下半年工作计划_1.docx

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1、下半年工作计划工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的详细分类来讲，比拟长远、宏大的为“规划，比拟切近、详细的为“安排，比拟冗杂、全面的为“方案，比拟简明、概括的为“要点，比拟深化、细致的为“计划，比拟粗略、雏形的为“设想，无论何种称谓，这些都是计划的范畴。下半年工作计划1下半年工作思路及重点工作安排：1、组织生产、多经系统员工进行（安规）的夏季培训工作，搞好夏训验收考试工作。2、完善公司安全教育室功能，搞好新上岗、转岗员工的三级安全教育。3、搞好安全隐患排查、安全大检查和秋检五查

2、等活动发现问题整改措施落实情况的督办工作;4、开展一次对输配电线路防外力工作落实情况的专项监督;5、修订五大之后与实际工作不符的规章制度。6、完善各项工作流程。7、加强发承包工程安全管理，继续开展技改、基建工程专项安全监督，对发生事故、障碍、险情或违章的入网作业队伍进行严格考核。8、组织开展防止人身事故专项安全监督，重点开展人身安全风险辨识和控制工作，监督、考核各级人员的到岗到位情况。9、组织开展秋检工作，实现人身、误操作事故零目的。10、做好秋、冬季安全教育培训工作。11、搞好安全生产部分同业对标工作的组织协调工作。下半年工作计划2为进一步贯彻“以病人为中心的服务宗旨，实现“为病人提供优质安

3、全的护理这一服务目的，根据护理部有关精神，结合我院实际情况，制定本工作计划。一、加强护理人员知识的学习，提高护理人员的综合素质1、按护理人员规范化培训抓好护理人员的“三基及专业技能训练与考核工作。2、重点加强对新入院护士的考核，强化基本功训练与专科技术训练相结合。基本功培训内容包括政治思想、职业素质、医德医风、治疗操作技能等。转变服务观念，改善服务态度。任何人任何情况下都不得推诿工作。尝试推广“一对一全程服务，由一位护士负责一位病人的全程治疗。4、为每一位护士创造学习时机，通过院内听课、参加自学、网络检索等多种途径，使护士不断接受新观念、新知识、新方法，提高护理能力和技术水平。5、护士长组织学

4、习专科知识，各个设备的操作流程等。如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。二、加强护理质量经过控制，确保护理工作安全、有效1、开发提高护理人员发现问题，解决问题的能力，加强全员介入质量管理的意识，提高护理质量。2、建立检查、考评、反应制度。考评方式以现场考评护理人员及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。3、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，定期进行护理记录缺陷分析与改良，强调不合格的护理文书不归档。4、做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析，多从本身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应汲取的教训，提出防备与改良措施。对同样

5、问题反复出现的科室及个人，追查护士长管理及个人的有关责任。5、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护士的管理，杜绝严重过失及事故的发生。6、强化护理人员对科室硬件设施的常规检查意识，平常加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。7、加强护理隐患上报制度，鼓励护士积极上报不良事件，通过信息沟通，获得更多的帮助，积极采取有效措施，防微杜渐，减少护理缺陷、过失、事故的发生。8、严格消毒隔离，消毒隔离合格率达100%。拟申请增购高压消毒锅，以保证消毒效果，及时供给术中物品。严格执行无菌操作技术，对违背无菌原则的人和事给予及时纠正，防止院内感染，确保无菌切口感染率0.5

6、%。三、深化亲情服务，提高服务质量1、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。2、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反应信息，及时的提出改良措施，同时对护理人员工作给予鼓励，调动她们的工作积极性。3、定期进行护理人员医德医风教育、爱岗敬业教育活动，提高护士队伍职业道德素质。4、严格首问负责制及做好5秒钟接待病人，做到：服务周到、态度和蔼、语言文明，做到四心：治疗精心、护理细心、病人放心、家属放心；两满意：病人满意、领导满意；努力实现护理服务零投诉。5、护理工作的对象从

7、单纯为病人扩大到病人家属、医疗、后勤、其他科室。护士长每周下相关科室至少一次，加强与医生的沟通，收集病人信息，获得理解、信任和支持，以更好配合治疗。6、护理工作的性质从针对治疗的护理延伸到病人身心的整体护理。随时为病人着想，主动作好病人的心理护理。严格执行保护性医疗制度，对病人的病情、治疗效果、治疗并发症等，不予议论。改善服务态度，保证以最佳护理工作状态为病人服务，知足病人一切合理的需求，为病人创造温馨舒适的治疗环境，到达满意度95%以上。7、利用晨会、护士例会等各种形式加强护士的服务意识，主动服务，热情接待，主动介绍情况。做到四轻，各项护理治疗操作要与病人打招呼，采用鼓励性语言，动作轻柔，使

