信息技术工作计划汇总九篇.docx

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1、信息技术工作计划汇总九篇信息技术工作计划汇总九篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该好好计划一下接下来的工作了！可是到底什么样的计划才是合适本人的呢？下面是我精心整理的信息技术工作计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。信息技术工作计划篇1新的学期，新的开场，学校呈现出一派生机勃勃的新相貌。为了搞好本期工作，兹制定学年教学工作计划如下：一、指导思想：新学期里，本人将积极接受学校分配给本人的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作

2、兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。二、素质教育：我注重推行素质教育，坚决把施行素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教诲，不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。三、教研工作：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚慎重、尊重同志，互相学习、互相帮助，维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行愈

3、加深化的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。教案是教师讲课的根据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证将“课标要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，加强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和机会，到达既给学生教授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在详细的教学经过中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也汲取其它方面的“营养，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。四、出勤：新学期开场我将带

4、着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退，遵从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关心，相互爱护。作为一名老师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求本人，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。五、教学常规：我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面讨论提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目的教学，根据教材和学情确定每节课

5、的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，浸透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。六、预期目的：作为我校年轻老师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学

6、习中成长，在反思中进步。多向老老师学习，请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点，弥补缺乏让本人尽快成长为一名优秀的能够胜任的老师。同时以培养学生“探究学习、“自主学习、“合作学习为核心，创造合适学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作中心。加强英语教学常规管理和教学研究，开拓教学改革新领域，进一步让英语教学成为施行素质教育的重要阵地。七、分项发展目的：1、专业技术方面：(1)学习教育科学理论和当代科学文化知识，苦练基本功，一专多能，不断改良教学方法、提高教学质量。(2)承当学校安排的教学任务的同时开展有关的课外活动。(3)培养学生对数学学习的兴趣，发展学科学、用科学的能

7、力。(4)我将创造条件，让学生多进行一些数学的沟通活动，从中获得知识和锻炼能力。(5)在本身素质方面，做到在理论上多学习，实践中多探索，总结中多讨论、多反思。在学生方面，以培养学生的记忆能力、探究能力和学习能力为重点，辅导参加有益的数学竞赛，来开阔眼界增长知识。2、详细措施：(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。(2)研究一项课题，并写好中途报告。(3)上好本学期公开课及推门课，开展与本学科老师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。(5)在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想办法，利用学生爱游戏，好动的特点，创新一些合适学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会

8、学。(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。(7)树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。(8)应用信息技术、远程教育辅助课堂教学。要灵敏、合理使用网上下载课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。(9)课堂教学做到尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学

9、生行为习惯的养成。(10)继续利用课余时间多读书多学习，提高本身教育教学水平及修养。以上是我在本学期的工作计划，相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。信息技术工作计划篇2一、指导思想本学期我校将继续以县地教中心工作精神和学校工作重点为指导，充分利用我校现有的当代化教育设备，以教育教学工作为中心，全面推进教育信息化工程，为教学服务，为学生服务。从学校的教育和教学工作的实际出发，进一步完善学校教育技术装备建设，规范管理，加强应用。继续开展整合研究。加强指导，有效提高老师信息技术应用水平，努力提高师生的信息化素养，整体推进学校的教育当代化工程。有效、有序、有目的的开展电教工作。积极配合学校

10、完成各项任务，开展当代教育技术应用的研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深化研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平。二、主要工作1、强化教技工作常规管理本学期，要继续加强信息技术常规管理工作，在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好下面工作：1要根据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管，并作好使用记录。2完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记，使用后按时归还。3定期检查维修。加强设备的维护和检修工作，检查器材使用情况，并随时维修各类故障，以确保正常使用。4努力提高校园网的使用效率，强化老师的网络道德意识，提高自律能力，工作时间不上与教育

