优选工作计划模板合集9篇.docx
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1、优选工作计划模板合集9篇优选工作计划模板合集9篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要制定一个具体的计划了。相信很多人会觉得计划很难写?下面是我精心整理的工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。工作计划篇1本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻(基础教育课程改革纲要试行),紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年老师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理老师素质和教学质量。详细工作主要有下面几点:一、加强教育教学理论学习,提高物理老师理论素养1.认真
2、学习新的(基础教育课程改革纲要)、(物理课程标准)、(学科标准解读)和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织老师进行理论学习沟通,积极撰写教学论文。二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益1。设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:优化课堂教学,施行启发式和讨论式教学;构建教学形式,重视物理知识的构成经过教学和情境教学;开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;新课程标准下的教学要求;提高课堂教学效益的方法。2。加强教学常规调研,做好备课笔记、听
3、课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经历,借鉴洋思中学?quot;三级备课做法和先学后教,当堂训练课堂教学形式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。3。组织每位老师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。3。组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。三、加强课题研究,提高老师的教科研水平本学期继续加强江苏省级教科研课题(初中物理自主学习课堂教学形式的构建与实践)和溧阳市级教科研课题(指导物理学习方法培养学生学习能力)的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结
4、的基础上推广研究成果。四、加强对青年老师的培养,促使青年老师迅速成长起来1。继续组织青年老师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年老师的教育理论水平。2。加强对青年老师备课和上课的指导,讨论课堂教学构造、形式和方法,组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年老师熟悉教学业务,提高教学业务水平。五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要请教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识构成经过教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行温习教学研讨活动,沟通温习经
5、历,明确温习方向,努力提高物理中考成绩。六、其它工作1。积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织老师撰写论文,进行评选。2。搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20xx年3月举行的全国初三物理竞赛。3。完成教育局和教研室布置的其它工作。工作计划篇21.进一步加强结核病防治工作领导,“强化责任。将结核病防治工作作为年度目的考核重要内容,实行评先评优一票否决制。2.切实解决耐药病人的治疗问题,综合施治。真正实现卫生部初治涂阳发现率70%,治愈率85%,覆盖率100%,以及医疗机构病人报告率、转诊率、病人系统管理率超过95%,结核病防治机构追踪到位率85%和病人家属筛查率超过95%的
6、目的。3.分解任务建立目的管理和责任追查制度。完成省卫生厅下达的工作任务(各卫生院任务数见附表),要求县对镇、镇对村,将任务层层分解,层层落实,责任到人。制定任务进度表,平稳有序,扎实工作。4.加大督查力度,及时解决存在问题。确保年度防治任务的完成。结防机构要进一步加强能力建设,加强对防治经费和药品的使用管理。积极做好专业人员的培训和人才的培养,科学规范地施行DOTS策略,积极与综合性医疗机构协作,指导做好结核病人的发现、登记、报告、转诊和治疗管理工作,加强网络专报和病人的追踪工作,确保完成20xx年度结核病防治目的任务。5.完成结核病民生工程任务数60人。工作计划篇3一、指导思想本学期,我园
7、教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升老师专业素质,促进老师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点:一加强师德教育,提高老师队伍素质:为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,老师队伍素质上多努力。1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育,引导老师善学习、善考虑、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。透过业务培训学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思本人的教育行为,不断加强师德修养,使老师之间融洽协作,构成一股凝聚力和向心力。
8、全园只要遵守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。2、加强理论学习,用心构建学习型组织,以多种形式促进老师成长。根据幼儿园的发展目的,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只要学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励老师不断充电、充实自我。组织老师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。3、精心指导好新老师的教学业务。以年级组为中心,依托骨干老师,认真抓好新老师的培养工作,透过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新老师的教育教学水平。用心开展教学评选活动,为新老师成长搭建舞台。二切实落实教学常规工作,
9、确保保教质量:1、要请教师认真按(纲要)精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学资料服务,在教学经过中尽量采用多种教学方法,并浸透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。2、继续开展群众备课工作,在原有工作基础上要请教师熟悉教材后进行讲课,然后进行群众讨论。使老师对教学资料做到心中有数,提高群众备课的.质量。3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规老师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际状况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一
10、日常规作为老师经常性的工作,杜绝各种安全隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,构成良好的班风和园风。4、以考核细则规范老师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织老师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为。三营造教科研气氛,提高教科研实效。1、随着教育研究的进一步深化,很多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究经过中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,深化开展备课、听课、评课活动,共同合作研究。定期开展全园性的研讨、沟通活动,解决教研工作中碰到的问题,汲取他园、别人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作。2、
11、以人为本,提升老师教研水平。幼儿老师是(纲要)与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的老师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从老师发展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高老师的科研潜力与业务水平,努力促进老师队伍的专业化成长,加强园本培训。3、本学期我们将继续透过“走出去,请进来等方法请专家来园示范指导或组织老师到其他幼儿园观摩示范课;让老师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中把握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真理,提高老师的教育和研究潜力。4、注重教学反思。为了切实提高老师的实际教学潜力,我们在学习新理论、新
12、观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经历、研究本身教育行为的经过中,提高发现、分析、研究、解决问题的潜力,在研究中学习、在学习中成长。本学期每位老师要用心介入理论学习与研讨,更深入地反思本人的教育行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使本人成长为一个专业型、研究型的老师。四坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。1、用心开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展游戏是幼儿园的基本活动之一,其中主角游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以,各班要按计划开展好主角游戏,做好指导工作。为幼儿带给丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地
13、,指导幼儿开展生动的游戏,增进幼儿间的互相交往与合作,促进幼儿的全面发展。在开展好主角游戏的同时,各班要结合主题需要合理创设区角活动环境,结合本班的实际,安排充足的时间和空间开展游戏。并根据本次游戏状况对下一次游戏采取相应的调整措施,游戏之后要及时记录并反思。2、注重用心体验,培养幼儿健全人格本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。老师要用心利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动,擅长利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱教师、爱别人、爱祖国的教育。根据园务计划还将举行六一文艺汇演。3、注重养成教育,培养幼儿的良好行为习惯。良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一
14、生受益。每一位老师都要充分重视幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培养幼儿愿意探究、擅长合作、主动交往、学会共享的良好操行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护潜力;大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、用心思维、大胆表达的习惯与潜力等。4、突出特色教学,促进幼儿全面发展继续开展好英语,音乐,手指游戏,蒙氏数学课活动。5。继续做好(幼儿成长档案)。定期开展幼儿成长档案评选活动,透过老师间互相沟通互相学习,更好的完善
15、成长档案资料,使幼儿成长档案资料丰富,形式多样,图文并茂,从学习,生活,游戏等多方面展现幼儿成长的点点滴滴。五用心开展家园互动,加强家园合力老师要认真做好家访工作,灵敏利用校讯通、家长园地、家长开放半日、六一文艺汇演等多种途径和方法,与家长及时沟通沟通,以获得家园联络良好地效果。六做好幼小衔接,为入小学作准备。1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴共享,运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,提高幼儿的阅读潜力及语言表达潜力。2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不讲谎话。同伴之间团结友爱。群众活动遵守秩
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