老师工作计划(集合15篇).docx

《老师工作计划(集合15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师工作计划(集合15篇).docx（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、老师工作计划(集合15篇)老师工作计划(集合15篇)时间就好像白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候写一份具体的计划了。好的计划是什么样的呢？下面是我整理的老师工作计划，希望能够帮助到大家。老师工作计划1一、指导思想以全国教育工作会议精神和（国家中长期教育发展规划纲要）为指针，积极创造条件，努力构建我校老师的终身学习框架，造就一支构造合理，素质精良，乐于奉献，开拓创新，能够适应现代要求的老师队伍，整体提升我校的师资水平，打造出一支优秀的老师群体。二、目的与任务1、加大老师职业道德教育力度，根据上级对老师的详细的要求，以校为本，组织老师进行职业道德教育，积极培养老师的“爱

2、岗敬业，乐于奉献，团结协作，和谐进取精神。2、加大老师的教育科研培训力度，采用“专题讲座，教研论坛，个人自学等形式，开展教育科研课题的培训工作，力争所有的教研组拥有一个教育科研课题。3、加强课堂教学培训，转变老师教学方式，提高课堂教学的有效性，提高老师的业务基本功三、培训方式学校、教研组、老师三级互动结合、专家指导和老师论坛相结合、课堂专题培训和常规教学相结合、集中与分散相结合。四、详细措施1、将每周三、周四上午第三节课10：00作为集中培训时间老师选择其中一天参加，培训内容一样，由各学部教务处牵头，详细组织本学部老师参加培训。2、以教研组、备课组等为单位分组组织学科业务学习，指定学习书目，沟

3、通学习心得，同时加强对组长的业务培训与指导。3、充分利用学校当代教育技术资源，发挥校园网与四中博客的成效，坚持“有培训、有考试、有应用的思路，提高老师的培训效果。4、积极推荐老师参加各类培训与教学教研活动，并加强管理，做到“学有收获，学以致用，而且老师培训后能在本组沟通经历体会。5、开放学校图书室，要求每学期老师至少精读一本理论书刊，并作出相关读书笔记。老师工作计划2指导思想：以新课程标准为指导，坚持从学科的特点和教学实际出发，注意教学研究与实践，加强自然实验室管理，做到合理管理，合理使用，合理分类、分橱存放，及时借还，及时清扫等。一、精心准备实验器材，优化实验教学实验教学是自然学科中最主要内

4、容之一。所以在自然教学中要积极创造条件，让学生动手做，让他们亲身经历科学探究的全经过。十分是如今山年级的科学课，在课前，老师更要精心准备大量的有构造的观察、实验材料，保证正常的实验探究。二、加强管理，合理使用本学期自然实验室继续加强管理，有借有还。在教学时，首先，及时填好实验通知单和实验名称，以及所需的实验器材。其次，合理实验，在课堂上，要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。最后，实验做完后要及时放回原处，并做好实验日志的记载工作。三、加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们倡导师生共同开拓自然教学园地，自然角，收集材料，本人动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做，让学生

5、真正的介入自然科学探究的全经过，培养学生的动手操作能力、创新能力。四、重视发挥电教手段，优化组合自然教学中要优化组合教学手段，努力提高当代教育媒体在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和提高学生的思维能力的经过中发挥积极的辅助的作用。总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位自然老师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高自然学科的教学质量而共同努力。老师工作计划3在新学期的开场，由于教职工工作调动，班主任出现空缺，学校安排我担任七年级x班班主任。众所周知，中学阶段是人生成长的起步阶段，也是人基础素质构成的开场阶段，其对人生发展具有重要的奠基作用。七

6、年级是学生学习的重要时段。有鉴于此，我将认真观察学生详细情况，虚心向老班主任老师学习，尽全力做好班级工作，争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七x班！现根据本班详细情况特制定计划如下：一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新本人的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细情况，施行爱的教育。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，加强集体的凝聚力。二、工作目的我们七四班的班集体建设主题：“让优秀成为一种习惯。这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯。大家都知道，我们的一言一行都是日积

7、月累养成的习惯。习惯能够成就人生，所以有个好习惯是非常重的。我们有的人构成了很好的习惯，有的人构成了很坏的习惯。所以我们从如今起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目的：团结互助、勤学乐思、共赢和谐！所以按照班级目的，我希望我们班的全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、奋进、文明的集体。三、详细措施贯彻“德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，施行培养学生

