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1、学校工作计划(优选15篇)学校工作计划(优选15篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。可是到底什么样的计划才是合适本人的呢?下面是我为大家整理的学校工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学校工作计划1一、师德师风建设1、以老师道德行为规范、老师行为六不准等相关资料作老师师德师风建设教材,定期开展学习活动,学校年度工作计划。2、完善(老师师德师风考核方案)、(老师师德师风建设管理办法),定期检查,逗硬考核,落实赏罚。3、开展树“师德师风标兵活动,在老师中评选一批师德师风建设成效显著的老师,作为老师典范,以典型带动全面。4、
2、加强老师主人翁意识培养,让“校兴我荣、校衰我耻的理念深化老师心中,成为老师工作、学习、生活的源动力。二、老师业务水平提高工作1、组织好“请进来、走出去活动。请有教改成效、教学成果显著的知名老师到校办讲座。积极选派学校老师外出参加各种培训和教学观摩等活动。2、充分利用网上资源,对全校老师业务水平进行培训。3、积极开展校本培训、开展好“传、帮、带活动,年度工作计划(学校年度工作计划)。针对我校代课老师中有不少新手的情况,在教研会上,学校选出各年级段的重难点作为突破口,让新手尽快进入角色,把握适当的教学方法。三、学生德育工作1、继续推行“月评活动、“红领巾监督岗活动并细化活动细则,并加强检查落实力度
3、,以规范学生言谈举止。2、开展主主题中队活动。将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养,如“宽容是一种美德、“争做守信小公民等活动。3、继续完善“红领巾广播站建设。开拓合适学生口味,能展现学生才华的栏目,如:作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。4、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节,结合当周中队活动主题,加强对学生进行教育。5、完善校园文化建设,以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境,并开拓如“涂鸦墙等供学生展示本人才艺的小天地。6、加强与家长、社会的沟通,为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育场学校工作计划2一、指导思想:贯彻落实(少先队辅导员纲
4、要),规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先为宗旨,根据“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,构成校园的文明风气为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设施行纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目的:一加强基础建设开学初开展“黑板报评选等小干部队伍的培养;规范板报评选制度,并做好校园公示;班队评选制;继续抓好少先队宣传窗口作用,努力为学校营造健康向上的文化气氛。二突出科研兴队
5、,深化体验活动以地方特色经济资源为依托,组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究,扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上,详细做好下面几件事:1、组织开展校园文化艺术周,围绕“创立绿色校园主题,分别举行读书周、体育周、科技周、字画周、音乐周、“我是合格小公民成果汇报周。2、二年级中队以上分别开展班队活动或现场观摩会。三贯彻落实(公民道德建设施行纲要),加强法制教育和思想道德教育。1、继续开展“争当荣耀升旗手与护旗手活动。2、开展“弘扬雷锋精神,为人民服务,从小事做起,从我做起的活动月,让雷锋精神代代相传。3、广泛组织队员进行“植树、护树行动,为建设“生态校园出一份力;同时各中队可以利用这一
6、契机深化开展“环保教育。4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源,继续开展我校特色活动。5、利用板报、广播进行法制宣传。四评选鼓励促发展1、采纳民主建议,细化、量化考核条例,做好文明级班队评选工作。2、“六一儿童节来临之际,在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员,进行表彰与奖励。3、大队部、广播站、小记者站做好考核评优工作。学校工作计划3为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色学校创立活动的有关精神,认真贯彻执行(全国环境宣传教育行动纲要),提高我校学生的当代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。进一步对学校的环境教育
