秋期工作计划汇总五篇.docx

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1、秋期工作计划汇总五篇秋期工作计划汇总五篇人生天地之间，若白驹过隙，突然罢了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是我为大家整理的秋期工作计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。秋期工作计划篇1为了进一步贯彻全县小学教育教学工作会议精神和落实教育局193、194号文件，以提升全县小学教学业务管理水平为载体，为实现20xx小学教学质量提高年做出应有的奉献，结合本学科实际特制定本计划。一、指导思想坚持以省、市、县教育主管部门制定的政策法规为根据，以全面提高我县小学阶段教育教学质量为根本宗旨，为基层小学及广大小学语文教育工作者办

2、实事；以培养和指导基层小学语文老师为已任，努力苦练内功、外树形象，培养和带领我县小学语文老师在施行新课程改革的征程中勇立潮头，获得实效。二、基本工作思路1、继续搞好“小学低年级写话教学实践与研究课题研究工作，本课题自去年立项以来共有12所小学近80位小学语文骨干老师介入研究与实验经过共同努力，如今已经到攻坚阶段。因而，要加大研究的力度，以开展不同形式的研讨活动为平台，积极做好写话课题的资料收集整理工作，准备明年上半年专家验收。2、每月定期组织开展小学语文特级老师、教坛新星与骨干老师送教下乡及教学视导工作，帮助基层小学老师提高课堂教学水平。3、催促检查各乡镇中心校小学教育教学管理领导组对辖区内小

3、学各项工作能否按教育局20xx年193、194号两个文件精神积极开展工作。4、催促和指导各乡镇中心校开展施行小学老师新课程理念下课堂教学达标活动。5、深化基层小学进行教学业务指导，催促检查小学开齐课程、开足课时。6、做好小学教学质量抽测工作。7、组织举行县第七届教坛新星的评选工作。8、介入施行本期末教学质量检测工作。9、组织全县小学生写字比赛活动并选拨到市参赛。附：秋学期小学语文学科教研活动安排九月份1、制订本期教研工作计划。2、组织城关地区六年级新课程培训工作9月14目。3、到龙潭中心小学举行小学低年级写话课题负责人会议，观摩写话教学、总结上期课题研究工作，安排本期课题研究有关工作。9月21

4、日4、到有关乡镇检查各中心校落实县教育局20xx年193、194号文件精神执行情况9月2629日十月份1、召开有关人员座谈会，了解落实县局20xx年193、194号两个文件精神的意见反应，搜集有关信息，为局党委提供决策根据。10月12日2、组织特级老师、教坛新星到花园、冯井、曹庙等乡镇中小心学送教下乡活动。10月2629日3、组织三六年级写字竞赛活动三、四年级钢笔字、五六年级毛笔字10月20日。十一月份1、组织举行县第七届小学语文学科教坛新星的评选工作。11月上旬2、到乌龙中心小学举行小学低年级写话课题现场观摩研讨及经历沟通。3、组织特级老师、骨干老师到临淮、临水、三流等乡镇送教下乡活动。十二

5、月份1、到有关乡镇研调落实县局20xx年193、194号文件精神落实情况12月1012日2、制定期末试卷。3、组织特级老师、骨干老师到夏店、岔路、河口镇送教下乡活动。12月2023日4、检查催促各乡镇中心校开展小学老师课堂教学达标活动施行情况。12月2729日秋期工作计划篇2一、指导思想。以“规范、学习、研究、行动为重心，以“课堂、课程、生活为载体，多渠道拓宽教育资源，深化落实“二十四字方针，让师生经历幸福的教育生命旅程。二、措施及要求。一规范。1、计划：以教研组为单位，认真拟定一份学期教学计划。写出每单元训练的主要方法智慧及施行策略。2、备课：站在课程的高度，体现“生本设计，浸透方法智慧。实