8、患者感觉我们亲人般的暖和。8、制定严格的科室规章制度及赏罚措施。科室与护理人员签定护理质量与护理安全责任状。每月组织一次过失事故讨论分析，针对反复出现的问题提出整改意见，杜绝过失事故的发生。9、开展我为病人办实事、优质服务大家谈活动。此活动计划在第四季度进行。做法：要求每位护士结合实际，为病人办12件实事，事情无论大小，只要体现以病人为中心的服务思想即可，让病人实在感遭到优质护理服务，然后每位护士结合本人经历畅谈对优质服务的感受，提高服务意识，改良服务质量。10、举办别开生面的微笑服务演讲比赛。此活动计划在年底进行。做法：演讲比赛设满分100分，其中中心突出，主题鲜明50分，脱稿演讲10分，表

9、达流畅10分，普通话标准、吐字明晰10分，表情自然、声情并茂10分，仪表良好、举止大方10分。演讲比赛设一等奖一名，奖励300元。二等奖两名，各奖励200元。三等奖三名，各奖励100元。四、和谐团队，共同发展1、坚持“以人为本，关心、爱护、尊重、理解护士。以诚相待，解决护士生活中的实际困难，做护士的知心朋友，让护士心身愉快地投入工作，加强护理团队凝聚力。2、护士长广泛听取医护人员的意见，群策群力，及时纠正工作中的失误和偏差；让护士介入病房管理，加强护理人员的主体意识和责任感。3、建立合理的赏罚机制，护士长要擅长运用鼓励原理来管理，重视赏识教育，做到奖罚分明，调动大家的积极性。下半年工作计划3一

10、、指导思想根据学校的总体要求与东仪路的详细情况，我们的宗旨是：为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切，为了学校的一切，让每位学生学的满意，生活的顺心，让每一个员工工作的顺心，让每一位师生把学校当做本人的家园。二、工作原则爱岗敬业，忠于职守，做到：一心为学校着想，一心为家长着想，一心为学生着想，一心为提高教学质量着想。坚持原则，秉公办事，以身作则，率先垂范，努力做到四个有利于：即一切工作要有利于学校的发展，一切出发点要有利于学校的管理，老师的一切工作要有利于提高教学质量，学校所有教师的所作所为都要有利于团结协作。坚持“一切标准从高，一切要求从严，一切操作从细，一切为提高教学质量。高标准，严要

11、求，细操作，突出工作重点，狠抓关键环节。管理人员要做到下面几点：1坚持原则，秉公办事，以身作则，率先垂范。2、坚持要忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，认认真真，扎扎实实，兢兢业业，一丝不苟的出色的完成每一项工作。3、要敢抓敢管，善抓善管，要勇于找问题，要擅长观察并及时解决问题。管理人员要有危机意识，竞争意识，要时刻谨记：“逆水行舟，不进则退。工作既要大刀阔斧，勇于创新，积极进取，又要如履薄冰，周密细致，稳扎稳打。4、要时刻警示本人与同志，“今日工作不努力，明日努力找工作，要精诚团结，同心协力，共同努力，密切配合，群策群力，博采众长，为振兴仁民教育，发展仁民教育，创新仁民教育作出本人的奉献。三、部门

12、设置与管理任务东仪路校区设置有中补部、高中部、高补部、艺术部，校区部门较多，管理形式各有不同。针对这种形式，东仪路校区从管理上分头治理，采用部门自治，权利下放，各自负责责任制。从学校的整体上，本校区计划设置教务处与学生处，分头管理教学与学生日常行为的管理与检查，加大管理力度。在班级设置上，中补计划开设10个班级，高一开设6个班级，高二开设2个班级，高补开设6个班级，艺术开设14个班级，各班级的班主任必须进行严格的培训，进行管理每日常规的学习，使所有的教师都能尽职尽责的搞好本人的管理与教育教学工作。四、抓好常规管理，促进教学工作，提高教学质量1、创立和谐、有力的管理老师队伍a、建立和谐、有力的管