11、无关的网站，不玩游戏，不利用网络聊天。5加强网络安全，实时做好系统和软件的升级工作，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良网站和信息，尽量减少计算机病毒的感染。2、推进校园网站建设。我校的校园网站已经建立，网站内容充实，信息更新及时。经过几轮的校本培训，部分老师都有了个人的网站。基于以上的实际情况，结合县电教中心工作意见，本学期校园网的建设要做好下面几项工作：1加大校园网站建设力度，丰富校园网功能。学校网站是学校对外宣传的一个窗口，一个好的校园网站，也应该是学校开展日常教育教学工作的信息沟通平台。努力为师生、家校构建互动、学习、沟通平台。进一步完善老师个人网站、教研组网站建

12、设，在原有的基础上更进一步，让网站展示老师的风采。2加强教育资源库的建设，提高资源库使用效率。要进一步加强老师在使用资源库方面的培训，真正实现资源库的共建和分享。认真整理和组织各种教育资料、信息、素材、课件等，把它们归入资源库或参加学校主页，做到科学、有序，丰厚学校主页的内容。并把老师个人资料的上传作为期末考核的一项内容，鼓励老师开展个人资料的收集整理工作。通过学校和老师的共同努力，进一步丰富学校资源库，实现资源分享。3、大力开展老师信息技术的培训。本学期，在原来培训的基础上，继续开展校本信息技术培训，使我校老师的信息技术素养更上一个新台阶。教技室将组织开展下面培训活动：1要求教师加强信息技术

13、与学科整合的理论和技术学习，并注重对信息技术与学科整合教学的研究。发挥我校多名老师在教学技术运用能力上的优势，以点带面，全面展开研究，积极组织老师参加区、市各种教育技术能力比赛的活动，力争创出佳绩。2多媒体课件的设计制作研究。老师要改变电脑只是打字打文章的偏解，要多研究多媒体课件的设计制作，十分是青年老师要强化意识，率先把握这门技术，校级公开课建议使用多媒体课件，使本人成为合格的高素质的老师。3加强电教手段的操作和使用研究，多撰写相关论文。要从本人成功的教学中，擅长发现总结经历，论文的命题要小，;于课堂的研究点滴，通过互相沟通，扬长避短，来推动全校老师电教理论水平的提高。4提倡老师无纸化办公。

14、健全老师进行电子化备课制度，通过教育网志blog和fTP平台定期上传相关材料。5加强学生的信息技术教育。充分用好学生博客个人网站平台和小学生研究性学习网平台，以信息技术课为基础，开展课外兴趣小组活动，注重培养电脑操作小能手。4、对我校的光盘进行登记，并向全校教师推荐。月工作安排2月份：1、制定好工作计划。2、检查多媒体教室的设备、投影机能否正常运行，检查网络能否正常工作。3、根据需要调整网站网站栏目，及时更新网站内容。3月份：1、由校网管员对全校老师开展博客使用的培训和网络安全的培训。2、开展课件制作相关软件的使用培训。3、发布一次各项多媒体使用率情况。4、对校青年老师进行信息技术与学科整合综

15、合运用能力的培训。4月份：做好初三“人机对话各项工作。5月份1、组织初二学生进行电脑制作小报比赛。2、组织老师开展课件制作提高班培训。6月份：1、开展老师个人博客、课件评选。2。总结本学期教技工作，完成书面总结。信息技术工作计划篇3本学期我还是担任中小学当代信息技术课程，在新学期中根据本校实际情况和在日常教学工作的应用特定工作计划如下：一、指导思想以学校工作意见为指导，坚持以发展为主题，以创新精神、创新机制为动力，以教育科研为先导，运用当代化教学媒体进行信息技术与课程的整合，为我校信息技术的创新与发展而努力。二、常规工作要抓实，促进我校电教规范发展建立一个运转正常的电教管理网络、制订一个切实可

