【精品】数学学习计划汇总五篇.docx

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1、【精品】数学学习计划汇总五篇【精品】数学学习计划汇总五篇光阴迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是我收集整理的数学学习计划5篇，希望能够帮助到大家。数学学习计划篇1从学习时间上讲，同学们在休息之余一定要坚持天天拿出一定的时间进行学习，天天用来学习数学的时间不一定很长，大约在一小时左右即可，关键在于天天这一个小时的时间一定要能够保证，数学的学习切忌一曝十寒，要知道天天学习一小时数学连续学习4天，与一天之内连续看4个小时的数学然后后面3天完全不学习的效果是完全不一样的。在保证学习时间的同时，大家也要讲究

2、学习效率，在学习的经过中千万不要心浮气躁，同学们要保证天天一个小时的学习是全神贯注的。其次再来讲讲学习哪些内容：第一，重视课本知识：任何科目的学习都万变不离其宗，数学也不例外，数学里面的这个“宗，就是课本，由于所有的学习知识都;于课本，考试的内容有些高于课本，但是基础知识点还是不会变化的，考试的试题就是课本知识的衍生物，要一点一点去挖掘试题背后的东西，找到其中要考试的重点是哪部分。所以课本还是不能丢的，不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。尤其是在学习新知识的时候，必需要保证将课本的知识点和例题弄明白，书后的每个练习都要认真地做一遍，这样才能讲我们基本把握了这一部分知识。在暑假相信很多同

3、学都会对将要学习的知识进行预习。有很多同学在对数学进行预习的时候有一个误区，就是以为我把书看了就是预习了，我觉得只要在看书的基础之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习，由于数学知识的把握情况最终还是得体如今解题中。第二，要学会正确地纠错：在学习数学的经过中，每个人都会犯错，出现错误是正常的，并不可怕，可怕的是很多同学一错再错，这里面就涉及正确纠错的问题。暑假的时间相对充裕，正是我们纠错的好机会。但是数学的改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就能够的。正确的纠错应该是首先搞清楚本人到底错在哪里，是本人对题目的分析有问题还是运算经过中出现了错误，其次大家要把本人的错误记在心里，时时强化本人

4、的记忆，纠正头脑中的错误观念。假如条件允许，家长能够把孩子天天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍，会收到更好的效果。第三，做好总结：学习之后的总结是学习的一个重要环节，进行总结是对知识进行升华的经过。很多同学也知道要进行总结，但是需要总结什么很多人并不清楚，在这里建议同学们利用暑假时间总结下面几点：1.总结旧知的知识构造。数学每一章都有一个知识体系，大家应该把这个知识体系总结出来并利用这个知识体系，记忆和把握数学的各种定理和知识点。2.总结本人一些容易出现错误的点。大家能够重新回忆本人出现过的错误，看看哪些地方是本人反复出现问题的点，往往反复出现问题的点就是本人的学习漏洞，假如运算

5、有问题就强化运算能力，假如是知识有漏洞就把知识再回首一遍，并适当地配合着知识做一些练习。总之，要想获得良好的学习成绩，持之以恒与良好的学习方法缺一不可，数学也不例外。大家可以以利用暑假总结一些合适本人的学习方法。数学学习计划篇2冬去春来，一切又到了生机勃勃的时刻。新的一年，新的生活又将拉开帷幕;新的学期，新的工作即将到来。去年的工作获得了一定的成绩，但这并不是今年的成绩。在今年的工作中我们将会继续发扬我们的优点，同时改正我们的缺点。加强本人的实力和影响力，因而，我部做出这个计划，为新学期的工作做好铺垫。一、早晚自习的考勤去年的一个学期我们坚持做好这份本职工作，而且早晚自习一直是我们的首要工作，

6、也是反响学风的关键所在，因而，本学期我们也将继续加强做好这份本职工作。首先，我部门将会加强早晚自习的检查力度;然后，认真配合院学习部每一次的检查。最后，我们将会及时把早晚自习的到勤率统计好作出分析，找出不能解决的问题，及时反应给教师。在学风建设中，不怕问题暴露，就怕有问题却不知道在哪里，紧抓早晚自习也是查找问题的好方法。因而我们将会不遗余力的做好本职工作，找出问题，认真解决。二、辩论赛经过去年的选拔，我系也成立了新的辩论队，并且已经打了两场辩论赛。为了让同学们在大学校园生活中增添更多的丰富生活，以及，让同学们培养探索精神与团队合作精神，提高同学们对辩论赛的认识，拓展大学生综合素质，在今年的学期

7、中，我部门将首先组织辩论队进行培训，在经历了教师的指导后，我部门将会与其他系部举行两场友谊杯辩论赛，以期到达预期的目的。三、科技读书节我部门将会积极配合校团委的工作，积极响应校团委关于第七届科技读书节的号召，并做好对第七届科技读书节的宣传工作，同时我系部也会积极介入科技读书节的相关活动。我部门也会在这些基础活动中做一些提升，争取做到每次活动都会让同学们有得收获。以上便是我部门本学期的工作计划，计划并不完善，但是我们会尽本人最大的努力做好工作，在工作中我们会及时认识到本人的错误，立即改正，发扬我们的优点。在新的一年里，我们有新的起点，也将会有新的进步!数学系学生分会学习部20xx年2月19日数学

