班主任月工作计划15篇.docx

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1、班主任月工作计划15篇班主任月工作计划15篇时间就好像白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，如今就让我们好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢？下面是我精心整理的班主任月工作计划，希望对大家有所帮助。班主任月工作计划11、熟悉班级学生情况，明确学生个人发展目的，以便做到有的放矢。2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。十分加强预备2分钟学惯用具准备情况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课。3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从天天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境

2、。4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育，培养学生集体意识、守法意识、安全意识，促进学生健康发展。5、加强家校联络，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合，能够好地开展班级管理工作。1、主题教育活动：（讨论“我为校园规范献计献策“）、（良好的行为是成功的基础）。2、积极校篮球赛：由体育委员负责，发动全班学生积极报名，为集体争光。3、月考。1、主题教育活动：讨论（我心目中的中学生形象），学习（中学生日常行为规范）。2、温习迎考。抓好各门学科的温习，准备文化课期中考试。3、班级学习成果评

3、选。包括作业规范和笔记规范评选。1、主题教育活动：结合学校社会考察活动安排，班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。2、期中考试及总结分析，调整学习目的，制定下半期工作学习计划。3、家长会，共同分析学生学习状况，沟通教育心得，促进后半期工作的更好开展。4、月考。1、主题教育活动：元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等。2、各文化光复习迎考。一月份：1、主题教育活动：考试心理辅导、温习方法指导等。2、期末考试。3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。4、家长会。第一类：天天必做的事情1、安排班干部听写英语单词，语文生字词，检查班级卫生，值日生档案，鲜花，班级日记。2、要求早操快，

4、静，齐，做操动作要到位，及时表扬和鼓励。3、上好数学课，改作业，关注学生的听课和学习情况，及时处理班级发生的问题。4、中午留校休息的学生时间安排，下午课前一支歌。5、自习课的管理，要养成学生自觉平静的上自习的习惯。6、放学以前的值日生工作小结，评选优秀小组，提出问题并建议改正措施。7、提醒学生记好作业，学生轮流写出班级新闻，放学。第二类：每周必做的事情。1、大组评选，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来浸透素质教育。5、周五放学以前唱班歌“相亲相爱“，感受同学之间的亲情。

5、由同学轮流介绍一篇好文章，布置命题日记。班主任月工作计划2时间似箭，一转眼10月份就要来临了，作为大班的班主任，9月份的工作做的不是很令人满意，所以我要争取10月份的工作要做好，要让大班变得愈加好。如今来制定我10月份的工作计划：一、加强对大班班级的管理10月份，对于大班班级的管理，我会进一步加强，把制度更好的执行下去，让大班的孩子自觉的去遵守制度，认真的上课学习。9月份对班级的管理一些松，因而孩子们并没有意识到本人已经是大班的孩子了，还是一如既往的淘气，上课不遵守纪律，导致课堂无法正常进行。因而针对这些问题，十月，每节课我都会去班上巡视，严格的管理班级纪律，让幼儿配合教师上课。我会愈加认真的

6、记录幼儿的出勤情况，以便于随时管理幼儿的情况。二、培养幼儿的卫生意识9月我有观察到很多幼儿饭前没有洗手的习惯，一定要教师去提醒才做，从这里就看出他们是没有培养良好的卫生习惯，也没有很好的卫生意识的，所以10月我会着重的去培养孩子们的卫生意识。毕竟病都是从手口进入到身体里的，为了更好的保护幼儿的健康，首先要做的就是要培养幼儿本人自觉注意个人卫生，平常多洗手，从源头去预防细菌对身体健康的侵犯。那么为了更好的培养好幼儿他们的在卫生方面的意识，我打算在教室里各个角落贴上洗手的标签，也会让教师随时提醒幼儿洗手。三、增加体育运动，加强对大班幼儿身体的锻炼我10月份打算跟体育教师商量多加一些体育运动，以此到