8、良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理评定细则。2、利用宣传栏、墙报，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。3、通过各种校会、班会，组织学生学习（xx）、（xx），促进良好的班风、学风的构成。4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自自信心和主人翁意识，加强班级凝聚力。5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项

9、安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。老师工作计划4面对当前形势院党委提出:主张“以学生为中心，“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切；“用热情迎进来、凭良心送出去为标准。“教书育人，管理育人，环境育人；主张建立面向学生、以学生为中心的课程设计思想和教学思想，以能力为本位，以就业为导向，强调学生的全面发展，强调学生综合素质的培养。“以学生为中心，主张“老师为主导，学生为主体，学生对本人的学习负责任，规划本人的学习活动，学院和老师为学生提供足够的学习资源与引导；主张学生“自我教育，自我管理，自我服务。构建“以学生为中心的教学形式为标准。什么是以学生为中心？以学生利益

10、为重、以学生评价为主、在教师的眼中所有学生都是可塑之材；围绕学生根本利益展开所有工作。教师工作的落脚点在课堂45分钟，学校工作的落脚点在学生就业质量。我们的职责就是想尽一切办法，提升学生的根本利益。使其学习期间的花费物有所值。学生的根本利益就是：促使其素质提高、学有所成、就业满意。结合当前形势以刘校长新学期讲话工作情况分：“好、不够好、一般好、非常好为工作标准，我向学校领导同事汇报一下，我来到商丘技师学院近三年来的工作学习情况和新学期工作计划恳求批评指正。一、对照以“学生为中心的“一体化老师岗位职责近3年的工作情况总结与工作反思唐太宗讲：“人以铜为镜，能够正衣冠，以古为镜，能够见兴替盛衰得失，

11、以人为镜，能够知得失。当前职业教育的形势是：招生难于就业，教学质量逐年提高，由一般好向非常好过度。认真反思近3年的工作情况，本人时刻谨记本人是中共党员要时刻保持共产党员的先进性，我做为“一体化老师岗位职责，师“传道授业解惑者也、教书育人，搞学问严谨执著，教师工作的落脚点在课堂45分钟进行教学为主要职责反思。但是学生就业的好坏反映了教学质量的好坏，招生情况的好坏直接关系到学校生存与发展，所以不得不结合当前形势，对照以“以学生为中心的中职老师岗位职责认真反思工作效果，以便在今后的工作与教学中能更好的为学生服务，更好的研究教学、提高教学质量。一主要教学工作教书可用“四多一差来形容：课头多、涉及工种多

12、、学生人数多、课时多；一差是教学效果差；自我评价为“不够好1反思：没有具备好，大班60人以上、大车间多个班4个以上，同时上课和超课时教学能力。2反思：没有具备好一体化教学老师所具备17种能力材料工卡量具采购员、保管员、首件必做实验员、销售员、设备维修员、售后服务员、信息反应员、心理辅导员、教练员、安全消防员、技术员、工艺员、质检员、学生矛盾调解员、车间卫生保洁督导员、学生课题成绩考评员、任课老师评价成绩权重40权重60老师评经过性专业评价阶段性核算员和处理教学与设备维修冲突的能力。3反思：没有处理好一体化教学没有专业一体化教室中理论课应该在车间上，还是在教室上。实习课课间集中指导讲解该在车间里

13、讲大车间多个班4个班同时实习，同时车间里有实习钳工发出的錾削声、锯削声、实习车工车床发出的电机轰鸣声、实习电焊焊接发出弧光和噼里啪啦的响声，实习气割的发出气割声，还有没有实习设备实习学生学习理论读书声，这真是风声雨读书声声声入耳。在这样的教学环境中一个教师的讲课有多大的效果，应该引起学校领导和在大车间上课教师的认真反思还是上楼在教室上里讲的思想矛盾。4反思：没有处理好一体化教学中一个老师因学生多设备少，一半学生实习操作设备，一半学生在车间学习理论，老师辅导实习操作学生，就顾不上辅导学习理论的学生矛盾。5反思问题解决方法：11年上半年分别在07级机械6班中级钳工、08级机械6班、08级机械8班搞

