电教组工作计划七篇.docx

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1、电教组工作计划七篇电教组工作计划七篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢？下面是我精心整理的电教组工作计划7篇，希望能够帮助到大家。电教组工作计划篇1一、指导思想围绕教育局工作计划，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育当代化，使我校电教工作上一个新台阶。二、常规工作：1、定期对学校各终端设备计算机、投影仪、视频展台、音箱等、专用教室、校园广播、校园网等系统进行检查、维护，保证设备设施

2、安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态。2、认真落实学校安全目的责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期结束前清理，做到帐物相符，当好学校的管家4、加强资源建设，采用市场购置一些、网上下载一些、老师自制一些相结合的方法，充实我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理、登记工作。6、树立主动服务意识，到教学一线征请教师意见，随时改变工作方法，配合老师开展教学研究活动，为老师使用电教手段使用课件、录象、录音、图片提供指导与帮助，

3、不断知足老师教学需要。三、重点工作1、加强信息技术课教学研究，提高信息技术学科教学质量。1确立教学目的、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生把握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术老师积极参加市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。2开展学科整合研究，探索学科整合规律。在百兆校园网建成后，学校计划出一节信息技术与学科整合课的录像课，初步探索信息技术与学科整合的教学形式。3加强学生信息技术兴趣小组的辅导，为参加中小学生电脑技术比赛做好准备。2、继续完善校园网的建设，挖掘校园网的功能，通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、沟通平台，并成

4、为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。1调动各部门各教研组介入校园网建设，使校园网在学校管理，老师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。2对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源分享。鼓励并协助各教研组在校园网上发布教研信息，构成教研讨论与学习的气氛，充实校园网内容。3、继续加强班级博客的建设工作。1抓好班主任队伍，进行班主任培训，培养班主任有敏锐的洞察力，捉住机会利用博客对班级活动进行宣传。2加大各班学生博客管理员的培训力度，除了技术层面上培训外，同时与学校的拓展课堂活动结合，加强新闻宣传方面的培训，使学生能够协助教师工作，发挥班级博客的宣传导向作用。

5、4、演播室工作进一步加强“星光演播室工作，围绕学校的中心工作，开展以小记者、小主持人为活动载体的广播室工作，使学生会写稿、会采访、会播音，逐步学习怎样开展新闻评论，做到每月都有学生本人主持和参加的节目播出。演播室工作要同学校各项活动有机结合，开展集知识性、趣味性、教育性为一体的活动，寓教育于活动之中，使演播室成为学生了解学校、宣传学校的一个窗口。5、师培工作1新的电教设备到位后，组织相关负责的老师熟悉新设备的使用，通过这种自训的方式，提升业务能力。2老师在使用电脑经过中经常由于一些软件问题而导致无法工作，学校将采用组织老师集中攻关和寻求外援的方式，解决问题。然后采取层层传达解决方法，培训老师操

6、作技巧。电教组工作计划篇2一、指导思想结合我校的发展现状，加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善当代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的当代化建设步伐；全面提高老师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校校园网的使用进程，全面施行素质教育。我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。坚持以以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。二、工作思路电教工作的主要任务是：网络的完善和充分利用、完善教学资源、提高老师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教

7、育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目的的保障。为实现上述目的，本学期着重做好下面几项工作：1、加强电教设施的管理目前学校各处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好，上学期已经对电子备课室的设备进行了更新，使备课电脑到达20台，充分保证了老师备课的需要。本学期要对电子备课室电脑启动局域性统一管理，安装复原设备，以保电脑正常使用。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。及时做好电教器材的补购补配工作。做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。对于要维修的设备做

8、好记录，在两周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。提高电教设备的使用率，鼓励教师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全防盗、防火、用电、网络运行，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。尤其要管理好机房，严格执行机房管理制度。学生机房既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作。对学生机房进行阶段性卫生、安全、设备使用情况检查。3、加强对网络中心机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行

9、的安全。4、组建年级组电脑办公设施。我校现有电脑相比照较充分，本学期设想对各年级办公室进行布线，配置办公电脑，以方便各年级组办公。5、初步构思学校网站建设在上个学期，我校的校园网组建成功，并成功接通10兆光纤，在此基础上，本学期，我们要充分利用这种条件，做好学校校园网站的建设，做好网站内容的充实。通过一个校园网站，一方面多多少少能够体现一个学校的特点，风貌，同时，通过学校网站各个学校之间可以以进行沟通，切磋。比方好多学校网站上面都有关于其学校各学科老师的优秀教案、论文的版块，通过阅读他们的文章，再比照本身的实际情况，肯定是很有好处的，因此做好网站，做好网站内容的充实是非常重要的。“形式服务于内