7、达加强对幼儿身体的锻炼，让大班幼儿的健康得到更好的保障。比方增加200米、足球、跳远等等运动，让幼儿得到足够的锻炼，加强体质，帮助幼儿大班在幼儿园里有一个健康的身体。之前就是由于没有很多体育运动，所以班上的幼儿有一小部分的孩子体质是略微差的，很容易就生病，加上进入了中秋，天气变化也比拟频繁，就更要让幼儿运动锻炼起来，这样既能加强他们的体格，又能激发他们对运动的兴趣。10月的班主任工作我一定要做好，要让大班的幼儿各方面都能得到全面的一个发展，帮助幼儿更好的去学习和保护健康。总之，我一定会把这个大班给建设好，让幼儿有更好的成长。班主任月工作计划3本班学生在任课教师的共同努力下，在上学期期中和期末两

8、次大考中，均获得了年级总分第一的好成绩。总体来讲学生思想较为成熟，班中绝大部分学生学习认真主动，要求上进，班级学习气氛较浓，班中学生你追我赶，竞争意识强。但是班中还有小部分同学，行为习惯比拟差，学惯用心性和主动性都不够，需要家长和教师严格监督。极个别同学脾气暴躁，思想乖僻，往往会扰乱班级纪律，给其他同学造成不良影响。班级文化建设方面，以“心文化为主题，用心开展各项活动，有必须的特色，但主动发展还不够。先制定四月份的工作计划：一、本学期班级目的1、抓常规，强化学生自主管理。2、创特色，加强班级文化建设。3、抓成绩，创造和谐学习气氛。二、主要措施(1)抓常规，强化学生自主管理。1、以“开学八好达标

9、竞赛为契机，组织学生学习各项常规和守则，加强常规管理。2、完善班级常规管理制度，加强对班干部队伍的培养和建设。在继续执行值日班长制度的同时，增设纪律检查委员会，竞聘上岗，协助并监督管理好班级常规。3、建立相应的赏罚制度，以小组为单位展开竞争，在每月评选星级学生的基础上，增设星级小组，赏罚分明。4、增设小岗位和合作性组织，将班级各项事务详细分配到个人，真正做到班级“事事有人做，人人有事做。(2)创特色，加强班级文化建设。1、围绕四月主题，精心设计黑板报和布置文化墙，并鼓励学生踊跃参加学校各项活动。2、围绕当月主题开展班会，班会要务实，不流于形式，至少推出一节精品班会对全校进行公开展示。3、将大主

10、题细化到小习惯，根据当月主题，结合班级的“好习惯角，每周推出一条好习惯，日积月累。4、班级文化建设采取小组承包制度，由专人拍摄照片，写报道，上传到班级搏客上，做公开展示。(3)抓成绩，创造和谐学习气氛。1、学习委员和各科课代表带头，班主任协调配合，各门功课平衡发展。2、时刻关注每个学生的心理和情绪上的变化，做好提优和后进生转化工作。3、学生之间自由结对，互帮互助，共同成长。4、及时与家长联络，家校合力，班主任月工作计划4一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，加强学生的自我鼓励、自

11、我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。二、班级现状分析本班本学期共有7人，其中男生4人，女生3人。经过上学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目的1.通过各种途径贯彻执行（小学生日常行为规范）。2.狠抓学生的文明行为，把一日常规贯彻到学生的位，催促学生做好四操。3.结合“三八等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。4.加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平常多深化了解学生，及时

12、发现问题，铲除隐患，确保学生安全。5.加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持，比方假日活动收费,这些都需要家长的支持。只要获得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。四、详细工作措施有人讲:一个好班主任就是一个好班集体。假如讲每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:1.常规教育方面(1)充分利用班队会及晨会的时间学习（小学生守则）和（小学生日常行为规范）,并在日常学习的经过中让学生知

13、道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、母亲节、植树节、端午节等节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。2.班级纪律方面(1)课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并

14、制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“讲到就要做到。(2)课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3.卫生方面(1)个人卫生:要求穿着整洁,做好“四勤。(2)班级卫生:天天清扫教室卫生,要求学生本人整理橱柜，同时利用花草美化环境,并进行爱护环境