16、行的计划、健全一套规范的记录、完善一套行之有效的制度，以此来促进我校电教工作向规范化、标准化、制度化的方向正常发展。三、加强硬件、软件建设，保证学校信息技术教育的发展我校在进行当代教育媒体环境建设时，从本身的实际情况出发，将构成一套合理的媒体环境建设思路，在实际操作中发挥积极作用。软件是当代教育媒体得以应用的前提保证，没有一定数量的教学软件为基础，再好的硬件也不能发挥好的教学功能。我校一方面要考虑教学软件的发展水平，社会提供的软件数量与教材的配套性，努力发展软件;另一方面要继续加强管理，建好软件库。四、严格执行课程计划，提高信息技术课教学质量学校严格执行课程计划，在一年级开设信息技术课。信息技

17、术课老师能针对学生特点开展教学活动，不断探索、提高信息技术课教学质量。他们充分利用学生对电脑学习的兴趣开展教学，课堂教学生动活泼、教学效果明显;努力培养学生计算机应用能力，使学生能运用当代教育技术解决实际问题，进而激发兴趣，加强科技意识，提高创新、实践能力。领导经常听课，检查老师备课、指导学生操作等情况，促使学校信息技术课教学朝着正规化、高效率方向发展。五、开展当代教育技术的应用研究教学、研究相辅相成，互相促进。以“自主创新教育为指南，开展电教教研工作。“信息技术将是当代教学诸要素中最重要的要素之一。在先进的教育科学理论指导下，将它与课程进行合理整合，将有助于改变现行课堂教学的一些缺憾，将有助

18、于信息技术在一个更为广阔的背景中得到整体性的理解和运用，将有助于建立以计算机网络为基础的高度交互的教学形式，进而为学习者创新精神、信息能力(包括高效获取信息的能力，熟练且批判性地评价信息的能力，有效地吸收、存储和快速提取信息的能力，运用多媒体形式表达信息、创造性使用信息的能力，以及由以上能力转化成的自主、高效地学习与沟通的能力)、协作能力和探究能力等的培养营造最理想的教学环境。我校要求每个老师都要投入到电教科研的热潮中去，开展上电教公开课、写电教论文等活动。六、加强当代教育技术的培训当代教育技术人员素质的高低，直接影响到工作的质量和水平。我校将提供一切时机让当代教育技术人员外出进行业务培训。同

19、时也努力创造条件请校外教师来做专门的电教讲座或当代教育技术咨询。我们也注重对全体老师的培训。我们深深地知道：科学技术的发展，使得大量新型媒体引入教育教学领域，老师怎样面对当代教育技术应用形式的多样化，怎样恰当地运用教学媒体这些问题都已摆在了我们的面前。根据校本培训计划，认真组织老师进行当代教育技术培训，当代信息技术的发展给教育带来了严峻的挑战和难得的机遇。我们只要锐意进取、知难而进，捉住机遇，迎接挑战，努力加快教育信息化建设的步伐，全面推进素质教育。信息技术工作计划篇4一、工作思路根据市教研院XX-XX学年度上期工作思路和区教科所学年工作计划，以培养学生的创新精神和实践能力，规范课堂教学中老师

20、的教学行为和改变学生的学习方式为重点，以提高学生信息素养为根本目的，结合信息技术学科的特点和本区详细情况，积极开展各学段信息技术课程教学改革的探索与实践的研究与指导工作。创造性地开展教学研究、教学指导、教学服务，着力提高信息技术老师的综合素质，使我区的信息技术教育教学工作步入一个新台阶。二、工作目的老师培训方面：通过教材分析、示范观摩课、专家讲座、经历沟通活动、老师赛课、征集教学设计案例等教研活动形式，对全区信息技术老师进行培训，不断更新教育观念。组织老师介入区、市级以上活动，如，新教材培训、老师优质课竞赛、学科论文评选、联片教研等活动。吸收兄弟区县好的教学方法，好的教学形式。学生素质培养：重