10、容，内容是网站的灵魂一点没有错。当然网站的外观也是不能完全忽视的。5、完善学校机房建设。在上个学期我校又新增一个高配置的微机教室。但远程教育配置机房由于属无盘站，如今几乎无法正常运行。良好的配置因无盘而无用武之地，这一学期打算将此微机房进行改造建设，增添硬盘，为学生的学习和老师的工作创造更好的条件。而对于学校的电化教育设备，我们将尽力做到物尽其用，尽量在教学中使用，争取做到不闲置下来。在各种设备使用的同时，并且及时做好设备的维护工作。6、开展信息技术培训，不断提高老师利用信息技术作用于教学的能力。对老师进行一次信息技术培训，普及信息技术教育，通过专题讲座培养各学科老师对信息技术的兴趣和意识，使

11、老师进一步了解和把握信息技术的基本知识和技能，全面提高老师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划，对全校老师进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高教师使用计算机的效率，人人介入到电脑日常维护工作中，减少维修次数，提高电脑使用率。并使其具备良好的信息技术教育价值观和良好的信息技术使用习惯。7、做好拍摄工作，为学校宣传工作提供必要的宣传材料。拍摄工作是电教工作的主要工作之一，也是最繁琐、最耗时的一项工作，在本学期，除了配合教学做好教学实况录制外，要把工作重心放在各种校内外教育工作活动上，以学校的发展变化为着眼点，拓宽思路，多方面搜集音、视频素材和照片素材，为制作学校发展专题片做好准备

12、。三、工作重点认真组织和引导我校信息技术老师开好电教组教研活动，催促老师上好每一节信息技术课，催促学生练好学业水平考试模拟练习，打好基本功，为我校学业水平考试信息技术的总成绩步上新台阶而努力。总之在这一学期中，我们将不断加强学习，努力提高本身的各项素质，努力把本校的电教工作推上一个新的台阶。电教组工作计划篇3机电教研组为加快本专业的专业建设步伐，根据学校20xx学年学校工作计划和教务处的工作计划，并以三年发展计划为目的，以专业建设为核心，以培养高素质、高技能学生为目的，以提高专业师资为手段，根据专业分阶段目的，教学计划，确实提高学生的专业水平，特制订本组工作计划如下：一、继续增加组内老师团结协

13、作精神专业的建设与发展是学校、专业的生存之本，除了各级领导的正确引导，组内每位老师的积极介入，群策群力，同心合力更是优化、强化本专业特别重要的条件，所以本学期要加强组内老师的团结，合作精神。二、规范专业课程标准，使专业教学更规范化每位专业老师的教学进度不一样，技能要求不一样，致使学生的专业水平不一样，被社会成认的程度不一样，为此，在学校教务处的领导下，组织机电老师，制订本专业的课程设置和标准。三、提高老师的业务水平本组老师将组织组内听课，评课，适时组织校外听课，增加老师的业务水平。组内电子电工老师也要在学生辅导和个人能力上下功夫，力争获得好成绩，同时向外校同类专业老师学习取经，提高本身业务能力

14、。教研组将在适当时候开展校内专业培训，以提高专业老师的技能水平。四、强化学生专业技能训练，提高学生专业水平中专学生专业技能水平的高低，反映了学校的教学质量，为此，本学期专业老师利用上课和课余时间充分利用实训室进行专业强化，使学生能到达初级职业技能的水平。成立电子竞赛培训小组，包括学生的选拔和培训计划。五、强化教科研意识，积极介入教科研活动组内数位老师已有数篇获奖论文、科研成果，准备申报一个校级课题，进行专业科题标准的研究和施行，本学期组内各位老师要结合课堂，在教学中研究，在研究中教学，写出更好的论文。专业教研组将合力搞好专业模块教学法的开展工作，争取在学期末拿出科研的初步结果。六、配合教务处做

15、好常规教学工作落实好本专业各科的教学计划，催促本专业教师做好常规教学工作。在教研活动中，解决教学中的一些问题。做好常规教学的查检工作。对上学期工作反思更多的是我部存在的问题和缺乏，针对这些情况，开学初我们就要给我部全体老师提出明确要求：常规工作有创新，重点工作有保障，难点工作有突破，各项工作齐落实。一、加强机电部老师队伍的建设我部青年老师居多，他们有精神、有智慧、有热情。只是经历缺乏。都是有待雕刻的璞玉，这就需要我们正确的引导和管理。1、加强师德建设，提升师德水平开展“从细节看师德的活动，就是要求教师在日常工作，学校活动中给学生做出表率。比方：参加每周一的升旗仪式能做到守时、专注、自律、整洁、