15、和花草的教育。4.其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而,在班级继续开展各种活动。5.详细活动安排：二月：安宁学生情绪，让学生开场科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。教育平常要以礼待人，见到教师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互帮助。三月：发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听

16、、表达与沟通，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，教育学生爱护公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。(组织学生进行综合实践活动)五月：培养学生在日常生活中正确对待本人和别人，学习别人的长处，弥补本人的缺乏。对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字比赛)六月：举行庆“六一儿童节活动，开展各项评选展示活动。勤奋学习教育认真温习，增创佳绩。争取在期末考试中获得好成绩。班主任月工作计划5今年我接任初一84班的班主任工作，刚刚送走了初三毕业班，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希

17、望、渴望知识、追求新奇的初一学生，我的想法和三年前一样，为了使学生能够在中学三年时间里，学到更多的本领，发展本人的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教诲这批学生认识本人、提高本人。在三年多时间里，我能够重新认识本人的缺乏，汲取经历教训，并希望能在如今这批学生中，把本人在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了下面工作计划：一、学生基本情况分析我班现有学生51人，其中男生27人，女生24人。总体上观察，我班的男生与女生人数相差不大，班级管理应该能得到更好的管理。小学升初中本班学生成绩最高分107，显然学生基础较弱，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律松散。针对此情况，我计划这个学期

18、将所有可利用的时间投入到学生的学习上，其方式可利用课堂、课外流动沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。全班在个别方面，如团结协助、展现本人的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目的我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯这句话是古希腊哲学家亚里士多德讲的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯，有的人构成了很坏的习惯。所以我们从如今起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目的：学习勤奋有上进心；言行文明有感恩心；做事勤恳有责任；做人踏实有自自信心全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；建立一支

19、有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。三、工作要点1、组建班委会，任命班干部。真正的人才不是培养出来的。用毛遂自荐的话来讲：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先使用，后培养，在使用中培养。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用经过中，主要观察他们能否负责，要求也不要太高。负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作，不负责的及时调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培养方向上，不是把他们培养成什么人才，而是把班干部培养成班上的一股势力，一股正义的势力。这股

20、势力一旦构成，班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应该作为原则确立。2、培养学生良好的习惯。1、抓课前预备：俗话讲，良好的开端是成功的一半。一节课的课前预备特别重要，预备铃一响，必须到教室去，催促学生做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检查学生的书和笔记本能否放在桌子角上。初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，催促学生站好队。2、抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班

21、上的垃圾，久而久之，养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。3、从期中考试开场，反复强调不能作弊。随着期中考试的邻近，要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大，教师不是神仙，两个月能教好学生是天方夜谭。有一件事必须重视，就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍学生弄虚作假，品质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公平，学生假如作弊成功，他将对考试抱有侥幸的心理，使他不想学习，造成恶性循环。应该深恶痛绝作弊行为，这件事一定要向学生着重强调。4、召开一次家长会。5、对学生家访。6、

22、重点抓外语、数学两科。初一的主课，一共有五门，作为班主任，一定要把精神和注意力集中在数学、外语上。由于这两门功课最容易出现两极分化，一旦出现两极分化，成绩滑坡的学生就会厌学，厌学情绪一出现便是闹堂，使教育增加困难。所以初中三年，始终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头，要鼓励学生咬住跟上，使今后的教育顺利一点。7、发动学生迎接期末考试。期末考试之前一个月，召开主题班会，对学生进行发动，对不同的学生提出不同的要求。要求每个学生写期末温习计划，计划包括总体目的，分科的目的。并根据目的制定措施，并要求能保证措施的施行。选那些有代表性的、写得认真的学生，在班会的时间，让他们在全班读。这一做法，将作为教育常

23、规，固定下来。以后的每次考试之前订计划，考试之后做总结。这不是应试教育，而是在培养学生良好的学习习惯。四、详细工作安排九月份：1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期黑板报。6、召开“迈好中学第一步的主题班会。十月份：1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。3、组织学生参加学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各

