学校艺体工作计划〔优选4篇〕.docx

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1、学校艺体工作计划优选4篇学校艺体工作计划优选4篇日子好像白驹过隙，不经意间，我们的工作同时也不断更新迭代，是时候认真考虑工作计划怎样写了。讲到写工作计划相信很多人都是毫无眉目、内心崩溃的状态吧！下面是我收集整理的学校艺体工作计划优选4篇，希望能够帮助到大家。学校艺体工作计划1艺体教育是学校施行美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。一、指导思想积极贯彻教育局艺术教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展

2、而努力，积极参加教育局组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，加强学生体质。二、工作要点老师要更新观念，灵敏运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要擅长创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目的，积极开展“课堂教学有效的探索。努力寻找和总结“有效提问、“有效活动、“有效合作、“有效探究等课堂教学方法和形式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的评价，鼓励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在把握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受经过，培养情

3、感陶冶情操，构成正确的审美观。1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注重老师的本身修养，让老师能够参加各种培训活动，使老师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术老师本身专业技能，落实艺术教育工作。2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如：学校的专用教室，各科的专职老师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教育浸透到各个学科。3、领会落实课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展合适本校特点的艺术实践活动。认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展

4、他们的个性，培养学生的艺术修养。4、积极参加镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，认真做好组织工作，积极排练，保证节目的质量。三、活动安排二月份：学校艺体教育方面的工作进行启动，十分安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作，安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神。三月份：结合区即将进行的艺体抽测，开展准备活动。组织学生积极练习，能够把握各项技能，知足新课标中对学生技能提出的要求，加强学生基本能力的训练。四月份：为参加各项比赛做积极的准备，选拔优秀学生参加“百领艺术节等比赛。根据学校的实际情况，做到尽可能的好，学生多欣赏、多借鉴。让学生有时机看一看外面的世界

5、，给学生一次锻炼的时机。五月份：继续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，为“六一儿童节做好准备，选拔优秀节目。六月份：组织学生参加“六一儿童节节目演出，做好各年级期末温习，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。老师发挥本人的特长，多加强自培，使本人的专业水安然平静教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动，使本身素质不断地提高，能愈加胜任艺术工作。通过艺体教育，使学生都能遭到美的教育，陶冶他们的道德情操，发展他们的发现美、表现美的能力，加强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面发展的有用人才。学校艺体工作计划2一、指导思想学校艺术教育工作面向

6、全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，加强学生的艺术素质和提高学生审美能力，积极推进学校艺术教育的发展。二、工作重点1、通过互动互助式校本教研活动，提升艺术师资素质。2、加大校园文化建设，重点推进学生艺术团队、社团建设。3、组织学生积极参加艺术节活动。4、加强艺术教育科研工作，积极开发科研课题。三、详细工作一完善管理，提高艺术教育质量在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把学校的艺术教育目的定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期，坚持“期初有计划，月月有检查，期末有总结的原则，要请教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教诲处、教研组长组成艺术教

7、育领导组及时查阅，反应信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要请教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术老师的教学基本功。领导小组将随时了解艺术老师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术老师一起沟通，鼓励老师及时地记录教学心得，不断探索、改良教学方法，积累教学经历。这样，既有利于教学的催促机制，又提高了艺术教学的质量。二加强培训，提高艺术师资素质建设高素质的艺术老师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。本学期，艺术老师要加强本身的业务学习，主动更新知识构造，不断改良教学方法，提高本身的业务素质和育人本领。学校将创造一切时机，组织老

8、师参加各类培训、观摩活动，采别人之长，补己之短，不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。详细措施：每周四下午进行教材研讨活动。研讨内容：1、反思上周教学的成效和缺乏，讨论改良方法。2、确定本周所教的内容，把握教材重点、难点。3、研讨教学方法，构成互助式、智慧分享式教研气氛。三推进艺术团队建设，寻求发展新亮点要请教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生施行艺术教育的重要途径，面向社会、搭建舞台，开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛，争取优异成绩，进一步扩大社会影响力。详细措施：1、整改合唱团，确保合唱训练的时

9、间，提高合唱团成员的综合素质。2、加强舞蹈团的训练，提高舞蹈的质量，积极组织学生参加艺术节比赛，争取在比赛中获奖。3、为课本剧团队提供必要的道具和设备，确保学生的良好发展。4、加强美术社团建设，积极组织学生参加字画比赛，争取多获奖。四举办校园文化艺术节，陶冶学生的艺术情操。详细活动设想：1、演艺比赛：如班班唱、集体舞、民族舞、小品、课本剧等，通过个人或团队的形式来展现学生的艺术特长。2、技能比赛：如书法，画画，手工等技能比赛，进一步提高学生的动手能力，培养学生的创新精神。3、文艺汇演：艺术节中获奖节目，表彰和展示，让全体学生分享艺术之美，陶冶艺术情操。4、艺术专栏的布置：把艺术节中学生优秀的字

10、画作品布置到学校的走廊或者艺术苑，供全校师生参观沟通和学习。学校艺体工作计划3一、指导思想：我校艺术教育工作继续实践（学校艺术教育工作规程）精神，在课程改革总目的的指引下，以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，加强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育合适每一个学生的发展，让每一个学生全面而具有个性地发展。二、工作重点：1、继续进行艺术兴趣小组训练工作。2、施行小学艺术教育工作计划。3、组织学生参加艺术教育活动。4、