21、点强化对学生信息素养的培养。继续组织我区中学生参加XX年全国青少年信息学奥林匹克竞赛，力争有所突破。课题研究方面：继续开展“重庆市中小学教研信息化建设的现状与对策研究子课题（巴南区网络环境下信息技术教研方式研究）并顺利结题。三、工作安排8月：制定计划、落实工作。9月：组织XX全国青少年信息学奥林匹克竞赛报名工作。9月：参加XX年全国高中信息技术优质课大赛。9-10月：重庆市小学信息技术老师优质课竞赛初赛。9-10月：信息技术老师教研活动。10月：组织XX年全国青少年信息学奥林匹克竞赛初赛。10-12月：重庆市小学信息技术优质课大赛片区赛。12月：征集信息技术学科优秀教学设计及论文。1月：总结本

22、学期工作。信息技术工作计划篇5在这个学期当中，我担任了信息技术学科老师，为了更好的配合我校的工作，围绕学校工作计划、教诲处的教学工作计划、德育工作计划，有目的地开展信息技术方面的教学，为了适应迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求，培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目的。为了提高我校学生学习信息技术课的能力，为了信息技术工作的有序进行，对本学期的工作我做了下面计划：一、教学方面1、培养目的信息技术课程教学为重点，培养学生的信息素养，使学生具备获取信息，传递信息，处理信息和应用信息的基本能力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习，工作打下必要的基础。2、教

23、材分析在七年级的教学当中，安排学习信息技术简介、计算机系统和windows操作、文字处理三个模块的内容，这些内容和教育部颁发的（中小学信息技术课程指导纲要）中规定的内容保持一致，为学生必修内容，教学时数为每周两学时，一学期完成。3、详细措施本次教材主要是针对七年级的学生，由于是农村中学，大多数学生家里没有电脑，平常也很少接触电脑，有大部分同学在小学没有学过电脑，动手能力差，打字速度每分钟在3-4个字左右，所以在讲课当中，老师应适度参加一些合适本校学生的内容。让学生每节课都进行打字练习，熟悉电脑，加深学生的基础练习。在教学当中，采用多种教学方法，认真地挖掘教材，根据新课程的教学理念，认真备课，把

24、每一课都认认真真地讲好，上课时，多采用任务驱动式教学方法教学，让学生有大量动手操作的时间，使每一个学生都能够在信息技术领域有所收获，把握一些计算机操作技巧等。4、个人课堂教学课前认真进行备课，写好教案。无教案不进课堂，教案目的明确，条理明晰，教案包括题目、教学目的、教学内容、重点难点、教学手段学生练习时注意事项，课后及时小结，写好后记，不断改良教学工作。二、德育浸透方面1、德育方面严格根据教诲处规定的德育计划来工作。通过对本册书的学习，在学习当中，不要忘记对学生的德育浸透。培养学生热爱祖国，树立爱国主义和集体主义观念，树立远大的理想，从本身做起、从小事做起，多给集体争光添彩；以祖国的信息技术发

25、展而自豪；培养学生创新思维，重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问题的能力。2、提优补差方面计算机的学习，如今很多的同学动手操作水平很不一样，有很多同学教师在给出任务后马上能够完成，而有的同学，很长时间内不能够完成本节课教师所讲授的内容，所以在本学期里，要愈加注重差生的学习，使他们在动手操作上下大功夫，让好的同学来带动差一些的同学，多给差生时机，多给他们鼓励，让他们树立起自信心。三、个人提高和业务学习方面1、进行德育学习，多看一些关于德育方面的书籍，上网查找一些资料，通过自学（给老师的建议）（成功教育）（老师职业道德的养成）、（中国哲学智慧）等书籍，多看一些优秀老师的案例、经

