优选小学工作计划4篇.docx

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1、优选小学工作计划4篇优选小学工作计划4篇日子好像白驹过隙，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要制定一个具体的计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是我收集整理的小学工作计划4篇，欢迎阅读与珍藏。小学工作计划篇1这学期我继续担任二年级班主任工作，为了让班级充满活力与创新，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我为本人制定了一系列工作计划：一、学情分析班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和典范。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目的不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精神，纪律松散。所以本学期我将工作重点放

2、在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、本学期工作重点一常规教育1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。比方：能够利用品德课对学生进行思想行为教育。，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。2、班规俗话讲：没有规矩，不成方圆。国有国法，家有家规，班级作为一个学校最基本的组成单位，当然也少不了一个规范的管理制度。二纪律1、早上八点半到校后，要认真早读，根据教师要求预习课文或背诵课文，完成任务后能够读作文书或童话，绘本，不能追逐打闹。2、课堂上要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，教师不在教室的时候要保持教室平静

3、，不乱跑乱闹。3、中午按时到校，不能早到或迟到，如有特殊原因，比方下雨不能回家的同学，在教室里要认真完成作业，不能追逐打闹。4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向教师请假讲明原因。三学习1、完成家庭作业要认真，要求字迹工整、书写整洁、不少写作业。教师天天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。2、课堂上要积极和同学进行沟通，在小组讨论时要发表本人的意见，不能光听不讲，教师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励。3、自习课时，认真完成教师布置的作业，完成任务后，要学会本人找事情做，比方看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会本人给本

4、人布置任务的同学每人奖励一个大拇指。四班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。五加强家校联络孩子的成长离不开教师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同讨论对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸张，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。六确立班集体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一

5、个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、最近的结合，逐步实现目的的经过会产生鼓励效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。最近：不吵不闹，多读书。中期：爱卫生，爱读书，行为好。远期：成为全校师生中的乖学生。在实现班集体奋斗目的的经过中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的经过成为教育与自我教育的经过，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢乐和幸福，进而构成集体的荣誉感和责任感。七其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能

6、在某一方面得到进一步的发展。因而，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评选活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼本人，提高学生的自自信心。总而言之，给孩子们一个金色的童年。本着这个宗旨我一定会用心去和学生沟通，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，发现后会及时纠正。小学工作计划篇2当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为老师，我们要

7、努力讨论怎样在数学教学中进行教学质量的提升和差生的转化工作。为了全面激发三、三5班学生学习的主动性和积极性，通过培优补差使学生认真对待学习，发展智力，实行以点带面，全面提高，因而，特制订有关的数学教学计划。一、情况分析三5两个班共有学生104人，每班都有52人。从两班学生的学习情况、知识技能把握情况以及日常行为规范情况来看，大部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课能够比拟认真听讲。但同时，仍然有大部分学生学习不够认真，对数学课的学习兴趣不浓厚、动手能力不强，纪律生活方面比拟懒散，自我控制力不强，经常出现上课讲小话、搞小动作、不做作业等现象，十分是班干部不能起到很好的模范作用，自我要求不严格。

8、两个班学生在上学期二年级期末考试中，数学成绩都是比拟差，其中三5班的差生落后面大，有4名学生的数学成绩仅仅及格，优生很少，全班的数学三率综合值居全级倒数最后一名。二、工作目的1、加强常规教学的管理，努力提高学生学习成绩。2、做好差生辅导的工作，尽量减少学生落后层次。三、详细措施1、狠抓班风、学风的管理，为提高教学质量保驾护航。注重发挥班干部的带头作用，促进浓厚学风的构成。平常经常教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生选择好合适本人的，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。让每位同学都成为班风、学风建设的主人。尽早和每位学生促膝谈心，仔细观察他们的言行及对

9、人、处事的态度，十分注意了解他们平坦喜欢哪些活动，结交什么朋友，进而把握他们的思想、情绪及心理特点，对症下药；公平对待每位学生，在某些方面给予“偏爱，如上课多注意他们、多提问他们，多加鼓励，树立自信心，为他们创设成功的时机。2、规范课堂教学，全面提升教学质量。认真备课，努力上好每节课。集体备课的时候，细心分析好每个单元的教学目的、重点、难点、教学方法和作业布置等内容，充分发挥集体的气力，提高课堂教学效率。课堂上，坚持以培养学生学习兴趣和发展学生思维能力作为出发点，力求课上“四让：课本让学生读，问题让学生议，思路让学生讲，小结让学生作，同时施行“三讲五给：讲重点、难点、方法；给学生动脑想、动眼看

