班级工作计划(合集15篇).docx

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1、班级工作计划(合集15篇)班级工作计划(合集15篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是我整理的班级工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。班级工作计划1一、指导思想本学期我们以教育部颁发的（幼儿教育指导纲要）和武汉市颁发的（武汉市学前教育纲要）为指导，根据幼儿园的园务工作计划、教研教学工作计划、卫生保健和后勤工作计划，结合我班幼儿的实际发展水安然平静老师的特长，为了更好的落实我园的教育理念，更好的服务于家长，为了创立良好的班级活动气氛，促进幼儿和老师的共同发展，特制定了本学期的班级工作计划。二、班级情况分析(

2、每班不同)三、班级工作重点：1、初步营造尊重平等，温馨快乐，积极自主的班级活动气氛，让班级成为我们小朋友、家长、老师共同喜欢、共同进步的家园。(小班年级组、班级教育理念)2、做好小班迎新工作。3、扎实开展好日常教学和特色活动，严格落实园保教工作目的，保证幼儿安全和身心健康发展。4、加强常规的引导和培养工作，初步构成班级良好的幼儿活动常规和老师工作常规。5、尝试做好班级幼儿的个性化观察记录。促进幼儿个体的和谐发展，培养幼儿活泼开朗的性格和良好的卫生生活习惯，培养幼儿的白话表达能力。6、做好家长工作，家长积极介入幼儿园的活动，积极关注幼儿的发展。四、详细措施：(一)班级安全工作：1、严格执行各项安

3、全制度，认真制定班级安全工作的详细内容和措施，签订“安全责任书。2、老师要重视幼儿安全工作，给幼儿创设安全、健康的生活环境，老师要时刻提高警觉，经常相互提醒，不松懈。发现隐患及时汇报。3、要有目的、有计划地对幼儿进行安全教育，把安全教育贯穿于一日生活中。幼儿的安全教育主要以日常教育为主、与教学活动结合，使每个幼儿都初步具有的安全意识和防备的基本能力。(将在学期、月、周计划中体现。)4、分析每日活动，找出容易出漏洞的时间和场所。如离园时、户外活动时;洗手间、走廊等，加强对这些时段和场所的关注。带班老师合理地分散照看幼儿，以便发现问题及时制止和处理。5、指导家长做好幼儿的安全护理工作，加强对个别幼

4、儿的观察指导教育工作。6、每次班级会议都要针对安全工作教育进行总结和沟通。(二)迎新工作：拓展阅读讲明：下面内容为本文主关键词的百科内容，一词可能多意，仅作为参考阅读内容，下载的文档不包含此内容。每个关键词后面会随机推荐一个搜索引擎工具，方便用户从多个垂直领域了解更多与本文类似的内容。1、幼儿园：幼儿园英文/德文:kindergarten，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据（幼儿园工作规程）规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿施行保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得

5、以健康发展。能够讲幼儿园是小朋友的快乐天地，能够帮助孩子健康快乐地度过童年光阴，不仅能够学到知识，而且能够从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育性格完好健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域互相融合，决定教学内容。20xx年，全国共有幼儿园17万所。入园儿童40万人，在园幼儿26万人。其中，普惠性幼儿园在园幼儿83万人，普惠性幼儿园覆盖率到达74%.2、小朋友：（小朋友）是由刘莱斯作词作曲并演唱的一首歌曲。（小朋友）刘莱斯作曲:刘莱斯作词:刘莱斯编曲：刘莱斯

