【必备】体育工作计划4篇.docx
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1、【必备】体育工作计划4篇【必备】体育工作计划4篇光阴飞逝,时间在渐渐推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,如今就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无眉目?下面是我帮大家整理的体育工作计划4篇,希望能够帮助到大家。体育工作计划篇1为了贯彻执行(省教育厅等部门关于进一步加强学校体育工作意见的通知)进一步明确今后学校体育工作目的,保证我校体育工作健康有序的发展,全面提高学校体育工作整体水平,促进学生全面及健康发展,为国家培养素质人才,结合我校实际情况,制订学校体育工作三年计划。基本任务和要求:(中共中央国务院关于课化教育改革全面推进素质教育的决定)指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本
2、前提,是中华民族强盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。学校体育应确立健康第一的指导思想,加强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生体育运动的意识、兴趣、习惯和能力,为终身体育奠定良好的基础,培养学生较强的运动能力和良好的思想品质,使其成为具有当代精神的、德智体全面发展的社会主义建设者。以整体推进素质教育为目的,以课堂教学改革为中心,以课题实验为基础,进一步提高课堂教学质量;坚持普及与提高相结合,积极开展多种多样的强身健体活动,面向全体学生,严格施行(学生体质健康标准),加强学生体质;严格管理运动队,开展和推动我校体育项目,进一步提高运动技术水平;重视中青年老
3、师的培养,建设一支学习型和科研型的老师队伍;合理使用和维护体育场地、设施设备,使其产生最大效益;加强教研组资料管理的积累,全面提高学校体育工作效率。一体育教学:以学生发展为本,树立“健康第一的指导思想,确立学校体育应以学生全面健康发展的教学观,以课程改革为中心,以课堂教学研究为基础,全面贯彻施行(学生体质健康标准),切实提高课堂教学质量。1、积极参加上级有关部门组织的对中小学体育老师进行的通识培训和新教材教法培训,从认识新课程到走进新课程,在理念上达标,能把握新课程的教学方式方法,改革学校课程构造,探索校本评价。2、积极认真组织施行天天两个大课间阳光体育活动,全面贯彻施行(学生体质健康标准),
4、促进学生全面健康发展,建立学生身体形态、机能和身体素质库。3、根据新课程标准要求,加强集体备课,积极设计各年级块面的教案,体现层次性,力求科学合理,为新课标施行奠定良好的基础。4、把传统项目的使用和引进新兴运动项目花样跳绳有机结合起来,为学生终身健康有序发展奠定基础。积极开发校本教材。5、根据新课程标准的精神,加强对教学目的确实定,教学内容的选择和教学方式方法更新的实践,探索新概念课型。每学年组内老师人人开一堂公开课、研究课、汇报课等,每学年推荐12位老师面向校外开公开课,研究课。6、改革教学评价,加强以老师评价,学生自评和互评相结合,定量评价和定性评价相结合,经过性评价和终结性评价相结合的评
5、价方法的研究和运用。7、从发展学生个性,培养学生能力出发,以发展学生运动能力、培养学生运动特长、提高学生体育欣赏能力和审美能力以及开发学生思维能力等为基础,进一步推动花样跳绳队、篮球队、健美操队等活动团队的发展。以“培养体育特长,加强学生体质,打造体育品牌为特色办学理念,坚持体育特长生的招生政策,严格根据省体育特色学校管理办法及我校特长生管理制度,发展和推动我校体育特色项目的发展,在三年时间内,到达扩展教学队伍、构成梯队建设、学生广泛介入的目的。二群体工作:1、体育活动课:从我校实际出发,因地制宜,生动活泼地开展好课外体育活动课。体育组要合理安排好活动内容,进一步改良活动的组织形式及方法班内比
6、赛,班与班比赛,加强管理,与班主任密切配合,不断提高活动的质量。2、天天两个大课间阳光体育活动:要结合学生的特点、季节等情况,定期改良课间操的活动形式和活动内容,在条件许可情况下,20xx年下半年完成不同年级不同的课间操活动内容:14、15年逐步完成自选超市式的活动方式,每学年学生自选课间操活动内容:广播操、篮球、健美操、毽子、跳绳等,确定每个活动内容的活动区域,打破以班级确定活动区域的方法,营造学生喜好、个性发展的良好气氛,发展学生自主实践能力。采取有力措施,分层次管理,不断提高课间操质量,使其成为展示我校学生良好精神风貌的亮丽风景线。3、校内竞赛活动:认真开展学校小型多样的体育竞赛活动,在
7、提高活动的覆盖面、学生的介入率、活动的教育性及体育文化性上做文章,努力改良活动内容,组织形式和方法如结合体育比赛,举办征文、摄相、摄影等比赛,给学生创立一个能自我展示的舞台,提高学生介入活动的热情。要做到每学年有一次综合性运动会和广播操比赛,每学期每年级有一次小型竞赛活动。三运动训练及竞赛:普及和提高相结合,结合学校实际,认真开展多种形式的课余体育训练,认真组建田径、篮球、跳绳等各支运动队,坚持常年训练原则,严格管理,科学训练,合理安排训练时间、次数及内容,关心学生思想、学习、生活,使他们能自觉地投入到训练中去,在不断提高训练质量,为参加区、市、省乃至全国比赛获得好成绩打下坚实的基础。四教学科
8、研:要继续重视学校体育科研工作,发挥我校体育科研的良好优势,在不断总结、做好结题工作的基础上,积极展示、推广课题研究成果,继续开拓思路、大胆创新。确定新的学科组课题研究,能有12名老师个人申报课题。全组教师要共同介入,齐心协力,大力开展课程改革实践活动,青年老师每学年要完成1篇论文,并有更多的教科研论文在市、省乃至全国获奖和发表。五师资队伍建设:坚持“开拓、创新、勤奋、务实的良好教研组组风,在构成“学习型体育教研组基础上,创立“学习型和研究型的教研组,在营造良好科研气氛和团结向上的基础上,保持发扬本身优势,发挥整体功能。要树立“软件超越硬件的思想,不断提高老师的政治素质和业务水平,不断学习理论
9、,刻苦钻研业务,加强本身修养,保持较高素养。积极组织老师参加各种理论学习、业务培训及高学历进修等。体育工作计划篇2一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一的指导思想,贯彻落实(学校体育工作条例),推进新课程标准的施行,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织施行(学生体质健康标准),加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。二、工作思路和工作目的概括为“一坚持,两改革,四加强。“一坚持即坚持“以人为本,健康第一的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥老师的主导作用和学生的主体作用。“两改革即改变观念,推进研究
10、性、集体性的教学方法;改良教学形式,努力讨论高效的体育教学课堂形式。“四加强一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的.培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与互相听课、评课、议课、课后反思的沟通;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。三、工作重点和举措3.1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。3.1.1、认真制定各项教学计划。根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划责任分工落实到人:初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬。有计划、高标准的做好(学
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