10、、动耳听、动口讲，动手做，使学生积极主动介入教学的全经过。努力提高学生的计算能力，让学生偿试成功。1培养一看、二想、三算、四演的习惯。计算时，要求学生看清题目中的数字和符号，再想一想用什么方法或简便方法以及计算时应注意什么，先算什么，后算什么等，进行计算后发现问题及时纠正。2养成口算和估算的习惯。对于一些比拟简单的计算题，能够引导学生进行口算，以提高计算的速度，能够通过口算训练、口算比赛等途径提高口算能力。同时也要重视学生的估算习惯和能力的培养。细心批改，当面辅导，多做多练。在批改作业时，对差等生的作业，实行面批，及时了解存在的问题，给予纠正指导；对于优、中等生，实行抽查检查或相互批改，鼓励学

11、生解题多样化，寻找巧妙新颖的思路，及时向全班进行沟通。3、耐心辅导差生，尽量减少差生落后。加强思想教育，培养激发差生的学习动力。在教学中应结合所学内容向学生进行理想教育，介绍优秀学生学习的事迹，帮助他们树立正确的学习目的，提高他们的学习动力，激发他们为将来而学好数学的热情。降低要求，减轻作业负担，帮助差生把握学习方法和思维方法。以课本为主，不搞偏题、怪题，平常多做多练，通过增加基础训练提高学生的数学学习成绩。同时结合学生能力，拉开档次，不搞一刀切，注意引导学生发现解题规律，把握学习方法和思维方法。小学工作计划篇3一、指导思想本学期我校的音乐教研工作是以课改为中心，以校本课题研究为重点，开展各种

12、形式的第二课堂活动，深化课改研究，以提高老师整体水平，构成我校具音乐教育教学的特色。认真贯彻市、区教育工作会议精神，加大力度，深化改革，进一步推进素质教育的施行。将艺术教育“普及与提高当作重点来抓，创始我校艺术教育的新局面。二、工作目的1、贯切学校工作计划，认真完成各项任务。2、学习新课标精神，更新教育教学观念，讨论新教学形式，进行有音乐特色的课堂教学。3、组织兴趣小组活动，做到定时、定人、定计划地开展训练。4、开展形式多样的音乐活动，营造良好的音乐文化气氛。5、积极参加市、区教研活动，做好笔记写好心得体会。6、根据学校创立创省级绿色学校的工作计划，结合有关的教学内容，对学生进行环保教育，以加

13、强学生的环保意识。三、工作措施一抓常规教学1、根据“萝岗区2020学年上音乐学科工作要点的基本精神和要求，结合本校实际，制定出详细的、可操作性的工作计划；2、定期检查本校教师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、互相学习、互相沟通、针对性的教研活动，努力提高教育教学质量；3、重视课堂教学的实践反思活动，引导老师重新认识课堂：课堂是学生的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是充满生命活力的课堂，要想到达这种境界，有饱满的教学激情和教学智慧，而教学的智慧是在教学实践中不断反思，不断发现问题，不断探索、积累起来的；4、加强老师工作责任心、责任感，紧迫感、危机感，培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦

14、练内功，在考虑、研究状态下开展工作。二抓教研课改深化学习和领会“基础教育改革纲要、“音乐课程标准的核心内容及基本精神，继续认真开展校本课题实验工作。三抓课外活动学校音乐教育不仅要面向全体学生，同时要处理好普及与提高、共性与个性、课堂与课外、长期与短期的关系，建立音乐舞蹈特色项目，打造艺术优质品牌；四、详细工作：九月份：1、各老师制定好本学期的教学计划。2、参加老师培训活动。3、参加市教研活动。4、组织学校艺术团参加区的比赛，准备、协调好各项演出事项，如服装、乐器、道具等，确保演出顺利进行。5、组织音乐老师参加区中小学怎样开展艺术团活动专家讲座。6、紧舞蹈队训练，迎接9月25日九龙镇举办的中秋文

