小学老师个人继续教育学习计划〔优选10篇〕.docx

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1、小学老师个人继续教育学习计划优选10篇小学老师个人继续教育学习计划继续教育有这么一些含义：第一，继续教育是一种成人学历教育和非学历教育；第二，受教育者在学历上和专业技术上已到达了一定的层次和水平；第三，继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能；第四，学习的目的是为了更新补充知识，扩大视野、改善知识构造、提高创新能力，以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。网络教育是继续教育学历教育中的一种方法，通过网络教育我们能够获得名校的毕业证书，实现大学梦想！小学老师个人继续教育学习计划优选10篇光阴在流逝，从不停歇，我们又有了新的学习目的和学习任务，如今就让我们制定一份学习计划，

2、好好地规划一下吧。学习计划怎么写才不会流于形式呢？下面是我为大家整理的小学老师个人继续教育学习计划优选10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学老师个人继续教育学习计划1在课程改革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑造本人，将本人融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究；创造性地进行教学工作；构成本人独特的教育教学方法。为了进一步促进本身专业发展，提高教育教学实践能力，我特制定20xx年小学老师继续教育个人远程学习研修计划：一、总体目的：认真学习领会新课程，把握本人所任学科的专业特点，擅长考虑，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，构成本人的教学风格。认

3、真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好的习惯。勤于反思，在总结经历中完善自我。基本功方面不间断地练习提高。积极使用当代信息技术。二、详细措施：1、提高专业水平。1学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅读（新课程标准）以及（新课程标准解读）等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法体会新课程的性质、价值、理念，提高本人的业务能力。每学期读一些教育专著，丰富本人的文化素养。了解当前的教改动态，这些对本人今后的教育教学工作都具有指导意义。2提高专业素质，在汲纳中充实自我。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行沟通与沟通；勤质疑，勇于提出本人的问题或不同观点，在共同探索中到

4、达共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让本人与新课程同成长。2、做好日常教学常规。精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦挖苦学生等尤其要多关注后进生，本年度采用“一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。3、勤于反思，完善自我。学会考虑教育问题，积极把先进的教育理念转化为本人的个人的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把本人在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶

5、紧记下来，享受成功，弥补缺乏。在总结经历中完善自我。4、练就本人扎实的基本功。继续练好钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话。5、进行个人业务学习，并且利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，把握新方式，运用新理论，提高教学效果。小学老师个人继续教育学习计划2美妙的时间总是过得很快，十天的研修学习似乎刚刚开场就到了头。这次远程研修给我的感觉是全新的：足不出户，就能聆听专家的讲授，与同行沟通讨论。这段研修的历程，有压力，更有收获。我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告，在教育专家的引领下，辅导教师的指导下，让我重新的读懂教育和课堂，国培，不是空头理论的繁琐分析，是理

6、论和实践对接的内化。本次培训给我的感受很深，就像一位共事多年的好友，帮你化解教学经过中困惑、烦恼。进而使我对新课改有了更深的认识，也意识到新课改的重要性及其必要性。在培训中，我进一步认识了新课程的发展方向和目的，反思了本人以往在工作中的缺乏。作为一名青年老师，我深知本人在教学上是幼稚而不成熟的，在教学经过中还存在一些问题但是，这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，能够讲此次培训收获颇丰、受益非浅。现将我这次培训学习作如下总结：通过这次远程学习，结合我班实际，使我深入的意识到作为跨时代的老师，“传道、授业、解惑已远远不能应对改革开放的今天，就连学生的需求也难以知足。假如教学理念不改革，教学方

7、法不创新，个人素养不提高，是难以胜任的。这些都要请教师要不断的学习提高，做创新型老师、研究型老师、引导型老师。老师假如没有认识到本人学习的必要性、重要性，总是用陈旧的知识和老化的观念去教育如今的学生，那其结果必然是被社会无情的淘汰。今天，在我们这些农村小学可能还不能体现，知识媒体的进步和信息时代的快速传播，但学生可讲也是见多识广，知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外，在广阔的课外天地里，古今中外，天文地理都在接触，他们每时每刻都在产生许很多多“稀奇乖僻、“异想天开的问题。面对这种情况，我们教师也只要不断的学习新的科学文化知识才能够应对。由此可见，作为一名老师，应同时具备双重身份：既是老师

