学前教育创新创业项目计划书.docx

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1、学前教育创新创业项目计划书学前教育创新创业项目计划书在社会不断向前发展的今天，大家逐步认识到创业计划书的重要性，一份完美的创业计划书能够加强创业者的自信，使创业者更容易控制企业、对经营更有把握。不过，你知道创业计划书的写作格式吗？下面是我收集整理的学前教育创新创业项目计划书，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。学前教育创新创业项目计划书篇1一、宗旨通过深化调查分析，对中国儿童教育总体市场的需求总量和市场容量及前景做出判定；构成（幼儿创造力培训）在儿童教育市场的准确定位以及市场战略：提升产品理念，开发设计产品组合，制定营销策略，判定该产品所在的细分市场，明确目的市场，对目的市场的用户、用

2、处、产品特征、价位、用户需求及偏好进行分析；明确主要竞争对手，了解竞争对手的市场定位，产品特征、产品市场定价、营销形式、营销网络、营销手段等，并对竞争对手进行深化研究分析；提出市场定位及市场进入策略，对投入资金和配合要求提出可行性建议。二、产业大概情况和前景预测1、儿童教育市场潜力分析据国家统计局的统计数字，中国家庭最大的支出为教育支出，中国家庭子女教育的支出比重接近于家庭总收入的三分之一，城市家庭教育占家庭消费的65.5%，有56.5%的家长把孩子教育投资列在首位。20xx年底，中国社会科学院发布的（20xx年社会蓝皮书）指出，子女教育费用在居民总消费中被排在第一位，超过养老和住房。总之，儿

3、童教育市场这一产业所构成的，是一个宏大的、永不会衰败的市场。因而，我们完全能够断定儿童教育产业市场前景是非常广阔的，它已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。2、儿童教育市场的特点1客户群数量宏大：中国目前07岁幼儿约有1.8亿；每年新出生人口2000多万，其中城市人口就有600多万。庞大的基数、稳定的增长与更新，奠定了儿童市场坚实的客户基础。2家庭对教育投资需求强劲：“望子成龙是每个家长的心愿，重视教育是中华民族的优良传统。中国人在培养后代方面，能够用“舍得花血本来形容，后代仿fo是本人生命的延续，是将来的希望。我国城镇居绝大多数为独生子女家庭，子女消费已成为家庭第一大日常支出，月收入

4、在1500元的家庭孩子月消费为500元左右，月收入5000元的家庭用于孩子的消费额为1000元左右，其中用于孩子的教育消费已占子女月消费的30%。3儿童早期教育理念深化人心：越来越多的家长意识到儿童早期教育的重要性，科学研究证实，06岁的婴幼儿时期，是人生命的起跑线，是人智慧潜能开发的关键期。美国教育心理学家布卢姆在（人类特性的稳定与变化）中，通过对千名儿童的追踪分析，提出了著名理论：若以17岁时人的智力发展水平为100，则4岁时就已具备50%，8岁时到达80%，剩下的20%，是从817岁的9年中获得的。人在08岁这一阶段经过了人生的几个关键期：语言关键期、运动关键期、社会性关键期、对感官的关

5、键期、数学关键期，抓好幼儿关键期的早期教育培育，有利促进和帮助幼儿的健康成长。4、儿童早期教育代表朝阳教育产业的发展方向：联合国文教组织宣称，教育产业是21世纪的朝阳产业。卓越的投资人以为，教育产业是“21世纪最后一支原始股。世界教育专家以为，儿童早期智力开发是21世纪教育发展的趋势所在。中国教育专家以为，“科教兴国要从婴幼儿早期教育抓起，从整体上提高将来人才的素质。很多国家都把儿童的科学教育作为21世纪争雄的第一战略任务。各种儿童早期发展计划纷纷出现，其重要的特点，就是加强对儿童的个性化指导，能力培养，实现综合素质的全面发展。在实行独生子女政策的我国，大部分家长只要一次养育孩子的时机，因此年

