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1、幼儿中班保育工作计划4篇幼儿中班保育工作计划4篇人生天地之间,若白驹过隙,突然罢了,我们的工作又将在繁忙中充实着,在喜悦中收获着,如今就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是我收集整理的幼儿中班保育工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿中班保育工作计划篇1新学期开场,我在中二班担任保育教师,面对的是一群可爱天真的孩子。我班的孩子自我能力不是很强。我会和班上教师一起帮我们提高自理能力。尽心尽力地做好本人的本职工作,搞好保育。好使本班的保教工作能顺利进行,下面是我在这个学期的工作计划:我班男孩有12名,女孩20名,他们都是一些天真可爱的孩子,但
2、是他们的自理能力较差,像午睡时,穿衣服都要教师帮助,但是大一点的孩子还是能够的。睡觉也有睡得好的,但有个别的小朋友不会平静的入睡。进餐习惯都好,但有个别的挑食,不喜欢吃青菜,有的讲话。有的孩子身体抵抗能力差,很容易生病,像这样的孩子就需要多多照顾,我将配合班上的教师做好保教工作,使家长放心满意。详细方法、措施认真执行幼儿园的九项制度,卫生消毒隔离制度和预防疾病制度,对教室和寝室天天坚持用紫外线,红外线消毒30分钟。以保持教室和寝室的干净、整洁。空气畅通,餐具、餐巾、口杯、毛巾天天消毒。床单每一个月洗一次,并做到随脏随洗,幼儿的衣物脏了及时清理干净,对公共区的卫生经常清扫并保持干净。小朋友在午睡
3、时候,如今天气温差大,忽冷忽热要注意保温。夏天蚊虫多,要洒上驱蚊露灭蚊。创设一个良好的平静,通风、整洁的环境。在午睡时,及时给给孩子们盖好被子,十分留意那些踢被子的小朋友。碰到睡觉姿势不正确的孩子,我就帮他纠正过来,要培养他们本人穿衣服和穿衣,还要把本人脱下的衣物整理好。预防幼儿发生疾病是我们护理工作的头等大事。卫生保健也是幼儿护理的基础,随时根据天气变化及时给孩子增减衣物,为喜欢出汗的孩子更换衣物和隔汗毛巾,并避免穿插感染,教育幼儿吃饭、便后要洗手。以此来预防疾病的发生。幼儿因年龄小,对一些危险情况的发生无法预防和控制。家长将孩子放心的交给我们,我们就应对孩子的安全负责。我将配合班上的教师搞
4、好幼儿安全工作,对预见的安全隐患提高警觉。以消除和避免各种危险情况的发生。对幼儿进行安全教育。帮助班上教师管理好幼儿,作好幼儿教育工作,天天放学时把幼儿衣物整理好,家长来接孩子的时候,协助教师和家长沟通。讲讲孩子当天在园的身体情况,以及当天的表现情况。以使家长更好的及时的把握孩子的在园情况。为了每个孩子的健康成长,我将用我的耐心、热心、细心认认真真的对待每一天,对待每一个孩子。2月3月1、开园工作检查。2、计划撰写。3、幼儿进餐习惯培养。3月4月1、幼儿洗手习惯培养2、幼儿叠衣服比赛。3、幼儿春游。4月5月1、幼儿体育竞赛。2、年度论文撰写。3、幼儿自我服务能力培养。4、幼儿体检。5月6月1、
5、幼儿穿鞋袜比赛。2、保教人员技能比赛。3、亲子活动。6月7月1、幼儿自我服务能力比赛。2、幼儿发展评估。3、班级会议。学期总结执笔人:XXX20xx年X月X日幼儿中班保育工作计划篇2新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深化贯彻(纲要)精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,知足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我具体做出了幼儿园配班工作计划:一、班况分析:班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生
6、名,女生名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的白话表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还把握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和教师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能根据活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力,碰到困难知道寻求教师和同伴的协助,能主动积极的介入幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异仍然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目的和措施:一保育工作1、坚持执行消毒制度,利用阳
7、光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心去观察孩子,把“平安落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来加强幼儿的自我维护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的时机,构成良好的卫
8、生保健习惯。6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作、二中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为下面几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,构成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾别人的意识与精神,十分是在共享行为有了较大的进步.孩子们开场有各自的主见,能在生活,学习的经过中大胆与老师表达本人的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步构成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读
9、常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节拍等方面获得较好发展,但同时也发现很多缺乏之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.幼儿中班保育工作计划篇3不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这学期我调到中班,如今我对以后的工作作下面计划,以便更好地提高本人的各项工作水平。一、不断学习,总结经历,做好本人的保教工作社会在发展,对保育员老师不断提出新的
10、要求,我们就要不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的长处和经历,不断提高本人的教育和保育水平。二、关心孩子,热心工作“爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了托幼班的保育员以来,我是用心诠释着“爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像对待本人的孩子一样,对待和关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我以为:本人所从事的职业,只要热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思固然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有经历的同事请教外,有时也在家
11、看有关业务知识方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常考虑,“为什么要这样做,今天这件事我做的对不对“等等,经常反思一下本人的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。四、努力方向在过去的工作中,我也存在着这样那样的缺点,但我想:只要本人多学习业务知识,多请教有经历的教师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,不辜负家长的期望。五、密切联络,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平常,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通
12、。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常暖和。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起讨论一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目的。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华汲取过来,使本人成为德育、教育、保育都合格的老师。幼儿中班保育工作计划篇4一、干净卫生习气。养成饭前便后及手脏时洗手的习气,学会本人
13、卷衣袖,正在老师的指点下会用洗手液洗手,没有咬指甲,没有把玩具放出口中,用毛巾洗脸,坚持衣服整洁。二、出色的进餐习气。要宁静高兴进餐,坐姿天然,准确运用餐具,左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,没有挑食、没有措辞、没有糜费、不必手抓菜、没有剩饭菜、没有弄脏衣服,餐后要喝水、漱口以及洗脸。抑制幼儿的依附性,培育幼儿自力性。三、有出色就寝及穿脱才能。1、养成幼儿卫生习气的请求。能宁静寝息,睡姿准确,没有蒙头睡觉,进修自力,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放正在牢固之处,本人叠被子及拾掇整顿床展,让幼儿养成出色的习气。2、共同老师展开教授教养勾当。做好课前预备,共同老师展开各项游戏勾当,帮助办理好班上的规律,让老师较好地展开教授教养勾当。3、做好家短工作。实时向家长报告请示幼儿正在园内的糊口及身材状况,应用下学工夫多与家长一样。多搜罗听取家长定见,让家长共同老师展开班上教授教养任务。4、进步幼儿浪费用水的认识。我班有多少位幼儿出格喜好玩水,浪费用水认识还需进一步加强。针对于这些喜好玩水的幼儿停止详细教诲,或者举出例子怎么样往浪费用水,怎么样爱护保重每滴水。用这些办法往使这些幼儿渐渐理解水是那末紧张的。【幼儿中班保育工作计划4篇】
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