8、，又是学生，老师为“育人而学习。作为老师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人，为“育人而学习是老师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训，继续学习，使之到达活到老，学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。让本人成为“源头活水更好地滋润学生渴求知识的心田。实践是检验真理的唯一标准，只要通过不断的实践，才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中，帮助学生确定适当的学习目的，培养学生良好的学习习惯。把握学习策略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣。充分调动学生的积极性，为学生提供各种发展的时机，为学生服务，建立

9、一个民主，宽容的课堂气氛。另外，老师应该把握社会发展对人的发展的基本需要，不断提高本人的教学能力和科研能力，确立培养目的，打造现代的人才。培训视频中的一些专家、学者或有经历的老师，从本人亲身的实践经历出发，畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下，我的思想遭到极大的震撼：平常我在保亭思源小学上课，考虑的是怎样上好一堂课，争取考出理想的成绩，对于学生长期全面的发展考虑得并不周全。本次远程培训学习，专家们的讲座为我指明了努力的方向！新课程理念提倡培养学生的综合性学习，而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式。对于绝大多数老师而言，几乎很难独立一个人较好的完成，这就要求我们老师

10、要擅长了解其它学科，学会与其他老师合作，互助配合，齐心协力培养学生。进而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促进。除此之外我还明白，人生没非由于成功而骄傲，教学亦如此。固然我所做的作业得到优秀及良好，让人有所欣慰，但是在教育教学能力水平上并非是最好的。我将不断的努力，力争让学生得到全面的发展。最让我感动的是，连我们提的问题辅导教师都要逐一解答。假如仅仅是一个人的问题，那应该没什么，但是我知道，辅导教师肯定不止回答一个人的。还有就是还要看我们的培训感言等，反正我能感遭到辅导教师整天都在网上辅导着我们。在今后的教育教学活动中，我将继续虚心地利用网络学习，利用网络成长；兢兢业业的奉献，踏踏实实的工作

11、；理论结合实际。小学老师个人继续教育学习计划3新的学期又开场了，作为一名老师，我深入地认识到，身为老师肩上背负的重要责任。人们常讲：学生是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁祖国要振兴，教育是基础。振兴教育的希望在老师。而今时代的不断进步就要请教师要不断地学习文化知识，逐步提高本身的专业素质，才能迎接新的挑战。为此，特拟定新学期老师个人继续教育工作计划如下：一、加强政治学习，充实本人的思想政治知识以提高职业道德素质。平常要关心时政学习，积极拥护党的方针政策，认真学习有中华特点的社会主义理论，学习（老师法）、（未成年人保护法）等专业指导精神，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。要

12、依法执教，严谨治学，团结协作；要廉洁从教，以身作则。二、积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念。在个人角色定位上：一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学经过中，置身于教学情境中，用研究者的目光分析教学理论和实践问题，反思本人的行为，积累经历，探索教育的新理念；二是从书本知识的教授者转变为创造型老师，用本人的创造性言行潜移默化的感染学生，为他们提供宽松、愉快的创造气氛。三、认真学习，努力实践，合作沟通，充实专业知识，培养专业技能。积极介入校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为教师，在教育教学经过中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与本身教

13、学经历的多视角、多层次的分析和反思，要以回首学生的视角进行反思，以老师的视角对本人教学观念、行为、设计观念进行深入的审视。要通过孩子的眼睛来反思本人的教学，要通过同事间的互听互评活动，观察研究教学来反思，要通过撰写教学反思及经历总结等文章来提高本人的教学水平，要通过家长对孩子的发展要求反思本人的教学。以上便是我本学期的继续教育学习计划，总之我会从各个方面不断的严格要求本人，认真学习，努力实践，为迎接新的挑战而做准备。小学老师个人继续教育学习计划4一、指导思想以国家的教育方针和上级关于继续教育工作的文件、政策精神为指导，以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教

