班级学习计划.docx

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1、班级学习计划班级是学校的基本单位，班级教学是当代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科老师与一群学生共同组成，整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。班级是学校为实现一定的教育的目的，将年龄一样、文化程度大体一样的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。班级不仅是学生接收知识教育的资源、也是学生社会化的资源、学生进行自我教育的资源。班级学习计划1为了提高同学们的学习热情、鼓励同学们发奋向上的学习精神、拥有丰富的学业知识，我班特制定如下学习计划：1、催促每位同学制定一份合适本人的学期计划，由舍长监督，学期末奖励到达学期目的的同学，同时对没到达目的的同学采取一定的惩罚措施

2、，使每位同学在期末收获一份满意的答卷。2、继续学习小组的活动，使大家共同共享学习资料，沟通学习方法与经历，使成绩好的同学更上一层楼，成绩落后的同学把握学习方法，逐步变为优秀。3、以同伴训练队单位，每周进行相应主题的训练，定期汇总，班级会根据要求举办小组间竞赛，以此使同学们在老师技能方面得到全面提升，为日后走上讲台打下坚实的基础。4、为了提高同学们的英语四、六级以及普通话考试的过关率，班内会定期组织模拟考试，为大家营造良好的考试气氛，使大家在演练经过中及时发现问题并解决问题。5、继续坚持“读书工程计划，要求每位同学每月至少读一本课外书，以丰富本人的课外知识，并在每月的月底以宿舍为单位进行读书心得

3、的沟通。班级学习计划2学习是每个班集体最最核心的一项内容，也是每个人在学生生涯中最重要的一件事，但是为了高效率地学习，学习计划是必不可少的。班级学习计划是将班集体融在一起，共同为了学习目的前进的根本根据。由于各位同学擅于的科目、擅于的题型各不一样，由于各科目学科性质不同，学习方法也就不尽一样。为了帮助大家更好的学习，为了将工商1104班打造成一个学习型班级，现将工商1104班的学习计划分为三方面：分组讨论，互帮互助；集体自习，相互监督；各学科采用不同方法学习。一：分组讨论，互帮互助将本班同学分为四个小组，每组各设一个组长，组长负责集齐小组内的成员，做好请假记录工作，并即便做组内成员的思想工作，

4、并且在做题之后组织进行小组间的讨论及疑难解答，做到充分集结小组里每个人的智慧，组内不能解决的再在小组间进行讨论与沟通。另外，组长实行轮流担任，这样既能够鼓励每个人愈加认真的学习，真正弄懂每一道题目，又能够提高每个人的领导组织与沟通能力，同时也体现了公平公正的理念。二集体自习这项内容是本班一直坚持下来的，集体自习列入班规，并有班级集体自习制度。设立集体自习的目的是给大家营造一个良好的学习气氛，监督大家做好预习、课堂、温习稳固几个环节，将学到的知识及时吸收消化，并且及时做题稳固，同时监督一些不太爱自习或者自习时做其他事的人能够高效率的学习。三针对本班详细情况各学科采用不同学习方法1数学：分类型总结

5、题型解法，各个重点逐一击破由学习委员与各位组长通过研究历年期中期末考试题、咨询教师以及同学们普遍反映的较难理解的知识内容，共同商讨出较为重点的内容，然后分派给个人进行整理总结，再及时给大家讲解，做到捉住重点，通俗易懂。随着继续学习发现的新重点应及时分派到个人总结，并且实行总结人轮流制。采用此种方法既能够让已弄懂的人稳固知识，可以以给还不太懂的人提供了第二次较为全面具体的学习时机，顾及到班上的每一个人相对较弱的题型，同时可以以起到一定的催促作用，毕竟只要好好听课才可能做出高质量2英语：本班英语一级起点有两人，二级起点有六人，三级起点有三人，四级起点有十二人，白话班有一人，各人英语水平不等。针对本

6、班同学英语学习情况，现主要对八个一级或二级班的同学进行帮助，其主要形式为找八个四级起点的同学与他们进行一帮一结对子学习。一帮一结对子学习主要形式包括指定的四级班同学与对应的受帮助人每周找三次时间来进行面对面沟通，沟通内容包括英语学习方法及疑难问题的讲解。受帮助人必须在规定时间内完成对方布置的题目并在下次沟通中及时弄懂不会的题目；另外，受帮助人的听力和白话必须重视起来，应在这两方面多下工夫，对方应监督受帮助人天天进行听力和白话练习。其次，受帮助人应养成天天练习白话的习惯，可在每周的沟通时间内与对方进行英文小对话，锻炼本人的白话。三级班和四级班的同学应做到：首先要认真听课，充分利用每一次练习听力和

7、白话的时机，吸收消化课堂知识；其次不应仅仅知足于课堂知识，要养成晨读的好习惯，天天背一定数量的单词，要多做四级、六级的题，熟悉题型与套路，另外还要读一些英文书籍，逐步构成用英文思想去理解作者，这对本人的英文写作是一个很大的帮助。3管理学管理学是一门综合性穿插学科，涉及面比拟广，因而首先做到的应该是在课堂上紧跟教师的思路，让教师将你带入管理的思想中去；其次管理学的学习应做到理解记忆，不合适死记硬背。邻近考试前的几周，由学习委员将管理学重点进行总结，并给大家打印出来，组织大家进行天天晨读，对这些重点进行理解记忆；在理解记忆经过之后，就应该做一些与重点相关的题目进行稳固，历年期末考试题便是一个很好的

8、参考。学习计划制定出来之后，要去真正施行，在施行的经过中不断发现缺乏之处并及时改正，不断涌现新想法并及时添加，以对大家的学习起到真正的帮助作用，将班级学习放在一个最最重要的位置。相信在学习计划的指引下，在工商1104班每位同学的共同努力下，工商1104班一定会成为一个学习型班集体！让我们为了共同的目的前进吧！班级学习计划3一年之计在于春，新的一年作为一家之长，我要按下面安排，帮助和教诲本人的孩子，使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。一、早晨：6:40起床(如遇要背书的情况提早半小时起床6:10起床)二、中午：放学回家至上学前1、放学回家学“悟空识字，天天3个新字，学完后要抄写一排并组词。2、

9、完成教师布置的家庭作业;假如没有作业可完成下面任务3、听写生字：教师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字，对听写错误的生字要抄写一排，加深印象。4、背书温习：背书要把握记忆的方法反复温习;5、做（语文阅读培优）（数学培优），一、三、五日做语文，三、四日做数学，星期日做（语文新创意培优）。6、有时间可看动画片：（孔子），（孔子）每集13分钟，全10集。四、晚上：放学回家1、一回家学“悟空识字温习稳固，并听写。2、完成教师布置的家庭作业。3、睡前阅读（特别钟猜谜语）（小学生作文）（看图写话）等五、休息日安排(1)早上8:30分起床1、教学（弟子规）：要求懂每句的意思，会背诵。（弟子规）全文详细列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的一些礼仪和规范。每三字一句，二句一韵，读起来朗朗上口，易背诵。2、观看（孔子），二集。3、自由活动(二)中午11:301:301、学“悟空识字3个新字，学完后要抄写一排并组词。2、温习背诵的（弟子规）3、自由活动(三)下午：2:004:301、做家庭作业2、自由活动(四)、晚上6:008:301、再次温习背诵（弟子规）2、学习“悟空识字温习稳固，学完后听写3、做（语文新创意培优）4、本人洗脸、洗脚上床睡觉。