2016年超市员工培训计划.docx

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1、2016年超市员工培训计划2016年超市员工培训计划一、培训需要 (一)学习要有动机，效率才会高，因而须先评估培训之需要。(二)培训须兼顾公司与员工之需要。(三)员工之培训需要可经过调查而得知。二、培训企划的推动者(一)员工教育培训须由上而下进行才会有效果。(二)培训企划案不但要获得高级主管之介入、支持，而且需要他们大力推动，否则一切属于空谈。三、经费;(一)教育培训是一种长期投资。(二)公司应每年编列预算，支持各种培训。四、培训目的(一)确定培训的.目的。培训目的是为达成公司之要求或员工个人的需求，还是为配合新工作而开展的。(二)长期的目的还是短期的目的。(三)培训目的需让受训者充分了解。五

2、、培训时期(一)定期培训(新进人员培训、主管定期进修等)。(二)不定期培训(新管理制度施行、新产品推出等)。(三)营业淡季是培训的好时期。六、培训方式(一)传统授课方式。(二)讨论方式(个案讨论、分组辩论)。(三)角色扮演方式。(四)以上三种方式适用于集体培训，个人培训可参加企业外之讲习会。七、课程设计(一)依知足培训需要并到达培训目的而设计。(二)需事先与讲师充分沟通。(三)课程应注重实务，避免纸上谈兵，不切实际。八、外聘讲师(一)需让讲师充分了解受训对象与培训目的。(二)教材请讲师事前写妥。(三)事先让讲师熟悉授课场所。九、培训场所(一)自备或外租。(二)宽阔、平静、亮堂等注意事项。(三)讲台(高度适当否)、麦克风(音效怎样)、黑板是重要教具。十、评估培训成果(一)原则上依培训目的来评估培训成果。(二)结训后应测验，以了解受训者吸收多寡。(三)观察受训者的成长与工作成效，借以评估培训的成果。十一、奖励制度(一)测验成绩优良者，发奖状与奖金以示鼓励。(二)测验成绩并入个人考绩。(三)受训后个人成长与工作成效特佳者，优先加薪或调整职务。【2016年超市员工培训计划】