14、科研能力、适应新课程改革需求的老师队伍为目的，以老师的可持续发展为本，努力创始我校老师继续教育培训工作新格局，特制定下面计划。二、工作目的1、加强师德师风建设，努力培养一支爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的老师队伍。2、努力打造学科带头人、骨干老师、教学能手等优秀老师群体，促进老师专业发展。3、建设老师、家长、学生一体化的“新课标、新学堂，深化进行新课程施行与创新。三、工作要点1、认真组织老师学习国家、省、市、县老师继续教育的有关文件并深入领会精神，明确工作任务和要求。2、以施行新课程标准、新课程教材为契机，深化学习新课标，更新老师教学理念，把“主动学习、探究学习作为课堂教学形式的突破口，倡导自主

15、、合作、探究的学习方式，体现教学民主，鼓励多元化的教学方式，建立“尊重、关爱、民主的新型师生关系，倡导教学创新，挖掘、推广创新教育的典型。3、要请教师做终身学习的模范，努力提高学历水平，把握当代教育技术应用知识。指导老师处理好“学历、能力、努力之间的关系，将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。4、继续施行老师“国培计划，加强培训的自主性和层次性，营造合适老师成长的学习气氛，发挥老师的主动性和创造性，努力提高老师当代信息技术手段的应用、心理辅导能力。5、全面了解每位老师的教学情况，继续开展“一人一课讲授评活动，不断提高每位老师的课堂教学水平。四、工作主要内容制定学校继续教育计划。师

16、德培训：学习（中小学老师职业道德规范）、（老师法）、（未成年人保护法）等，促使老师坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。校本培训：1、组织20xx版新课程标准的培训学习。以课堂教学为主阵地，以新课程标准培训为重点，把解读（义务教育课程标准）作为本学年校本培训的核心工作来抓。组织全体老师完成好培训任务。各教研组负责2、以“国培计划为契机，组织老师参加“国培计划的项目培训。抓好“一人学习，众人受益式培训。培训可采用作专题讲座、经历沟通、上汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。为老师学习培训提供有力保障，让老师能根据本身的需要参加个性化培训。3、每月观看一次教学录像、

17、视频等。各教研组负责4、继续开展“一人一课讲授评活动。让教师们沟通在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试，互相切磋，扬长避短。5、开展老师读书活动，制定老师读书计划及推荐书目，写好一篇教学反思笔记或学习心得。6、继续开展教学常规培训、学科科研培训。继续介入县举行的网络在线研讨活动。积极组织老师参加不同层次的校内外的听课观摩等培训学习，促进学校整体发展。完善学校、老师继续教育档案。不断总结继续教育工作经历，对培训中积累的材料认真整理、分类，构成规范的继续教育工作档案，按要求做好档案管理工作。小学老师个人继续教育学习计划5一、指导思想：重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为

18、本、以学生为本的教育观念。促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“一切为了学生，为了学生的一切。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，把握科学的教育方法，提升本人的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律，切实做好本质工作。二、计划目的：通过自我学习，热爱教育事业，熟悉（课标）、教材，把握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求到达：1树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,遵守学校的各种规章制度。2完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科（课标），教学工作

19、得到大多数学生的认可。3熟悉本年级学生的生理、心理特点,管好课堂,完成教学任务。4熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识构造，更新教育教学观念。5把握教材重难点，自若地驾驭和处理教材。6注重娃娃行为习惯的培养，努力抓好本班的组织教学。7开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经历。三、措施及方法：1充分利用学校搭建的教研平台，向别人学习，向别人请教教学中的疑问。2积极参加县各种培训。3按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。4多听课，多看教育教材，弥补本人的缺乏，提高本身素质。5积极撰写教学反思。6积极配合学校做好教育中的各项工作。小学老师个人继续教育学习计划6作为一名新世

20、纪的教师，只要不断地学习，才会不停地收获，才能使本人适应社会的发展。老师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的教师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长与进步。为使十二五期间个人学习能获得成功，特拟定如下计划：一、加强师德修养的学习和法制知识的学习。德胜才者是君子，才胜德者是小人，各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求，作为一名老师，更是要树立崇高的师德，把每一个学生当作是本人唯一无二的创作，关心爱护每一个学生，这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不干涸。在与家长、同事的合作中，也必须保持谦虚慎重的工作作风才有助于本人的成长与进步。在今年的继续教育学习中，我一定会严格要求本人，做一名

