【实用】科研工作计划三篇.docx

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1、【实用】科研工作计划三篇【实用】科研工作计划三篇人生天地之间，若白驹过隙，突然罢了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候开场制定计划了。什么样的计划才是有效的呢？下面是我帮大家整理的科研工作计划3篇，希望能够帮助到大家。科研工作计划篇1一、工作目的1、做好“施行主体教育，初中生学习态度与学习方法校本培养研究的课题成果汇报展示活动和全面结题工作。2、结合二期课改，加强“学习态度与学习方法校本培养的推广研究，拟完成“学习态度与学法培养的多元化课堂教学研究与“中小学教育衔接之个案评价研究的二个次级课题的立项与子课题申报工作，并在2个次级课题顺利开展的基础上争取能再次成功申报今年

2、的区级重点课题。3、加大对各子课题的指导与管理力度，使各子课题能尽快地提升教育科研能力，争取获得较丰富的科研成果。二、主要工作一“学习态度与学法培养区级重点课题的全面结题工作1、成果汇报展示活动1各子课题研究资料进行整理、归档，装订各子课题的结题报告、学习态度与学法培养年段目的、案例研究论文等，做好资料统计与整理工作。2组织介入课题研究的老师积极投入十月展示活动，圆满完成公开教学研讨课工作。2、向区教科室递交学校主课题结题报告，全面完成区级重点课题的结题工作。二“学习态度与学法培养的推广研究1、“学习态度与学法培养的多元化课堂教学研究的立项与子课题申报工作为使我校“学习态度与学法培养研究的工作

3、能在二期课改全面推进的经过中获得新的再生点，结合课改的需要，拓宽对学生学习态度与学法培养的指导方法途径，将全面推出浸透学习态度与学法培养的多元化课堂教学研究的次级项目，20xx年下半年将完成该课题的子课题立项申报、开题及初步的研究工作。2、“中小学教育衔接之个案评价研究的起步20xx年下半年，中小学教育衔接的研究工作将在我校六年级全面施行，随着二期课改对学生学习评价的深化改革，我校将重点研究学生的学习评价问题，拟为六年级学生建立学习评价包，并通过班主任与任课老师共同收集学生的各类学习评价信息，诸如(1)学习成绩；(2)学习兴趣、喜好；(3)家庭的学习环境与气氛，父母与学校的联络记载；(4)对学

4、生学习态度、方法以及学习心理的观察；(5)学习障碍与不良倾向的分析；(6)作业情况的统计；(7)学习辅导方案；8学生的作业成果。本学期将把研究的重点放在对学生的个别辅导研究上，尤其突出辅优补差的学法指导研究。3、组织二项课题的研究课为推动下半年2项次级课题的研究工作顺利开展，结合我校十一月的骨干老师课堂研讨活动，将组织各子课题积极参加课题研究课的讲课开课评课反思提升活动，要求开课老师撰写教案设计与案例分析，选取优秀篇目编定成册，为20xx年编定（宛平中学教育科研精粹集）和（宛平中学学法指导教学个案集）做前期准备。三指导与管理工作重视教科研工作的经过管理，强调研究资料的积累，学校定期进行课题组长

5、沟通与研讨会，各课题组结合教研活动，每月至少开展一次专题沟通与讨论，期末进行课题组活动记录检查。三、工作日程安排：九月份：1制定教育科研课题立项项目介绍书。2开六年级老师与课题申报老师会议，学习本学期教学与教科研工作计划，制订好新课题的开题报告，第四周前交。3召开各课题组组长会议，沟通各自开题报告。4印发全校老师研究专题一览表。5召开十月开课老师研讨会，分析教学中注意的问题与细节。十月份：1“学习态度与学法培养研究成果汇报展示活动。2开六年级老师“学习评价包研究的指导讲座。3与各子课题签定课题施行目的责任状。4各课题组开展系统的课题施行，收集资料。十一月份：1各课题组开设研究课。2各课题组沟通

