小学班主任工作计划范文15篇.docx

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1、小学班主任工作计划范文15篇小学班主任工作计划范文15篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候开场制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是我帮大家整理的小学班主任工作计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。小学班主任工作计划范文1这个学期，我接手了六年级x班的班主任工作。面对着全新的面孔，我也在为本人一个学期的班主任工作做了具体的计划，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我将特制定班主任计划如下：一、预期班风。团结、文明、诚实、上进。二、学生情况分析。六

2、年级共有xx生。随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质最好的班级。三、施行性教育方式。集体教育与个性教育的统一。四、采取的措施。1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习（一日常规），（小学生守则）和（小学生日常行为规范），并在日常学习的经过中让学生知道什么

3、行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2.重视德育工作合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3.重视卫生工作讲究卫生很重要。俗话讲，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又

4、能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2班级卫生：天天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。4.培养班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和各项负责人，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。并及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，

5、使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。5.强化班级纪律一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从下面几点入手：1课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“讲到就要做到。2课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。班主任工作我将针对学生的年龄特点，采用师生共同介入的方式，开展“跳绳，做游戏

6、，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。6.加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。7.随时了解学情准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。8.访教结合经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次，经常保持电话联络。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正

7、成为一个团结向上的班集体。9.重视关心教育要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。10.好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。11.重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极介入学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极介入，培养学生的介入意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。比方：能够利用流动红旗的评选等活动，对学生进行思想教

8、育。12.其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼本人，提高学生的自自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给学生一个平等的空间。这学期，我将会以朋友的身份和学生讲话，用心去沟通，用欣赏的目光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱学生，尊重学生，宽容学生，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班

9、级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批评，指正。班级工作行事历：九月份：1.出号第一期黑板报、手抄报、布置教室。2.选班干部、组建新班委，布置班级工作。十月份：1.展爱国主题教育。2.展环境卫生教育，组织学生人人参加“学校是我家保持校园文生活动。十一月份：1.展我是“班级小能手活动，鼓了学生发挥特长、展示自我。2.开家长会，沟通教育方式，传播最新教育资讯，促进家校联络。十二月份：1.织开展读书活动，评选“班级读书明星。2.强法制教育、安全教育，并开展禁毒主题班会。一月份：1.做好期末温习工作做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结。2.结合寒

10、假，对学生进行安全教育。小学班主任工作计划范文2新学期开场了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、学生现状分析本班共有学生40人，其中男生21人，女生19人，男女人数相当。学生个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，班级特点本

11、班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来讲，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目的重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。四、常规管理措施1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评选栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间的原则，不忽视中间学生，让他们同样遭到教师的关心，有积极上进的动力，进

12、而也成为优秀的学生。3、建立健全评选制度。班里建立全方位量化评选栏，取名叫“我最棒！。学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评选，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。4、关注学生的心理健康。要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。少数有心理问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有计划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记

13、录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。5、问题学生的转化工作本班有几位学生属于十分活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中，学习有些吃力，针对上述情况，转化措施如下：1、班集体内构成“比、学、赶、帮、超的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐纠正，有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示本人的时机，以促进他们积极严格地要求本人。(4)、多与家长联络，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。小学班主任工作计划范文3一、班级学生情况分析1、本班共有学生19人，其中女生11人，男生8人。本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会

14、宽容，学会与别人合作，营造良好的班内气氛，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。一、常规教育方面为了使学生能够适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因而，我决定从下面几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习（小学生守则）和（小学生日常行为规范），并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖

15、。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从下面几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学

16、生将文字内化为行为。我们班的宗旨是讲到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同介入的方式，开展跳绳，做游戏，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。小学班主任工作计划范文4新的学期已经开场，本学期我担任六年级x主任，面对一个崭新的班集体，面对

17、一群半大的孩子，作为班主任，我深知本人肩上的担子有多重。为了让本人更快、更好的适应班主任工作；为了这个班集体有一个更好的发展，我根据班级的实际情况，制定了本学期的班级工作计划。一、班级情况分析六年级共有学生xx人，学生两极分化，不少学生小缺点不少，班主任工作也轻不了。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。二、班风建设1.好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。开学第一天，我就根据学生的情况跟科任教师一起选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务

18、分工，让他们明确本人的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我以为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要构成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。2.强学生的自我管理能力，使学生学习有目的，行动有准则。针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。根据同学们的意见，共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间构成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目的，行动

19、有准则，共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着本人管理本人，本人催促本人不断进步，我相信他们有这个能力做好。三、常规教育学生行为规范的养成是一项长久性的工作，即便是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“三礼标兵为依托，扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处。1.利用班队会及晨会的时间学习（小学生守则）和（小学生日常行为规范），并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗、“校内不吃零食三个好习惯为根本，抓好学生们的养成教育。2.理利用升旗仪式