6、/梁十五solo：梁十五录音/混音：郭子翊【InTOMusicStudio】制作人：刘莱斯出品：InTOMusic他是一个小朋友你的名字他记得最熟他喜欢追着风对你笑也答应和你一起变老他吸引你的地方是他的微笑里泛着阳光你栓住了他的目光无法挪动无法在歌唱他是我的小朋友不让人省心的小朋友他有着人小鬼大的温顺也有着稚气不脱的时候沉默寡言的他笑起来会像个孩子啊玩世不恭的他唱起歌多像个大人呐他选的路真的很长这么久了仍然望不到前方可你一直在他身旁不惧风霜不怕漂泊他是一个小朋友你的名字他记得最熟他喜欢追着风对你笑也答应和你一起变老他吸引你的地方是他的微笑里泛着阳光你栓住了他的目光无法挪动无法在歌唱他是我的小朋

7、友不让人省心的小朋友他有着人小鬼大的温顺也有着稚气不脱的时候沉默寡言的他闹起来多像个孩子啊玩世不恭的他唱起歌多像个大人呐他选的路真的很长这.3、工作计划：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的详细分类来讲，比拟长远、宏大的为“规划，比拟切近、详细的为“安排，比拟冗杂、全面的为“方案，比拟简明、概括的为“要点，比拟深化、细致的为“计划，比拟粗略、雏形的为“设想，无论何种称谓，这些都是计划的范畴。由于工作竞争剧烈，为了知足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为

8、了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划。创新落地是我们的工作目的。无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了工作计划，工作就有了明确的目的和详细的步骤，就能够协调大家的行动，加强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和催促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用。4、小班：小班是进行森林经营、组织木材生产的最小单位，也是调查设计的基本单位。小班Sub-Compartment在作业区内把立地条件、林分因子、采伐方式、经营措施一样和集材系统一致的林分划为一个小班。小班界线按集材系统以

9、自然区划为主。一个小班的面积，一般以5公顷左右为宜，最大不应超过20公顷。小班是林业上经常使用的名词，是内部特征基本一致，与相邻地段有明显差异的地段，是森林资源清查和经营利用的基本单位。小班与林分既有联络又有区别，林分必须有林，是有林地上的小班，而小班能够是有林地，可以以是无林地或新造林地；林分是森林学概念，完全按其自然特征划分，而划分小班既要考虑自然特征，又要考虑经济特征经营的集约程度。简言之，林分着眼于林，而小班着眼于地。班级工作计划2带着喜悦的余波，满怀美妙的憧憬，鼓足饱满的干劲，在这金秋九月，我们又迎来了一个新的学期。在过去的3年中，所有的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪

10、伴这个崭新的学期。记得有人讲:一个好班主任就是一个好班集体.假如讲每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级学期工作计划如下:一.继续发扬班干部的先锋模范作用。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班里的核心，是班级管理的小助手.这学期我仍将充分调动班干部的积极性，发挥班干部的核心作用，指导好班委会，树立正气，培养班级体的凝聚力，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题，营造良好的班风，带领全

11、班同学共同进步，使他们学会学习,学会生活,学会合作。二.把德育工作作为素质教育的首要环节，创特色班集体。特色之一:明确育人的目的:正直，善良，智慧，健康。我以为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必需要有强烈的社会责任感，积极向上的合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。1、结合老师节、国庆节，不断开展尊师重教，尊老爱幼，团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。继续加强行为规范教育2、以小学生行为规范要求每位学生，加强道德规范宣传教育，严抓一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风和学风。3、爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好本

12、人的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。4、培养良好的卫生习惯，坚持天天做好值日。5、眼操、广播操加强检查和指导。培养集体主义观念。特色之二:有较强的组织纪律性。1、规范早读，自习课的纪律早读:要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。班委要组织好纪律，课代表要布置好任务，做好检验工作。自习课:要求学生必须安平静静的上自习，不准讲话，下位，开场的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就能够放手让值日生管理了。2、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。在早操的时候，要求同学们每次都

13、要争取第一个站好队，要求动作整洁，标准。在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。3、抓课堂纪律，养成良好的学习习惯要求学生“学会倾听，在课堂上尊重教师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合教师上好每一节课。特色之三:注重能力的培养和锻炼。为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的时机，我们准备进行了班干部竞选。争取给每一位学生定一个位子，譬如:班委成员、课代表等。让人人有事做，人人做好事。特色之四:注重师生的情感沟通。没有沟通，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理