6、课题施行情况。十二月份：1有关案例分析与撰写指导讲座。2各课题组开设研究课。3各课题组进行课题研究的阶段总结工作，整理资料。一月份：1组织各课题组写出个案或案例研究论文。2教科室根据目的责任状，检查评价各课题组的资料与各项研究工作。2教科室做工作总结。科研工作计划篇2一、指导思想：上学期，我校教育教学工作在各级领导的关心支持下，教学常规落实到位，教研教改成绩突出，实现了学校全面发展的目的。本学期，我们将继续立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育当代化工作为目的，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深化开展教学研究，树立“以学生发展为本的教育思想，不断更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学

7、习方式，着力打造“三生课堂，努力提升课堂效率。全面提升教学质量，为朱集教育添光彩。二、工作目的：1、实现中考考入重点高中人数完成区分解指标。2、学生稳固率有所提升。3、学校教学评价力争全区前列。4、强化提升全校老师课堂教学质量，加大课堂教学改革的步伐，着力打造“三生课堂，真正把课堂还给学生，全面提升学生素质。力争在全区优质课比赛中获得好成绩。三、工作重点：1、加强教学常规管理，健全各项规章制度，稳定教学秩序，在社会上树立良好的形象。2、加大老师培训工作和集体备课工作的力度，获得实效，提升老师整体素质，提升教学质量。3、着力打造“三生课堂，努力提升课堂效率，成立“三生课堂研究领导小组，保证“三生

8、课堂实验研究有效进行。4、加强毕业班的管理工作，调动老师的积极性，组织老师、学生做好温习工作，稳定毕业生情绪，稳步提升学生的成绩。四、详细做法及方法措施：一、转变老师观念，加强培训提升素质。1、抓好老师的业务学习，本学期校本培训要做到、老师本学期业务学习自学笔记不少于5000字。、组织老师集体学习“三生课堂教学形式。、组织广大老师认真学习主、细致地比拟新旧课标的差异，理解新课标、学习新教材、研习新教法。2、开展走出去，请进来活动。鼓励老师积极介入市、区级开展的各项培训工作，回来后上好回报课，并谈一谈本人的学习体会，使一人学习，大家受益，组织老师到周边课堂教学改革比拟成功的乡镇学习，以促进老师积

9、极参加课改3、继续开展当代信息技术培训，鼓励老师大胆使用现有的当代化教研手段进行课堂教学。加快信息技术与学科教学整合的步伐。二、立足校情，狠抓常规促质量。1、抓好开学初各项计划的制定工作，教诲处根据学校工作计划制定初本学期教学工作计划，及时传达给教研组长及备课组长，教研组长、备课组长根据学校工作计划制定本学科工作计划，教诲处认真指导和检查监督工作，各教研组、备课组根据计划开展工作，学期末抓好各项工作的总结和评选，对于能够完成学期任务的教研组备课组按考核条理给予精神和物质方面的奖励。2、严格教学秩序的管理，排课、上课严格执行新课程标准规定的（课程计划），学校总课程表和班级分课程表在开学一周内上墙

10、。开齐开足课程，要请教师严格按课表上好课，教好书，育好人，严禁砍课，停课的现象发生，随时抽查各门学科的上课情况。对于随意缺课的老师进行通报。3、认真做好周检查和月监控工作，教诲处每周组织备课组长对老师的教案进行周签字，并检查老师的听课，学习情况，做到一周一落实，一周一公布，每月由学校前勤领导亲身对老师的备、教、改、辅、考等教学常规进行一次检查，检查成绩纳入老师考核。4、加强课纪检查。学校天天有教诲处主任对老师的早晚自习及各班的课堂纪律，老师出勤教学进行检查，每周一通报，并纳入老师考核。5、七、八年级每学期将举行两次学科竞赛，分年级组织，及时对老师教学中存在的问题进行分析，并对弱课老师施行跟踪视

11、导，让老师及时发现教中存在的缺乏。6、认知落实好九年级“月考制度重点抓好命题、考试、评卷、评讲等环节，教诲处将对各年级、各学科的月考情况抽样检查，并将检查结果公布。7、严肃考风考纪，每次考试前先做好学生的思想工作，对考风考纪提出严格的要求，考试经过派专人负责，对提早交卷和考试作弊的学生进行严肃处理，对于不认真负责的老师给予重办。8、加强对第二课堂的活动管理，搞好学科竞赛辅导，负责第二课堂的老师要做到计划、时间、内容、地点等方面的落实，认真备好课上好课。教诲处要派出人员严格检查，并确保第二课堂的质量，力争获得优异成绩。三、立足课堂，开展教研促提升。“以研促教，以研兴校是每一所学校富有生命力的关键

