班主任工作计划〔优选20篇〕.docx
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1、班主任工作计划优选20篇班主任工作计划优选20篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候写一份具体的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是我收集整理的班主任工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。班主任工作计划篇1新学期开场了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬团结、勤奋、务实、向上、互助的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改变、三个突破(即班容班貌有所改变、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目的),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。详细安排如下:一、强化学生日常行为习惯小
2、学,不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间相互监督。班长作好天天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。二、壮大班干部队伍努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心气力,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助教师管理班级,还能在同学们中间构成了一定的威信。本学期,我决定让更多的同学有时机当上班干部来管理班级。一方面能够减轻每个班干部的工作,同
3、时有更多的同学能够自觉地构成自我约束能力,使更多的同学们在遭到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。三、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的构成和发展。1、期初每个学生给本人确立本学期的目的。2、做好期初家访工作,十分是对淘气学生进行全面了解。3、浸透(中学生日常行为规范)和(中学生守则)中的思想精神,要求学生以此来规范本人的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。4、狠抓学习风气,进行
4、学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的经过,也同时是对学生的教育经过,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。5、做好差生转化工作,建立一帮一小组,平常加强辅导。四、加强安全教育,防患于未然安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因而,把安全工作放在班级工作的第一位。1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。2、用班会课给学生教授相关的安全意识,法律意识,加强学生的自我保护意识。班主任工作计划篇2班级大概情况:本班人数31人,其中男生19人,女
5、生12人。本班学生有6人为外省市户口,1人为台胞,1人满族。由于本班男生较多,比拟难管理.目前本班学生集体意识基本构成,但仍有个别的学生需时常催促,严格管理促使其获得更大进步。总体来讲两级分化情况比拟严重,基础差的同学比拟多。工作重点:1工作重点:确立班集体的奋斗目的,严格执行仙霞高中的日常行为规范。本班是平行班,学生问题多,力争本学期能走在三个平行班的前列。构成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,构成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们共享集体的欢乐和幸福,进而构成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任教师的协助下,通过本人的努力,使学生学有所得,在
6、文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐步养成;法制、安全、环保意识等得到加强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争获得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。2.选拔培养班干部,班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范典范的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。3.关键抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生十分是双差生工作显得异常重要。4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的
7、思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步。详细措施:1.利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。2.坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想沟通,随时把握他们的思想动态,做好思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目的,教育学生从认识自我做起,认识自我。同时,利用主题班会、班级生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以加强学生的心理综合素质,提高学生应对困难
8、的能力。4.结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示本人的风采,加强本身的综合素质和各方面的能力。5充分利用时间和学生谈心,同时利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识;利用有效机会对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和构成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。备注:本工作计划将在实际工作中根据详细情况进行施行,并将根据施行情况,在合适本班的教育教学需要上作适当调整。其中未尽事宜,将在施行经过中灵敏进行。班主任工作计划篇3一、指导思想。结合学校本学年的德
9、育工作计划和XX年级的特殊性,在XX的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任,本人更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新本人的教育教学理念,把握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,施行爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创立一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和
10、健康成长创造良好的环境气氛。二、工作目的。1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。2、全面了解学生,努力帮助学生克制学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力构成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。三、班级基本情况分析。新学期又开场了,本学期我班共有40位学生,从了解情况来看,有部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,也有部分学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习自
11、信心,成绩不很理想。这一学期不比以往,是九年级的第一学期,作为毕业班不仅要认真做好学生的思想工作,还有鼓励他们认真学习,积极备考,任务很繁重,无论是教师还是学生,都有很强的紧迫感。本学期更是要谨记学校德育工经作的指导思想,围绕学校中心工作,结合班的本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因此制定好计划,以辅助各项工作的顺利地开展。四、工作要点。一加强班风建设。1、加强规范训练。1一丝不苟的学习态度。2一滴不漏的学习要求。3始终如一的学习习惯。2、安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向