21、让大家都喜欢的教师。依法执教是教育教学的宗旨，学校在教给学生必要的知识的同时，对学生进行一定的法律知识的教授也是生活与学习的需要，为使在教学的经过中能有效地对学生进行法制教育，我一定加强法律的学习，为法制知识在教育教学活动中的浸透做铺垫。二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。在“四新的学习中，我一定积极学习及上级各部门所组织的培训，并专心听讲，认真做好笔记，课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识浸透在课堂，学以致用，使继教的成果服务于教学，服务于学生。在课余时间，一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习，充分利用网络优势，向其它先进的单位和个人学习，并在学习的经过中做好自学笔记

22、，定期梳理，及时总结，汲取先进元素整合在本人的学习和工作之中。三、稳固继续教育学习的成果，不断进步1稳固三笔两画：针对本人的个人情况，字和画是弱点，本期我将继续加强这两项基本技能的学习，在备课、填写相应资料的经过中，认真练习钢笔字，按时完成教育局所发的小学老师继续教育练习册。2加强网络学习，多动手制作课件运用于教学，并向有经历的老师多多请教，争取使本人的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。3擅长总结经历，勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章，使本人的经历不断积累。总之，在本期的继续教育学习中，我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨，踏踏实实地学习，勤勤恳恳地实践，在终身学习的意识下，切实做一个

23、终身学习的践行者，使本人成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的教师。小学老师个人继续教育学习计划7一、指导思想：通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经历，学习先进的教育教学方法，20xx年老师个人继续教育学习计划。在学习中不断更新教育理念，把握科学的教育方法，使本人的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更有益的工作。二、学习目的：通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深入理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，把握先进的教学方法，提高教育教学能力，使本人适应新时期教育教学工作需要。三、

24、详细措施：1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动3、遵从学校安排，按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。4、按区教体局和学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。5、积极撰写教育教学论文、教育教学经历、教育教学反思等文章。6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记小学老师个人继续教育学习计划8一、指导思想教育大计，老师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育，小学老师必须树立适应现代要求的教育观、人才观和质量观；必须把握必要的当代教育技术；必须能够积极介入教育科研，在教育教学中勇于创新。切实加强本身继续教育工

25、作，努力提高本身的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。二、主要工作1、继续学习老师职业道德教育。认真学习（中小学职业道德修养）、（公民道德建设施行纲要）和（中小学老师礼仪规范）、观看（师表风范全国优秀老师师德报告会专辑）、（职业道德启思录）要进一步规范学习，保证学习时间，写好学习心得。学习中要联络个人实际，认真总结教育教学的经历教训，明确努力方向，到达自我教育、自我提高，明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求，为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。努力塑造本人良好的形象，杜绝体罚或变相体罚学生、怒斥学生的现象。加强为学生服务、为家长服务、为社会服

26、务意识，提高服务质量。2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。3、今年，要按上级要求，继续参加地区骨干老师培训，按时参加，作好笔记，认真反思，写好论文。4、按学校继续教育计划，自学规定的继续教育教材。5、继续学习计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训。6、狠抓基本技能训练，提高教学艺术，包括：了解与分析学生的技能、对学生进行评定的技能、普通话白话表达技能、书写规范汉字和板书的技能、教学设计的技能。制定具体的学习培训计划，使本人尽快融入学校这个大家庭，尽快跟上学校教育教学改革的步伐。7、继续进行“有效教学的课题研究。我们本人要认真学习新的课程标准，积极推进课

27、程改革，全面施行优质教育，适应将来发展，身心两健、学创俱能、知能双全、五育并举。积极撰写教育教学论文、教育教学经历文章等。8、继续作好师徒工作，跟踪听课，作好记录，指导反思，认真解答徒弟疑问，提高徒弟教学水平。9、学习各种法律法规、政策，不断学习政治、业务知识，虚心请教，不耻下问，多向别人学习，努力提高本身的各种能力。以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校详细工作安排下，自主学习、集体集中学习经过中加以完善和弥补。小学老师个人继续教育学习计划9根据学校和上级教育部门的要求，有计划的进行学习，顺利完成学习培训工作，使本人能更好的，特制定如下计划：一、学习目的：为更好地胜任素