6、行单元集体备课。专业学科按单元、主题以个人或年级为单位备课，跨头的学科，写任课多的学科的教案，其余在书上认真批注。执笔老师提早将教案交教诲处审核签字，教案每人一份，非执笔教师在书上、备课本上认真批注，教学反思一期不少于10次。以教研组为单位，期末将研究课、精品课教案及课件上传学校资源库。3、上课：着力体现我校“逐一三三的课堂特质，即以学生发展为中心，导学合一，体现方法智慧，灵敏运用小组学习，关注学生课堂介入的面和质，让学生在课堂上学得生动，学有发展。减负提质，向课堂四特别钟要质量。提早候堂，站着上课，普通话教学，板书工整、精当；把激情带进课堂，把爱心带进课堂；不准接打手机课上手机开为振动或静音

7、，不拖堂，不占课。在功能室、室外上课的老师要训练好学生平静有序的进出功能室或室外上下课4、作业：实行“基础性作业+个性化作业设计。作业书写整洁、美观，作业全批全改。作业设计要体现二小课改精神，具有开放性、实践性、特色性。适当布置预习性、实践性、操作性、综合性、反思性等课外作业和白话性作业，差异性作业等。注重课外阅读的积累与运用；以提高自主学习力，提升学科素养和综合能力为目的。1、2年级不留书面家庭作业，36年级家庭作业完成时间不超过1小时。1语文作业及批改要求：低年级：课堂作业+写绘或晨诵作业本每期不低于8次。中高年级：作文每期不少于8个，老师每次批改量不少于班级学生数的三分之一，剩下的师生共

8、同批改；每篇课文后老师要设计、布置并批改作业；童书共读阅读本，要有学生的摘抄、读后感，每期至少4次。减负提质，倡导学生在小学期间阅读完100本书，教师要推荐阅读书目并提供阅读指导。2数学：减负提质，追求高效，及时反应，订正；一期综合性作业不少于2次。5、听课：实现同伴互助，促进老师的专业成长。一期听课不少于15节，每节听课有记录有评析徒弟每周听师傅一节课，提倡个性化听课及记录。期末上交听课本。6、考试：学校每期只组织期末的一次考试。各科老师不得将学生的考试成绩排名。学期评价以等级+评语的方式进行鼓励性评价。二学习。1、老师阅读。开展共读、共写、共成长的读书活动，构建健康、快乐、幸福的精神家园，

9、构成专业发展共同体。建立阅读沟通制度：设立学科读书日，专业学科星期二，语文星期三、数学星期四；倡导上传读书心得发到学校网站的博客里；每月开展一次共读讨论并交纸质读书心得。本学年共同阅读（给老师的建议）一书2、学习借鉴。借助专家团队，不断反思，提升；利用外出听课、学习，吸纳先进经历，完善我校的教学改革。三研究。加强行动研究、个案研究、反思研究、协作研究；以“开放的教室，合作的同事为抵达地倾力打造教研文化，促进教学改革，提高教学水平。1、教研活动：立足课堂，聚焦课改，做实研究，促进成长。每月三次集中教研，时间为周一下午4：105：40。1做到“三有：有中心发言人，有主题内容，有详实记录。2做好“三

10、研：常规教研教材的分析与理解、主题教研课改方向的考虑，做法的沟通等、问题教研针对出现的教学问题、困惑相结合。2、转转课研究：开学初组内拟定好转转课计划，组长提早一周向教诲处书面申报。做实课前研究、课中介入、课后研讨在研讨中，共同感受授课的“乐趣与“困难，并收集好相关的图片、教案、反思等材料。3、小型研究：倡导小型研究，自发研究，邀请听课等，实现同伴互助，专业成长。四行动。1、坚持推进二小特质的课堂改革。坚持四个原则：一是回归原点，走向本真；二是超越功利，走向纯粹；三是减少整洁划一，走向个性自主；四是由独树课堂，走向百花齐放。让师生人人经历幸福的生命旅程，个个得到充分主动地发展。1介入式课堂：着