20、、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用老师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，进一步教育学生学会感恩教师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。3.分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的集体荣誉感，使学生心中有别人，有集体。能够充分的利用运动会、广播操、歌唱比赛这些活动，对学生进行集体主义教育。让学生感遭到本人作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出本人的奉献。四、卫生方面作为六年级的学生，固然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学

21、期，我采取了下面措施：1.人卫生：要求卫生组长天天检查小组同学的穿着能否整洁，能否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2.级卫生：全班分成五个卫生小组，天天两个小组清扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都详细分工到了每一个人。天天，两位卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新清扫。对于主动，积极清扫卫生的同学或小组，学期末进行奖励。五、学习方面由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是特别了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强，由于它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算

22、采取下面措施：1.关心差生的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，加强他们的自自信心。2.分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。3.好家校联络工作。多与家长联络，充分校讯通、电话等通讯方式与家长进行沟通，沟通孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合，力争到达良好效果。还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生讲话，用心去沟通，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措

23、施只是我本学期对班级的初步工作计划，在今后的工作中，我将不断更正和改良班级管理方法。小学班主任工作计划范文5一基本情况。1总结必须有情况的概述和叙述，有的比拟简单，有的比拟具体。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表如今哪些方面，是如何获得的；缺点有多少，表如今哪些方面，是什么性质的，如何产生的，都应讲清楚。3经历和教训。做过一件事，总会有经历和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经历和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。4今后的打算。根据

24、今后的工作任务和要求，汲取前一时期工作的经历和教训，明确努力方向，提出改良措施等。二写好总结需要注意的问题1总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。2一定要实事求是，成绩不夸张，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。3条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即便看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。4要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详

25、，该略的要略。5总结的详细写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲身主持讨论、起草、修改。如何写好工作计划工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、详细明确，用词造句必须准确，不能含糊。一工作计划的格式：1计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“学校团委20xx年工作计划。2计划的详细要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，施行的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3最后写订立计划的日期。二工作计划的内容。一般地讲，包括：1情况分析制定计划的根据。制定计划前，要分析研究工

26、作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是根据什么来制定这个计划的。2工作任务和要求做什么。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应到达的工作指标。3工作的方法、步骤和措施如何做。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。三制订好工作计划须经过的步骤：1认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。2认真分析本单位的详细情况，这是制订计划的根据和基础。3根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的详细办法和措施，确定工作的详细步骤。环环紧扣，付诸实现。4根据工作中可

27、能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克制的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。5根据工作任务的需要，组织并分配气力，明确分工。6计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只要正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目的。7在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行经过中，往往需要继续加以补充、修订，使其愈加完善，切合实际。小学班主任工作计划范文6新学期开场了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕

28、学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。二、德育工作总目的：1、坚决贯彻以德治国的战略方针及“七一讲话精神，重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地浸透思想品德教育，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。3、通过系列地学习、培训、实践、沟通，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细

29、致的思想教育和有益的主题教育活动，构成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班。4、通过“新世纪，我能行的各项创新+实践的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动介入、自我管理、自我服务等多种活动形式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。6、通过“做小主人、创新形象的系列教育活动，使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起，为附小新形象出金点子，人人争做“附小形象大使。7、继续开展

30、“学习型家庭的指导与研究，切实提高广大家长的本身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程，有效组织学生介入社区各项活动，使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性，构成强而有力的德育合力。8、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地构成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。三、教育内容及措施：(一)行为规范教育：一句响亮的口号：做一个爱集体爱别人的附小人。抓学生行为习惯的养成，分段落实附小一日常规。1、明确一日常规细则，做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范

31、训练经常化、规范化。4、班级开展“我驾火箭添新星的活动。设计四张星座宇航图，分别是：A、文明礼貌的“队礼星座热情星辞让星尊师星爱老星B、遵守纪律的“大雁星座自知星克己星值勤星C、努力学习的“智慧星座预习星温习星检查星订正星D、热爱劳动的“马兰花星座育苗长叶开花献果以上四个星座是学生奋斗目的的经过，也是有计划的准备经过(1)小队里进行沟通，队员在宇航计划中亮标，以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据本人的情况，选择本人最弱项为攻克目的)(2)在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来(3)以后航行中，每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。(4)报喜讯。在每个队员都有所得的基础上，评出“行为规范

