幼儿中班保育工作计划三篇.docx

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1、幼儿中班保育工作计划三篇幼儿中班保育工作计划三篇日子好像白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该好好计划一下接下来的工作了！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我精心整理的幼儿中班保育工作计划4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿中班保育工作计划篇1一、班级情况分析本班共有40名幼儿，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是从托班升上来的，其他的小朋友是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活，学习活动已基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，

2、大部分幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些缺乏之处。尤其如今的幼儿都是独生子女，知足不了本人的要求就耍小脾气，比拟任性、蛮横，不能和其他幼儿友好的相处，而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。二、本学期工作安排及要求：针对本班的详细情况及存在的问题，本学期的工作主要目的是：继续抓好幼儿的一日常规，进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在本人原有的基础上得到更全面的发展。九月份：1、创设有利于孩子活动的教室环境，以手工区和自然区为重。2、迎接新升上来的幼儿进班，让两班的幼儿顺利适应新的境，融入集体中。3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号，让幼儿迅速地构成良好的生活秩序。4、教育幼儿爱

3、护教室环境布置、爱护游戏玩具。5、根据园里工作安排，召开新学期班级家长会。十月份：1、迎接国庆，在班里开展“我爱祖国的主题活动，对幼儿进行热爱祖国的情感教育。2、全力以赴，迎接一类幼儿园的复评工作。3、重阳节期间，组织“爷爷奶奶我爱你的活动，让幼儿从本人做起，从身边的小事做起，关心爱护老人.。4、开展家园互动活动，与家长一起带领孩子参加户外游戏，共同去体验游戏的乐趣。5、安排好幼儿的课间活动场地及内容，组织幼儿多参加户外游戏活动，加强体质。6、充实区域活动材料，加强幼儿常规的培养。十一月份：1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动。2、进一步做好班级主题环境创设，丰富区域环境。3

4、、教育幼儿做个讲究卫生的人，会本人洗脸，本人整理衣物。爱清洁、讲卫生，在教师的帮助下能保持个人卫生，愿意介入的环境整洁活动。4、加强自我保护的观念，学习避免危险和意外事件的有效方法。十二月份：1、初步了解预防接种对健康的作用，具有一定的预防疾病的知识和能力。2、能积极参加体育活动，初步养成运动的习惯，愿意到大自然中锻炼身体。在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的英勇精神。3、做好圣诞节和新年的节目安排，积极组织幼儿介入节目。三、对班级工作的详细安排：一语言1、主动、有礼貌的与教师、同伴交谈，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。认真地倾听别人讲话，不插嘴、不随意干扰，有

5、良好的倾听习惯。2、用较完好的语句讲话和回答问题，会运用情景表演，在观察理解的基础上，会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完好的连贯的语言，围绕主题进行谈话，能学会运用新词。3、能正确运用文学作品的内容，欣赏作品语言，感受作品中语言的富和优美，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完好的讲述故事，进行表演。4、会独立翻阅图书，能理解和讲述图字画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。二科学：1、动地参加科学活动，大胆地探索周围自然界中的事物，关心爱护动植物和周围的自然环境。2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道周围环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。3、学会运用

6、多种感官感悟事物的主要特征，具有观察、比拟和考虑能力，并会根据一定指定、自定的标准事物进行简单的分类。4、会用多种方式表达本人的发现，并与人、同伴沟通探索的经过与结果。社会：1、能愉快地参加各项活动，体验与教师、同伴共同生活的乐趣。2、了解本人的兴趣和喜好，初步学会和同伴交往、合作；学习处理交往中的冲突，并学习辞让和共享。3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则，初步构成良好的生活习惯，并能遵守一日活动常规。4、学习大胆表达本人的愿望或意见，愿意承当力所能及的本人需要做的事。5、初步构成诚实、助人等良好操行。6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱教师和同伴并能尊重他们的劳动成果。三艺术：音乐1、感

7、悟声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。2、引导幼儿区分节拍与节拍，在活动中感悟并初步把握十六音符、附点音符、四分音符的节拍时值。3、随音乐做身体运动、模拟动作和简单的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。四美术：1、喜欢美术活动，有欣赏美和表现美的愿望。2、认识多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积地涂色。3、能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美，并着讲述本人对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。5、介入创设艺术化环境的活动，感受创造美的快乐。四、工作重点：保育工作：

8、天天做好清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，如整理本人的床铺。幼儿中班保育工作计划篇2新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深化贯彻（纲要）精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，知足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健

9、康成长，促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我具体做出了幼儿园配班工作计划：一、班况分析：班里有25名幼儿，通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的白话表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还把握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和教师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能根据活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力，碰到困难知道寻求教师和同伴的协助，能主动积极的介入幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异仍然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有

10、的幼儿进餐习惯需要加强.二、工作目的和措施：一保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心去观察孩子，把“平安落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来加强幼儿的自我维护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病

11、的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的时机，构成良好的卫生保健习惯。6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健工作二中班上学期的学习班上每一位孩子都在各自的水平上得到较大的发展。主要表现为下面几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,构成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾别人的意识与精神,十分是在共享行为有了较大的进步。孩子们开场有各自的主见,能在生活,学习的经过中大胆与老师表达本人的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中

12、已初步构成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节拍等方面获得较好发展,但同时也发现很多缺乏之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中。三、家长工作开展家园联络，施行同步教育。家长是孩子的第一位教师，在家长的密切配合下，幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，因而我们将利用家长接送、家长会、家园联络栏等形式，相互沟通，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用。幼儿中班保育工作计划篇3及时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合教师开展好班上的各项工作。我班有几位幼儿十分喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行具体教育，或举出例子如何去节约用水，如何珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。【幼儿中班保育工作计划三篇】