7、与环境建设进行合理的规划和安排,以保证明施与此相关的人力、物力、财力,确保使环境教育与环境建设成为学校主体工作的重要组成部分。一、指导思想:以(全国环境宣传教育行动纲要)和(中小学生环境教育专题教育大纲)为指导,以“绿色学校为载体,遵循生态教育的内在规律,从青少年学生的实际情况出发,强化生态道德、环境伦理教育,努力把青少年学生的环保意识和环保行为提高到一个新水平,推进青少年学生的素质教育(含环境教育)和精神文明建设。二、奋斗目的:在各学科浸透绿色教育的基础上,通过专题教育的形式,引导学生欣赏和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环境问题,正确认识个人、社会与自然之间的互相联络,帮助学生获得
8、人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,构成正确的生态道德,引导学生选择有益于环境的生活方式,为“加快发展、富民强市服务。详细目的如下:(一)创立绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的立体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的老师队伍。全面发动,充分介入活动,力求活动详细化,务实化。(二)教育工作优质化。充分利用当代信息技术、网络,以学生为主体,老师为主导,加强绿色教育在课堂教学中的浸透,使绿色教育融于各学科教育之中。(三)创立活动多样化,实效化。以活动为载体,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色活
9、动之中。把创立“绿色学校作为学校素质教育的重要内容来抓。教务处负责“绿色课程的落实,团委和少队负责“绿色活动的施行与宣传,总务处负责“绿色校园创立的后勤保障。总之,各处室、各部门要协调配合,共同提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为,多方位地营造浓厚的环保教育气氛,让环保意识深深地扎根于学生心中,并向社会广泛传播。三、主要措施:(一)加强领导机构1、成立“创立县级绿色学校工作领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长亲身抓,教务处、总务处、学校团委及少队紧密配合,将绿色教育纳入到教育教学的各项活动中去。领导小组名单如下:组长:邵正华副组长:曾小燕、陈斗米组员:高家方杨远
10、学李德芳冯沛莎张玉航谭仕彬李太容祁国强龙文信领导小组下设办公室,由李德芳详细负责办公室日常工作。2、定期召开专题会议,完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步,推动校环保工作的开展。(二)完善环保队伍建设1、定期组织老师开展环保教育的学习活动,加强老师环保意识,充分发挥老师主导作用。2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,学生为主体,辐射到家庭和社会,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。3、利用培训讲座等方式促进全校师生的环保意识发展。(三)绿化、美化、净化校园,加强学校环境硬件建设1、绿化校园。整体规划校园建设,坚持进行“无土不绿,无处不净,无处
11、不美的绿化净化美化建设,计划在校内加植各类树木,并对学校的花草树木布局进行调整,使学校能够绿化的校园面积绿化覆盖率到达90%以上。2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或学生书法作品,定期更换环保宣传栏内容,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保气氛。3、净化校园。以创立“绿色班级活动为龙头,进一步加强学校环境卫生建设,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,使校园空气清新,做到校园净化,教室整洁,厕所清洁,食堂卫生符合标准。4、加强学校环保硬件建设。(四)多层面、全方位,开展环保教育活动1、在教学中浸透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各
12、科教材中环保教育因素,结合环保的热门和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教学计划,要有措施,有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。例如,除科学、地理、生物、化学、物理老师要从教中导思,唤起学生的环保意识,责无旁贷地承当起环境教育的重任外,也还要要求其他学科的老师在教学活动中有机浸透环境教育。如语文、英语老师可借助大量描绘美妙环境的文章,从审美入境,激发学生的环保审美情趣;历史老师可从古人“天人合一、“天地与我并行,万物与我唯一的思想中进行环境伦理道德教育;政治老师要应用生态观点和可持续发展原则,赋予某些传统的哲学观点和政治理论以很多新的内涵,并十分
13、重视环境法制教育;数学老师可应用一些关于植树造林、节约资源、合理用地、兴修水利、计划生育等问题的案例,找到数学教学中浸透环保意识教育的切入点;音乐老师则可运用教材中很多寻求自然界中天地人和谐美的欣赏曲目,让学生感受环境美、鉴赏环境美;体育老师在学生参加各种户外体育活动中,要使学生感受日光、空气和水等环境对人类健康和社会发展的重要性;美术、劳技等学科的老师则可用艺术手段与科技手段相结合的方式,对自然、环境、生命科学等内容进行艺术创造和表现,进而实现环保意识的内化。2、大力开展宣传,促进全校师生的环保意识提高。各班级要定期刊出创绿黑板报,校园内张贴宣传标语,充分利用广播、图书室、电教多媒体设备介绍