6、轻的父母愈加需要培养孩子全面、系统、实用的科学指导，尤其是合适本人家庭和孩子发展特点的个性化指导，使孩子迈好这人生的第一步！好让本人的孩子不输在起跑线上！当今中国的家庭格局基本是三个家庭六个大人共养一个孩子，幼教产品目的消费者达4.5亿人之多。宏大的市场吸引力催生了诸多幼儿教育产品的出现，但由于市场处于低端竞争阶段，品牌诸多，竞争混乱。这一切都为我们进入市场提供了一个难得的契机，我们能够通过明确目的市场、提升产品理念、研发优质课程、创新经营形式，步步为营地进入这个市场基础成熟、消费群体稳定、发展空间广阔、产品盈利持续、项目延伸广泛的朝阳产业。三、经营形式初步设想1、产品定位目前的儿童教育市场能

7、够初步分为下面四大类：一是儿童书籍、音像制品、儿童教育网站等；二是特色培训类，包括英语、艺术、体育、智力等；三是益智玩具、DIY玩具类；四是各种亲子班、夏令营等。我们以开发培养幼儿的创新思维、创造力培训课程为突破口，辅以趣味科学实验、益智游戏、智力玩具和相关音像制品、网站等方式，以“小天才实验室、“创造力训练营、“智慧大本营、“魔幻学堂等形式，打造国内开发培养幼儿创造力第一品牌。2、经营形式首先，在深化的市场调研前提下，以儿童心理学、幼儿教育学、思维科学、创造学、成功学等相关理论为基础，提炼整合出本人独特的教学理论，结合我国国情，制定出具体发展规划；其次，集中精神研发几门经典课程、发明几款益智

8、玩具，编撰制作相关书籍、音像制品、建设网站，同时做好商标、版权、专利等知识产权保护工作，建成一到两个经营示范点；最后，细化完善经营形式，以加盟连锁的方式拓展经营。四、当前主要工作1、幼儿教育市场调查1通过查阅政府公开统计报告、蓝皮书（20xx年社会蓝皮书）、（中国居民消费调查报告）、（20xx中国特许经营行业趋势调查分析）等，得到幼儿教育市场的整体情况。2调查北京市幼儿数量和幼儿园数量、分类和分布情况。3选择至少五个北京市城区幼儿园，进行深度调查，内容包括：幼儿园的规模、人数、班级组合、课程内容和安排、特色班的种类和收费、合作教学形式、内容、收费和利益分配情况。4选择10名37岁儿童进行访问调

9、查，内容包括：每年的整体花费、用在教育方面的花费、在幼儿园的常规学习内容、在幼儿园参加的特色培训课程内容、收费和满意程度、参加课外其他特长培训内容、收费和满意程度。2、竞争环境市场调查1目前竞争对手的总体情况；2主要竞争对手的经营形式、课程特色、收费标准、市场覆盖面、课程的优缺点、客户满意度。3、相关理论知识准备1儿童教育相关理论：美国教育心理学家布卢姆教育目的认知、情感和动作技能三层次理论；哈fo大学加德纳教授的多元智能理论；瑞士心理学家，发生认识论创始人皮亚杰的儿童智慧理论；美国教育心理学家和教育家布鲁纳三个层次学讲的理论。2创造性思维和创新理论剑桥创新专家爱德华德波诺（水平考虑法）；TR

10、IZ之父GeiehAltshuller萃智理论。4、进行初步的投资效益分析，判定项目的可行性。学前教育创新创业项目计划书篇2一、办园简介随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高，学前教育越来越来遭到人们的重视，幼儿园发展迅速，然而，城乡幼儿教育存在很大差距，在经济、文化相对落后的农村，学前教育存在着众多问题急需解决。为此，我们计划在乡村创办一所拥有当代教育理念的幼儿园。幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口，面向周边各村适龄儿童，使其接受正规的教育。我们以陈鹤琴的“活教育为理念，本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用，重视幼儿实践能力的培养，制定符合幼儿发

11、展特点的教学方案，以到达“健康成长，快乐学习的目的。为了使幼儿更健康的成长，我园推出“家园合作的新形式“妈妈课堂，使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点，给幼儿提供良好的成长空间；充分利用农村的资源，让孩子接触大自然，体验生活；创办亲子班，增加父母与子女间的了解与沟通；加强同其它幼教机构的沟通与合作，引进先进的教学手段；建立本人的网站和论坛，及时得到各方面的反应。二、当前学前教育形势及国家政策当前，全球范围内越来越重视教育事业，学前教育是其重要的组成部分。很多发达国家学前教育已到达较高水平，我国学前教育事业也得到一定发展，固然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高，但就我国整体而言仍远远落后于发