32、小标兵，可命名为“大雁队员、“白鸽队员、“智多星队员等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。(5)每月进行行为规范的阶段小结。(6)积极做好“行规特色中队的申报工作。(二)主题教育活动：1、“做小主人，创新形象系列教育活动感受一流的新校舍，谈谈本人亲身的体会。为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。开展“怎样爱护身边的小生命的专题讨论，出金点子、写宣传语。征集优秀的宣传语交学校评选。自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做附小的主人。2、爱国主义专题教育每月至少推荐1本爱国主义书籍。开展爱国主义诗歌朗读、讲故事比赛。积极配合学校的“春芽电视台、“春芽小报“，提供好的材料，好的节目，输送好的人才。认

33、真收听爱国主义专题讲座。积极介入“我心中的祖国“绘画比赛。3、“人人争做环保小卫士的主题教育活动利用晨会和学生讨论环保的重要性讲一讲日常生活中怎样做到环保，提一些合理化建议收集环保方面的成就，在班中进行沟通。每月回收费电池，做力所能及的事情评出班级的“保洁小卫士。4、开展“新世纪，我能行的各项创新+实践的少先队活动充分发挥队干部的能动性，培养小干部能力开展“多味巧克力的特别钟队会，做到更多元化、趣味化、融知识性、娱乐性于一体，使同学们“品尝之后回味无穷。重点培养一个优化组建小队。指导开展有意义的活动，让教师、学生家长共同介入其中，为班级、学校、社区做出一份奉献。结合学校游戏节，组织学生想出创造

34、性的游戏，能够是桌上游戏合适于课间午间的休息，可以以是小队、班级共同介入的团队游戏。在小队、班级中进行沟通，大家共同修改，使之更完善，更具有操作性。(三)体育、卫生工作：1、上好体锻课。配合副班主任组织好早锻炼，力求人人介入，不缺席，不迟到。2、与体育教师及时联络，抓紧对体育有困难的学生进行催促。3、与家长联络，催促孩子天天坚持锻炼。4、小队队员做到本人的同学本人帮，共同进步。5、抓好“两操，注重质量，控制眼睛新发病率。6、上好每周20分钟的健康教育课。7、布置好“卫生角“生物角，定期宣传卫生知识，生活小常识。(四)科技、艺术工作：1、组织好学生介入每周的科技、艺术日活动。2、协助科常、音乐、

35、美术组抓好有特长学生的培养。(五)家长工作：1、做好家访工作，做到及时联络。2、开好家长会，继续办妥家长联谊会，积极引导家长介入“创立学习型家庭活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。3、利用家长气力和社会气力，拓展教育阵地。4、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反应学生的学习习惯，以求双向了解。(六)心理健康教育：1、建立班级心理档案，有针对性的23人。2、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深化与学生谈心。3、老师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。(七)老师的自我要求：1、为人师表，严格要求本人，做好学生的典范。2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要

36、有所体现。3、读好大本课程，为本人的教育工作打下扎实的基础。小学班主任工作计划范文7一、活动目的：1、通过活动，让孩子们喜欢读书，体验到读书给本人带来的乐趣，让书成为他们的朋友。2、通过活动，营造良好的读书气氛，提高欣赏能力，提高学生的综合素质。3、通过活动，营造亲子共同学习的气氛。二、活动主题：快乐阅读伴我成长三、活动设想：1、开展“读一本好书，交一个朋友，“换一本好书，交一个朋友活动。2、开展“我和父母共读一本书活动。3、组织“班级故事会活动。4、开展“好词佳句诵读积累活动。5、建立班级图书借阅制。6、开展班级“读书明星、“书香之家评选。四、活动方案：一开展“读一本好书，交一个朋友，“换一

37、本好书，交一个朋友活动。1、本学期要求每名学生完成必读书两本：（日有所诵）和（一年级的小豆豆），另外老师还将推荐（没头脑和不高兴）、（长袜子皮皮）、（爷爷一定有办法）、（獾的礼物）等书。2、鼓励学生结合老师推荐和本人的爱好增加一些可读性书目，将本人阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。3、班级建立“个人阅读记录表。每生一份阅读记录表，用于记录学生的阅读情况。二开展“我和父母共读一本书活动，“书香之家评选1、每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读一次。2、做好“亲子阅读记录。3、开展“书香之家的评选活动。三组织“班级故事会活动1、每月组织一次“班级故事会活动，评选出“故事大王。四开展“好词佳