14、解我。记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我我和学生之间要做好三个共同:共同感受:感受学习的经过;感受同学的友情，感受生活的美妙;共同共享:共享学习的快乐，共享友谊的快乐，共享成功班级工作计划3XX年-XX年学年下期五年级班级工作计划一、班级学生情况分析本班共有学生9人，其中男生4人，女生5人。本班学生学习成绩较差，一是由于基础差，二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面尚好，所有学生都能按时上学，能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于加强。二、本期工作目的1、重视学生的安全教育工作，做到：a教育学生在校期间，严禁中途走出校园；b

15、课间不得推拉上下楼梯，在走廊追赶，不得攀爬栏杆；c劳动时要注意不要伤及别人或本人，碰到危险及时向教师汇报。d开好主题队会，并利用一切有利的教育机会，对学生进行安全教育，做到时时讲安全，处处讲安全。做到防患于未燃。2、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。三、工作措施1、切实做好班级的安全工作。2、培养班干部，让他们主动帮助学困生，争取各方面的进步。3、初步构成良好的班风、学风，利用各种机会向学生宣传集体主义思想教育，让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。4、认真做好家访工作，使家校联络更为严密。5、采用积分争优的办法，调动学生的工作和学习积极性。通过积分争优，培养学生的

16、竞争意识，让每位学生都能体会到我能，我行。6、注重培养学生的环保意识，提倡班级废品回收，做到既卫生，又获利。班级工作计划4一、指导思想：在学校各部门的领导下，以德育处计划为指导。以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践能力的新人。根据德育处的工作计划制定本学期的工作重点如下：二、主要工作：1组建班委，立规矩，养成良好行为习惯。2树立良好班风，学风，布置温馨的教室。3提高学习自觉性，和班干的执行力。三目的要求：1通过班会和学校的各项活动使本班

17、学生在高三继续养成良好的学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立正确的人生目的。2激发学生自信，树立明确学习目的。3建立一个团结、积极、进取的班集体。四、教育内容：1集中学习校规及中学生日常行为规范，利用好班会，午自修。2共同制订班规，约定德育评分细则，和惩罚措施。3开展多样式的班级学习活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。4让学生相信本人，做“最好的本人能够不是芸芸众生中最棒的那一个，但一定要是在你所能做到的程度基础上，做到最好。5团结、向上，学会做人。五、主要措施：1、加强班团委成员，构成一个稳定的班团委班子，树立良好班风，学风。(1)学习校规校纪，学习，心里共同成长。(2)制订班级德

18、育评分细则，养成良好的道德风范(3)利用班会课，强调树立“集体意识、“团队意识。4激发学生斗志，树立自信心，确立并培养本班临界生，课上，课下帮助他们提高成绩。(5)抓好卫生，一日两操，净化校园环境，努力建设温馨的教室。6组织好学校的艺术节，群众运动会，足球赛，培养学生的集体荣誉感。7开好每次的月考分析会，发现问题，找差距，落实措施。六、详细工作：九月份1暑假里家访特殊学生群体，检查假期学生作业，社区活动表。准备月考。2德育工作会议。班主任会议明确下阶段工作重点。3.开学准备工作，做好收费、卫生、住宿，文明礼仪，就餐等。第一次会议确定工作内容。4.入学报道，分班的稳定工作，高二形势分析。5.布置

19、第一期黑板报，预防手、足、口病坚持晨检上报。6.布置月考，做好成绩分析和开好第一次家长会。十月份1整理材料档案，班主任工作计划上交2班级各种暑假材料家庭教育论文，社区反应表，家访记录。3.严格出勤，迟到，卫生，纪律。盒饭的监督检查。4利用班会课，宣读校规，班规，住宿生要求，严格请假制度。5积极组织好校蓝球赛，注意安全第一。针对体训生，差生利用课余时间进行心态调整、学习方法的指导思想教育。5.布置期中考，作好发动工作。十一月份1结合学校要求，搞好陋习自查，和改良措施。2加强3课，2操2活动的管理。主要加强课间操出勤，和杜绝晨读的迟到现象。3.准备期中考温习，和教学月。十二月份1组织安排好期末温习