12、达国家。我国目前在这方面的问题主要表现为：城乡差距、东西差距较大；人民群众的教育理念较为落后，增大了国家相关教育政策落实的难度；国家对其财政支持力度较小；我国学前教育科研人员短缺；学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。目前，农村学前教育存在的问题主要表现为下面几点：1、学前教育班少，班容量大。目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平，固然，近年来幼儿园数量逐年增加，但学前教育班仍然非常紧张，且班容量较大，不能照顾到每个幼儿的发展，不能知足农村幼儿教育的需要。2、管理小学化如今农村幼儿园主要存在形式是小学附属式。作为附属式的幼儿园，仍采用小学式管理方法。小学领导对幼教业务不熟悉，再加上对幼儿教育

13、不够重视，造成农村幼儿教育发展缓慢。3、农村幼儿老师普遍素质低农村幼儿园老师有的从小学抽调，有的由学校自主招聘，大多未经过专业培训，缺乏专业技能。从小学抽调到幼儿园的一些老师由于缺乏相应的幼儿教育理论和方法，在幼儿园中“保姆式看管孩子和“小学化教育的倾向特别明显。学校为降低教育成本，仅雇用一些低学历、低素质的老师，对幼儿老师的培训也是纸上谈兵。农村幼儿老师中具备幼儿老师资格的少之又少，严重影响了农村幼儿园的办园质量。4、家庭式幼儿园在农村中的家庭式幼儿园，主要采用“保姆式管理方式，管理方式不科学，只是简单的教孩子们认识几个字，数几个数，而不是开发孩子们的智力、提高孩子们的听、讲、唱、画、写的基

14、本素质，降低了农村幼儿教育的保教质量。5、留守儿童教育问题日益突出随着农村劳动力的大量剩余，外出务工人员日益增加，留守儿童大多处于无人看管或由老人看管，他们的教育和心理健康没有遭到足够的重视，这就对农村幼儿园提出了更大的需求，也对其质量提出了更高的要求。6、教育条件落后农村幼儿园由于经济条件较差，造成其规模小、设施简陋。幼儿园场地狭小，孩子们没有足够的活动空间，束缚了他们爱玩爱动的天性，限制了他们个性的发展。部分教室昏暗潮湿，采光和通风条件较差，夏天没有空调，冬天没有暖气，无法到达国家标准，直接影响着儿童的视力和其它方面的健康发展。农村幼儿园硬件设施不齐全，有的幼儿园连电子琴、录音机等简单的教

15、具都没有，缺乏基本的游乐设施，达不到“使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展的教育目的。同时在农村幼儿园中，保育工作非常落后。7、家长教育观念落后大部分农村家长只是停留在关心本人孩子的身体健康，给孩子创造更好物质环境，没有关注孩子心理，缺乏与孩子的心灵对话。片面地以为教育就是老师的事，缺少对孩子的家庭教育。家长与老师的沟通甚少，即便有沟通也只是简单的询问一下孩子的成绩和表现，不去关注孩子心理上的成长。有校车接送的幼儿园家长与教师的沟通就更少了。目前，大多数农村幼儿园也不组织家长座谈，没有给家园合作创造条件。家长由于本身的局限性，对孩子仍采用传统式教育，有些家长甚至太多干预幼儿园教育工作，使一些幼

16、教机构的教育方式小学化。严重影响了我国幼教事业朝着正确的方向发展。8、安全缺乏保障大多数幼儿园卫生条件不达标，如，餐具不及时进行消毒，不能保证儿童的饮食安全。幼儿园保健工作、保育工作，全部由老师一人去做，由于老师知识和精神的有限，因而，不可能照顾每一个小朋友。幼儿园没有科学的食谱，孩子们的伙食不尽人意。大部分的幼儿园天天只是给孩子们吃馒头、面条、咸汤之类的廉价饭食，有的幼儿园还不让孩子们吃饱，不能为幼儿的成长提供充足的营养，严重影响了孩子们的身体的正常发育。幼儿园中普遍存在医疗、应急设备不齐全，缺乏专业的保健医师。对传染性疾病的防控能力差。安全意识差，处理突发事件的能力差。9、财政支持力度小，