14、了试点：建全班级双十志愿者服务队伍开展四个自我任务驱动学习活动新形式获得了一定成效。开展四个自我活动：自我教育、自我管理、自我约束、自我学习通过十个育人：目的育人、典范育人、文化育人、服务育人、帮教育人、制度育人、管理育人、环境育人、组织育人、活动育人十个志愿者服务队发挥学生本身特长展示本人才华增加本人的综合素质队长一名队员若干名3文化志愿者服务队：高李林、袁鹏4制度志愿者服务队：石春波5管理志愿者服务队：张远、李振乾6帮教志愿者服务队：王鑫7创造良好教学环境志愿者服务队：张远8组织活动志愿者服务队：高李林9科研志愿者服务队：关建、李想10信息互通志愿者服务队：赵振源十种志愿者服务员锻炼与企业

15、接轨的专业人员素质服务员若干名老师工作计划5过20xx年的努力，在年终工作总结中，我被评为校级骨干老师。为此，我感到高兴和欣慰，一来是自我的努力最终看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助，为使自我的教学事业更进一步提高，我做出了20xx年老师工作计划：一、预期目的：作为校级骨干老师，本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作计划与教学计划，根据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中提高。以培养学生“探究学习、“自主学习、“合作学习为核心，创造合适学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研

16、究，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为施行素质教育的重要阵地。二、分项发展目的：1、专业技术方面：(1)学习教育科学理论和当代科学文化知识，苦练基本功，一专多能，不断改善教学方法、提高教学质量。(2)承当学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。(3)培养学生对科学技术的兴趣，发展学科学、用科学的本事。(4)观察和实验是人类认识自然的基本途径，也是自然教学的特点。我将创造条件，让学生亲身参加观察和实验活动，从中获得知识和锻炼的本事。(5)在本身素质方面，做到在理论上多学习，实践中多探索，总结中多讨论、多反思。在学生方面，以培养学生的记录本事、探究本事为重点，辅导学生撰写科学小论文

17、。(6)实验中要加强安全观念，学生实验应在老师指导下按操作规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。2、详细措施：(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。(2)研究一项课题（自然课长期作业的设计与研究），并写好中途报告。(3)针对课题研究，上一门自然科学拓展性课程。(4)本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科老师的手拉手活动，要有实效，进取进行研讨及反思，共同提高。(5)在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想办法，利用学生爱游戏，好动的特点，创新一些合适学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为

18、主，制定评价表格，促进学生的主动发展。(7)结合学校“学习型团队的创立工作，树立终身学习的思想，经过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。(8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵敏、合理使用网上下载课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。(9)课堂教学做到尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的进取性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。(10)继续利用课余时间多读书多学习

19、，修完本科学历，提高本身教育教学水平及修养。以上是我担任骨干老师在本学期的工作计划，我的计划只是20xx年学校工作计划的一部分，我的一切向学校靠拢。相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。老师工作计划6这学期，我继续接任一年级数学教学工作。本学期，我继续以的高效课堂教学方法，塑造出一批擅长考虑、勇于实践，具有较高数学素养的学生群体，构建动态生成、充满活力的数学课堂。我计划从下面几方面进行：首先在思想方面：我将始终如一地热爱我们的学校，拥护和支持校领导的各项工作安排，热爱本职工作。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，起到表率作用，与同事

20、相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。其次在课堂教学方面：我深知课堂才是做老师的根本，是学生快乐学习的乐园。我结合双向五环教学方法，计划从三方面进行课堂教学讲数学、做数学、用数学。“讲数学指数学沟通。课堂上师生互动、生生互动的合作沟通，能够构建平等自由的对话平台，使学生处于积极、活跃、自由的状态，能出现始料未及的体验和思维碰撞火花，使不同的学生得到不同的发展。“做数学，数学;于实践，又服务于实践。在数学教学经过中，要不断给予学生实践的时机，让学生在动手动脑中操作，在实践中体验数学。通过实践活动，能够使学生获得大量的感性知识，同时有助于提高学生的学习兴趣，激发学生