11、加强校园艺术环境建设。5、完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。6、尝试艺术的多元化发展，提高艺术教育的生命力。三、主要工作：一落实新课标精神，加强课题研究。我校在近年来，一直特别重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生当代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下，我们坚持“全面+特长的指思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面施行艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。二优化教学经过，强化教学管理。在措施上狠抓艺术教育任务的落实，

12、把我校的艺术教育目的定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“期初有计划，月月有检查的原则，要请教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，在此基础上，严格要请教师根据正确格式认真备好每一堂课，教学经过详细，重难点突破有效，并不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展教研课，夯实艺术老师的教学基本功。随时了解艺术老师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术老师一起沟通，鼓励老师及时地记录教学心得，不断探索、改良教学方法，积累教学经历。这样，既有利于教学的催促机制，又提高了艺术教学的质量。三加强校园艺术环境建设，加强艺术育人气氛。艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障，是学校

13、艺术教育的一种固化和沟通的方式。首先，学校要营造良好的艺术气氛，包括走廊画和艺术展示墙的布置，并做好维护和更新工作。班级布置也要体现一定的艺术特色。其次，网络是一个新兴的文化艺术环境，学校要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境，建立学校艺术网页，展示学生的艺术作品，开展艺术教学沟通等等，鼓励学生上网。四注重课外艺术教育活动，寻求新亮点和发展点。我们要请教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生施行艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸，是提高学校艺术教育

14、质量的关键。首先本学期继续开展舞蹈、合唱、美术等兴趣组。重点要提高获得效率，注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性，争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。其次，加强学校与社区的文艺沟通，在活动中使学生介入社会实践，培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。五尝试学科整合，寻求艺术教育的多元化发展。艺术的生命在于运用，艺术与科学的联络是一个值得关注的命题，通过对一些科学知识的艺术运用，发展科学中的艺术之美，并且通过各种艺术形式进行表现，培养学生的创造、想像能力。倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化，加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教

15、学活动，加大艺术与学习生活的联络。六完善室场管理，提高管理规范。首先，各专用教室的使用制度要及时上墙，并利用教研活动的时机组织老师学习；其次，各室场要责任到人，规范各室场的卫生环境工作；最后，要提高各室场和艺术器材的使用效率，及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查，发现问题及时整改。学校艺体工作计划4新的学期里，艺体教研组工作将在县教育局、教委、教研室及各小学教诲处工作的指导和帮助下，紧紧围绕本年度的教研室工作计划，坚持教研为新课改服务的宗旨，不断规范常规教研，寻求专题教研的突破点，团结同事、尊重领导、勇于奉献，加强个人专业业务和师德学习，强化团队精神，突出艺体学科特点，实现全镇艺

16、体学科教研从局部到整体新的进展。本年度艺体教研工作计划如下：一、主要工作情况：一、艺体组常规教研工作：常规教研的成败直接关系着全镇各小学的艺体教育教学质量能否得到提升。1、开学伊始，制定好艺体教研工作计划，以一个星期为时间段，合理地安排好全镇艺体教研活动。让每一位老师都事先明白一学期以来的教研任务和目的，进而能够提早做好讲课、听课和评课的各项准备，保证教研工作得以有条有理地持续开展。2、艺体教研的开展遵循“以老带新的原则，用“一对一、老帮青、连帮带的指导方式，借助老老师丰富的教学经历，充分地激发新老师的教育教学热情，使他们得以尽快地成长为一名合格的小学艺体老师。3、为了保证教研活动顺利有效地开

17、展，我们规定了新学期老师的艺体学科听课节数不少于6节新老师不少于10节，规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度，积分量化到学校。4、在总结上学期使用得失的基础上强化使用效果。二、各学科工作详细情况：1、音乐学科：积极参加县镇组织的其他相关活动，并争取获得好评。2、体育学科：搞好常规体育教学，做好课间操和大课间活动，搞好运动会，强化活动效果。3、美术学科：搞好特色课型的教研，做到有的放矢。4、信息技术：组织全镇信息技术骨干教师对微机室学生机和老师机除尘、维护、维修保养一遍，为正常开课打下坚实的硬件基础。二、工作中主要的难点和问题：1、艺体学科由于上学期大部分由语数学科的老师

18、兼职，出现了部分课时缺乏，课程开设不齐现象，力争开学初在总课程安排上综合考虑，尽量安排专职教师代课。2、信息技术学科在上学期的教学中突现的问题是开课缺乏，开课效果不好，部分微机室工作不正常等，开学初对软硬件进行统一故障排查、去除，为信息技术正常开课打下基础。3、艺体学科的考察在本学期的考察中拟多增加平常抽查，力争平常抽查与期末考察相结合进行。三、主要工作目的、措施及新的打算：1、做好学期初艺体学科的课时安排工作，力争专业化、专职化。2、做好全镇各学校的艺体学科的教学保障及管理人员的培训工作。争取做到“个个是专家，人人是能手，强化艺体教学效果。3、做好全镇艺体学科的平常课堂教学听评课、学习情况考察、学生技能比赛打字、体育、唱歌等、老师业务学习等方面的细化工作。4、力争在全镇艺体学科方面在县级活动中有所突破，多出成绩，出好成绩。