8、学习计划篇3从八月份开场到九月份结束，你需要把课本内容刷一遍，先高数然后线代，最后概率，并把课后习题都写一遍。完成这些，你的第一轮温习就算初步完成从九月份开场到十一月份结束，一共两个月的时间，你要以温习全书为主，配合着做660题和分阶同步训练，把温习全书刷完一遍，把660题和分阶训练做完。完成这些，你的第二轮温习就结束了。顺便一提的是，在做题目的时候要把你本人做错的.地方标记出来，并且反思为何做错。假如时间充裕，能够把本人的错题总结一下。还有就是你需要把那些你以为重要的公式或者你没记牢的公式整理起来，抄在一个笔记本上，方便最后几天的温习。从十一月份开场到十二月中旬，是你不断查缺补漏的时间。模拟

9、卷和真题卷是最好的选择，一方面来熟悉考试题型的安排，另一方面要本人学会控制答题时间。应先做真题卷，把近期十年真题刷完，然后做张宇最后四套卷，张宇最后四套卷难度很大，可能会打击你们的自自信心。但是做完张宇，在考试时你的心态会更稳定些，由于考研试题再难也不会难过张宇四套卷。这是你的第三轮温习。最后一周时间，你需要记牢公式，把错题，没有把握的题目拿出来反复做。完成上述的温习计划，考研数学问题就不大了。文章最后讲一下答题技巧，一般是先做填空题，然后是大题，最后是选择题。由于题目简单时，先后顺序无所谓。但是题目比拟难时，选择题只要四个选项而且是单项选择，是能够蒙一个的。最后的最后祝大家考研成功！数学学习

10、计划篇4一部分同学能够在初二继续保持领先，最后成为中考中的胜利者；而另一部分同学却渐渐的被拉开差距，学习兴趣和自自信心遭到双重打击，对于理科学习感到越来越恐惧。学而思初中学科对于西城某重点中学的两个初三班级同学的成绩进行了分析，如下表，初一的时候大家的成绩比拟集中，分数到达优秀90分的占80%以上，成绩最差的也在80分上下；而初二时的优秀率只要50%，有很大一部分同学只能拿到60多分；初三时还能保持优秀的同学缺乏30%，较差的同学在考试中已经在及格线之下。二、领先初二下期，寒假是优秀学员的必争之地根据很多优秀学员的学习经历，我们能够发现一些共性的东西，比方诸多优秀的学员都会选择在寒假继续进行学

11、习，进而在春季获得一定的优势。1寒假的温习寒假充裕的时间，能够利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。假如上班学期整体学习得还不错，那么应该把重点放在三角形全等的证实上，十分是构造全等的题目，随时都不应该放松警觉，最好做到天天练习一道题目，每周做一次方法归纳。由于三角形全等在中考中占据着极其重要的地位，近五年的中考压轴题都以三角形全等和三大几何变换综合的形式呈现出来。如：20xx年北京中考的最后一题原题如下，就考察到同学利用轴对称的思想来构造全等三角形。这个题目让很多同学在中考时都放弃作答，原因就是全等构造类题目难度能够出得很大。假如没有日积月累的经历，是很难在中考中完成这类题目的。2寒假的

12、预习对于大多数学生来讲，对于下半学期知识的提早学习比对以往知识的温习要愈加重要。其原因主要能够分为下面三点：1初二下期大多数学校的进度会加快，要求同学也能提早进行预习；2初二下期的知识难度将进一步加大，寒假学习完初二下学期的重点内容，在学校讲课的时候就能够顺利听懂，在课外就能够进行专题训练，提早攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点。3提早学习已经成为北京初中优秀学生心中共同的机密，而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了。综合以上的分析，我们便能轻易得出一个结论：要想领先初二下学期乃至初三总温习，今年的寒假必须做好规划，认真学习。三、寒假期间，应该怎样安排数学的学习内容和时间上文中已经提

13、到，寒假重点应该放在提早学习春季的知识上。而春季的课程中，最重要的知识有三块：一元二次方程、四边形和反比例函数，根据广大同学的学习安排，我们给出了一个25小时的数学学习规划，供同学、家长以及初二数学老师参考。计划二：不知不觉中，这个讲长不长讲短不短的寒假又悄无声息的来临了，以前总感觉，放假就是自由了、解放了，能够整天出去玩，不用做作业，更没人催你写作业，所以，一到放寒暑假的时候，我就像一个无人看管的疯猴子一样，整天无所事事，光想着今天该怎样玩，明天该去哪可今年不同，我已经是六年级的学生了，不能让人笑话啊!所以，咱得定一个寒假计划书，让本人的寒假变得丰富多彩起来。1、树立自信心，努力坚持，别放弃