24、项安全教育。十一月份：1、开展讲文明、树新风、团结协作、加强集体荣誉感的教育活动。2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生情况。3、做好中测的学习发动和温习工作，考风考纪教育。4、召开中下生会议，深化了解情况，鼓励及指导学习，转化后进生。5、对学生进行各项安全教育。十二月份：1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。2、组织学生开展主题班会：学习经历沟通3、对学生进行各项安全教育一月份：1、做好温习发动工作，认真制定温习计划，做好期末温习考试和总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项安全教育。总之，在班级管理中，要高标准，严要求，要持之以恒。这样才能使学

25、生构成良好的习惯，构成一个健康成长的班集体。班主任月工作计划6一、在思想政治方面：坚持以（幼儿园的工作规程）为指导方针，认真学习（幼儿园的指导纲要），以马克思为指导思想，认真学习新的教育观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。二、在教学工作方面：本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班开场也进行里主题教育，如今我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划：1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开场就对幼儿进行主题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将如何让幼儿在生活、自然中学习呢？首先：我们的主题教材;

26、于大自然、;于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展经过中可能有一些幼儿十分感兴趣，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索。其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。最后，我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也介入到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能介入其中，以便，我们的主题开展的更好。2、福氏和蒙氏福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体

27、的特征、功能，比拟三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培养幼儿能平静操作的意识。3、构游本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力，我们的教具都是新的，也比拟全面，在建构的经过中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力，充分发挥幼儿的想象空间，建造出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的提高。4、英语因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点配合外教安置好常规，认真配合外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行温习，让幼儿

28、在这良好的英语环境中快乐的成长。三、保育工作方面a根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。b当幼儿流汗及时给幼儿开汗c当幼儿生病时配合本班教师给生病幼儿喂药。d加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。四、家长工作方面a对新生进行家访，了解幼儿在家情况及传达我们的工作b对生病幼儿进行电话问候或家访c及时填写家园联络手册并对家长的反应进行回复d对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。班主任月工作计划7不知不觉，军训过去了，咱们班整体表现的还好，但是还是有点小问题，为加强咱们班的建设，我拟下了如下计划：一、关于寝室内务与考勤1、寝室内务：前一个半月，咱们寝室内务要搞的很好，还有些细节也要做到位，所以

29、我计划天天安排同学对寝室内务进行互相监督，尤其是中午离开寝室之前，必须得把寝室内务整理好，例如：阳台，地面，鞋子等众多小问题必须得解决，不能放过任何细节。2、严格考勤制度:咱们班军训考勤工作做的还好，但是，请假的还是有个别未登记上去。所以，这个月咱们的考勤工作必须做到位，一定要求严格要求。二、关于班务1、这个月计划制定班委考核制度跟操行分细则，把班务切实安排到每个班委成员，天天考核班委的工作能否做到位。2、做好学风、班风建设,加强班级管理，深化了解学生，全面深化地做好班级工作。3、各班委切实做好本人的本职工作，并主动积极的帮助其他需要帮助的班委共同完成该完成的班务。4、每周召开班委成员会议，使

30、班级事务愈加公开化、透明化，使班级里的同学人人都能够介入到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，群策群力，争取使班级工作更上一层楼。三、今后我们要1、适当的组织班级活动，使同学们保持介入活动的热情，培养他们的集体荣誉感。2、班委成员要带好头，给同学们树立好的形象。3、积极组织同学参加各项活动，锻炼他们的各方面的能力。4、把班上同学团结起来，组成一个团结的集体，把班级建设的愈加优秀。以上就是我作为班长在本月的工作计划，固然咱们班还是有很多小问题，有很多要加强，但是我相信我跟班上同学一起努力，会把班级建设的愈加美妙。班主任月工作计划8随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接

31、新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。怎样才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是如何进行的。有人讲：一个好班主任就是一个好班集体。假如讲每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任教学工作计划如下：一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来讲是极其陌生的。为了使学生