20、区统考、考试和考后心态调整和归纳总结。2开好班会，个别生谈话，布置下阶段任务。3组织开好家长会，和试卷分析，成绩分析。一月份1.各类材料上交，学籍，评语，登分等。讲明：以上计划如与学校工作有冲突时，将以学校的工作为主，可部分修改计划。班级工作计划5一、基本情况：本班本学期共有学生45人。四年来通过各位教师、班干部和同学的努力，本班班风班纪良好。大多数学生都能遵守纪律，热爱集体，团结同学，尊敬师长，认真学习。只要小部分学生比拟淘气，一贯不爱学习，表现欠佳。这些不良行为有待于教师严格要求、耐心教育，争取本学期使班级人人获得进步，使班级状态平衡。二、指导思想：遵照上级指示精神，抓好教育，全面提高学生

21、各方面的素质，为祖国培养合格人才而努力奋斗。三、详细事宜1、保洁本学期教室值日工作仍然采取固定分组制度，每一位同学都要参加劳动；值日组长分配劳动任务，到达人人介入劳动的状态。详细目的为：地面整洁门窗框无灰尘；桌面无杂物；桌椅排列整洁；黑板干净，粉笔槽无粉笔灰；墙面无污渍；班级公共场地也要保持干净。2、课堂早晨不迟到，进校就早读，有内容，定要求，姿势正确，声音响亮；午间能开展阅读等合理活动；上课认真听讲，积极发言，声音响亮，向思路明晰、语言表达能力强的同学学习；作业认真，及时完成，按时上交，杜绝抄袭现象。3、课间午间课间开展正常活动，教室做到不喧闹；在家里和社会上，懂得基本安全常识，不做危险事情

22、，树立安全第一的意识；值日班长与班委要做好表率作用，监督同学们的课间及指出错误帮助改正。4、实践活动安全是首位，活动之前教育在先，防止任何事故的发生。由班干部带头，配合教师管理同学，服从集体安排，做到爱护环境，不随地吐痰、不扔垃圾。5、班级布置本学期黑板报和班级布置由班级中在这一方面有特长的同学负责。有意向介入工作的同学可以以协助，博采众长才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色与人文气息的环境，与最近节日活动挂钩。整体体现中国田园风，让教室空白的地方流动着中国古典文化和班级文化。四、管理措施：1、开学初严格要求，做好学期规划。共同制定班级目的，拟定班规。2、坚持不懈的抓好学生的思想教育，使学

23、生身心健康。3、加强班队干部的训练和培养，指导他们的工作，充分发挥他们的作用使其配合班主任教师管理好班级。4、根据学生的实际，开展有特色的中队活动。丰富学生的生活，开拓眼界，增长见识。5、注重实践活动，培养学生自主、自律、自强、自信的精神。6、向学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想前途教育，培养高尚情操。7、多走访家庭，配合家长共同教育好学生。一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级口号一天比一天有进步。三、学生现状分析我班本学期共有

24、学生33人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，进而整个班级的学习成绩及学习气氛不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，能够成为全班的学习典范。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。四、工作目的1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。4、构成团结向上的良好班风，班干部分工明确

25、，提高学生的管理能力。五、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。2、健全“小组长管理制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联络，以良好的服务博得家长们的口碑。4、加强心理健康教育，关心每位学生的成长，十分是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。六、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目的，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上

26、下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐构成习惯。2、狠抓班级纪律，构成良好班风班貌。1课堂纪律：严格遵守课堂常规，假如有违背纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要求穿着整洁，桌屉干净，物品整洁，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动中。2班级卫生：天天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳

27、动中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。3、重视班干部的培养班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。4、家校结合，分类施教：1经常主动找学生谈话，点出缺乏，提出希望，明确发展方向，让学生感遭到关爱，对于学

28、习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在捉住问题时。2对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联络，共同帮助提高学习兴趣。3对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立自信心，在老师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当小组长。4经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班级工作计划6幼儿园日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡，幼儿学习与生活都在幼儿园，因而每件事都是小事，每件事都是要紧事。为此，我们教师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本学期的工作

29、进行小结如下：一、组织活动，丰富幼儿的集体生活在家度过了一个快乐、温馨的寒假后，幼儿园的生活对大多数幼儿来讲是既熟识又略感陌生的，需要重新适应同伴，适应群体生活，适应班级生活，适应活动常规因而我班的三位教师和阿姨，始终用“爱心、耐心、细心真诚的对每个幼儿，让孩子们感遭到教师、阿姨的爱，我们用亲亲、抱抱、允许他们带玩具等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢?上幼儿园，和教师建立了感情。我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化，观看春天、夏天的变化，并通过主题墙的形式表现出来，我们特地开拓了一块季节墙，根据季节的变化不断调整墙饰的内容，让幼儿充分感受大自然的美。在参观城市广场的活动中，我们还

30、组织幼儿将沿路人们丢弃的易拉罐、废纸屑等拣捡起来，集中扔到垃圾筒，把环保教育浸透其中。我们开展了“玩水活动，运用多种感官感悟水的特性，重视激发孩子用各种方法探究解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度。还开展了“我要升中班了活动，组织幼儿参观中班的活动室、和中班的哥哥、姐姐一起唱歌、游戏，体验当哥哥、姐姐的感觉；在一系列的活动中，充分发挥了孩子的主动性、介入性，使他们得到了熬炼，让他们更健康、更自信。二、根据主题，创设良好的活动环境活动区不再只是陈设，我们根据班级状况开设了多个区域供孩子活动。如表演区、益智区、角色区、阅读区、美工区、建构区等，天天都有充裕的时间让孩子进区活动。孩子们尽情

31、地释放着，选择本人最喜欢?的区域活动，区域内的孩子相互合作，区与区之间又相对独立不受干扰。小好友在阅读区学会了平静地看书，把书本当成了好好友，还经常本人带书来看。在建构区的墙上，用小好友本人绘画的人物、树木、花草来作背景，充分体现了以幼儿为本的理念。孩子们尤其喜欢在表演区内展现本人，穿上漂亮的裙子，戴上漂亮的头饰，尽情地表演舞蹈；拿起小乐器，和着音乐的节拍敲敲打打；他们最喜欢?的就是戴上大头娃娃表演（拔萝卜），“哎哟、哎哟的拔萝卜动作，表演的不亦乐乎。三、关爱幼儿，建立温馨的师幼关系对一个幼儿教师来讲，爱孩子关心孩子是最主要最根本的职业道德，舍此枉谈其它。要专心灵真真切切地爱，做到在身体上、学

32、习上、生活上、感情上去细心关心、爱护每一个孩子。记得一次下午点心王施佳因咳嗽将刚喝下的牛奶呕吐了一地，还溅在了朱教师、陈阿姨的手臂上、身上，她俩冒着刺鼻的气味，处理了赃物，却引得本人也连连呕吐了起来，可是她们一点也没有抱怨孩子，反而劝慰他没关系的，身体不好要告知教师。事后，她们也只是本人清理了衣裤，甚至在和家长反应时，也只是谈到了孩子的身体状况，而没有叙述后面发生的事。教师的关爱也换来孩子的真心回报：当我把小好友制作的彩链悬挂起来的时候，他们会讲：教师，你留神点哦！你留神啊！我甚至看到平常不声不响的陈雨霁在帮我扶着凳脚，心中真有一股暖流涌过他们会在你累了的时候来给你捶捶背，会在我嗓子发哑的时候