11、力唤醒和激活。重点研究单任务的制定和开发，站在生命建构的高度，将单任务指向的方法智慧外延从学习的方法智慧、学科的方法智慧扩大到生存的方法智慧，重视学生的兴趣激发和情商的培养。2功能性学习小组建设：夯实根基，提升学习力。在完成了功能性学习小组的组建、小组展示、小组分工、小组合作沟通、小组长培训、小组评价等系列训练后，更需在合作意识与习惯、小组学习的有效性等方面提升。班级学生常态小组学方式：36年级以小组方式围坐大班额除外2、继续推进儿童课程及学科课程的探索与建构。丰富和完善课程体系，推进教育教学改革，促进学生素质发展。3、扎实施行“2+2项目，全面推进素质教育。规范师生的课间操行为，养成学生良好

12、的路队、做操习惯，开展丰富多彩的体育活动，加强学生的身体素质；强化英语、科技等特色教学，全面推进素质教育。1英语：上完教材，到达课标要求。每班每周一次早上诵读英语时间，各英语任课老师与语数老师协调安排2体育：按人教版老师用书内容安排，结合学校实际，到达课标要求；每个年级让学生熟练把握12项体育运动项目。3美术：上完教材，每个年级让学生熟练把握12项美术特长。4音乐：上完教材，每个年级让学生熟练把握12项乐器或歌舞。5科学：上完教材，并让学生动手介入实验活动。6综合实践课程：用好社区、家长、图书馆、体育馆等，让孩子走进大自然，构成系列课程资源。三、学期主要活动安排根据区进修校的活动安排将有所增补

13、或调整。一九月：1、教材钻研。2、完善新生学籍。3、规范教学常规。4、新老师师徒结对。二十月：学科研讨课。三十一月：1、新老师亮相课。2、科技节、体育节等。四十二月：1、教研组展示课。2、年级组作业展评五一月：1、老师考核。2、期末考试工作。秋期工作计划篇3一、班级情况分析我班共有67名学生，39名男生，28名女生。学生的;很广，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制本人，上课时爱随意讲话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、指导思想：本期，我觉得工作应以成才为目的，以素质为根本，以活动为载体，以班集

14、为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征。在新学期里构成一个良好的班级气氛，让学生在愉快的环境中轻松地学习，有效地培养学生的学习兴趣；培养学生的合作意识和人际交往能力；逐步构成开朗、乐观、愉快的性格；使学生具有一定的恒心，责任心和自控能力；使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末都能打个漂亮仗。三、探索的实验课题：语文教学与阅读四、采取的措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。2、根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和

15、角度对学生进行规律性的常规训练。1重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍2加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。3及时了解学情：准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋

16、，真正成为一个团结向上的班集体。5培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动

17、。8重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极介入学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极介入，培养学生的介入意识。五、.班主任工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4.利用各种活动加强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立自信心。6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！六、详细安排九月：1

18、.假期工作总结2老师节活动3、“好读书、读好书、读书好读书活动。十月：1、国庆、中秋节活动2、重阳重老教育十一月：1参加爱国主义教育2、期中考试十二月：1.学校德育工作检查2、准备新年活动一月：1.期末温习、考试2、期末总结。3、寒假安排秋期工作计划篇4新学期伊始，一切事物都充满了生机和活力，回顾过去的一年，我们医学院生活服务部在学生科教师的带领、校学生会生活服务部的指导及学生会同仁的协同下获得了一定的成绩。新的学期我们将会拥有更多的机遇，面临更大的挑战，这既是压力又是动力。为了做好本学期的工作，我们借鉴以往的工作经历，同时结合本学期的实际情况，将本学期的工作做了下面安排：一、完善各项规章制度

19、，做到有章可循作为学生会里的一个特殊部门，一个服务于广大师生的部门，医学院学生会生活服务部在不断总结经历、教训的基础上，建立了相对完好的规章管理制度，如我们制定了（生活服务部管理制度）、（生活委员管理制度）、（医学院20xx年秋季教室卫生管理条例）等。努力塑造一支真正服务于师生的高素质队伍。二、积极招新，做好接力棒工作为了本部门的发展，我们部门将于十月上旬开场招新工作，吸纳优秀的学生参加我们的组织，为生活服务部输入新的血液。同时在工作中及时做好接力棒工作，让新成员及时了解本部门的性质及工作。三、抓好教室卫生，营造优良学习环境本学期本部门将以教室卫生为重点，狠抓教室卫生，进一步完善上学期教室卫生