16、服饰，比方节约水电、爱护公物，各个方面，教师首先应该是道德表率。也就是讲，我们要从细节上去要求教师，细节造就品质、细节成就辉煌。要求学生养成良好的道德习惯，老师必须从点滴小事做起，关注影响师德的每个细节，树立良好师德形象，同时努力关注学生的细节行为，力争做到“播种一个行为，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。以此来提升师生素养，建设和谐校园。2、加强政治、业务学习，切实提高老师政治业务素质。二、强化教学管理，抓好教学工作1、对常规教学工作检查、监督、防止发生教学问题。多跑多看多听，注重教学经过的监控，帮助老师改良教学方法。2、深化课堂，靠近学生了解学情，反应信

17、息，提高教学质量。3、安排、检查、监督第二课堂，切实提高学生的技能水平，为就业做好准备，为技能大赛选拔人才。4、协调学校各部门为教学工作做好服务。电教组工作计划篇4机电教研组认真贯彻教务处20xx-20xx学年第二学期工作计划，在总结、反思前阶段工作的基础上，重点做好课程改革研究、课题研究及其深化工作，大力提高常规教研活动的实效性。详细计划如下：一、在实践中学习，在行动中深化认识，不断创新建设学习型组织是教研工作的目的之一，在课程改革工作不断深化的今天，更需要知识的营养，更需要理论的指导。本学期机电教研组继续抓好理论学习工作，学习内容有三个方面，一是学习教务处下发的文件通知；二是学习分析机电专

18、业有深厚造诣的专家来我校指导教学的经历；三是认真组织好专业组备课。二、培养老师的科研精神，加强课题总结、沟通、推广研究成果1、研究方向专业化机电专业组成复杂，同样一个机电技术应用专业，在我校分成机电、汽车两个科类，机电科又分成机械、电子等各个学科，一刀切的.教研方案显然不能体现专业的特点。在本学期中，提倡教研组的老师，根据本人的学科特点，确立本人的方向，争取人人做学科带头人，人人有事做。在教中研，在研中教，通过不断的反思，要实把握学科发展的方向，培养社会需要的合格之人，对社会有用之人。2、研究成果多样性、严谨性、创新性三结合。研究成果的形式是多样的，详细包括课题研究总报告，调查报告和论文，课程

19、方案，课程标准，教材、教辅、教参，教学课例，以及经过性的研究资料等等。不同的课题，其成果呈现的形式也不同。研究经过应是严谨的，论证的逻辑关系应是严密的，还应凸显厚实的理论基础和实践基础。研究成果的创新性表如今能体现“以就业为导向的课改精神，既能彰显当代的课程理论，又能与现实条件相适应，并具有明显的教学效果。3、开展不同形式的课题沟通工作。以“请进来，走出去为指导思想，花大气力邀请在机电专业有深厚造诣的专家来我校指导教学工作，通过专家的指导，明确机电类教学的教学重点，把握专业的发展方向。在适当的时间，带领教研组的老师到兄弟学校进行教学教研的沟通，以彼之长，补已之短。三、抓好现有课题的研究，力争在

20、论文发表方面有所突破1、积极介入学校教研活动，拓宽教研视野2、本学期的目的是进一步深化研究，将实训室的各个实训模块充分利用起来，到达实训经过的优化。3、提倡教研组的老师多写质量高论文，期望论文质量到达能发表的水准。四、大力开展教研组内公开课，加强教学反思改变公开课的“表演性质，回归公开课的朴素性。计划本学期充分开展教研组内公开课活动，课后进行教研组评课，从中找出优点与缺乏，提高教学质量。加强教学反思活动，开展教学后记、教学反思沟通会，并请3-5位老师作发言。五、开展组内理论课及实训课的教学流程讨论活动一节课的成败，老师的课前备课至关重要。对于机电专业来讲，由于强调动手能力的培养，所以，课堂及实

