关于小学学期班主任工作计划八篇.docx
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1、关于小学学期班主任工作计划八篇关于小学学期班主任工作计划八篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是我整理的小学学期班主任工作计划8篇,欢迎阅读与珍藏。小学学期班主任工作计划篇1一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,加强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。二、班级现状分析:本班本学期共有55人。学生刚升入三年级,班主任首先要对学生的特点以及各方面情况进
2、行较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目的:1、通过各种途径贯彻执行(小学生日常行为规范)。2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差的工作。4、结合“中秋节、老师节、元旦等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平常多深化了解学生,及时发现问题,铲
3、除隐患,确保学生安全。6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。7、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持,通过网上家长学校和家长经常联络。只要获得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。小学学期班主任工作计划篇2一个优秀班主任在做经历报告时讲:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年来,我一直积极考虑怎样做好班主任工作计划,希望本人能成为一名优秀的班主任。我对四年级第一学期班主任工作计划安排如下:一、营造良好的班风1、通过班集体的气力促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习
4、惯;2、通过习惯的养成促进良好班风的构成,为学生的学习提供良好的外部环境,促使班集体凝聚力加强的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步;二、实行班级管理细致化,对班级卫生工作计划进行改革有句话讲:“抓在细微处,落在实效中。班主任工作只要细致入微,才能使班级管理见成效。以前的值日工作存在着很大缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,责任也追查不到谁身上。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,施行责任到位,使每个人成为班内小主人。我先公平地分配好各项任务,然后由学生自由选择担任哪一项任务,自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免同学内部之间的不合作关系,更好地进行值日工作。三
5、、规范常规管理,制定班规。没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理方法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行施行,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的经过的,我会在施行中发现更好的方法对班规进行修改。四、制定赏罚措施,对班进行量化管理。1、操作方法:为每个学生建立一个档案,天天对他们的扣分情况进行记录并利用晨间谈话时间对扣分情况加以公布,每个学生一周底分100分,一周总结一次,评出优胜者,进行奖励,并对扣分较多者进行教育,对其作以警醒。第二周再重新开场计算,也就是每周分数独立计算,等到期末总评再把每一周分数相加,评定优胜者。2、注
6、意点:公开、公正。3、持之以恒。五、了解差生,转化差生。这是本学期工作的重点。我想在详细工作中渐渐探索,到期末进行工作总结汇报。小学学期班主任工作计划篇3当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随意哪一个教师都能教,不过我以为教学不是最重要的,教一年级的小学生怎样读书、学习才是最重要的,小学一年级的学生是第一年上学,思想和行为意识都没有到达最好,只要教师的不断领导和教导,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:一、班级大概情况。本学期全班学生共计80人,本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维
7、护班级纪律,大胆介入学校班级的事情,从中锻炼和提升本人,可塑性极强,可也有一小部分孩子入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这些孩子身上,固然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在教师的悉心教育下,他们本学期会有所转变的。二、班集体的目的:天天进步一点点。三、主要工作和详细措施:一加强学生之间的评选制度的鼓励机制:1每个月均有一次读书沟通活动-“好书传传传,进行“读书大王的评选。2各种评选制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花,周周争得“报喜鸟。3班级日志、写话、值日评选天天进行,周周进行总结奖励。4综合实
8、践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。二行为规范教育:1、把握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整洁、平静,主动与校门口的教师、同学打招呼。3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹,上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真,能积极考虑,踊跃发言。6、在教学大楼里平静不喧哗。三根据班级详细情况本学期工作重点:1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理本人的学惯用品,学做家务。4、加强自理能力的培养:独
9、立安排本人的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣喜好。四班级管理:1、逐步构成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度帮助每位同学有时机担当班级干部,介入班级管理,以提高服务水安然平静管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步构成帮助相互帮助相互竞争的好品质。4、本人整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事人人管,本人管理好本人。6、逐步把握协助教师管理班集体的能力。7、独立完成学习任务,对本人提出一定的要求并努力达成。8、每日宣读考勤,人人介入报数。五学生心理健康教育:1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响快静齐,专心听举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个
10、人和同学之间的关系:喜欢本人的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的时机,为班级出一个点子,比比谁最感谢关心的人。小学学期班主任工作计划篇4本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质愈加科学性,实践性,明确教育要面向当代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人为育人目的,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:一、基本情况分析:我班这一学期共有43位学生,其中女生23人,
11、男生有20人,其中大部分学生平常上课都比拟认真。学生们平常活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因而学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长郑念真为核心,以副班长郑启瑞为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:郑德诚、郑健航等同学开展以“一帮一,多帮一等活动,让他们把学习成绩提上去。二、班队工作奋斗目的、组建良好的班队干班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让
12、学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。2、实现每个学生都能遵守(小学生日常行为规范)和(班级公约)促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。3、加强良好品质的构成学生的行为表现是外表化的,是看得见的。这些行为的“好与“坏,都是“品质的外在表现。因而,培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,进而到达化被动教育为自我管理的目的。4、组织学生学习(守则)(规范)(文明班级评选条例)等全面推进素质教育强化规范养成的教育。5、结合当前实际进行一系列有趣
13、活动,如“国庆节组织学生一次“美我校园、绿化学校。的活动。“元旦开展朗读比赛、写字比赛等活动。三、加强班级工作与教学工作。、加强安全教育交通、防火。、强化德育工作,开展各项教育活动,以守则和为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。、针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。、经常家访工作,获得家校联络,健全联络制度,每两周填好家校联络。、对淘气生不听任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。、继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部进行轮换,培养学生民主竞争意识。“班级公约要求人人遵守。、在教学
14、经过中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,十分是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。一加强对学生进行德育教育。1.进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际情况施行爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,进而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。2.经常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也得到锻炼及提高。二培养良好的班集体。1、通过深化的了解学生,然后选择一些具有初步组织管理作能力的学生当任班干部。2、提倡学生从“我做起,在校园内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校园的热潮。3、组织不同内容的活动,促
15、进学风,班风的构成,学习上要构成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,进而推动学习的进步。小学学期班主任工作计划篇5一班级大概情况本班目前有学生66人,其中男生37人,女生29人,这个学期班级人数多,不利于管理,学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。二指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,加强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小
16、学生新形象,树立良好的班风,构成良好的学习气氛,为创立优秀班级而努力!三、工作思路一搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、培养小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、培养学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过教师手把手地教,使学生把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体,每月至少进行一次队干部培训,发挥队干部的典范作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都
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