17、乡村幼儿教育缺乏周转资金国家的财政大部分倾向于城市教育，对乡村教育多停留在口头政策上。乡镇公立幼儿园地的资金多来自县级政府，县里的经济发展程度直接影响到了教育的发展，乡村幼儿教育资金相对愈加短缺。企业的投资多投向有实力的教育集团，条件相对落后的幼儿园得不到发展的空间，这样，使幼儿园的教育差距增大，好的幼儿园更好，差的幼儿园更差。国家和地区政策针对我国这方面存在的种种问题，我国政府出台了一系列政策：1、创办幼儿园地条件提供养育服务获得地收入，免征营业税；2、创办幼儿园地条件自用地房产、土地，免征房产税、城镇土地使用税；3、对创办幼儿园地条件经赞同征用地耕地免征耕地占用税；4、对境外捐赠人无偿捐赠

18、地直接用于创办幼儿园地条件教育地教学仪器、图书、资料和通常学惯用品，免征进口关税和进口环节增值税。鼓励各高校培养学前教育专业人才；鼓励大学生到基层工作，以提高基层师资气力；鼓励地方积极发挥地区优势发展教育；逐步增加教育投入，提高老师待遇。一些地方政府也出台了一系列政策鼓励农村幼儿园发展，如，天津市新建和改扩建了分布在12个区县25所幼儿园，天津市教委加大了对农村学前教育的政策倾斜，着力在老师培养与培训、资源开发与利用等方面优先发展农村学前教育。为了推进城乡学前教育平衡发展，市教委启动学前教育“双百城乡合作助教行动计划。采取“城乡结对，上下结合的方式，让“百名城乡园长结对子，并积极组织培训沟通与

19、挂职锻炼；让“百名城乡老师结对子，采取到农村巡回授课或流动教学送教下乡，并且有针对性地开展合适农村教育特点的老师培训，以扶持农村学前教育整体水平。同时，市教委还启动了农村示范幼儿园的培育和建设工程。完善了农村地区示范幼儿园的规划和培训机制，发挥了优质资源的示范辐射作用，带动和提升了农村学前教育整体水平。国家和地方政府给予农村幼儿教育越来越多的支持，为农村幼儿教育事业的发展提供了强大的后盾。三、硬软件配套设施、硬件设施园址选在乡村交通枢纽地带、环境较好的地区，校舍规格严格根据国家标准进行建造，提供相应的应急设施，如防火栓等，每个教室和寝室都有两个安全门；各班都有盥洗室、活动室活动室并用作寝室、教

20、室；家具设施如桌椅等要根据儿童身长及各部分比例选择，桌椅采用圆角，颜色不宜过于艳丽也不宜采用白色，儿童床采用硬质木板，充分考虑儿童脊柱发展特点；厨房配有消毒设备，送餐设备有防风防雨作用；设置医务室和隔离室以及应急设施；园区有绿化用地面积；采暖采用地暖，预防暖气片的灼伤或者煤燃烧的污染；各班建立本人的小图书角，这里边既有学校准备的书籍也有学生本人的书籍，培养其阅读兴趣；每个班配置钢琴或者电子琴；教室安排要充分考虑到采光问题；定期对幼儿园各角落进行消毒清理，幼儿园最重要的就是游戏场地和玩具，考虑到资金问题，采用农村资源补充缺乏：如利用木头及绳索制作“过河游戏；利用木棒和绳索、硬纸制作天平；利用各种