26、历沟通文章，以典范的作用来约束本人，使本人成为一名优秀老师。2、认真进行业务培训与政治学习，仔细做好笔记，使本人在本学期自学笔记字数到达1万字。多听课，完成学校规定得听课20节的任务，多听示范课、汇报课与教研课，本人上一节优秀的汇报课。3、认真参加专科组内组织的活动，在个人备课的基础上，认真参加组内组织的集体备课，相互学习，扬长避短，不断总结，提高备课质量；认真写好手记案例，在本学期写4个手记4个案例，拿出一篇优秀的经历沟通文章，每周写一篇钢笔字与板书设计。4、写一篇关于信息技术教学方面的论文，并且学习网站制作方面的内容；充实我校的网站内容，网站内容包括：把学校教育方面的文件、要求、新闻等内容

27、适时发布，上级机关对学校教务方面的要求、指令及其他方面的内容；组织教研组进行资料的上传。把一些学习资料传入本人的博客，充实里边的内容；争取制作一件教学课件。5、在课余时间学习刘京海（成功教育）思想、（细节决定成败）等书籍，并且按学校要求仔细学习网络联盟知识，使本人完成县规定的过“三关要求，使本人的教学水平上一个新的台阶。6、认真进行继续教育学习。充分利用当代远程教育的设备和资源，以信息技术为基础，让老师把握当代化的教学手段，能利用远教资源为教学服务，进一步实现本人设计、制作电子课件，提高教学水平。6、在课余时间学习刘京海（成功教育）思想、（细节决定成败）等书籍，并且按学校要求仔细学习理论知识，

28、使本人完成学校规定的过“三关要求，使本人的教学水平上一个新的台阶。四、远程教育方面远程教育是本学期的一个重要的工作，也是一个特别繁重的任务。远程教育资源非常丰富，涵盖了各个学科，各个教学方面的问题，只要认真做好远程教育的接收和使用工作，才能发挥出远程教育的意义，大力的推进本校的教学提高。1、在远程教育方面，认真做好卫星的接收工作，天天按时开机，接收资料，接收完毕后，仔细做好接受记录。2、接收到的资料，及时进行整理，下载，刻录出光盘，让每位老师进行使用。每学科老师合理进行远程教育资料的使用情况，及时做好使用记录。信息技术工作计划篇6认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能

29、力、进取能力为重点，更新老师教育理念，积极捉住课改契机，切实提升（信息技术）课程的教学地位。继续做好主题教研，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平常的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位老师的教学水平都有相应的提高。本教研组共有组员3人，全体组员能够认真备课，积极参加教研活动。经过前几个学期持续开展的教研活动的磨炼，组员们都能够在原有的基础上有所提高。不过仍然存在研究不够深化，连续性不强等缺乏之处。缺乏外出听课等学习的时机也是造成教学水平提高不够快的原因之一。教学工作：1、严格根据上级文件标准

30、，落实教学常规工作规范管理。做好课前点名等常规管理工作。2、引导全体组员深化研究教材，组织进行“同课异构教学研讨活动，并积极写出反思总结。3、聚焦课堂教学，倡导多听随堂课，常态课，捉住日常教学中碰到的各类典型问题进行研究，努力促进课堂教学质量的提高。4、积极尝试网络教研，以教研组博客为依托，大量开展各类观课和评课活动。争取每月至少组织一次集体视频教研活动，并把活动的经过和收获反应到博客中去。5、继续完善信息技术教学资源库。每个年级以课为单位，老师上课中用到的各类教学资源，最终构成全组分享的资源宝库。6、继续探索信息技术多元化评价方式，初步建立学生的信息技术学习档案，并做好期末试卷命题工作。学生

31、辅导：1、提早做好电脑手抄报和电子报刊的辅导工作。继续组织上学期表现优异的学生进行集中辅导，每周一次以上，并在学期结束之前组织作品展览。2、配合科学组一起做好校科技节活动，提高学生的信息素养和学习兴趣。继续组织三年级的电脑绘画比赛，三至六年级的打比赛。老师培训：1、根据全校老师的信息技术应用能力水平分布，组织分层培训，推广先进的信息技术教学手段，提高学科老师的信息技术应用能力。2、有针对性地组织博客使用培训和资源库建设培训，根据实际需要积极组织各类教育教学技术培训。信息技术工作计划篇7新学期的工作已经开场。瞻望本学期，为了更好地做好本人的本职工作，发扬本身优点，弥补本人的缺乏。现对本学期的工作