21、求知欲。“用数学在数学教学中，我要联络学生的生活实际，让学生在生活中感悟数学，进而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不可及，不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺。这样，既可加深对数学知识的理解，又能让学生切实体验到生活中处处有数学，体验到数学的价值。最后我会积极配合班主任孔教师做好学生的安全、思想、生活等方面的工作。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把教学工作搞得更好。老师工作计划7这个学期根据学校的安排，本人担任七年级15班历史教学工作，为更好的抓好七年级的教学工作任务，全面推进素质教育，制定如下教学计划。一、学生情况分析七年

22、级学生刚从从小学升入初中，表现为：好奇、好动、上进心强、学习的积极性高；但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。三个班每个班级人数在60人左右，各个班级在班风、学风上存在着差异，很多学生不重视历史课的学习。固然绝大部分学生上课时能围绕着教师思路转，但仍有学生回答问题跑调。由于学习态度不端正，习惯又较差，认识又缺乏，故要到达预期的教学目的较难，整体看来不愿读书及低智力者大有人在。所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养，严格管理和规范学生的行为，在教学中必须加大力度备好课，做好每一个课件，及时稳固消化，力求每一节课都能有实际成效。二、教材分析1、教材特点这

23、个学期初一历史第一册选用的是人教版教材，融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了很多趣味性较强的课堂知识活动。2、教材内容这个学期中国历史教学内容共分为四个单元，叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰经过及其经济、民族融合及文化的历史，共22课。共需32课时其中新课讲授占22个课时，单元温习占4个课时，期中温习占2个课时，期末总温习占4个课时。3、教材重点、难点教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。老师工作计划8新学期伊始，我怀着憧憬、等待、向上的心情，来到

24、工作岗位上，开场本人新一学期的计划。一.听课计划一)听哪些课1.听指导课1)教学教法引导课2)温习导向课2.听类型课1)检测课2)推门课c3)知行统一课3.入堂听数学课，以低段为主。二)课节数1.听课：每周听课节数不低于5节。2讲课：隔周一讲，每月2节3.思想汇报：月末书写思想汇报。二.论文每周定期书写并修改论文。三.会议及教研每周参加组内教研。会议准时不迟到。其他临时事物，服从组织安排。快速有效完成工作。四.奋斗目的首先争取多听课，深化课堂，了解老师讲课的风格，方式，方法，取其精华去其糟粕。其次认真准备每月2次的入堂讲课，将不断学习到的经历应用其中。在实践中继续锻炼本人，发现问题，使本人螺旋

25、上升。精讲多练，利用好课堂上的每一分钟。然后用一双发现的眼睛多观察，多考虑，将点滴心得构成文章，最后成文。最后，时刻提醒本人，始终保持严谨、谦虚、好学、向上的态度，认真研读教材，考虑如何把课讲好，讲精。五.实习期返校1.毕业论文我将于今年7月份毕业，本学期需要返校写结业论文并进行答辩，初步了解吉林师范大学可能于4月中旬前后将学生召回进行论文面对面指导修改或答辩，结束时间不定。详细情况将于一周后通知。在此期间我会尽量做到不耽搁学校这边的工作。2.二学历考试我将于4月2021日参加二学历考试。可能需要请假去农安进行考试。在此期间如有对领导安排工作造成费事的地方，希望领导能够通融原谅。此外，我会认真

26、努力的学习知识，提升教学技能，注重课堂组织教学。敬请领导多批评指正，我一定悉心听取，努力改善本人的教学水平，快速成长。老师工作计划9我做为是一名幼师实习生,很荣幸成为华师幼教集团的一名实习教师。固然我刚进入社会,毫无任何经历,但是很幸运的跟着一名教学经历丰富的教师,也很高兴成为一名配班教师。经过短短半个多月的实习工作,我发现我要学习与要做的事情很多,也有很多缺乏的地方,与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮助与协助。而实习时真正的做为一名幼教教师去认真、细心的去照料小朋友。刚开学的那段时间,我几乎是沾床就想睡,嗓子都哑了。从此,我就知道,幼师,不是和小朋友玩游戏那么简单的。所以固然经过这短短的