14、、宣传环保知识,环保动态,并捉住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、地球日等,组织大型主题宣传活动。3、结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。组织学生进行社会实践活动,让学生参加生产劳动,加强环保意识;学校要常年分批组织学生参加社区环保行动;组织学生参加到工厂、学生实践基地、生态农业示范区等环境教育基地参观或调查,使他们深入认识到施行清洁生产、走新型产业化道路的重要性,体会到环保的紧迫性,加强保护环境的意识和责任感。(五)做好环保教育工作总结,注重实效和档案管理1、加强环保教育工作总结沟通。在校园开拓“绿色教育专栏,展示、宣传、学校创立“
15、绿色学校的工作情况。2、做好环保档案的整理工作,负责“创绿档案保管的部门和有关负责人要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像、照片等资料要妥善管理。学校工作计划4一、指导思想:围绕“健康第一的指导思想,认真贯彻落实(学校体育工作条例),坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于老师、服务于学生的理念落到实处。二、目的策略:1、树立正确的运动技能观。老师要有意识加强本身运动技能水平的提高,要注重本身学科素养与人文内涵的丰富与发展
16、,以适应时代发展与体育教学改革的需求。2.加强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。3.提升实践反思能力。重视个人教学经历的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升本人的教育教学能力,构成本人独特的教学风格。4.构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵敏运用,强调严格的管理与真诚的对话沟通相结合。5.充分发挥以兼职老师为核心的示范引领与学科指导作用。三、主要工作:一深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。1、上好体育
17、常规课,有组织,有内容,有方法,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。2、认真做好(学生体质健康标准)施行工作,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。二校本教研要有新突破1、逐步建立“以校为本的教学研究制度,改良和加强体育教教学工作,构成良好机制,促进老师专业化发展。2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通过教学反思及教学案例的分析,切实提高学校体育课程施行水平,提高广大学生的体育运动能力,为培养学生终身体育的意识服务。三开展课外体育活动,丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实
18、现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是加强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。1课间两操广播操眼保健操各班级要加强对课间广播操操、眼保健操的管理,由教师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。成立课间操检查小组,在精神相貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评选,并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操构成本人的特色,努力做到广播操“三个一样,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整洁。2班级体育锻炼以班级为单位,利用天天体育活动课的时间,进行
19、体育锻炼,由各任课教师负责,体育老师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校要定期对各班锻炼情况进行检查评选,及时总结,构成制度。3体育竞赛以全面锻炼学生身体、保证学生天天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内构成浓厚的体育气氛。4课余运动训练近年来,我校体育运动
20、队在市比赛中成绩优异,要再接再厉。本学期要做到早选苗,早训练。认真制定训练计划,抓好运动队的日常管理,较为科学系统地对学生进行训练。学校工作计划5新学期我看到很多新生对社团的向往,我们更要努力发展社团,让同学们参加社团感遭到轻松愉快,培养兴趣喜好,我们会努力提高社团部在学生中的影响力,积极调动广大学生的介入热情,扩大活动的影响力。我们会端正工作心态、创新工作思路,使缺乏之处得到完善的同时也要不断丰富。加强团队精神,提高合作意识,与各社长做好沟通,随时了解社团训练情况。本学期将严格要求各位社长,每位社长要制定好工作计划,管理社团要有方法,一切不负责任的社长将严肃处置,重整社团风气,对部员社长社员