32、拟定计划如下：一、教学业务方面教学工作是老师的中心工作。在新学期里，本人将认真担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我将认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的时机，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。同时在本学期开展以“我做绿色小天使和“我爱我家为主题的计算机绘画征文比赛活动，在活动中以体现“绿色环保为主，使学生在充分展示本人的计算机绘画水安然平静写作能力的同时，提高他们的环保意识，从小为建设美丽家园而积淀意识。与此同时以本人在实践中探索到的教学

33、形式结合学生的实际生活去进行教学，使学生在课堂上永远弥漫着学习的热情。同时，认真研究相关教育理论书籍，阅读最新的有关计算机教学的文章，与本人的教学实践相结合，在促进本身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。二、教育教学能力及本身素质方面适逢教育改革的大趋势及施行“课改的严峻挑战，作为年轻老师，我将积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使本人首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与本人的实践结合，为本人的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合本人的教学工作，进行尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。与此同

34、时，要根据本人的理解和教学工作的经历多撰写论文，总结经历，弥补缺乏，为下一个目的的努力确定方向。“教学是一门艺术。这就需要老师本身具有多方面才能，以适应和知足本人工作的必须。为此，在新学期里，我将继续天天利用一定时间，练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能。在获得计算机高级水平后继续提高本人的计算机水平，以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。三、微机室管理方面在本学期，我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的气氛中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，经常清扫微机室，保持微机

35、室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保的环境里接受知识，同时保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小老师，详细分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能互相帮助，构成良好风气，使学生的精神相貌及文化素养得到改变，加强主人翁精神，提高学生民族主义意识，树立集体观念，维持微机室一个绿色环保环境的意识，培养学生的责任感、义务感，及主人翁意识。在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按教师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。四、其它方面严格要求本人，

36、尊老爱幼，团结同事，份内份外的事都热情地、努力地去做好。认真执行学校的各项规章制度，忠实于党的教育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的成才，在学校这方沃土上，甘为学生做坚实的基石。信息技术工作计划篇81、本学期定于每周二上午9：00与音体美组共同召开教研活动，反应本周的工作进展情况，讨论解决疑难问题，全面领会和把握信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性，努力适应科技进步和发展，使我校

37、的信息技术教学工作走在同行业的前列。2、在信息技术教学方面保证每生每周充足的上机课时。要求每位老师吃透教材，积极讨论新的教育教学方法，是学生逐步认识到信息技术在科技发展、社会需求方面的重要意义，激发学生学习这门学科的积极性、注重开发学生的智力、培养学生的能力，使学生逐步把握计算机的基本知识和基本技能，为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。3、教师公开课安排：认真做好“三定四课的基础工作，20xx年xx月xx日定为王志萍教师校级公开课，12月份胡锋教师校级公开课。4、校级学生比赛：xx月末，全校七年级学生开展打字比赛，信息技术教师要切实抓好学生练习辅导工作。5、信息技术社团活动：1xx月份拟定新

38、学期信息技术社团活动计划，发布七年级新生招募通知。2每周五下午，信技社各小组活动正常开展。机器人小组、电脑绘画小组、3D打印小组、Scratch小组选择新的小组组长，做到活动开展有目的、有条理、有规划、有效果。其他小组电脑动画、网页制作、机房维修及网络维护由王教师授课，学生们跟学，重点培养一批新的七年级优秀学员。3胡锋教师落实和安排好信息技术编程比赛活动。4信息技术社团正在酝酿增设人工智能小组，该小组的诞生需要信息技术组的指导教师们努力研究，与感兴趣的七、八年级学生们一起认真探究创客项目，为新小组的诞生做好充分准备。6、协助学校做好创客项目的施工，积极准备、研究、学习创客项目各软硬件知识。7、