15、艺晚会和11月份的九龙镇创强文艺晚会。7、展相应的环保题材的音乐活动。十月份：1、参加区艺术团展演比赛。2、音乐科组研究课。3、组织音乐老师写好艺术教育科学论文。十一月份：1、组织音乐老师上好九龙片区教学研讨课。2、进一步做好节目表演工作，准备、协调好各项演出事项，如服装、乐器、道具等，确保在九龙镇创强文艺晚会演出顺利进行。十二月份：1、组织学校各班开展“元旦文艺表演工作，各班上报节目，准备、协调好各项演出事项，如服装、乐器、道具等，确保“元旦文艺汇演顺利进行。2、参加区教研活动。20年一月份：1、做好音乐科的期末检测2、音乐教学常规检查3、上交各项论文总结小学工作计划篇4【指导思想】以最新修

16、订的（中华人民共和国义务教育法）为工作准则，施行素质教育，以落实课堂教学改良计划为抓手，推进二期课改，推进校本研修，提高教学效能。【详细工作】一继续积极稳妥地开展新课程、新理念、新教材的培训1抓好起始年级新教材的培训，培训做到主体化、系列化。今年的新教材培训纳入到十一五师资培训规划中，暑假已经对三年级部分语文老师进行了为期3天的集中培训，使老师从理念到实践有一个初步的了解，本学期的教研活动着眼于课堂教学的研究，帮助老师分析典型案例，提升老师的教学能力，总结经历，并做好相关资料的积累。2其余年级的教学研究活动也要围绕二期课改的理念进行，十分是低年级要以教材为本，落实（调整意见）中的各项要求，不要

17、随意拔高教学要求，切实减轻学生过重负担。3做好新教材教学资源库建设，为老师教学提供有用的资源。二深化课堂教学改良，提高教学质量1制定二期课改课堂教学评价标准，关注学生的学习经过，提升学生的学习能力。2发现、总结课堂教学改良在教学实际中发挥作用的经历，在区域层面上加以宣传、沟通和研讨。3结合“课堂教学改良，组织优秀教研组的评选。4组织区域性教学展示活动，本学期将在第9周潼港、菊园、浦师附小、三林中心和13周高桥镇、六师附小、观澜、北蔡中心进行展示，形式为上午进行教学展示，下午大会沟通。三加强调研，讲究实效，关注薄弱学校1本学期将于教育署联手开展教学调研，将在第5、9、15、17周，下沉一周到学校

18、全面听课，全面了解语文学科老师的备课、上课、作业设计、个别辅导、考试测评等情况，周五向学校全面汇报，在深化调研的基础上构成学科调研报告。2语文学科还将选择需要帮助的46所学校进行学科调研，通过听课、座谈、查阅资料等形式，为老师课堂教学能力的提高出谋划策。四加强质量意识，探索科学评价1很抓毕业班质量，在总结20xx年小学毕业考试的基础上，提出今年的措施，确保合格率有一定的提高，同时提高优秀率。2中年级参照上海市教研室下发的四年级学业水平考试的试卷，重视基础知识，也重视基本能力的构成。测试前先公布双向详目表，明确知识和能力的要求及分值，根据双向详目表组织温习，提高温习效益，进而提高学习质量。3低年

19、级继续开展开放的多元评价，不要以书面评价作为唯一的评价方法，使评价方法在各校都有所变革。4期末对四、五年级进行20校抽测。五加强学科信息化程度，讲究实用实效1多实用经教材审查委员会审查通过的多媒体教学软件，减少老师在资源准备上的劳动。2媒体使用讲究实效，能不用的尽量不用。3采用多媒体教学，为学生的学习创造良好的环境，改变传统教学形式。六其他工作1区中心组改选，将从区学科带头人、骨干老师中选拔学术水平高、工作责任强的教师担任，为期1年。语文学科落实到年级，五年级每署3名，其余年级每署2名。共44名。2组织好江浙沪小学语文研讨会的报名工作。3组织好小语会组织的各项教学观摩活动。【优选小学工作计划4篇】