保育员培训工作计划〔通用3篇〕.docx

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1、保育员培训工作计划通用3篇保育员培训工作计划通用3篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又有了新的工作，何不好好地做个工作计划呢？做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是我收集整理的保育员培训工作计划通用3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。保育员培训工作计划1一、指导思想幼儿园的卫生保健工作是我们保教工作者的一项重要工作，是保健工作的一个极其重要的内容，为了提高幼儿园卫生工作的质量，提高保育员人员的素质及业务水平。我们根据幼儿园总的工作的要求，紧紧围绕幼儿园的实际工作、在新的起点上，把卫生保健工作再创新的成绩。认真贯彻落实（商丘市托儿所、幼儿园卫生保健管理施行细则）与（幼儿园工作规

2、程）。加强我园的卫生、保健业务的规范化，以科研促保教，不断提高我园保育队伍的建设。一切以幼儿为主体、整合幼儿园、家庭、社会三方面资源，以培养当代公民为主体。二、目前保育员队伍存在的缺乏之处：1、卫生工作不能坚持，十分是物品归放、包干区、玻璃、死角等卫生做得不到位，经常会为一个大活动而加班加点地进行卫生工作的补差。2、新上岗保育员对幼儿生活护理专业知识欠缺。3、新上岗幼儿常见病保健知识欠缺，如对班内体弱儿的照顾和护理等。4、新上岗保育员对工作流程不熟悉。5、保育员安全防备意识不强，意外事故急救能力差。6、个别保育员责任意识、服务意识淡薄。7、介入辅助教学能力差。8、电脑操作能力差。三、培训目的：

3、1、认真学习（规程）、（细则）提高认识树立良好地保育员队伍形象。2、组织对保育员、保健医进行有关卫生、保健、防病、营养等方面的学习、讲座培训。3、要求保育员积极参加高一层次的培训，进一部优化保育员队伍的达标率。四、培训目的：树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育严密联络起来。世界卫生组织对健康的科学定义是：不但没有生理上的疾病，还要有完好的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义，衡量一个幼儿能否健康，应从身体、心理和社会三个方面去理解，幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育，没有任何缺陷，而且还包括：良好的适应能力和自我意识，符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开

4、朗乐观的性格。而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容。因而，那种以为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是特别错误的。我们将通过培训学习提高认识、转变观念，确立幼儿园卫生保健与素质教育严密结合的指导思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促进素质教育的管理目的。五、培训1、每周四中午日常工作培训。2、每周五中午新人培训。3、周二下午放学后半小时电脑培训。六、学习内容1、学习传染病防病工作知识的隔离与措施，确保幼儿与教职员工的身体健康。2、每月对保育员进行相关知识的培训和学习，不断地优化服务质量。3、各

5、种常见病护理常识。4、18种意外事故急救常识。5、32中生活中易发意外防备常识。6、解读、讨论幼儿园各类管理计划、措施、方案。7、辅助教学的方法。8、电脑操作培训。9、开展保育组长帮扶新人活动，快速提高其卫生保健工作的质量。10、每周对保育员进行一次理论培训，每月一次阶段性考核。11、对保育员的规范操作进行定期与不定期的检查、抽查等，发现问题及时反应与处理。保育员培训工作计划2一、不断学习，总结经历，做好本人的保教工作社会在发展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位教师和谐相处，

6、学习他们的长处和经历，不断提高本人的教育和保育水平，平常碰到园部和班级有什么额外任务，只要本人力所能及，会和本班教师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子，热心工作“爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，此时自从我担任了小三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我以为：本人所从事的职业，只要热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思固然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有经历的同事请教外，有时也在家

7、看点有关业务知识方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常考虑，“为什么要这样做，今天这件事我做的对不对“等等，经常反思一下本人的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开本人的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中能够学会本人的事情本人做。刚开场幼儿的自理能力差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，老师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥

8、皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。让孩子边模拟边念，在模拟中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会本人搬椅子就坐，会独立吃完本人的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然本人在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要本人多学习业务知识，多请教有经历的教师，多和孩子们沟通，此时心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起本人的本职岗位。五、密切联络，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一

9、定要家长的配合。平常，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常暖和。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起讨论一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目的。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华汲取过来，使本人成为德育、教育、保育都合格的老师。保育员培训工作计

10、划3新学期工作开场了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了本人更好的工作，并在工作中得到成长，针对我班幼儿制定本学期计划如下：一、日常活动方面1、搞好班级卫生，天天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。2、小班幼儿在环境中容易新奇。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行粗浅的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品介入活动，游戏中不做

11、危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互辞让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。3、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、讲话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿天天不用教师再提醒，都能主动完成好。4、教育孩子本人的事情本人做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿衣服、鞋袜，练习整理本人的着装和床铺，学做一些力所能及的事。二、做好三检工作1、晨检：一看二摸三查四问，主次班安排合理，交代清楚，衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在日常生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物。2、午检：

12、眼不离幼儿，腿勤加强巡视，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物如：扣子、珠子、发夹、拉链等，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。3、晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，拾掇好卫生，断水断电，管理好班级物资。三、家长联络方面1、对家长进行知识的宣传，请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作，十分是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。2、提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与老师道别，并讲明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长本人在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。四、药物安全管理幼儿体质的不同类型，必须提示家长与教师及时沟通，请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于班级教师，由教师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级教师由于其他工作影响幼儿服药的时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。【保育员培训工作计划通用3篇】