12、所在，老师参加教育科研，能提升理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学档次，本学期我校将在上学期基础上进一步下大力气，以教学研究促进教学质量的全面提升。1、以制度强化教研工作。教研工作立足本校，以实际出发，建立（校本教研制度）、（教学评价制度）、（集体备课制度）、（教研制度），从制度上保证每一位老师自觉探索教学改革，重视教材研究，教法研究，学生研究，在研究反思中提升教学实践能力，全面提升教育教学质量。2、认真组织落实老师讲、听、评课活动，制定切实可行的措施，如老师听课笔记由备课组长、讲课老师、听课班学生三签字，对于在教研教改中做出成绩的老师给予一定的奖励并在老师年度考核中加分，对于积极介入教

13、研活动的老师通报。要请教师每学期听(20xx年继续教育工作计划)课不少于25节，教诲主任等领导们听课不少于30节。3、以七八年级为突破口，通过公开课、研讨课等形式，深化开展课堂教学研究，大胆进行课堂教学改革，努力构建符合本学科特点的“三生课堂课堂教学形式。十分对“三生课堂课堂教学形式中“导学-互动-展示-评价各环节认真进行讨论，落实到实际教学中。扎实开展集体备课活动，共同进行导学案编写与使用的研究，真正做到把课堂还给学生。4、落实课题研究工作.以课题研究为龙头，加大课题研究力度，做好“十二五课题研究经过管理工作。十分对上学期申报的“三生课堂课题研究，学校认真制定课题研究的施行方案，成立“三生课

14、堂课题研究领导小组，校长亲身挂帅，有实验班和比照班，有实验老师，制定切实有效的方法和措施，保证“三生课堂课题实验研究有效进行。科研工作计划篇3老师职业作为一种育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名老师，我总是时刻告诫本人要不断提高本身素质，注重本身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使本人真正成长为一名合格的人民老师，把本人的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个老师所追求的思想境界。为此，我为本人制定了教科研计划，来不断鼓励本人进步。一、指导思想：积极推行素质教育，推进（新课程标准），真正确立起与新课程相适应的体现素质教育的

15、教育理念，以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生成为学习的主人。二、努力方向及教科研计划：一本身业务方面：1、争取坚持养成及时反思和勤于积累的习惯。2、努力改良课堂教学，激发学生的学习兴趣，使他们变“苦学为“乐学。3、认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动，认真考虑并虚心学习。4、认真对待每一个学生，认真处理每一件事情，认真介入每一次班级活动，协助班主任管理好班集体。二个人进修方面：、坚持参加继续教育学习。新课程的施行，迫切要求广大老师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。优秀的中学老师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野

16、，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真理，了解青少年发展的规律，把握当代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加中小学老师继续教育学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。、学习信息技术，不断提升教育教学水平。电脑现已被运用到各行各业中，电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，向40分钟要质量。信息技术课堂就是提高学生的信息素养，培养学生信息技术能力的主要渠道，所以在信息技术课堂上应该创新教法，以发展学生动手操作能力。、提高本身素质，不断学习进龋老师劳动

17、不同于一般的劳动，老师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。老师既应该是学科知识方面的专家，又应该是学科教学方面的专家。这就要请教师要不断学习科学文化知识，具备丰厚的文化底蕴，才能够得心应手的运用于教学活动中。因而，要不断的学习，不断的积累。三相互沟通方面：1、做好读书笔记。知识在于积累，“厚积而薄发是人民老师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使知识不断积累，思想与时俱进。2、写好教学反思，努力使本人业务水平再上新台阶。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让本人观察研究本人的教学，对本人和别人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘本人专业发展资源的主要方式，因此经常做好读书笔记、写教学反思能够使本人业务水平再上新台阶。、写好随笔。随时写下工作中的点滴，通过总结写下心得为以后的教育教学留下珍贵经历。、做好集体备课，与同事相互沟通，一学期准备一节校级“公开课。、做好网上教研。通过网上教研，相互沟通，群策群力，让每个人最大限度地成长，并且增长专业知识，走老师专业化之路。6、积极参加各项教科研活动。【实用】科研工作计划三篇】