27、半个多月,但我知道我有哪些缺乏的地方和我这一学期需要做的工作结合起来,制定了这个学期的个人计划:一:了解幼儿基本情况和个人特点。这是首要任务,目的是熟悉了解班级的基本情况,接受指导教师的点拔,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导老师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出本人具体而完好的教案,跟指导教师沟通并确认后,正式授课。二:与家长进行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么,看到家长我总是会紧张,讲不出话来。固然教师讲让我大胆去讲。我想我是缺乏去讲的胆量和讲话的技巧。就像之前刚开学的时候,我们班的刘畅脸上被另一个小朋友抓去了。有次,他妈

28、妈问我是哪个小朋友,我知道是哪个的,他那时候恰好在阿姨旁边我就指着小宝讲好似是那个吧。可是我想想不能够这么讲的,我就立马讲,我也不太清楚,要不去问下黄教师。黄教师的回答是:“哦,那个小朋友如今不在这里,被其他教师抱着。我就知道这个事情差不多了。假如我直接指着那小孩讲是他的话,可能事情会变得比拟复杂。从中我就学到了讲话的技巧。三:培养孩子的习惯。俗话讲:“一个好习惯会影响人的一生。我们应该从孩子平常的生活习惯做起。比方本人制造的垃圾本人扔到垃圾桶;本人吃饭(由于是托班,很多小孩都不怎么会本人吃饭。不过我们尽量得让他们本人去吃饭;学会“谢谢与“不用谢等等。四:教学内容。在教学中,尊重幼儿,营造平等

29、、和谐学习气氛。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。老师工作计划10一、备课组教学总体目的本学期历史教学主要是完成必修一第七、八、九专题和必修二经济史的内容，而这学期我们对学生又进行了分科，即学习文科的同学将要面临历史的高考，所以对学生上学期不重视历史科的学习，应该作一些讲明和鼓励，我们常讲，科教兴国，教育的兴衰维系国家的兴衰!根据如今四川省的高考要

30、求，历史学科在高考中同样有着决定性的作用。因而，我们必须充分发挥团队精神，既分工又合作，保质保量地完成教育教学任务，为将来的高考打好基础。二、历史备课组整体教学策略基本要求1、对备课组的基本要求：全组成员相互关心，相互支持，使我们高一历史组愈加优秀;相互沟通进一步研讨教材及合适与我们学生的教学方法，努力提高课堂效率。以激发学生的学习主动性入手，提高教学质量2、在详细的教学经过中，要注意教学设计与学生的学习方式整合，使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解经过;成为一个主动介入、学会学习的经过，一个逐步把握历史学习的基本方法的经过。通过历史学习，弘扬爱国主义精神，陶冶关爱人

31、类的情操，使学生加强历史意识，汲取历史智慧，开阔视野，了解中国和世界的发展大势，加强历史洞察力和历史责任感。三、教学进度安排及周课时进度的安排第1周：;发达的古代农业第2周：发达的古代农业;第3周：古代手工业的进步古代商业的发展、第4周：古代的经济政策;讲评练习第5周：近代中国民族工业的兴起和发展、曲折发展第6周：近代资本主义的历史命运、社会主义在探索中曲折发展及讲评练习。第7周：伟大的历史性转折、走向社会主义当代化新阶段第8周：物质生活和社会风俗的变迁、交通和通信工具的进步。第9周：群众传媒的更新、专题总结第10周：期中温习第11周：期中考试第12周：开拓文明交往的航线、血与火的征服与掠夺老

32、师工作计划11新学期，新起点，新机遇，新挑战，我深深地感到肩上责任的重大。为了更好地完成本学期的工作任务，使本人在新学期能有新的成长和进步，特制定下面个人工作计划：一、作为足球试点校，在我所教的六个班，普及足球，足球进课堂，从第二周开场，做到人手一个足球。二、在我的课堂上，实行体育技能1+X，足球作为1，其他跳绳、篮球、踢毽子等可任选一项。向着每人把握一到两项运动技能的目的努力迈进。三、认真备课，上好每一节课。以足球为主，但学生的基本技能不能扔。走、跑、跳、投、攀爬、技巧等基本运动都要在课堂中得到学习和锻炼。学生的各项基本素质如气力、速度、灵敏、柔韧、耐力等也要通过练习和游戏得到锻炼。四、组织

