新办幼儿园工作计划.docx
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1、新办幼儿园工作计划新办幼儿园工作计划光阴飞逝,时间在渐渐推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要制定一个具体的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是我收集整理的新办幼儿园工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。新办幼儿园工作计划1一、指导思想:根据教育改革和学校发展总体要求,结合我校青年老师实际,紧紧围绕敬业态度、操守德行、学问修养、业务能力、管理水平等方面,全面提升青年老师的道德水平、学科素质、教学水平、教育科研能力,建设一支综合素质优良、具有创新精神的青年老师队伍。二、培养对象:教龄五年以内的老师以及调入本校未满三年的30岁下面青年老师。三、培养目的:“一年合格,二年胜任,三
2、年成熟。三年内,使新老师能胜任学科教学工作。三年后,使青年老师具备较高的专业教学水平,能开展教科研工作,适应学校教育、教学发展的需要,成为学校的教育教学骨干气力。四、详细措施:一培养形式:聘请本校优秀老师与新老师师徒结对,并签订师徒协议书,使新老师通过对师傅教学实践的观察、模拟和师傅的详细指导,不断把握专业技能,提高能力和水平。二培养内容和途径:1、培养内容:老师职业道德规范、学科课程标准、学校各种规章制度、学校教育教学常规、学校考核方案、课堂教学评价、学校校本教研制度等等。2、培养途径:师徒共同备课研究,相互听课、评课、沟通教学经历,撰写心得及反思,提高教育教学能力。三培养计划:期初指导老师
3、根据新老师和学科特点,拟定切实可行的(新老师培养计划书),新老师根据指导老师拟定的(新老师培养计划书)制定有利于本人成长的(新老师成长计划书),学期结束,指导老师和新老师都要对本人本学期的培养、学习情况进行全面、客观的总结。四培养经过:加强教育教学常规培训。新老师在师傅的指导下,贯彻执行“5个一:1、每一节课备课教案给师傅审核修改。2、新老师天天记录一次教学心得和反思。3、每一周师傅和新老师至少互听1节课,4、新老师每月撰写一篇阅读教育教学理论专著或学科教学杂志的读书笔记。5、新老师在师傅指导下每一学期开一节教学汇报课。加强新班主任实务培训。新班主任在师傅的指导下,贯彻执行“5个一:1、师傅天
4、天告知新班主任当天的班级日常管理内容和德育要求。2、师傅每周审核修改新班主任德育两课教案班会课、专题教育课。3、新班主任每学期末总结归纳班级管理经历得失,逐步构成本人的管理风格。4、师徒每月共同参加班主任例会,解读、研讨(教育部关于印发中小学班主任工作规定)。五、考核管理1。学校加强对师徒活动的管理,每月召开一次例会或深化师徒中了解情况。2。建立新老师培养档案,认真做好活动的各项记录。3。每学期末,结合(建国小学新老师考核表)对新老师进行量化考核。新办幼儿园工作计划2一、指导思想以(幼儿园教育指导纲要)为工作指针,严格遵循、贯彻(纲要)所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学互相衔接,
5、综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件这一精神,进一步树立“服务第一、质量至上的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动介入,努力提高办园声誉,办妥家长满意的幼儿教育。二、工作目的1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的介入度,丰富活动内容与介入方式,做好家长工作。3、加强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。三、详细措施1、更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境我们老师必须用(纲要)的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转
6、换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实2、注重家长工作的实效性家长工作必须讲务实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深化,较多地停留在外表。表如今家长固然天天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、介入的少;间接介入较多、直接介入不够,尤其是很少深化到幼儿园教育经过的深层次严密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深化教育经过,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长园地、家长开放日、金鹰校讯通等途径,切实提高家长工作的.实效性。3、擅长做个别家长工作由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不一样,家长的素质、教养水平也
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- 幼儿园 工作计划
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