21、塑料瓶制作瓶花；利用广大的农村的砂石土开展户外游戏；利用树叶蔬菜叶沙石水做各种厨房游戏；用稻草编辫子绳，每根约50厘米长，放在地上可作跳跃障碍物，拿在手上可作马鞭；用易拉罐装上石子即成摇铃；多利用农村的自然资源开展户外游戏活动，虽没有城市的各项蒙氏教具，但我们有纯天然的自然教具，让孩子们从自然中找到快乐和兴趣，用稻草、玉米秆布置教室，让孩子们初步理解到变废为宝的可能。、软件设施采取一些措施吸引优秀大学生到我园；我园的老师都要有健康证实和上岗证，并定期对其进行职业技能测试，加强其危机意识；定期组织本校老师进行职业培训，使其教育思想跟上时代的发展；聘请专业的音乐、舞蹈教师；课程和教材要跟上时代的发

22、展，及时更新换代；加强同大城市幼儿园的联络，从中汲取经历；组织本人的老师讨论会，沟通在教学中碰到的问题和经历，在老师中构成互助合作的气氛。定期举办“妈妈培训课堂，加强同幼儿父母的沟通，共同促进幼儿健康发展；创办亲子课堂，使孩子愈加深切的体会父母的爱与关心；定期举办幼儿才艺大赛，并给予所有参赛儿童奖励，以培养其自自信心；引导孩子学会观察生活、体验生活、感恩生活，培养其积极的生活态度；举办安全小演习，加强幼儿危险意识，提高自我保护能力。在管理方面采用问责制，以明确各自职责；建立健全职工代表大会，使教职工能够更好的介入到幼儿园的管理和教学中；采用五天工作制，老师实行半日工作制，保育员为全日制。四、课

23、程、班级详细规划我园规模初步定为中型，大概设置69个班，每班配备3名教师2名老师和1名保育员。实行五天工作制，其中保育员工作全日制，老师工作半日制。小班额定人数为20人左右；中班额定人数为25人左右；大班额定人数为30人左右；学前班额定人数为35人左右我园开设课程分为文化课和艺体课，文化课主要有语文数学英语，艺体课主要有音乐美术舞蹈。根据班级的性质，课程的详细内容和程度各异，从不同的方面培养儿童的认知能力。课程教授经过以游戏为主，寓学于乐，让儿童快乐学习，健康成长。语文课：中小班，让孩子学会正确的表达本人的想法；大班和学前班教授一些基本的语文知识，以实现向小学教育的顺利过渡。数学课：中小班，让

24、孩子体会到数的存在和存在方式；大班和学前班讲一些基本的数学知识。英语课：学会一些基本的日常用语，为以后的英语学习打下基础。音乐舞蹈课：让孩子在音乐教学中体会音乐的动感和旋律，并在音乐中体会生活的美妙；培养其肢体的平衡协调能力，激发其对文艺的兴趣。美术课：培养和提高孩子的审美能力，激发孩子的想象力和创造力。课外活动：让孩子介入户外活动，亲近自然，了解自然，爱护自然。五、财务分析幼儿园估计投资：35万；固定资产：12万；创办费：23万。收入费用人数人总计元学费300元/人估计20060000妈妈课堂20元/节100元/月估计202000企业投资总计62000估计总收入：6.2万/月支出房租；教职工

25、工资；交通费；伙食费；办公费；水电费；通信费等其他费用。支出项目金额元/月房租2000教职工工资老师，保育员，保安，后勤人员31200伙食费18000其它交通费，办公费；水电费；通信费等2000总计53200估计每月总支出：5.32万/月估计利润率：14.2%；投资回收期：3.5年六、组织管理、组织机构园长：1贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定；2领导教育保育、卫生保健、安全保卫工作；3负责建立并组织执行各种规章制度；4负责聘任、调配工作人员；5估老师以及其他工作人员的工作，并予以赏罚；副园长：辅助园长管理各项工作，及时发现工作中的问题1负责工作人员的思想工作，组织文

26、化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；2关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益；3组织和指导家长工作；负责与社区的联络和合作。老师1幼儿园实行老师聘任制度，根据上级有关规定，结合幼儿园实际，进行定岗、定编、定员、定责，实行园长聘任。2幼儿园实行老师培养、培训制度。幼儿园为了提高在职老师的思想政治素质和业务水平，针对实际，鼓励老师进行专业技术培训，并获得国家规定的学历。3教职工必须遵纪守法，遵守幼儿园内规章制度，对教职工中先进事迹及先进任务给予表彰和奖励；对违法乱纪的教职工依法按章给予处理。保育员：负责照顾幼儿的正常生活，配合老师的正常教学活动。1负责幼