32、能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因而，我决定从下面几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习（一日常规）、（小学生守则）和（小学生日常行为规范），并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节

33、、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。比方：能够利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评选等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋、“卫生小天使和“礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从下

34、面几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“讲到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同介入的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让

35、学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵评选活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，天天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：天天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。班主任月工作计划9承蒙领导的信任

36、，从本学期开场，我担任九年级三班的班主任，我对这个班的学生了解较少，而且本学期这个班共调换了六位老师，变动很大。另外这个班的学生在上个学期由于各方面的原因，成绩起伏很大，在月考中成绩不理想，在学校组织的各项活动中成绩也不理想。当领导把这个班级交给我时，我深感责任重大，希望通过本人和其余任课教师的共同努力能够尽快使班级各项工作步入正轨，获得一个圆满的结果，为学生明年的中考铺平道路。结合本班实际，特制订本学期工作计划如下：一、情况分析：这是一个比拟特殊的班级，学生学习、工作能力参差不齐，学生的个性比拟突出，表现出来的优缺点同样鲜明：在班级内部他们显得比拟松懈，责任心不强，一部分学生学习基础薄弱，长

37、期由于成绩靠后造成自信心缺乏，对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽略了课堂纪律，甚至影响到了其他学生的听课和老师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比拟偏激，在挫折面前情绪容易失控；有的已出现早恋现象。二、详细措施：针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在加强学生责任感、强化课堂纪律、提高学生学习自自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。1、创设一个良好的班级文化气氛：通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏、“我们的风采、“学习园地、“读报角等为班里创设一个和谐进取的文化气氛。当然不能由于是初三就游离于学校的活动之外，能够充分利用校会

38、及学校搭设的各项活动平台积极介入，提高能力，培养学生的集体意识。2、建立一支有能力有责任心的干部队伍：民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确详细的职能范围，各项工作落实到人，强化责任意识，事后要有监督和学生评议。平常日经常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长相互监督，这样既加强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。3、强化课堂学习纪律：包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班长的纪录，任课老师的反应，及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴现象，逐步构成有序的讨论和发言习惯，在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配，进而提高学习效率，

39、并使每个人都能介入到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。4、加强学生每日行规教育：没有良好的个人行为规范，就谈不上把他们捏合成一个整体，班集体的建设也无从谈起，我应该结合学校的规章制度利用各种时机进行强化要求，注意每个细节的明确，如值日要求；着装要求；课间休息要求；做操要求；用餐要求等，不能由于学习的紧张就忽略了行为规范的培养。5、抓好学习常规的培养，加强检查：除前面所讲的课堂纪律外还应抓学习常规的培养，如课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后根据教师的要求进行整理等，教师加强检查，严格要求。只要老师注意了培养学生

40、良好的学习习惯，成绩的提高自然是水到渠成。6、因材施教，分层学习：根据每个学生的实际学习水平，两极差异宏大的现状，提出不同的要求和学习指导意见，在详细的教学中尽量做到分层，提高学生的学习积极性，能够将学习程度相近的学生组织起来，老师利用课后补差补缺或优化提高，这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。7、家校联络，获得支持：我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的，通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联络，获得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展，能够在和家长的沟通中了解学生的不少情况，共同找出一些症结和解决问题的良方，如早恋、性格偏激等都能够借助家长的共同介入使之得到有效的控制或

41、根治。8、谈心沟通，提高自信心：不仅是对于后进生，而是对于班里每个层面的学生都应不定期地找来谈话沟通，及时了解他们的心里想法，努力和他们交朋友走进学生的内心，一方面为他们减轻心理负担，一方面提高学生的学习自信心，明确本人的学习目的和努力方向。班主任月工作计划10还没有毕业的时候就听别人讲：没有当过班主任的教师不能算是真正的教师，毕业后参加工作总等待着体验一下在别人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎么样的工作。如今，终于如愿以偿。在经过半个学期艰辛的试探还没有毕业的时候就听别人讲：没有当过班主任的教师不能算是真正的教师，毕业后参加工作总等待着体验一下在别人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎么