28、质教育形势下的教学工作，适应施行素质教育的需要，不断完善本人，全面提高本身素质，转变教育教学思想，把握当代教育理念，提高教育教学能力。二、时间安排及学习形式：1按时参加学校及上级部门组织的学习、培训、验收。2积极参加教研组不定期的学习。3主动利用业余时间自修。4计划利用假期时间自修。三、继续教育学习教育大计，老师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育，中小学老师必须树立适应现代要求的教育观、人才观和质量观；必须把握必要的当代教育技术；必须能够积极介入教育科研，在教育教学中勇于创新，否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因而，稳固专业思想，热爱教育工作，提高职业道德修养水安然平静把握

29、行为规范，提高所教学科教学方法，进一步把握教育教学常规，提高课堂教学技能，才能适应新课改的需要。在新的一年中，我必须加强老师基本功训练，详细做到:1、加强三笔字、简笔画、普通话的训练。2、加强老师当代教育教学信息技术训练。3、加强计算机运用的训练。4、积极参加学校的各类教研教改活动，如各类观摩课、研讨课、优质课、公开课、示范课活动。5、加强备课组教研组老师间的互相听课活动。6、积极参加每周一次的教研组业务学习。7、自订3本以上继续教育书籍，做好读书笔记，做到有计划、有内容、有心得，年终对照计划进行检查。8、提高试题设计能力。至少完成两分试卷编制及考试情况自我分析。9、充分利用学校网络资源，观摩

30、教学实录，学习课件制作。10、每周进学校图书室2小时以上。小学老师个人继续教育学习计划10一、指导思想坚持“百年大计，教育为本;教育大计，老师为本的思想，适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要，落实省市教育主管部门关于第三轮老师继续教育校本培训的精神，贯彻落实成都市武侯区的发展规划，重点培养一批师德高尚、业务精良、知名度较高的名师，带动和促进全体民办老师队伍整体水平的提升，以适应新课程改革的需要和学校可持续发展的需要，从我校老师队伍现状出发，以提高老师业务水平以及转变老师教育教学理念为宗旨，提倡老师主动介入，努力学习，不断丰富本人，充分调动老师的积极性。二、详细目的：完善继续教育保障机制

31、，构建继续教育科学体系，夯实继续教育基础，加强老师工作能力，实现老师职业需要和个人成长需要的统一。用二到四年的时间培养出一定数量的优秀老师、学科带头人、骨干老师，带动青年老师快速成长。三、主要措施1、组织管理：学校成立“继续教育工作领导小组，组长由校长担任，成员由学校相关领导及相关职能部门负责人担任。2、经费保障：老师继续教育经费纳入年度经费预算，用于老师继续教育的培训、教科研、购书、考察等活动。严格实行专款专用，以保障老师继续教育的落实。3、制定计划：学校每年度制定计划，各学科教研组每学期制定计划，个人每学期制定本身学习计划。4、营造气氛：在全校上下营造“人人学习、终身学习的气氛，采取走出去

32、、请进来的方式，与周边兄弟学校结成联盟，开展读书心得沟通活动，在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生的“三爱师德系列教育活动。5、制定制度：学校制定继续教育考核认定制度，把老师继续教育纳入老师的年度考核，使之常规化、制度化。四、中心工作1、继续开展老师职业道德教育。广大教职工要认真学习（中小学职业道德修养）、（公民道德建设施行纲要）和（中小学老师礼仪规范）、“老师十要十不准，组织老师观看（师表风范全国优秀老师师德报告会专辑）、（职业道德启思录）和省教育厅组织的优秀老师师德报告团报告录像。2、鼓励老师参加各种形式的学历提高培训。3、按上级要求，继续组织好骨干老师培训，学校要为参训老师提供经费保障，支持老师参加上级部门组织的骨干老师培训，不断提高学校老师的整体素质。【小学老师个人继续教育学习计划】