21、的出勤情况做好记录。对社团部成员也要严格要求,仪容仪表、言行举止、学习工作都要做好,成为同学的表率。身为社团部成员要清楚每个社团的训练时间,及时并随时监督抽查,定期检查他们训练的成果,确保天天的训练都有意义。做好历史档案的整理及存档。本学期社团部将举办屡次活动,丰富同学们的校园生活,挖掘出更多有才艺的同学,为他们建立展示自我的平台,锻炼自我,提高自信。“十一文艺汇演我部多个社团会积极报名,刻苦训练,在汇演之日展现社团魅力,让新生对社团有初步认识,为社团纳新做好铺垫。十月中旬我部将举办“社团纳新,招募新社员,扩大社团规模,地点初步定于操场,部员分工明确,确保纳新有序进行,前期我们会做足准备宣传工
22、作,张贴海报,将各社团训练时间表贴于公告栏,便于大家了解。一年一度的“校园吉尼斯定于十一月初在实验楼大厅进行,提早下发报名表,制作海报,鼓励同学积极报名参加。十二月初将在多功能大厅举办“社团文化展演,看到一年来社团的努力和进步,也让各社员能感觉到本人的变化,在社团里学到的东西有多少,此次活动需要其他部门的成员协助进行,保证展演能圆满结束。新学期我们一定会认真学习,踏实工作,树立好形象,做好典范,提高个人素质,提高自我能力,管理好社团,我们会将上学期好的管理方法继续延续下去,逐步改良缺乏之处,逐步完善管理措施,在工作中随时发现问题,解决问题,找到更好的管理方法,积极发展有益社团,扩展社团规模,丰
23、富同学课余生活。学校工作计划61、认真开展免疫预防工作免疫预防是预防传染病的最经济、最有效、最简便的手段。各级各类学校应严格按北京市规定的计划免疫程序对新入学的学生的预防接种证进行查验,对流动人口及外地儿童要进行重点查验,发现漏种儿童,要立即通知家长和当地社区卫生服务中心预防保健部门进行补种,使学校构成有效的免疫屏障,降低传染病爆发流行的可能2、查验接种证各级各类学校在办理新生入学手续时应查验预防接种证。凡无预防接种证、未种或未按程序完成接种者,必须补办预防接种证,按程序补种。3、接种前组织与宣传工作各学校校医根据免疫程序,组织儿童到辖区预防保健部门或提供适宜的接种场所按时进行预防接种。在组织
24、学生施行疫苗接种前对全校师生宣传发动,提供的接种场所人均不低于2平方米含工作人员。室内宽阔清洁、光线亮堂、通风保暖;接种前使用紫外线对接种室消毒60分钟,消毒情况应及时记录。4、接种后核实工作将接种对象填写在预防接种登记本,并做好核实工作。5、免疫规划疫苗免疫程序表是北京市免疫规划疫苗免疫程序,学生应该根据免疫程序的要求接种疫苗。学校工作计划7一、社联的工作定位和工作思路在院党委的领导,院团委的指导下,坚持以丰富校园文化,弘扬大学精神为根本宗旨,以增长知识、培养潜力、展现个人才华为目的,用心有效地开展各项活动进而丰富同学课余生活,把形式多样的学生社团活动与大学生思想道德教育活动有机结合起来,加
25、强大学生思想道德教育的针对性和实效性,联络社团实际状况,开展好主题教育活动。建设高雅向上的校园文化,为同学们的全面发展服务。为建设具有我院特色的校园文化奉献气力。二、工作重点1、进一步加强组织建设和制度建设,加强社团干部培养的力度,不断完善自我,丰富校园社团活动的资料和形式,繁荣校园文化;2、充分利用学院现有的各种资源,完善我院社团联合会的各项建设;3、加强各方面的团结,加强内部团队合作,创造本身的团队文化;4、搞好社团评优工作,表彰先进,做到以点促面,以此调动各社团深化,有效地开展工作。5、带领各社团开展好社团文化节成立庆典和本届社团文化节工作。三、工作的开展和施行1)、创新和完善学生社团的
26、管理制度和运行机制。1、大力扶持、用心引导、着力建设理论学术型社团,注重理论学习和学生思想实际的结合,更好地指导社团成员的学习和生活,努力引导他们成为学生中“学习的典范,工作的模范,实现社团成员“精英化。2、大力倡导、重点扶持创新型社团。以准备参加社团文化节为契机,在学生创新意识和创新潜力的培养上找准切入口,以激发学生专业兴趣、学习动力和丰富第二课堂为着力点,浓厚校园气氛,使这些社团逐步成为各社团中的主导气力。3、热情鼓励、用心支持、有效保障社会公益服务型社团。要本着“育人为本、服务学生、服务校园、服务社会的宗旨,继续深化开展志愿服务活动,扩大校园文化的辐射圈,并不断在服务的资料和形式上提升层
27、次,将真情献给社会,别人,培养学生社会公德意识和社会职责感,使这些社团成为我院对内对外宣传的一个窗口。4、加强监管、热情引导兴趣喜好型社团。要以发挥学生的兴趣特长为基础,以陶冶情操、促进沟通为目的,用心开展健康活泼、形式多样、格调高雅的文体活动,实现学生第二课堂生活的多样化。充分发挥艺术类社团的优势,推进高雅艺术文化进校园,提高我院大学生艺术修养。2)、不断推陈出新,树立品牌意识,加强学生社团特色活动和示范性工作项目建设。1、开展好我院本届学生社团文化节工作。以推进大学生素质拓展计划为总揽,围绕我院“迎评促建的实际需要设计我院本届学生社团文化节的活动,把活动项目的创新设计和质量设计放在第一位,