33、，用一个“嘘的动作来提示同伴轻声讲话诸如此类不胜枚举。四、敬重家长，建立和谐的家园共育关系家长工作始终是我们工作的重中之中，由于它是我们面对社会的一个窗口，家长往往是通过我们一个教师，一个职工来了解、窥视我们的幼儿园。因而，我们仔细、热忱接待每一位接孩子的家长，经常站着面对面和他们打招呼或交谈。家长多时，无暇个别接待，就用点头、微笑、或招呼等方式，对每位家长一视同仁，赐予敬重，公平相处，努力与家长建立友好和谐关系。与家长准时交谈，了解家长的反应，解答家长提出的疑问，与家长共同讨论育儿的科学方法，并感谢家长的介入及对我们工作的支持与关心。仔细对待家长的反应，做到尽量准时处理，关心家长解决孩子在家

34、庭中出现的诸如，对家长失敬、蛮横等现象；委任于家长，关心家长树立威信，这样家长才会主动、主动地与幼儿园携手合作。如今我们的家长对我园的教育形式已越来越认可和信任。班级工作计划7经历过大一的懵懂，大二的浮躁，大三的成长，大四的学生应该真切地感遭到本身的变化，开场正视本人毕业以后的发展问题，就业、还是考研。所以如今制定下面新学期班级工作计划。一、工作目的一让同学们充分认识到本人如今所处形势，给本人正确的定位，开场对本人以后的毕业发展做打算。二来到大学的目的就是为将来有一份好的工作，所以就业、考研、考公务员为本学期班级工作的首要任务。三针对英语四、六级通过学习优异准备就业或者考研的同学。英语四级通过

35、六级没过同学。英语四级没通过的同学、学位绩点缺乏2。0的同学以。学业警示同学做不同规划。四身体是一切“革命的本钱，安全工作常抓不懈。二、工作详细一对于大四学生来讲，怎样给本人正确定位是关键。今后选择什么样的路，所需要做的准备也是有所区别的。1、对于就业的同学，我们会通过师兄、师姐及朋友圈等渠道为同学们提供大量的简历模板，并邀请就业指导中心的教师为同学们做精心的辅导；除其他班委外，班级另设有就业委员，专门负责到学校就业网及其他兄弟院校就业网收集信息，并将信息在班级的QQ群、微信群发布。这样可使同学们尽早了解一些优秀企业的招聘信息。2、对于考研同学，本班宣传委员负责上网查询考研同学所想报考院校的一

36、些考研动态，并负责在班级的QQ群、微信群发布。此外设考研小组，组织大家一起学习，小组长负责与专业教师多进行沟通，为考研同学的报考等问题提供帮助。二本班共30人，四级通过25人，四级通过率还不到85%，形式相当严峻。目前四级没过，成绩在400分以上共3人，本学期重点目的是四级通过2人。措施如下：1、通过就业信息，部分企业的基本要求让同学们意识到四级的重要性。2、大四已经没有英语课了，自主学习很重要，如今已经安排班级党员和班干部，以及其他通过四级的同学成立辅导小组，天天监督同学们拿出一定时间学四级，每周一次帮辅四级未通过同学解决学习上的问题。3、调查一些通过四级同学的学习经历，在11月初给同学们做

37、一些总结，为四级最后冲刺做准备。三大一、大二是打基础，大三是关键，大四是检验。不同类型同学应有不同计划。1、对于四级通过学习优异的同学，鼓励其开场打算是考研还是就业，一旦有了目的，就要坚持不懈，锲而不舍。2、对于四级没过同学，鼓励其利用好现有时间，充分利用班级为其创造的有利条件，争取在大三期间顺利通过四级。3、学业警示同学，鼓励其充分利用班级同学的帮辅资源，力争脱离警示，努力拿到毕业证和学位证。四安全问题常抓不懈。1、联络班主任开安全教育主题班会，给同学们讲解安全的重要性，让同学们根本上明白安全的重要。2、班长、支书、生活委员以及安全委员现已成立安全小组，每周三下午，到各个寝室检查违章电器，彻