38、句诵读积累活动。1、开展好词佳句天天诵读、积累活动。2、天天组织一定量的好词佳句，名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累。由老师指导，小干部组织、带领。3、要求学生每人准备一本专用摘抄本，天天摘抄几个好的词、句。五建立班级图书借阅制1、通过各种途径不断充实班级图书角，建立图书借阅、登记制。六开展班级“读书明星评选活动1、每月评出“阅读之星若干名。2、被评选出的“读书明星照片等在班级读书园地“我读书我快乐中张贴。小学班主任工作计划范文8新的学期，新的起点，作为小学班主任老师的我也将面临全新的挑战。为了迎接挑战，切实地响应学校布置的各项工作，较好地完成各项教育教学任务以及做好班主任工

39、作，我制定了如下班主任工作计划：一本身建设1.思想政治方面，在本学期的班主任工作中，我要树立一心一意为学生服务的思想，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。注重个人的道德修养，严于律己，为人师表。加强团结，与同事和谐相处，互相学习，共同进步。2在个人业务上，我将在本学期的班主任工作有序进行的同时，努力提高本人的业务水平。不断给本人充电，多读理论专著，从中吸收理论精华，指导本人的工作实践。多与有经历的老师进行沟通、学习，在工作和学习中不断进行总结，归纳，反思。为寻求本人独特的教育路子，不断进行探索。做一个现代有创造力的年轻老师。二德育工作作为班主任，首要任务就是要做好德育工作，十年树树，百年树

40、人，对学生人格的培养和进行正确的思想道德建设是极为重要的，所以本学期我将注重对学生进行全面的道德教育，对部分特殊学生进行必要的心理疏导，做好每一名学生德育工作，努力以身示例，教会学生更多的做人的道理。还要重视学生的养成教育和班级的管理。在班级管理方面，要突出一个“严字，加大班级管理的力度，从每一件小事抓起，使学生养成良好习惯，同时也使学生感遭到班级这个大家庭的暖和，进而构成良好的班风，学风。三教学工作1优化课堂教学质量，将在校园中学习的理论知识运用到教学当中，把握好理论联络实际的尺度，提高课堂教学质量。课堂是学生学习的主阵地，提高教学质量必须抓好课堂这个主渠道。为了上好课，我决定做好下面的工作

41、：1做好课前准备工作，认真钻研教材，做到不遗漏知识点，并且使本人讲解的每一个知识点都足够精准、明确。了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣、需要，找到合适他们的学习方法，培养他们良好地学习习惯和行为习惯。2组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2做好课后辅导工作，控制好对每一名学生的辅导力度，做好对后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开场，从赞美着手，以最大的

42、耐心和热情帮助他们战胜学习上的困难。多和家长联络，获得家长的支持，争取构成教育合力，共同促进学生进步。四活动安排积极引导学生参加学校组织的各项活动，并在适当的时候给予学生鼓励和关心，让学生能够德智体美劳全面发展。综上所述，新学期，我将带领我的学生，响应校领导的各种号召，共同努力创造一个团结，奋进，像向日葵般充满阳光的，各个方面积极进取的集体。小学班主任工作计划范文9一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立声威。谁爱孩子，孩子就会爱他，只要用爱才能教育孩子。班主任要擅长接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想沟通，让他们真正感遭到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生

43、是教育获得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征，了解个人的生活环境，把握哪些是积极分子，哪些是十分需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的经过中，班主任要努力展现本身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的教师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的声威。那么，你的教育可能获得事半功倍的效果。二、干部队伍的组建和培养。一个班的集体相貌怎样，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯

44、有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐步从繁重走向简单与轻松。中选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信。其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面。其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。三、以强化常规训练带动教育教学工作。良

45、好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因而，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括（小学生守则）和（小学生日常行为规范）要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等众多方面。训练能够通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行根据详细情况选择，务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，构成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。四、拟定集体与个人的远、最近目的

46、。有目的才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、最近目的，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目的是什么，避免盲目、低效地学习和生活，进而加强集体的凝聚力和动力。然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、最近目的，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求本人。目的的制定不是目的，怎样通过努力去实现目的，提高学生的素质才是目的。因而，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是最近目的较之远期目的更有鼓励作用；二是目的的制定必须切实，要让孩子能跳一跳摘到苹果，不能好高骛远，以免丧

47、失孩子自信心。五、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股宏大的、潜在的、其它任何外力都不可能到达或代替的动力。班主任应在班内掀起剧烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是互助、友好的竞争而不是仇视和保守的竞争，其目的是为了获得共同的、更大的进步。1、激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。2、设立定期评价制度：以（评价手册）和月评表等相对固定的评价形式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确最近优缺点何在，在班上居何位置，进而加强警觉性和进取心。3、建立互助组：以互助小组、1+1小组逐一对应的优生帮助差生形式、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生获得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目的。4、奖励和批评