33、好足球队的训练和梯队成员的训练。每周二和周四第七节课的时间训练。假如条件允许，可增加训练时间。争取在首届区小学足球联赛中获得好成绩。五、做好区运动会的准备工作，积极组织校运动队成员训练，不怕苦，不怕累，为学校获得好成绩，做出本人最大的努力。六、和体育组成员共同组织召开学校的春季运动会，并做好相关一切工作。七、四月初片区教学研讨会上，出一节足球课。八、配合学校，做好区运动会上的大型团体操排练工作。九、积极完成学校交给我的各项工作任务。十、积极参加学校及进修校组织的培训学习活动，努力提高本身的业务水平。十一、做好教学反思，及时更新工作室内容。积极向其他老师学习优秀的教学经历。十二、积极参加进修校组

34、织的科研活动，提高本人的理论水平。十三、做好学校大课间的组织工作，以班级为单位，使大课间活动有活力、有特色。国家对体育的重视，让我们体育教师看到了希望，也让我重新燃起了斗志，我相信，通过我的努力，一定会让我的工作，在新学期，有新的起色，新的收获!老师工作计划12作为地区骨干老师。在欣喜之余也感到了本人身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里，我决心愈加严格的要求本人，起好骨干老师的带头作用，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。下面就是本人的工作计划：一预期目的。1、要不断的提高本人在教育教学方面的能力，积极的参加学校的各种竞赛和教研活动，不断的磨练本人。2

35、、不断的提高本人的科研能力，平常多读一些有关本人学科的最新前沿资料，注意收集，注意积累。用新课标的理念不断的充实本人。3、加强和结对老师的沟通和切磋，发挥骨干老师的带头引领作用，注重培养学生各方面的能力。二现状分析：在教学方面积累了一些经历，但离要求还有一定的距离。需要不断的加强学习充实本人，使本人的业务水平有更大的提高。三详细措施1、在本学期里阅读教育理论的书籍，并写好读后感。2、积极开展与本学科老师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。3、平日要多进行相互听课活动，沟通思想，互相学习，共同进步。4、在教学中，做到“三反思：即实践前的反思，实践中的反思，实践后的反思。5在课堂

36、中改变传统的教学方式，根据学生实际情况，创新一些合适学生的活动，转变学生的学习方式，使学生会学、乐学。6、扎实落实备课组内各项详细工作，协调备课组与学校间各项工作，团结组内成员，加强备课组教育教学质量。7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。8、应用信息技术辅助课堂教学。要灵敏、合理使用网上下载课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使生产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。9、继续利用课余时间多读书多学习，不断提高本身教育教学水平及修养。以上是我本学期的工作计划，相信通过本人不懈地努

37、力，会使本人的文化素养和业务能力有进一步的提高。老师工作计划13选择了幼儿老师这个职业是由于对孩子的喜欢。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定下面个人发展计划：一、思想方面：在新的学期里一定要学习领会老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策本人，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求本人。二、学习方面：在新的学期里，我将认真学习新的（规程）与（纲要指南），领会他们的精神，用新的思想指导新的工作，理论结合并指导实际，适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志，虚心向同行请教，及时做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会写入教学。及时总结了教学中的与失败、经历与教训，注重研究怎样启迪学生智

38、慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。并能理论联络实际，加强文字方面的功底，把理论和实际严密结合，制订课题，作出研究的计划，及时进行阶段反应。三、教学工作方面：我深入体会到，孩子是真正根据本人的成长形式发展的。作为老师不能操之过急，不能用预先设计好的目的来要求、衡量每一个孩子，老师要擅长观察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，老师的教必须基于老师对孩子的知。本着以为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿提供、丰富的生活和活动的环境，知足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经历。活动前的准备工作，在带班经过中能时时以职业道德规范来严格要求本

39、人，面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，积极启发幼儿的三性，完成好教育教学任务。使本人成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异，了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性，为儿童的自我发展创设一个良好的环境，才能在教育中灵敏的扮演最合适的，与幼儿积极互动的角色。以上就是我这一学期的个人计划，希望领导监督。老师工作计划14一、工作目的1。加强宣传部的纽带作用，积极配合各方面的工作，加强各部门的联络，积极主动的行使宣传职能。2。积极主动向学姐学长请教，为我系部宣传工作早日步入正轨打下基础。3。充分利用好展板，做好院会活动总结和宣传工作。4。用局部发展推动整体发展，让每个人能力得以