38、底杜绝隐患。以上就是我作为班长在新学期的工作计划。在这个学期，我会严格执行工作计划，尽我所能，好好工作，努力为同学们服务。班级工作计划8一、班级状况分析：本班共有幼儿35名，其中女孩5名，男孩30名，我班幼儿中有28名以前读过幼儿园的小好友外，都是第一次离开家庭，来到一个陌生的环境，要单独应对一些陌生的人和事，所以开学一个星期，有五、六个幼儿哭闹的现象个性严重，但也有适应潜力个性强的幼儿，很快就适应了班级环境，觉得幼儿园格外好玩，和教师、小好友一齐游戏很快乐，几个哭闹的孩子第二个星期也基本做到了开快乐心来幼儿园。经过这些日子的观看，大部分的幼儿都能做到自我穿裤子、鞋子。小完便会自我拉裤子，但鞋

39、子经常会穿反。大多幼儿会自我吃饭，小好友，由于在家但凡大人操办，所以吃到饭就要大人喂，而且还有偏食的坏缺点。幼儿透过学习懂得饭前便后要洗手的道理，而且小手也能洗干净，洗完手后能用自我的毛巾正确擦小手，但有个别幼儿爱玩水。喝水也能用自我的杯子，但是有幼儿倒很多水，最终喝不了偷偷倒掉的现象，很是铺张。大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人，有个别幼儿的攻击性行为较多如：邓涛、朱卓意，经常欺负身边的小好友;还有的幼儿不愿意交往，在自由活动中，经常一个人坐在座位上，如：张珉瑜，性格较内向;还有个别幼儿控制力较差，不听教师的指令，任意得很，如张浩，张豪峰等。二、本学期教育教学目的：促进幼儿身体正常发育和机

40、能的协调进展，加强体质，培育良好的生活卫生习惯和介入体育活动的喜欢。进展幼儿正确运用感官和语言进行交往的基本技能，增进其对环境的熟识，培育有益的喜欢和动手潜力，进展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱群众、爱劳动、爱科学的情感，培育老实、自信、英勇、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格，培育幼儿感受美和表现美的情趣和潜力。三、教育资料与要求(一)健康A、目的：1、身体健康，在群众生活中情绪安定、开心。2、生活习惯、卫生习惯良好，有基本的生活自理潜力。3、明白必要的平安保健常识，学习爱护自我。4、喜欢?介入体育活动，动作协调、机警。B、资料与要求：

41、1、机体发育正常，基本上能适应环境和气候的变化，较少生病。2、会用调羹吃饭，在教师的帮助和提示下吃得干净。3、明白自我的手、脚、服装能否清洁，在教师帮助下，玩耍后拍掉身上的灰尘。4、学会洗手的方法，并明白在进餐前、便后要洗手，会用自我的毛巾擦嘴和漱口5、在成人的提示下每一天带手帕或手巾，能用手帕擦嘴擦汗，不用手帕擦脏物，不随地扔纸屑。6、脏物、玩具不放进耳、口、鼻。7、上下楼梯不推撞同伴，不往下跳，在教师提示下，不到危急的地方去玩。9、学习玩沙、玩水，透过穿木珠、撕纸、拧瓶盖、捻纸、泥塑等活动，使两手互相协作，动作协调。(二)语言A、目的：1、能留意倾听对方讲话，能理解日常用语。2、能清楚地讲