28、并切实知足学生的现实需要,充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用,努力适应不一样层次学生的需求。2、各社团的活动要根据详细状况因地制宜,分类设计,争创特色。院学生社团联合会要抓好全院学生社团标志性、有特色的活动项目建设,各学生社团的活动应做到有目的、有计划、有总结,并对大型活动实行备案制和审批制,努力使学生社团不断向高品味、高层次发展。3)、加强本身组织建设,推动学生社团健康有序的运行发展。加大对学生社团的指导和管理,改善工作作风,提高工作效能。着力加强学生社团干部的培训,利用多种形式的活动提高社团干部的理论水安然平静实践潜力,加强本身素质。加强学生社团后备干部队伍建设,确保学生社
29、团新老干部的顺利交替。强化学生社团从属或挂靠单位的指导功能和学生社团联合会对学生社团的监管职能,保证学生社团有序发展。五、做好学生社团联合会各项日常工作。六、完成院团委交办的其他工作。七、配合好团委、学生会其他工作。学校工作计划8一、督导工作主要内容1、催促检查减负增效工作。切实做到一科一辅,杜绝一科多辅。2、与教务处共同做好教学常规检查、教学质量评价等项工作。催促检查备课、上课、作业布置与批改情况。杜绝不备课上课、非特殊情况坐着上课,上课时接听手机,在课堂上玩游戏等现象发生。3、继续关注课堂教学改革和课堂教学质量。继续学习新课标,开展期中质量抽测活动等。4、加强对青年老师和教学骨干的培养工作
30、。5、催促、检查教研组、备课组活动开展情况。6、催促、检查学生社团活动开展情况。7、关注毕业班教学、温习迎考工作,做好模考分析、反应等工作。8、配合区督学来校听课、指导教学工作。二、督导工作主要措施1、进一步落实教育部(关于全面贯彻教育方针,减轻中小学生过重课业负担的意见)精神,“作业的分量和难度要适当。小学一年级不留书面家庭作业,二、三年级每日课外作业量不超过30分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过1小时。2、根据区(课堂教学常规施行办法)意见精神,开学初、期中、期末检查备课、作业布置与批改等,希望教师们及时认真批改作业,规范课堂教学行为,提高课堂教学效率。3、配合校长室、教诲处开展
31、推门听课活动,深化课堂了解授课情况,及时开展评课议课活动。4、教研组、备课组、学生社团要做到“四定,即:定时间、定地点、定内容、定主讲人或主持人,活动前要有计划、出通知,活动后要有总结,并及时上传有关资料。社团活动将作为本学期重点检查的内容。5、毕业班新课应于5月上旬结束,中旬将举行一模,六月上旬举行二模。三、督导工作行事历二月份:1、超周课与学科计划制定情况检查。2、了解教研组、备课组计划制定情况。三月份:1、催促开展语文学科青年老师开展白板运用课堂教学评选活动。2、催促社团活动正常开展。3、了解教辅资料使用与星月书屋开放情况。4、迎接区督学组来校检查。四月份:1、催促做好第17届家长开放周
32、活动。2、期中抽测与总结反应。3、期中教学常规检查。4、催促开展数学学科青年老师开展白板运用课堂教学评选活动。五月份:1、催促开展综合学科青年老师开展白板运用课堂教学评选活动。2、毕业班一模。3、催促、指导艺术节活动正常开展。六月份:1、毕业班二模。2、开展温习研讨活动。3、期末教学常规检查。4、配合教诲处、教研组做好期末质量检测与总结反应活动。七月份:1、配合做好招生工作。2、配合做好暑期校本研修工作。学校工作计划9本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以施行课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深化开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极讨论评价改革,
33、着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体老师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。开展编制,撰写课堂教学案例、教学论文、多媒体课件,不断提高老师教学教研水平。学期末每位老师要整理出12篇优质教学案例、学校推荐优秀教学案例的评选活动,并力争获得好成绩。二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。1、学校按专业教研组,根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学
34、期制订一次。老师个人应根据计划,结合本身实际,制定教研计划和进行教研总结,老师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。2、定期召开教研会议1教务科定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。2教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要具体记录并上报教务科。3、坚持集体教研活动。教研组每两周至少开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容能够是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反应教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨沟通及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动经过要围绕主题,除中