40、发挥。二、加强部门本身建设，做好本职工作1。完善部门内部的规章制度，提高成员的工作积极性，鼓励部门成员不断完善本人，工作状态由被动转为主动。2。在团委宣传部的指挥下，加强对系部博客和班级博客的建立与管理，做好各活动的前提宣传和后期总结工作。3。创新宣传方法，用最吸引人眼球的方式来到达宣传效果。三、总结宣传部的工作任务在各部相比照较繁忙，我们将在指定时间内完成常规任务及各部委托任务，做好宣传工作。我们作为初涉宣传工作的菜鸟，希望各位教师和同学多多指点，让我们在改良缺乏的经过中不断提升自我。老师工作计划15一、教材分析高一上学期学习历史必修“政治文明历程，着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内

41、容。政治活动是人类社会生活的重要组成部分。它与社会经济、文化活动密切相关，互相作用。了解中外历史上重要政治制度、重大政治事件及重要人物，讨论其在人类历史进程中的作用及其影响，汲取必要的历史经历教训。二、学生现状分析今年任教高一六、七、八、九四个的历史教学工作。通过初步接触和了解发现学生历史学科基础相当薄弱，缺乏学习兴趣，基本的学习方法和习惯都没有养成，而且对历史学科一惯当作“副科，非常不重视。三、本学期教学目的与能力目的：1、通过学习，了解人类历史上重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史实，正确认识历史上阶级、阶级关系和阶级斗争，认识人类社会发展的基本规律；2、经过与方法：学习搜集历史上有

42、关政治活动方面的资料，并能进行初步的归纳与分析；学会从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响，理解政治变革是社会历史发展多种因素共同作用的结果，并能对其进行科学的评价与解释；3、情感态度与价值观：理解从人治到法治是人类社会一个漫长而困难的历史经过，树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想。四、工作措施1、强化学生把握基础知识的质，提高学生运用知识的水平就是要将课标要求的基础知识记忆牢固，理解准确。要注意研究在温习中如何把注重基础知识的学习和专题问题、热门问题联络起来；要研究如何整合教材，如何加强三个必修模块内容之间的嫁接与联络，如何整合选修模块与必修模块之间的联络；要研究采取哪

43、些方式方法才能让学生把主干历史知识扎扎实实地把握起来，到达记忆牢固，理解准确，运用灵敏。2、加强对学生分析解决问题的学习能力的培养针对前面分析的学生在知识迁移能力、提取有效信息能力、思维能力、审题能力等方面存在的众多问题，要采获得力措施：1研究如何施行问题意识教学，即如何在温习教学中浸透问题意识，将教材中陈述性的史实，转换成问题性的素材，把讲史变成问史和疑史，鼓励学生寻找史实之间的因果转化关系，把历史的知识序列变成史实的问题序列。2研究如何提高学生理论认识能力，即学会应用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理分析和解决问题，使学生把理论观点转化为认识历史的思维方法，用以全面地、辩证地分析历史问题。

44、3研究采取什么措施和方法落实历史思维能力的培养与训练，即如何把各种能力培养与详细的历史知识相结合，与一定的方法技巧相结合；如何把能力的培养贯穿于教学、测试等各个环节和各种教学活动中，做到能力培养内容化、方法化、经常化，以期切实提高学生解答历史试题的基本能力。4研究采取那些措施和方法培养学生从材料中提取有效信息回答问题的能力，让学生做到：能够正确理解材料信息的含义；能够准确概括提炼有效信息；能够结合所学知识解决新问题。3、加强学生行文答卷的规范性初步设想通过教师明确要求和样卷展览、个别指导、限期做到等四个环节来落实加强学生行文答卷的规范性的训练。通过采取各种有效措施到达三个教学目的：一是放慢速度，夯实基础；二是理清线索，构建构造；三是注重能力，接轨高考。在今后的教学工作中要以提高课堂教学效益为目的，全面整合教材内容，优化教学形式，以期在提高学生综合素质的基础上帮助学生提高历史学科的学习能力和综合探究能力。五、专业成长计划本学期继续努力学习，广泛涉猎本学科、当代教育技术以及教育教学和学生管理方面的理论，并积极参加各种学习和培训，对素质教育和高效课堂要有更明确的认识，并积极参加投身教研教改，把成果落实到教学实践中。