人类对生物圈的影响学案.pdf

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1、立身以立学为先，立学以读书为本第七章人在生物圈中的作用第一节人类对生物圈的依赖一、学习目标1、列举人对生物圈依赖的实例，明确生物圈的价值。2、举例说明如何合理利用自然资源。3、认同可持续发展的的观点。（重点）二、学习过程（一）人类的生存依赖于生物圈（目标1）1、活动： 将你常见的生活用品填写在下列表格中，与同学们一起分析这些生活用品的来源，交流表格内所填内容：名称来自哪里与生物圈关系是否密切通过分析，你可以得出，人类的衣食住行都依赖于生物圈，为了维持个体的_和_的延续，人类以各种方式从生物圈中获取_和_。生物圈为人类提供了多种多样的_和良好的 _，它是人类 _ _ 和_ _的基本保证。2、生物

2、圈的价值：观察图3.7-1 ，概述生物圈的价值_价值、 _价值、 _价值、 _价值、 _价值。（二）人类对生物圈中资源的合理利用（目标2）1、资源：根据是否能够再生可分为_资源（如水、风、太阳能、森林、土地、鱼等）和_资源（如石油、煤、天然气、核能等）。_资源，自然界的供给量是有限的，它们最终会枯竭；_资源，在受到严重破坏后，也不能再生。2、人对资源利用的实例：观察图3.7-2 森林的完全砍伐和选择性砍伐，分析：（1）完全砍伐和选择性砍伐各有哪些利弊？哪种砍伐方式会在不减少未来供应的前提下，使人们能定期获取一定数量的木材？（2） 有人说： “生物圈的各种资源是取之不尽、用之不竭的。 ” 你认同

3、这种观点吗？为什麽？3、合理利用资源和可持续发展（目标3） ：（1）可持续发展：是既满足_，又不对 _构成危害的发展，主要包括_的可持续发展、_ _的可持续发展和_ _的可持续发展。（ 2）合理利用资源：_是可持续发展的物质基础。因此，可持续发展的关键是要_，使再生性资源能保持其_能力，非再生性资源不致_，确保自然资源的可持续利用。三、知识梳理与归纳人类对生物圈的依赖：1、人类的生存依赖于生物圈：经济价值、健康价值、生态学价值、风景价值、休闲价值。立身以立学为先，立学以读书为本2、人类对生物圈中资源的合理利用：（1）资源的合理开发：非再生性资源（不致过度消耗并得到补充）和再生性资源（保持其再生

4、能力）。（ 2）资源的合理利用：可持续利用四、基础达标1、人类生存和发展的基础是（）A、物质丰富 B 、科学技术的进步 C 、人口数量增多 D 、生物圈2、下列选项中被誉为“绿色万里长城建设工程”的是我国的（）A荒山绿化工程 B 、 “三北”防护林 C 、长江沿岸绿化 D 、黄土高原绿化3、下列哪一项是对森林资源的合理开发和利用（）A、禁止一切砍伐 B 、任意砍伐 C 、有计划地合理砍伐 D 、以上三项都不正确4、内蒙古的呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业基地，要持续利用好草原，长期发展畜牧业，下列哪项措施是错误的（）A、严格控制草地载畜量 B 、发展季节畜牧业 C 、过度放牧 D 、实行划区轮牧

5、5、可持续发展的物质基础是（） A、能源 B 、木材 C 、资源 D 、原料五、能力提升与拓展1、生态环境遭受严重破坏会直接威胁人类的生存，破坏生态环境的主要因素是（）A、人类在江河湖海和森林中大量捕杀动物B、人类进行各种违背生态规律的生产活动和社会活动C、自然灾害，如大旱、水涝、台风、地震等D、各类生物极强的繁殖能力受到有限的生存条件的制约2、我国提倡不使用一次性木筷的出发点是（）A、减少垃圾污染 B 、减少个人经济支出C、节约木材，保护森林 D 、养成良好的生活习惯3、保护和利用森林资源的最佳方法是（）A、封山育林，禁止砍伐 B 、允许林区人民砍伐，先富起来C、实行有计划地合理砍伐 D 、