42、出自我想讲的事。3、能听懂和会讲一般话。4、喜欢?听故事、看图书。5、能讲一些常用英语单词，听懂一些常用的日常用语，对英语感喜欢。B、资料与要求：1、培育幼儿听讲潜力，能听懂一般话、平静的与同伴一齐听教师讲话;并能听清楚教师的简洁指示并照着去做。2、学习讲一般话，会用一般话讲自我同伴的名字和日常用品的名称及日常生活的简洁用语等。3、能大胆回答别人的提问，活泼大方，有礼貌，不怕生人。4、能大胆、清楚地表达自我的想法很感受。5、喜欢?听故事，念儿歌，不任意插嘴，以专心的情绪介入各项活动;6、引发幼儿对书籍、阅读的喜欢。7、透过群众活动、日常生活，以多样的教学方法，培育幼儿对幼儿的喜欢，能听懂常用句

43、型，讲简洁的英语单词。(三)社会A、目的：1、能主动地介入各项活动，有自信念。2、能理解并遵守日常生活中的基本行为规则。3、能努力做好力所能及的事。4、爱父母长辈、教师和同伴。B、资料和要求1、情愿介入各项活动及专用活动室的活动，并能主动介入游戏。2、与同伴一齐游戏，并能仿照同伴玩的游戏，想玩同伴的玩具时要征得同伴同意。3、在室内不大声叫喊，在教师提示下，轻拿轻放椅子和积木。4、分清自我和幼儿园的东西，不把幼儿园的东西带回家。5、来园和离园时使用礼貌用语(早、再见、多谢)，在教师提示下招呼客人6、自我的事情会自我做。如：穿脱衣裤、小便、扣扣子等。7、使幼儿初步懂得不提无理要求，不无故发脾气的道

44、理。(四)科学A、目的：1、对四周的事物、现象感喜欢，有好奇心。2、能运用各种感官，动手动脑。3、能在生活、游戏中感受事物的数量关系并体验数学的搞笑。4、亲近大自然，关心四周环境。B、资料与要求：1、对四周的事物感喜欢，会用感官直接感悟和记住四周常见的事物和现象，有初步的形象思维潜力，喜欢?学习。2、有早晨、晚上、白天、黑夜的时间概念，能用正确方法比拟出物体的大小、长短。3、在日常生活中，初步构成数量以及形状的概念。(五)艺术A、目的：1、能初步感受并喜欢?环境、生活和艺术的美。2、喜欢?介入艺术活动，并能大胆地表现自我的情感和体验。B、资料与要求：1、让幼儿观看教室的环境，赏识教师的布置，并

45、引导、启发幼儿介入到班级的布置中。2、初步感受和表现四周环境、文学、音乐、舞蹈和美术等的美的情趣。3、为幼儿创设表演的空间准时间，鼓舞他们大胆的表达、表现出自我所想的。4、为幼儿带给各种废旧材料进行小制作。班级工作计划9一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。二、班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的

46、教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。详细工作：1继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3搞好每位学生的自我保护教育，加强安全意识，构成一定的能力。4搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5使学生爱科学、学科学，主动探索新知。本班学生奋斗目的1构成健康向上的良好班风，加强集体凝聚力。2争当学校的“优秀班集体。3发展个性特长，促进身心健康。详细工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评

47、选栏。三、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间的原则，不忽视中间学生，让他们同样遭到教师的关心，有积极上进的动力，进而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范，时刻做学生的表率，身教重于言教。班级工作计划光阴飞逝，转眼间我们已经进入了大一的第二学期，在过去的一学期中，我们有喜人的收获也有遗憾。班级始终以“严管厚爱、务实争先的学校学生工作理念为指导，贯彻落实学校学院对学生的工作要求，致力于培养“上德笃学、敏知健行的学院人才和“博学善思、明辨笃行的现代大学生。一、班级发展方向1、政治思想：班级成员认真学习马列主义;关心时事，正确认识党的道路、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪律。2、集体建设：团结互助的班级建设的基础，也是开展一切班级活动的保障。我们致力于发展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。3、学习气氛：学习是作为大学生的主要任务，而且这学期又面临着大学英语四、六级考试，学风建设更