14、，更不可半途而废。早晨合理安排30分钟读一读英语2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业3、中午适当午休4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要平衡、科学安排。5、自由时间能够干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里6、晚饭之前是自由活动的时间，能够看电视等，但要看看新闻。7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄8、天天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习

15、时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶紧根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。13、天天至少进行三科的温习，文理分开，擅于/喜欢和厌恶的科目穿插进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再温习一下薄弱环节才是根本。14、若有本人解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，能够打电话请教一下教师或同学。每日【详细】7：00起床7：20洗漱完毕7：20-7：50：锻炼【跑步，爬山等】8：00吃早饭8：20-9：05做作业【第一节课】9：1510：00

16、做作业【第二节课】(能够利用第一、二节课时间上家教课)10：10-10：55温习【第一科】11：05-11：50阅读【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】12：00吃午饭12：30-13：30午休【午睡，实在睡不着的话休息会】13：4014：25做作业【第三节课】14：35-15：20温习【第二科】-半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】-15：50-16：35做题【做数学题，物理，化学题】(单周)【英语训练完形填空，阅读理解等】(双周)16：45-吃晚饭自由时间【看报纸，电视新闻、科普类等】(此段时间不固定)吃完饭后-21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并背单词

17、或古诗古文等10：00睡觉注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则根据试卷规定时间完成。数学学习计划篇5一、温习的主要内容1、会数、会读、会写100以内的数；会比拟数的大小，并能结合实际进行估计。2、能正确地口算两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数，会用加减法解决简单的生活实际问题，发展估算。3、识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆，能在钉子板上围出和在方格纸上画出长方形、正方形、三角形、平行四边形。4、认识元、角、分，了解它们之间的关系，会用钱款实际购物并进行简单的计算。5、认识简单的统计表，经历数据的收集和整理经过，会用统计图中的数据解

18、决一些简单的问题。二、温习的主要目的1、引导同学主动整理知识，回首本人的学习经过和收获，逐步养成回首和反思的习惯。2、通过总温习使同学在本学期学习到的知识系统化。稳固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。3、通过形式多样化的练习，充分调动同学的学习积极性，让同学在生动有趣的活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。4、有针对性的辅导，帮助同学树立数学学习自信心，使每个同学都得到不同程度的发展。三、温习的详细设想1、首先组织同学回首与反思本人的学习经过和收获。能够让同学讲一讲在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比拟困难的是什么内容等等。可以以引导同学设想本人

19、的温习方法。这样同学能了解到本人的学习情况，明确再努力的目的，老师更全面地了解了同学的学习情况，为有针对性地温习辅导指明方向。2、以游戏活动为主进行总温习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让同学在玩中温习，在温习中玩，在玩与温习相结合中发展。如温习100以内数的认识，让同学玩猜数、对口令、接龙等游戏，加深数感。又如加减法计算的温习，不能出现单纯的题海练习，这样同学会厌倦的，能够设计爬梯子、找朋友、搭积木、打地基等游戏活动，同学边玩边熟练加减法的正确计算。3、与生活密切联络。温习时同样要把数学知识与日常生活严密联络。能够设计一些生活情境画面给同学用数学的目光去观察，提出数学问题，解决数学问题；

20、能够让同学到生活中寻找数学问题，然后在全班沟通，同学不仅感受生活即是数学，数学即是生活，而且各方面都得了发展。4、设计专题活动，浸透各项数学知识。专题活动的设计能够使温习的内容综合化，创设给同学比拟全面地运用所学知识的时机。如设计同学调查班级同学最喜欢的季节或最喜欢的学科，同学在调查中经历数据的收集和整理，绘制成统计图和统计表，根据表中的数据，本人提出问题，本人解决问题。在这个专题活动中同学温习了统计、100以内数、加减计算，用加减法解决一些简单的问题等知识，同时发展了同学的合作沟通、实践操作等能力，得到良好的情感体验。又如我当家专题活动，让同学记录家中一天所发生的数学故事，然后与全班同学沟通

21、。5、以实践操作为主进行总温习。实践操作也是同学最喜欢的数学学习活动形式之一。如拼图、折纸等操作活动加深长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆的认识。模拟购物、兑换零钱的操作活动学会使用人民币，进行简单的钱款计算，解决简单的实际问题。四、温习措施1、加强学习目的的教育，做好同学的思想教育工作，提高同学的学习积极性，让同学想学习、爱学习、会学习。2、做好学困生的转化工作，知识补差与思想补差双管齐下；并根据他们的实际情况，有针对性地补差，开好“小灶，让他们有进步。3、时刻关注同学的学习状态，与家长密切配合，共同催促同学学习。五、温习时间安排1、认识图形认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆1课时2、加与减20以内、100以内的加减法，连加、连减、加减混合、有小括号的运算，用加减法解决简单的生活问题。2课时3、100以内数的认识1课时4、认识元、角、分，进行简单的计算。1课时5、分类与整理收集整理数据，用统计数据解决简单的问题。1课时6、找规律1课时7、综合练习2课时【精品】数学学习计划汇总五篇】