21、训当中的老师引领是主线，学生学多学少，学好学坏，与老师的课堂及实训的经过有着密不可分的关系。本学期，计划利用三到五次的教研会，由教研组内的课堂教学优秀老师、技能竞赛的优秀辅导老师介绍备课的经历，有效引领课堂及实训的方法，提高教研组内老师的课堂驾驭水平，提高课堂的效率。六、开展“灵敏课堂教学活动机电的实训，是一种强调学生动手及协作能力培养的实训，从近几个学期的实训效果来看，单纯的规规整整的坐在固定座位上的实训效果并不如预期，要过到动手能力和协作能力的培养，有必要让学生动起来，不拘泥于一个小空间，让他们能够走动，能够相互讨论。这种教学方式，对于教师的课堂驾驭能力有着很高的要求，希望实训教师能在这个

22、方面有所突破。七、改革学生评价，对学生技能进行总体化评价长期目的，本学期进行部分试点学生技能训练的评价，应以促进学生的发展为根本目的，体现知足社会发展的需要与个体发展需要的辩证统一，使评价经过成为促进发展和提高质量的经过。因而，学生技能训练的评价既要有统一要求，也要关注个体差异和对发展的不同需求，为学生有个性，有特色的发展提供空间和可能性。学生技能训练评价计划采用“技能水平成绩训练经过记录评语的形式，改变期中或期末一考或两考定终身的评价方式。1、方法的相结合根据训练内容和训练目的，确定若干评价项目，确定评价标准和根据权重给予相应的分值，然后将学生安装的设备或制作的线路，按评价项目与评价的标准比

23、照，给学生评定技能训练的成绩。成绩评定以预定的目的为参照标准，评价学生能否到达技能训练的目的。成绩评定能对学生的技能训练进行有效的控制，鼓励和催促学生对技能训练中存在的问题加以改良。根据学生在技能训练经过中的表现，如工具的使用，元件和器材的选择，使用的操作方法和操作工艺等进行有针对性评价。充分肯定学生在技能训练经过中的表现的学习和劳动态度，实事求是和创新精神；同时，要找出学生在技能训练经过中存在的缺乏，指出改良的方法和措施。通过定性评价，让暂时落后的学生，看到本人的长处，看到本人的优势，加强学习的自信心，不断克制本人技能上的缺陷，不断进步；让能完成训练任务，成绩比拟好的同学看到本人的缺乏，鼓励

24、他们改良操作方法和操作厂艺，汲取失败的教训，总结成功的经历，进一步提高本人的技能水平。2、学生自评、小组评定与老师确认相结合学生自评，就是让学生对照评价项目和评价标准，本人给本人评定成绩和给技能训练的表现写评语。鼓励学生积极介入技能训练的评价，是对学生的尊重、理解与关心。学生自评，有助于了解学生在技能训练经过中的想法，防止老师对学生的误解：有助于分析学生在技能训练操作经过选择、操作不规范、不符合技术要求等问题的原因，寻求解决解决办法；有助于学生对本人的技能训练进行反思，鞭策本人向技能训练的目的前进。小组评定，就是让全小组的学生一起，对该小组的每一个学生的产品进行评价，对照评价项目和评价标准，综

25、合小组大多数同学的意见，给每一个学生评定技能训练的成绩。小组评定，有助于学生之间的互相沟通，有助于学生从不同层面、不同角度认识问题，有助于学生全面、正确的认识和评价本人。老师确认，就是老师根据学生的自评成绩，小组评定的成绩，对照评价项目和评价标准，给学生评定技能训练的成绩。老师对技能训练的目的、学生应使用的操作方法和工艺、对安全规程技术规程等有比学生更全面和深入的了解。引导学生达成技能训练目的，指导学生把握操作方法和工艺，熟悉安全和技术规程，是老师的责任。老师确认技能训练的成绩，是责任的体现，也有助于学生准确地认识本人。3、技能训练经过的记录学生在技能训练的经过中有很多不同的表现，有些表现是需

26、要控制的，如违背安全操作规程、违背训练纪律、可能损坏仪器等；有些表现是需要鼓励的，如采用新工艺和新方法、对设备的安装或线路等制作提出新的看法或新的见解，对老师在教学中讲解的操作提出的疑问等。学生在技能训练中无时无刻不在向老师提供信息，为全面评价学生的技能训练，应注重学生在技能训练经过的表现。为使给定的技能训练成绩和评语被学生认同，为给学生技能的提高提出改良意见和对学生的发展指出方向，记录学生在技能训练中的主要表现是很有必要的。学生在技能训练中怎样选择元件、工具，对设备安装、维修或线路制作的看法，操作工艺和方法，完成技能训练任务的时间，安全操作情况故障的检查和判定等，应作为记录的内容。这些内容直