35、心发言人外,全体人员都应积极介入和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报教务科。4、学校充分发挥骨干老师在教科研中的带头作用,骨干老师每人必须有一个教研专题或介入一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。其余老师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经历,争当骨干老师。长期没履行义务的骨干老师,将根据有关规定,取消骨干老师资格。三、进一步做好教科研,提高老师科研意识和能力。新型的老师应该是一名科研型的老师,走教科研结合的道路,教学不应是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有经过、有结论;鼓励老师进
36、行课题研究。四、开展“、示范课、优质课教学研究活动,树立典范和旗帜,提高老师的教学水平。1、学期初第一个月,每位获校级以上名师、学科带头人、骨干老师主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位老师开好头,起好步。体现示范课代表的教学风格和水平。2、为了鼓励全体老师相互学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,教科室对公开课的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位老师每学期听课应到达8次以上。3、名师、学科带头人、骨干老师的推荐选拔工作我校名师、学科带头人、骨干老师每年评选一次。学校教学名师、学科带头人、骨干老师原则上在一线老师中产生。县市级以上名师、
37、学科带头人、骨干老师只要在学校教学名师、学科带头人、骨干老师中推荐上报。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干老师学校不予推荐和成认。4、名师、学科带头人、骨干老师的培养培训工作1专家指导:定期邀请有关的专家讲学,为老师开阔视野,接理论前沿,构成敏锐的科研能力创设条件;根据培养对象的培养方向和培养潜力,定期请有关专家对其进行有针对性的个别指导,以充分发展其教育教学中的个性品质。2创设平台:为名师的成长创设相应的教学沟通、研讨的平台,比方:定期开展全校性的公开课、研究课等大型的课例研讨活动,促进培养对象之间的沟通和提高;开展老师与学生的对话,促进老师和学生的沟通沟通。3课题训练:由培养对象
38、在研究本人的教育教学实践的基础上,确定科研课题,以课题为中心建立课题组带动老师群体的教育教学科研,以此提高培养对象的教育科研能力,也是发挥名师的辐射作用的一种有效形式。通过此项教学形式,推出一批教学科研成果。五、组织管理1、加强组织领导。成立领导小组,组长由学校主要领导担任,副组长由学校分管领导担任。成员由有关处室主任、教研组长组成。领导小组详细负责学校名师、学科带头人、骨干老师的选拔、培养、培训和管理。2、严格经过管理。学校采取动态管理办法。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干老师不再享受学校有关荣誉和待遇。3、开展表彰与奖励。荣获县市“名师、学科带头人、骨干老师称号的老师,学校一次
39、性奖励,对高层次的听课、外出学习优先考虑。学校工作计划101、深化开展主题教育活动。以春节、元宵节为契机,进行传统生活教育、传统文化教育和中华传统美德教育,引导学生养成敬老爱老的良好风气,养成节俭节约的良好习惯,过一个想和、文明、健康、节俭的春节。开展以“过年文化为主题的摄影比赛。负责人:王功帅韩树人2、以班级为单位参加班级社会实践基地活动。组织带领同学介入社会实践,提高社会实践能力、凝聚班级气力。以图片形式上交。基地:乐购义工台东义卖图书馆整理图书负责人:孙琦刘书磊3、一“绿色大阅读即寒假至少读1本名著、2本科普读物、3本学科知识类书籍、4本期刊杂志。二以(父母课堂)为读本,在家长中开展“我
40、与孩子同读书活动,学习崭新家庭教育理念,提高教育水平。负责人:姜雨含葛淏楠4、综合各科实践性作业,培养自主学习能力。提倡学生写假期日记,提倡学生利用假期进行学科知识归纳整理。负责人:赵瑄张丽艳5、冬季长跑记录负责人:赵晓慧6、“当家一周负责人:袁宏涛7、班级成长博客负责人:王功帅8、假期征文发表负责人:张树成班级征文小组成员:葛淏楠、姜雨含、郑维佳、孙琦、王功帅、袁宏涛、陈小佳、赵晓慧若假期有征文需要发表,能够发给征文小组的同学,让她们帮助把征文投到报社去。总负责:郑维佳学校工作计划11为丰富我院学生课余文化生活,提升学生的生活品质,加强学生的综合素质。学院音乐社团将在本学年度策划系列校园文艺
41、活动。为同学们创造更好的沟通、学习和自我展示的平台。让你走进充满阳光的给力新学期。一、活动大概情况1、音乐常识讲解音乐发展史及优秀作品欣赏,每周二,四下午放学后,45分钟,地点:音乐教室。2、声乐训练社团内部成员发声训练,每周二,四地点:音乐教室。3、音乐社团五一活动社团内部小比赛,或踏春野炊。4、音乐社团校园成果演出社团内部优秀社团员校园小演出,地点:校园广场。5、拍摄音乐社团校园MVMV主题挑选。6、校园新声优秀社团员歌曲作品,校园广播站播放;校园点播,短信祝福。每周一三四,地点:校园广播站。7、音乐社团优秀团员纳新新生入校。8、校园十一歌手大赛分场次:海选,复赛,总决赛。9、学院迎新晚会