12、全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。3、营造向上气氛。1制定班级公约、班风,给本人班级、小组取个新名字,创作班歌等。2布置教室环境。如设立“袖珍图书角、“卫生角、“金色童年、“我们在这里成长等文化背景。3让学生介入班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐步构成自理自治能力,体现学生的主体地位,开掘创新精神。4、指导培养班干部。1定期召开班干部会议,促使其更好的发挥班级工作中
13、的核心作用,当好班主任的得力助手。2分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。3充分发挥班干部模范带头作用。5、养成良好习惯。1班级每周制定学习目的,作为学生完成任务的底线。2结合月考,指导每位学生确立月奋斗目的,并制定学习计划。3采用“我的成长历程绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案以监控本人的弱势学科与强项的发展动态。4通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过天天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与把握;通过个别教育和典范引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。二营造备考气氛。1、加强思想教育,提高思想觉悟
14、水准。思想是行动的先驱。2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三、“爱上初三、“博得初三等,既给学生吐露心声的时机,又在班级构成一个良好的备考舆论气氛,起到学生自我教育的作用。3、在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,“擂响初三的战鼓帮助学生尽早进入紧张的备考状态。三确保四项重点。1、加强班级管理。班主任和课任老师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目的,科科有对策。2、协助各课任老师做好班级及学生思想工作。班级工作要细
15、化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作中学习,在“竞争中提高。3、班主任与学生并肩作战,打好中考胜利仗。始终遵循“爱教育如生命,爱学校如家庭,爱学生如子女,爱同事如手足的“四爱精神。努力做到“三个不允许,四个确保:不允许追逐打闹,影响别人学习;不允许课上打瞌睡,睡觉,不完成作业;不允许随意旷课、迟到、早退,不尊重教师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及气氛;确保上游生进入一中实验班;确
16、保中游生进入一中普通班;确保后进生进入职教中心。4、加强家校联络,与家长联手给孩子一个美妙的明天。对重点学生、十分是对“临界生应保持经常性的家校联络;定期召开家长会,充分发挥家庭教育这个重要气力,做好学生思想工作。四重视学习指导。1、教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科浸透上下功夫,特长科顺其自然。2、加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,加强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。4、发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。五、工作进度。九月份。1学初整
17、顿,加强安全知识教育。2强化纪律、卫生管理。3组建班干部,明确分工与责任。4做好开学的家访工作,全面了解学生。5整顿学风。十月份。1对学生进行爱国主义教育。2组织趣味体育运动,加强体能锻炼。3做好第一次月考思想发动工作,进行总结和表彰。4配合学校做好县学生运动会选拔与参赛活动。十一月份。1开展卫生健康教育和心理健康教育。2召开家长座谈会。3进行第二次月考。4加强对学生进行礼仪与文明教育。十二月份。1对学生进行安全和法制教育。2加强交通安全知识教育,警钟长鸣。3组织学生座谈会。4进行第三次月考。5庆祝元旦。总之,我将严格要求本人,遵守各项规章制度,积极参加各项活动,尽职尽责,教书育人。班主任工作
18、计划篇4班级的各项工作都离不开班主任老师,班主任的工作辛劳而冗杂,这个学期的班主任工作计划是:一、提高知识,明确职责,加强责任感班主任老师是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因而,必须提高认识,加强责任感,把握班主任老师工作规律。努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和安康,组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂
19、纪律。二、施行班级管理,构成良好的班风制订班主任老师工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联络本班实际,订好一个学期工作计划,要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实能够。培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的开展,一般由松懈期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,班级目的要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓励作用,而且学生经过一定努力能够实现的。选好、用好干部。班级能否成为发奋向上,团结友爱集体,构成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因而,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作
20、则,起模范带头作用的同学担任。要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如主习题活动等。要构成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章管理办法建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同规范,构成一种舆论。不正确行为出现时,会遭到批评,抵抗,帮助,构成一种风气。班级应建立目的管理管理办法,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值管理办法,日常事务等进行量化管理评选,在班内构成舆论监视,促进良好班风构成。加强班级文化建设班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。1环境的潜移默化2主习题班会是统一班级目的的重要途径和方法。三、做好后进生转化工作。做
21、好后进生转化工作,对班集体构成和稳固有宏大影响。四、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵敏多样,不同年级采用不同管理方法。应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等政治相貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长喜好,安康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。班主任工作计划篇5一、班级情况分析我班有37名学生,其中男生22名,女生15名。大部分女同学有很强的自觉性,学习热情高,行为习惯好,在教师的指导下能关心班级,管理同学,是班级的典范。这些都是可喜的进步,但问题也留下不少,比方“两操不认真,动作不规范;上
22、课注意力容易分散,听讲效率不高;预备铃响后不能迅速平静;排队不能很好地做到“静、齐、快;一部分学生比拟自私,集体荣誉感不强,路队不整洁等等,有待这学期得到改良。二、工作目的1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。2、在完成教学任务的同时,有力、有效地浸透思想品德教育,让德育于各科教学中,于老师的一言一行中。3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,构成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班。4、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。5、
23、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动介入、自我管理、自我服务等多种活动形式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。三、工作措施:1、充分利用班队会及晨会的时间学习(小学生守则)和(小学生日常行为规范),并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过各种主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分
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