39、协助学校做好网站的维护工作，不断更新和上传，丰富学校网站的内容，加强学校网站主页的实用性和艺术性，扩大我校网站在社会上的知名度。8、积极参加上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐心细致的辅导培训工作，尤其是加强对信息学奥赛和电脑制作比赛的辅导工作。9、学校的两个多媒体教室和两个微机室都有严格的管理制度和专人管理，定时检查和维修、保养，使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。信息技术工作计划篇9一、指导思想：在“以教育信息化带动教育当代化的思想指引下，以学校的当代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能

40、力为重点，更新老师教育理念，积极捉住契机，进一步提升（信息技术）课程的教学地位。二、工作目的1、本学期信息技术科组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实的教育理念，结合学生的实际发展水平，培养学生的协作精神，并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养，促进学生个性发展。积极有效使用目的任务驱动式教学形式，有效教学、有效学习，努力提高本学科的教学质量。大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试，促进教育教学质量的提高。并通过科组活动与学科教研等学习活动，使每一位老师的教学水平都有相应的提高。2、积极推进“以当代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学的教学

41、实践，加快信息技术学科与其他学科的浸透关系。本学期教研组将重点着手信息技术课的研究性、探究性，使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习，而是通过完成某一目的任务后自然而然的把握信息技术技能，进而转变以信息技术知识和课程内容为目的的教学，使教育重心转移到知识学习支持平台方面。3、努力创造学习气氛，继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中，提高业务素质。大力开展信息技术创新教育教研活动，积极进行教育研究，充分开展计算机特长教育，使我校每个年级都有使用计算机的高手，在今后的各种计算机比赛中获得较好的名次，提高我校的知名度。三、工作要点：1、紧抓课堂质量、做

42、好常规教学我们科组共有4位老师，3位专业老师，1位通用技术兼职老师。根据老师的实际情况和信息技术学科的特点，积极配合学校教诲处完成教学常规，按时完成学校的公开课任务，同时组织组内人员进行听课、评课，共同提高本组老师任教的基本技能。根据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点，同时要求任课老师进行扼要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况，总结成功的经历，同时指出缺点和缺乏，最后到达共同提高的目的。2、推进课题研究，落实科研任务根据上学期科级申报立项的广东省小课题（高中），本学期要在科组开展以“情境导入教学为主题的教学研究活动，根据小课题的要求，从资料的搜集整理、课堂教学的环节设计、施行记录与反应

43、调整等几个方面认真有序地施行课题研究，落实科组的课题研究任务。3、提高学生素养，加强环保教育配合学校信息化建设，切实开掘集体的气力，充分发挥信息技术优势，切实贯彻学生为主体的原则，全面提高学生信息素养，在完善信息技术教学的同时，积极推广垃圾分类等环保知识与应急知识等自我防备意识，有效利用信息技术网络教学形式开展社会安全与环境保护的教育，全面提高学生素养。4、加强学科培训，促进学科整合本学期科组教研的重要任务之一就是充分搞好信息技术的培训工作，积极参加广州、增城市的教研活动，带动全体科组老师尽量参加师生竞赛，进一步提高各老师使用当代信息技术的能力，更好地进行教育教学工作，同时加强各学科间的联络，促进与美术等学科的整合。5、配合听讲训练，做好机房管理本学期高三年级要进行白话听讲训练，用英语课进行每周一节的白话练习，怎样让英语课与信息课不冲突，并调试好白话练习服务器与学生机的客户端，是科组老师的一项重要工作，除了安排练习课程表，调试学生机，测试耳机，还要避免高三学生在练习白话时对机房设备的损坏，并注意保持机房卫生。抓好机房的常规管理。【信息技术工作计划汇总九篇】