27、儿的饮食和休息，保证幼儿的饮食健康作息时间。2保持教室和寝室卫生，为幼儿的生活和学习提供干净舒适的活动空间，以促进幼儿的健康成长。炊事人员：1幼儿正处于快速的生长发育阶段，身高体重都在显着增加，所以这段时间的营养非常重要，必须知足他们生长发育所需的能量。2食物营养平衡，膳食中的食物要易消化，不含对身体有害的物质，提供一切营养素和热量。3食物原料新鲜，保持良好的色香味形，合适幼儿的进食心理。菜肴讲究刀法，整洁多变的线条图案给幼儿新鲜感，促进食欲。因而，在食品选购的时候，不选择有细菌污染和腐烂变质的，含亚硝胺和多环芳香烃致癌物，被农药、化肥等污染过，天然有毒的，无生产许可证、无保质期的食物。4创造

28、健康膳食环境，餐厅光线充足，空气流通，温度适宜，餐桌与食具清洁美观。室内布置优雅整洁。5厨房有符合卫生要求的工作面积，各室的安排合适工作程序。厨房内有排烟换气，防尘防蝇防鼠设施。厨房有消毒设备，食具每餐用后洗净消毒。提供清洁水源和排除污水的设施，有垃圾和污物处理的设施；6厨房炊事人员定期体检，工作时穿工作服，戴工作帽和口罩，保持个人卫生；7保证儿童进餐时气氛愉悦。保卫人员1有严格的外来人员准入制度，外来人员进入需登记；2定期检查园内的消防设施及娱乐设施；3保证园内的财产安全和人员安全。二管理与监督建立健全教职工代表大会，保障教职工介入民主管理和监督，并履行教职工大会职责：1听取园长的述职报告，

29、审议本园办园方针、发展规划、教育改革方案和经费使用等有关建设和改革的重大问题，提出意见与建议；2团结全园教职工监督和支持园长正确使用职权；3关心教职工亲身问题，决定有关教职工福利等重要事项；4监督评议园长和其他园领导的工作业绩。七、发展战略在硬软件两个方面进行调整和改革，以适应时代的发展和教育的需求。硬件方面在有一定经济基础后，不断完善硬件设施，例如：增设齐全的游戏设施如，蒙台梭利教具；完善舞蹈、音乐等方面的配置如，每班配一架钢琴；建立图书馆，丰富资料库；增加园区的绿化面积；增设儿童接送服务车；完善医疗设备等等。必要时，扩大幼儿园规模，增加招生人数，扩大服务范围。软件设施邀请专家进行讲座，提高

30、老师的专业水平；出资派老师进行深造学习，提高其专业素养；不断汲取国内外先进的教育思想与理念，并结合本园详细情况施行；聘请优秀老师，为我园注入新鲜血液；聘请外教，开展双语教育，开阔幼儿视野；进一步加强同其它幼儿园之间的沟通合作，扬长避短；进一步加强同城市幼儿园的合作，并邀请城市优秀幼儿老师来我园进行讲座。建立本人的教研项目，结合本园幼儿出现的问题和其本身的特点，研究合适幼儿健康成长的教育理念和方法，并在实践中检验。八、竞争分析幼儿园是一个特殊的消费市场，幼儿作为特殊的消费者，受年龄限制，选择幼儿园大都由家长决定。从某种意义上讲，吸引家长是幼儿园获得成功的关键。诸多家长在选择幼儿园时，主要考虑幼儿园的硬件软件设施，费用以及交通。一本园较其他农村幼儿园设置了较为先进齐全硬件设施；二本幼儿园具有良好的师资气力和较为先进的教育理念，创办“妈妈课堂加强家园合作；三幼儿园从农村消费水平出发收取合理的费用；四幼儿园选择连接多个村庄的枢纽地带，交通便利。相信凭借我们的办学的真诚，以及我们的实力和特色一定能够家长们的认同和好评，能够为幼儿的健康成长提供良好的空间。【学前教育创新创业项目计划书】