五年级第二三单元知识点.pdf

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1、学习必备欢迎下载第二、三单元整理和复习一位置1 用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对. 2 用数对表示位置时, 第一个数表示第几列, 第二个数表示第几行 . 写数对时 , 用括号把列数与行数括号起来, 并在列数和行数之间用逗号隔开. 二小数除法的计算方法1 小数除以整数(1) 按照整数除法的计算方法计算, 商的小数点要和被除数的小数点对齐 ; (2) 如果被除数的整数部分不够除, 在个位上商0, 点上商的小数点后再继续除; (3) 如果除到被除数的末尾仍有余数 , 要在后面添 0 继续除 . 2 一个数除以小数(1) 先移动除数的小数点, 使它变成整数 ; (2) 除数的小数点向右移动

2、几位, 被除数的小数点也向右移动几位 ( 位数不够的 , 在被除数的末尾用”0”补足 ); (3) 然后按照除数是整数的小数除法进行计算. 一个数除以小数, 商的小数点要与被除数移动后的小数点对齐 . 三 商的近似数计算时 , 一般要比需要保留的小数位数多算出一位, 然后按照学习必备欢迎下载四舍五入 法截取商的近似数. 也可以直接除到需要保留的小数位数 , 再通过比较余数与除数的大小来截取商的近似数. 用 四舍 法取商的近似数, 商小于准确数 ; 用 五入 法取商的近似数 , 商大于准确数 . 四 循环小数1 循环小数 :一个数的小数部分 ,从某一位起 ,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,

3、这样的小数叫做循环小数. 2 有限小数 :小数部分的位数是有限的小数3 无限小数 :小数部分的位数是无限的小数循环小数一定是无限小数五 用计算器探索规律探索规律的步骤 :(1)用计算器计算 ;(2)发现规律 ;(3)根据规律计算通过算式找规律 ,重点在于观察算式中的数与结果之间的关系. 六 解决问题1 进一法 :是指在截取近似数时,不管省略部分最高位上的数字是几,都要向前一位进1,这种求近似数的方法就是进一法.用进一法得到的近似数比准确数大. 2 去尾法 :是指在截取近似数时,不管省略部分最高位上的数字是几,都要全部舍去,这种求近似数的方法就是去尾法.用去尾法得到的近似数比准确数小.进一法和去尾法要根据实际情况来确定.用原材料加工物品的时候用去尾法取近似数 ,而用容器盛物品或用多少人完成某项工作等情况时用进一法取近似数. 学习必备欢迎下载