20、清扫相关制度，如：本学期制定了新的教室卫生管理条例；实行中午重点清扫，下午做好保洁的方案；每周进行一次教室卫生大扫除；及时对清扫教室的情况进行通报表扬和批评；并且将年度清扫成绩纳入班级评优，同时继续让生活委员介入教室卫生检查。真正实行一天一清扫、一天一检查、一周一统计、一周一通报，以催促各班认真清扫，保证教室卫生清扫的质量。四、定时收发邮件，做到准确无误邮件收发及时尤为重要，因而我们将安排值日表，按时值日，及时领取邮件、做好登记并尽量在第一时间写出通知，让各班生活委员或同学凭有效证件到生活服务部领取邮件。五、落实关心、关爱贫困生的各项工作“关心、关爱贫困生，构建和谐校园。一直是我们部门针对贫困

21、生的核心理念，我们部门的工作及活动的开展与贫困生也有密切联络，随着新生学习生活的逐步步入正轨，我们也将尽快的统计xx级的贫困生，建立xx级贫困生电子档案，这些档案的建立与保管将有利于今后各项工作的开展。六、搞好课余活动，丰富同学们的文化生活本学期我们将继续以“为同学服务为宗旨，坚持“从同学中来、到同学中去的原则，陆续开展“生活委员沟通会、“医学院第七届教室美化大赛、“第三届水果拼盘大赛等活动，丰富同学们的课余文化生活，加强同学间见的凝聚力，提高同学们的动手动脑能力，为同学们营造一个良好的学习气氛。七、及时做好上传下达，加强相互沟通联络本部门将紧跟医学院学生科和校学生会的步伐，认真完成上级下达的

22、任务，及时传达上级精神。同时及时向上级反映同学们生活的实际困难。加强与校生活部及各兄弟院部的合作与沟通、与各班生活委员的沟通沟通，及时了解他们的工作动态，力争更好的为同学们服好务！学生会是一个团结互助的整体，是一个大家庭，学生会任一部门开展的工作都离不开各部门的密切合作。作为学生会的一员，我部门将积极配合，大力支持其他部门的工作，为其他部门开展活动做好后勤保障，出智出力，为他们提供一个坚强的后盾，为学生会的发展壮大奉献已有的气力。“生活点点滴滴，我们尽心尽力，相信生活服务部在我们的努力下将再上新台阶。秋期工作计划篇520xx年上半年的光阴呼啸而过，心理健康中心的工作在各位领导、同事和家长们的关

23、心和支持下得到了进一步的拓展，在此我们想要表达的只要感谢。教育从来不是单方面的传输和教诲，只要更多的互动才能成就教育的真理。谢谢你们一直以来的反应和指引。心理健康中心今年的工作已经从原有的小规模讲座发展到如今的系列讲座、线上和线下系列读书会等，除此之外还包括对学生的心理辅导、学生的心理健康课程、教职工及老师子弟的心理辅导工作。为此，我们付出了大量的心血，也得到了丰富的果实。我们的工作已经得到了国家教育督导、前云南省教育厅厅长、市教育局、市政法系统等多个单位及领导的认可，您们的鼓励将是我们不断前行的动力!现期末将至，心理健康中心的工作面临收尾，部分心理工作将于9月份重启。对学生心理健康课程、心理辅导、心理专栏等工作将持续进行;心理健康讲座、读书会等将暂停，待9月开学后面临全面升级。讲座不再是一位老师的讲座，有更多的优秀教育工作者、心理工作者将介入其中。讲座内容也不再局限于心理健康知识和家庭教育，我们将其拓展到个人成长、科学学习、能力提升等方方面面。只要你想不到，没有我们做不到!自今日起，开场接受同事、家长及社会各界人士的投稿。投稿内容目前限于教育和读书心得。其它内容待心理专栏成型后继续开发，等待大家的介入!【秋期工作计划汇总五篇】