42、样的工作。如今，终于如愿以偿。在经过半个学期艰辛的试探与繁忙的工作后我终于体验到别人所讲的那种滋味：劳累;然而除此之外，辛勤耕耘后的满足，收获的喜悦，这种淡淡的幸福与满足，犹让我对于老师这份职业有了亲身的感慨感染。半个学期以来，让我体悟最深入的就是班主任工作是一项复杂、烦琐的工作。并且由于本人是刚接任班主任工作，毫无经历，不知所措，茫无眉目，精神高度紧张。在开学的第一个星期里，对于新手的我来讲，工作十分忙，做事毫无眉目，一天下来总弄得本人筋疲力尽，并且很有挫败感。这种感觉是痛苦的。然而，在繁忙的工作中我也总被可爱的学生感动着。班主任几乎是所有的教师中与学生接触最多的，正由于这种关系，在日常的交

43、往中也培养了深厚的感情。记得几个星期前由于感冒，喉咙沙哑，发不出声音。那天在上完课回到办公桌前发现上面放着一张小纸条，上面写满了密密麻麻的稚嫩的字，仔细一看，那都是学生给我吩咐注意身体的话语，还有她从网上查到的关于喉炎要注意的事项以及清润的菜谱。能够想象当时的她是需要费那么大的劲想把这写清楚啊，顿时有种想流泪的莫名的感动，一种悄无声息的平凡的幸福与知足。不知不觉半个学期这样过去了，在这几十个平淡的日子里有工作繁忙的劳累，也有看到学生进步的快乐。班主任工作考验的是你的心境，在烦琐复杂的日常工作中能否还能潜心的专注本人专业的学习与研究，让本人的课堂愈加精彩愈加有活力。考验的是的你耐心，面对一个个错

44、误一次一次的重犯的孩子，你能否有足够的耐心去教诲他，去等待，去等待他走出茫然的那一天。班主任工作考验的更是你的爱心。有“爱是对每位老师最基本的要求，然而在班主任工作中，由于工作性质的特殊性，爱心，往往很容易被日常的工作所磨灭，因而在工作中我充分的体验到对于每一位学生都要抱着第一次见到他那样的热情来对待他，这样，你能够永远对他怀着新鲜感觉与关爱。班主任工作考验的是你的精心，这种精心是对学生关心的方方面面，十分是对后进生。教师不仅要关心的是学生的学习，在我看来，后进生之所以后进一般情况下是由于他的家庭后进，这样子对于次类学生要加强对于学生生活方面的关注与指导，让学生能在教师这里感到暖和，进而激发他

45、学习的兴趣与动机。总之，在半个学期的工作中，让我感慨颇多然而人无完人,工作中还总会出项一些不尽人意的地方,再加上经历的缺乏,困难总会阻碍我前进的路途,但却阻断不了我的征途,也许很多的事情要在苦中作乐吧,其实,在我看来,做班主任挺幸福的就如某位作家的那句话:你也许不是最锦绣的，但你能够最可敬;你也许不是最智慧，但你能够最勤奋;你也许不是最富有，但你能够最充实;你也许不会最顺利，但你能够最乐观.教育是一种安然平静的心态，也是一种激情的步履。班主任月工作计划11为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，构成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期班主任工作计划

46、：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本的科学发展观，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，加强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给本人的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。二、工作目的：1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导

47、，培养独立学习能力和抗挫能力，克制学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常能够听到这样的话语“教师本人都做不到，还要求我做！可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们本人应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重本身良好品德的构成，以身作则，一视同仁，让学生信服，加强本人的亲和力，使本人的非权利性影响持久而深远。2、尊重学生，关爱学生。“爱是教育的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，尊

48、重学生人格、兴趣、喜好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把本人的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为本人的子女，视为等待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以本人满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以本人诲人不倦的精神