27、接影响技能训练目的的达成，影响学生技能水平的提高，影响学生安全意识和文明生产意识的构成，因而应记录学生在技能训练中的这些表现。电教组工作计划篇5一、指导思想以（ZZ中学20xx-20xx学年第二学期工作要点）为指导，以学校电教设备维护和信息技术教学为工作重点，以培训学生信息素养为抓手，为扎实推进学校教育信息化进程作出应用的奉献。二、主要工作及思路一抓好信息技术课程教学和研究工作1、组织好本组老师的政治理论学习及继续教育学习；2、全面完成本学期信息技术课程教学常规工作；3、认真评价并报送学生信息技术课程学分；4、组织本组老师开展集体备课，充分发挥集体智慧；5、抓好高二年级信息技术课程的温习工作，

28、4月份协助教务处组织本学科的学业水平考试。二规范学校电教设备的管理和维护1、加强现有电教设备管理力度，定期检查维护，发现重大问题，及时上报学校处理。2、加强学校网站建设管理工作，学校网站是学校对外展示学校办学成果和宣传学校的一个重要窗口，同时也是学校内部传递信息的一个阵地之一。充分发挥学校网站的功能和作用全面宣传学校。随着经济的发展和国家科教兴国战略的施行，校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目，更成为衡量一个学校教育信息化、当代化的重要标志。我们将根据学校情况，增加设备，有序推进校园网建设。三、其它工作1、协助其它学科教研组搞好本学期优质课的课件制作、录像课的摄制编辑工作；2、搞好学生篮球

29、运动会等活动的摄影摄像工作；3、协助学校搞好20xx年招生宣传工作；4、与教务处共同完成好本学期各类测评的阅卷工作。5、今年是校庆年，协助校庆办完成校庆相关资料的收集工作。电教组工作计划篇6指导思想：根据本学期学校工作计划，围绕区电教馆的工作思路，紧紧捉住教育信息化发展的契机，努力开展我校当代教育技术的新局面，推进教育当代化的进程。详细工作：三月份：制定计划，布置工作。清扫多媒体网络教室，给师生一个干净舒适的学习环境。组织学校师生开展电脑制作活动，参加“讯飞杯比赛。对全校四十岁下面的老师进行制作教育博客的培训。四月份：积极参加小学信息技术老师“三定备课活动。配合区电教馆，做好搭建信息技术网络教

30、研平台的工作。五月份：组织有关老师参加市级小学信息技术老师教研活动。组织有关老师参加“易语言课题研究的培训。六月份：组队参加区小学生信息学编程竞赛。总结、反思本学期工作。组织老师参加区老师教育博客竞赛。电教组工作计划篇7一、指导思想围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织当代教育技术的培训，努力提高老师当代教育技术水平，开展当代教育技术研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深化研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平，推进我校教育当代化，力争“苏州市小学信息示范学校验收一举通过。二、工作目的1、发动广大老师提高校园多媒体的使用效率。2、组织校级当代教育技术的培训，提

31、高老师当代教育技术应用水平。3、丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。4、开展当代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。5、努力做好各种电教设备的使用、纪录、维护工作。三、工作措施一、加强设备建设，知足教育教学需要。1、加强日常巡查，保证各项设备能正常运转。2、让老师能积极的介入各项电教活动，进而提升老师的信息技术素养3、增加电教软件的投入，充分发挥电教设备的作用。二、组织校本当代教育技术的培训，提高老师电教水平。结合校本研训工作且把老师应用多媒体教学校本培训放在首位，通过培训，使老师熟练应用Word、PPT等多媒体课件、能够利用多媒体教学平台制作课件，不断丰富教育资源。三、丰富校园网的内涵，发

32、挥校园网的作用。学校建立网站，老师要完善校园网的建设，充分挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组和个备课组介入校园网建设，使校园网在学校管理，老师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。四、积极进行信息技术课的教学研究。1、老师要充分认识信息技术课是一门工具学科，学生的信息技术素质将与听、讲、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热门。2、组织老师认真学习全国中小学信息技术考试纲要，努力上好信息技术课，提高学生信息技术素质。四、主要工作1、2月初制定本学期的电教工作计划。2、3月准备材料迎接苏州市信息示范学校验收。3、4月每个电教组成员完成一篇电教论文上。4、5月每个电教组成员上一节公开课。5、6月进行第一次全校老师进行信息技术能力培训。7、6月底进行电教组会议，总结本学期的学习经历，组成员撰写教学心得。【电教组工作计划七篇】