知道她家还有个弟弟，她本人是非常的懂事，总希望本人能做的很好，能够帮助妈妈分担一些，可是本人的成绩却一直没有办法提高，会显得非常低落。我就跟她共享了一些本人的学习习惯，也和她谈心，觉得

14、她很懂事，可是如今能做的很少，只要好好学习，尽本人最大的气力让本人学到更多，以后才能帮助妈妈愈加多。平常的时候我也会时不时地关注一下她的学习和生活状况，在默默地关注她。在班级待了一段时间我发现这个班级的同学学习情况是很不错，可是他们上课时候的气氛却不好，总得来讲就是不够活跃。于是我在平常的时候就会有意无意地让班级的同学活跃一下气氛。而且这个班级的同学有一点自卑的情绪，总觉得本人没有什么优点可言，觉得本人很普通，针对这样的情况我在班级组织了一次题为“放飞梦想，寻找自信的班会，想让同学们想想同桌身上的有点，然后在班级里面大声地讲出来，接下来就是一个自信的展现方式才艺表演。然后全班同学合唱一首励志歌

15、曲：年轻的战场。最后一期大声喊出：我能，我行，我最棒的口号。整个班会的经过当中学生们都积极配合，气氛活跃而且融洽，尤其是最后的一个喊口号的环节，更是让人感到动容，每个人都在用全力喊出来，给人一种积极向上，团结的气力。班会结束之后又很多同学都要求讲下次也要表演，这是我很愿意看到的，讲明大家通过这次班会还是能够放大一点点胆子，能够在大家面前把本人表现出来。二、教学工作一开场就是听课，批改学生的作业，在听课的经过中会注意师父的一些优秀的设置经过，也会考虑假如是本人该如何处理这样的环节。我们的教材是人教版的必修一，如今的教材书跟我们那个时候的比真是大改样子容貌，固然看上去教材改编成了愈加简单，内容也变

16、得很少，可是上课的时候内容远远不止这一些，需要老师进行大范围的增加与改编。批改作业也是一个很有意义的工作，在批改的经过中能够发现学生那些地方时薄弱的，然后跟师父进行沟通，让师父在上课的时候有意地提及一下。很有幸我跟了一个很好的师父，他很给我时机进行练习与锻炼。第二天听课他就给我时机，给了我一节习题课。固然只是习题课，可是我仍然不敢掉以轻心，进行了精心地准备，并且把问题进行了总结，把一道题目讲成了一类题目的做法，总结出了一些规律，师父听了之后也充分地肯定了这样的做法。平常也会有很多同学来办公室问问题，这个时候我都会很耐心地解决他们的问题，为了让本人的解答不存在错误的地方，在解答之前我都会先把学生

17、要做的作业先完成，这个方法真的很好，能够先寻求一下好的解题方法，而且可以以避免一下子脑袋中一片空白，想不出做法。经过第一次月考之后，师父就跟我讲能够开场准备上新课了。这样的消息真的是很让人兴奋的，于是开场准备教案和课件，第一次这样正式地准备一节课发现这真的是一件很有工作量的事情。本人要准备很多东西。写了课件之后给师父看了一下，他指出了一些需要改良的地方，接着就开场着手准备课件，课件准备结束之后师父对我的课件进行了仔细的检查，在很细节的地方他就检查地非常仔细，让我感触颇大。通过之后，本人就开场不断地进行试讲，想象本人应该如何解决这样的问题。试讲之后发现，试讲真的是一个很不错的步骤，能够让本人顺利

18、地整理本人的思路。在快上新课的时候本人还是感到了莫大的紧张，毕竟是第一堂新课，本人有着过多的等待，上下来之后赶紧跑去和师父沟通，在充分肯定之后，他也给我指出了在课堂上的一些缺乏之处，一些细节的地方还是需要注意，也指出了课堂上一些环节的安排需要改良，听到教师给我指出的这些缺点，本人感到挺高兴地，由于我能够愈加地成长与进步。上了新课之后发现上课真的是有过多需要准备的地方，需要投入很多的精神。远远不是我学生时代想象地那样教师只是天天很轻松地上一节课就行了。接下来的一次次新课让我逐步地成长了，也渐渐地把握了上课的规律，渐渐地走上了轨道，当然每次上完课过后师父都会提出一些小问题让我下次应该注意的。最后的

19、一次汇报课，固然本人的身体状况特别不好，可是我还是倾注了本人所有的精神，准备着课件，最后上完之后师父开心地笑着看着我，固然在上课的时候还是会存在着一些问题，可是我进步了，本人也感到很高兴。我们班的王富同学进校的时候成绩是第一的，平常学习中也很刻苦，可是考试的时候就是没有办法考出本人应有的水平，考完之后就会比拟失落，和班主任讲本人没有资格当学习委员，不能做表率工作。我知道之后马上和他进行沟通，让他对本人有自信心，一次考试是不能讲明太大问题的，只要本人平常学得扎实，那么是金子总会有发光的时候的。要对本人有自信心。沟通之后他也感到释怀了很多。还有一个男生对本人要求不高，可是却很聪明，不想做作业。天天我都会把他拉到办公室让他在我旁边把作业完成，在一段时间时候我发现其实他很有学理科的天赋，只是他对于本人学习还不是很抓紧，我会经常跟他沟通。渐渐地他也改变了，在月考和期中考试中数学获得了不错的成绩，让我感到很是欣慰。除了这些教研活动之外，我还听了其他高二高三的教研课。通过这些教研活动，愈加让我感遭到一名优秀数学老师的成长之路并非简单，需要投入大量的精神去研究学生，研究教材，让我感触颇多。两个月的实习已经结束，我应该要好好整理一下这两个月来本人的收获，也非常的感谢方教师和杨教师给我提供的这么多帮助，相信本人愈加努力就会离优秀老师愈加近一步。【师范毕业生个人实习总结范文】