13、理老师队伍是学校发展既必要而且重要的措施。全体教职员工必须拥有一种忧患意识、责任意识、质量意识和服务意识，克难奋进，精诚合作。培养老师的集体意识与合作精神，全力以赴的做好本人的本职工作，加强教师与教师、学生与教师、学生与学生、家长与教师之间的沟通与沟通。b、创立和谐有力的班级管理，构成以班主任为核心，科任教师共同介入的班级管理形式，班主任主动协调好各科之间关系，让每一位教师都有管理的责任。在班级管理中，班主任应该做好师生之间的桥梁作用，配合老师搞好管理，杜绝老师只教不管，与任课老师及时处理班内问题，杜绝班主任与任课老师两张皮。c、营造和谐的师生关系，构成老师勤教，学生勤学；学生敢问、善问，老师

14、善诱、善导的真情流动的师生关系。2、强化教学管理，促进教学质量的提高a、抓好教学日常管理，向备课要质量，向课堂要效果、向训练要成绩。针对学生的特点，要求科任教师从学生进校开场规范学生的答题行为，帮助他们培养良好学习习惯和科学的学习方法，对学生有问必答，有错必纠。b、强化班主任职责，班主任工作要做细，要有温度，有爱心，要帮助学生放下包袱，树立自信心，确定目的，激发他们的学习热情，对他们有难必帮，有求必应，让失利学生感遭到暖和，班主任工作要做实，要有力度。开学后，班主任要迅速摸清每位同学的家庭环境，并通过观察、谈话等方式了解学生的性格，根据每次月考成绩，进行认真的质量分析，及时反应到科任老师，及时

15、解决问题，高补班级迅速确定临界生，让老师力促临界生，确保尖子生。针对学生的短腿科目，与家长及时联络抓好一对一的弥补工作。另外，教师应该对学生的平常表现认真观察，及时处理问题，十分是思想问题。c、强化任课老师的备课职责，各学科要有具体教学计划与温习方法策略。把握教学目的，分阶段制定教学要求，及时调整本人的教学方法，合理调整进度和难度，定期检查落实情况。各学科要注意限时训练、阶段训练、随堂测验，在夯实基础的同时也重视能力的提高。d、坚持老师教学情况记载、反应制度。学校主管领导应对学生的意见及时反应予任课老师，催促教师及时调整本人的教学方法，与学生进行沟通，解决问题。对存在问题较大的教师，学校应及时

16、进行调整，避免给学校造成不良的影响。五、加强沟通与学习1、建立健全有力的学习机制，加强校际之间、两校区之间的学习互助活动。在长期的沟通与学习之中扬长避短，及时调整与改正本人，使本人在各方面到达愈加完善。2、制定各项管理制度，做到有规可行a、制定切实可行的管理制度，让目的任务有章可循。班级管理以班主任为主，对班级内的所有事务及时处理，如有难度，及时与学校各处室联络，不能搁置一边。确定周一全校例会制度，周五班主任例会制度，从学生与教师的思想工作上加强统一，统一认识，统一思想，统一管理。学校的各项例会必须有准备，有内容，有思想，有作用，不开无准备之会。班会必须有实效，有教案，班级问题处理必须有结果。

17、b、抓好老师的教学工作，在老师提供教学计划的同时，必须抓好教学计划的落实工作。班主任与教学主管领导认真听取任课老师的课堂教学，明确教师的进度，进行教学进度的比照。对课堂教学中出现与教学无关的事情时，及时给予指正，确保上课质量。c、重视教学常规，加强教学管理，提高教学质量。积极抓好课堂教学与考练的工作，认真进行教学质量的分析。十分是每次月考或者统考之后，班主任应该及时对班级学生的成绩进行整体上的分析，寻找出上下幅度较大学生的问题所在，及时调整学生的心态。另外，从班级整体出发，寻找治理班级的好方法。针对每次考试的成绩，进行班级经历沟通会。十分对部分学生进行面对面的沟通，确保学生成绩的提高。d、抓好一对一的辅导与晚补工作。对各班的弱科学生应及时与其家长联络，征得家长同意，积极参加文化课的补习工作。各班主任必须对班级学生进行质量跟踪，帮助学生及时解决学习上的任何问题。对成绩提高较慢的学生，教师应做到有耐心，有爱心，有自信心，让学生对学习充满自信心。