42、参演表现突出、优秀社团员保送。二、活动附则1、各项活动时间、地点安排需根据校历作调整。2、各项活动必须以安全第一准则,遵守校纪校规,维护校园环境和校园秩序的稳定。3、社团员要做好明确分工,积极配合学院社团委、音乐社团完成各项文艺活动。4、各项活动解释权为学院音乐社团。学校工作计划12一、指导思想1、根据教育要面向当代化、面向将来、面向世界的理论和施行素质的要求,培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。2、让学生进一步加强环保法规、环保知识、加强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识
43、,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。二、工作目的:1、根据中华人民共和国教育部(中小学环境教育施行指南)试行,结合我校环境教育的实际,以建绿色校园为契机,使我校的环境教育走向前列,创始环境教育新局面。2、通过学校组织管理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动,培养学生的环保意识和环保道德,养成学生良好的环保行为。3、通过学习和活动,普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。4、通过学生的社会环保活动,扩大社会影响,推动当地环保事业的健康发展。三、工作思路:我校成立以校长为
44、组长的环境教育领导小组,由政教处详细操作,制定环境教育计划及施行方案。1、结合教学进行环保知识浸透。小学生的主要任务是学习,通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。首先,小学(环境教育读本)成为环保教育的主阵地。根据课程安排,每周一次的专题课要落实教学任务,分教时进行教学,让学生了解并把握一系列环境保护常识。其次,我们要请教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划,整理出有关环保方面的教学内容,然后在备课中体现教学目的,具体安排教学步骤,让学生在学习各科相关知识的同时加强环保意识。2、开展科技活动对学生进行环境教育。科技活动是环境教育的重要渠道,它
45、能够使学生获得环境知识和环保技能,树立科学的环境观,构成正确的环境意识,自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境小报,进行环保知识竞赛和环保征文活动。3、加强校内环保宣传。组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生中征集环境画,选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日纪念活动4、开展丰富多彩的环保活动。组织班级召开以环保教育为主题的班队活动,由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目,寓教育于娱乐之中。四、详细安排:二月份:1、制订环保教育工作计划。2、成立环保教育领导小组。三月份:1、各班办一期环保教育
46、黑板报。2、学校办一期环保教育黑板报。3、基地劳动夫子庙植树.四月份:1、废旧电池回收。2、漳河周边垃圾清理并且做一次社会环境宣传教育。3、少先队活动清扫“红领巾一条街。五月份:1、环保摄影比赛。2、各班上一节环保教育课。六月份:1、“六.五世界环境日主题教育活动。2、学生撰写环保征文,老师撰写环保论文。七月份:1、“十佳:环境小卫士评选。2、环保教育工作总结。3、环保档案收集、整理。五、详细措施通过一系列的环境教育活动,使师生进一步加强环保意识,获得环保体验,积累环保经历。为了把这一活动推向深化,提高层次,鼓励老师积极撰写论文和开展相关课题研究。在学生中评选“环保小卫士活动。学校工作计划13
47、一、指导思想根据“国家教育规划纲要和“东丰县20xx年师训工作计划内容,结合课堂教学改革的要求和我校教育教学工作的实际,制定实验中学校本培训计划。本计划着眼于老师综合素质、专业水平的提高,以“关注课堂为工作主线,整合教学资源,更新教学观念,优化老师的教学行为,突出优势培训,开展多样培训,为服务于课堂教学改革的需要,立足于学生的全面发展,使老师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型老师。二、总体目的1、以“关注课堂为工作主线,使全体老师的课堂在教与学的方式上有一个较大的突破,让每节课堂都成为有效课堂、高效课堂。2、以新课程标准的施行为切入口,以“国家教育规划纲要为准则,促进全体老师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强师德教育和知识的更新与拓展。3、建立健全有效合理的培训机制,施行校本培训,提高老师专业化水安然平静能力。4、立足校内,开展多样培训。突出研训一体的培训,开展自学、外出观摩、授课、讲座、讨论、汇报、沟通、观看录像、远程教育等多样培训。5、注重教科研实效。整合各种资源,教研组长牵头、备课组长介入,成立各学科研究小组,经
限制150内