6、砍伐热带雨林，营造林木纯林4、下列说法不正确的是（）A、自然资源非常丰富，取之不尽，用之不竭B、自然资源有些不可能再生，应合理开发利用C、自然资源有些可再生，也应合理开发利用D、森林资源可采取砍伐量小于再植量六、反思总结第二节人类对生物圈的影响制定人：高国红审核人：季秀萍一、学习目标1、描述人口增长对生物圈的影响。2、能举例说明人类活动对生物圈的影响，关注环境问题。3、设计并完成水体污染对生物影响的探究实验。（重点、难点）二、学习过程明确人类对生物圈的影响有正面影响和负面影响并列举一些实例（一）人口增长对生物圈的影响(目标 1) 1、观察图3.7-4 世界人口增长曲线，分析讨论：（1）世界人口

7、增长曲线的特点：在相当长的一段时间里，世界的人口几乎是_增长。但近几个世纪以来，世界人口几乎呈_增长。立身以立学为先，立学以读书为本（2）造成人口急剧增长的原因？（3）人口急剧增长会导致哪些后果？2、概述：人口的急剧增长导致了人类对各种自然资源的大规模、无节制的索取活动，从而对生物圈产生了多方面的破坏性的影响，如：_、_、_。（二）人类活动对生物圈的影响（目标2）1、阅读课本第123 页有关资料，分析并讨论人类活动对生态环境的影响：（1）人们乱砍滥伐、毁林开荒，会对当地生态环境造成怎样的影响？对生物多样性有怎样的影响？（2）“围湖造田”对草海湖一带的生态平衡产生了怎样的影响？贵州省政府为什么要

8、做出“退田还湖”的决定？（3）我国为什麽要实行休鱼政策？休鱼期间的滥捕对渔业资源将产生怎样的影响？2、探究活动：水体污染对生物的影响（目标3）阅读教材第124 页的探究活动，分组讨论交流：提出问题：作出假设：制定计划：材料用具方法步骤实施计划：得出结论：表达交流：3、概述：人类活动引起的_、_、_、_等，都会对人类及其他生物造成直接或间接的影响。 人类对资源的不合理开发和利用所导致的_和_相互影响、 相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的_，严重地威胁着人类及其他生物的生存。三、知识梳理与归纳人类对生物圈的影响1、人口增长对生物圈的影响：（1）掠夺性开发：毁林开荒、围湖造田、过度放牧、过度捕捞（2

9、）生态环境恶化：森林资源减少、草原退化、水土流失、土地沙化、生物多样性破坏、自然灾害频发（3）自然资源的消耗量增加：2、人类活动对生物圈的影响：（1）引起水体、空气、土壤、噪声污染等（2） “复合效应”四、基础达标1、当今世界面临的危机是（）A、粮食短缺和人口增长B、环境污染和人口增长C、对资源不合理的开发和利用D、以上都是2、下列哪项是人类活动破坏生态环境的实例？（）A、过度放牧B、乱砍滥伐森林C、网捕鸟类D、以上都是3、导致环境质量下降，生态平衡失调的重要原因是（）A、人口过快增长B、人们开发和利用了自然资源C、生态系统自我调节能力太低D、动物和植物繁殖过快4、下列叙述中，哪一项是正确的？

10、（）A、生物圈的资源是取之不尽，用之不竭的立身以立学为先，立学以读书为本B、人类使用天然资源不必节约，可以尽量享受C、生物圈内的空间很大，尚可容纳大量人口，所以不必节制人口的膨胀D、生物圈的资源及空间所能供养的人口数量是有一定限度的，必须控制人口的膨胀五、能力提升与拓展1、下列人口与环境关系的叙述中，正确的是（）A、环境能够为人类提供充足的生活环境B、人类的活动不受环境的影响和限制C、人类能够改变环境，所以人越多越好D、人口过度增长是导致生态平衡失调的重要原因2、近几年来酸雨频繁发生，形成酸雨的原因主要是空气中含有大量的（）A、工业燃烧燃料所排放的二氧化硫气体B、工业生产所排放的废水C、人类呼吸排放的二氧化碳D、火山喷发出的气体3、为了实现社会的可持续发展，绿色消费逐渐兴起。你认为下列与消费有关的行为中，不符和绿色消费要求的是（）A、将使用后的废旧电池集中起来，统一处理B、在郊游是，应自备凉开水，少购买包装饮料C、多使用一次性制品，如一次性饭盒、纸杯等D、把还能书写的纸张收集起来，以便能继续使用4、环境质量下降，生态环境遭到破坏的重要原因是（）A、工业生产的快速发展B、农业生产的进步C、人口的过度增长D、科学技术的高速发展六、反思总结