幼儿老师学期个人工作计划_1.docx

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1、幼儿老师学期个人工作计划幼儿老师学期个人工作计划光阴在流逝，从不停歇，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候认真考虑计划该怎样写了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是我为大家收集的幼儿老师学期个人工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿老师学期个人工作计划1新学期刚刚开场，以提高他们的专业水安然平静教学质量，提高幼儿学习和游戏的积极性，使所有儿童的详细计划工作主要有下面几点：一、理论研究要加强教育，提高个性化教学的质量，使儿童在德，智，体育，美全面发展方面，让他们从玩中学，学发挥。二、加强思想和专业的学习，加强职业道德教育，加强问责制，规范言行，并加强建设的精神，使“五讲，四美，当他们

2、的孩子的一面镜子，他们的言行和精致的小男孩的行为。业务精益求精，不断创新和改革，遵循和适应时代的要求。三、幼儿园的规章制度，认真学习，不上班迟到，不提早下班，走出去的报告。在走廊八卦职务老师的权限，不能离开本人的岗位，避免事故发生。四、这样做的安全，健康，加强安全管理，加强“安全第一的意识，因而，不时所有有关安全讲座，你必须做的“勤眼勤，口底，在脚下地面手勤奋，及时发现隐患，防止事故发生，以确保儿童的人身安全。和良好的安全教育，儿童和青少年自我意识的教育，幼儿教育不玩火，不跟陌生人走。姓名，轮班工作，问题报告，并妥善处理值班老师的要求。五、寄养儿童良好的卫生习惯，正确使用手帕，毛巾杯，饭前，后

3、洗手的好习惯，保持干净整洁，仪器他们的手。培养孩子良好的饮食习惯，食物的价值，不挑食，不浪费;午餐后步行或一个平静的游戏为儿童。并确保儿童的户外活动，以促进身体和智力发育。六、做了良好的教育和教学工作，行，所有的孩子，个性化，个性化的指令，每一类科学教育的发展目的，以提高教育质量和教学这样的孩子，实践教育和教学计划。注重思想道德教育，幼儿教育，正面教育，教育和教学，以实现科学化，规范化。坚持使用普通话，并在改革和创新，有所作为，积极开展科研活动。七、在新的学校做家访，来访的记录。在个别教育，补气的视差学生，关心每一个孩子，在教育子女与父母的密切协调，及时。八、积极与其他老师在备课，共同研究和全

4、面合作，并努力推动与进步的教学和学生。要认真学习其他老师的经历，切实提高备课和课堂质量。九、总之，我的教会正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理，并再次尝试。上学期幼儿园老师个人工作计划20xx年上半年已经过去，我们又迎来了崭新的下半年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进入新的学校小学，所以这一个多起对于孩子们来讲是很重要的，因而，我也要积极配合班主任做好班级工作以及幼小衔接的工作，下面我对本学期的工作做下面计划：一、班级情况分析我们班现有35名，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的把握所学知识，但是，由

5、于我班女孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。二、教学方面我们将继续贯彻（纲要），根据课改精神，完成教学目的，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣喜好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练把握。在方面，除了完成预定的教学目的之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的白话表达能力。三、老师专业成长方面老师的一言一行直接影响到孩子，因而，只要提高本身的素质才能好孩子，所以，本人在新的一

6、年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多考虑，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子遭到最良好的。四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因而，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，浸透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等教授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。如今提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱别人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创

7、造条件去帮助有困难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任教师，好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，书信，家园联络册和家访的形式与家长讨论教子经历，及时反映在园情况，了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。六、安全工作方面安全工作室幼儿园工作的重中之重，因而，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作，给幼儿灌输安全的理念，培养幼儿的安全意识。七、保育工作方面如今已经进

8、入了春季，而春季是各种传染病发病的高峰期，例如幼儿常见的手足口病。因而，我要时刻注意孩子的身体情况，发现幼儿身体不舒适要马上跟家长获得联络，及时就医，杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经历，获得更好的成绩。幼儿老师学期个人工作计划2新学期，对家长来讲蕴含着新的希望，对教师来讲，面临新的挑战。作为班级老师，我们深深地意识到，只要结合本身的特点，不断地学习、反思、总结经历，才能更有效地开展工作。一、情况分析：经过上学期的培养，孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面：孩子们对体育活动产生了兴趣，愿意参加各种体育活动，学习了徒手操

9、、新的集体舞，能听口令进行队列练习；在各种体育活动及感统游戏中，能保持身体平衡及协调，有一定的规则意识和自我保护能力，大部分幼儿养成了较好的进餐习惯，知道饭前、便后要洗手；能独立穿脱本人的衣服，整理物品的能力也明显提高；在认知发展方面：全体幼儿都能坚持讲普通话，主动使用礼貌用语与教师、同伴交谈；语言表达能力也有所提高；对周围自然界中的事物和现象都感兴趣，求知欲强，能认识常见动植物，学习种植易生长的植物，如大蒜、大白菜等。孩子们对数的概念逐步明晰，能学习按一定规律排序，区别圆形、球体等，尝试运用美工材料进行绘画、手工活动，喜欢唱歌、跳舞，并且有一定的表现能力.在社会性发展方面：孩子们能适应幼儿园

10、的生活，遵守集体规则，孩子们接受了爱国主义教育，知道本人是中国人，了解了一些中国传统节日，如中秋、国庆、春节等，能本人的事情本人做，愿意为集体和同伴服务；大部分幼儿能与同伴友好相处，与别人合作共享等。通过上学期幼儿三大领域的评估，我们发现存在一些问题和现象：1、孩子间存在较大的能力差异。2、个别孩子不太爱表现本人，性格较害怕、内向。3、部分孩子自我为中心意识较强，性格好强、倔强、缺乏辞让意识；个别孩子攻击性强。4、挑食现象仍存在。本学期，我们将针对这些现象，采取相应的措施，十分注意个别指导，获取家长的配合教育，共同使孩子们在原有水平上获得提高。二、家长工作：本学期，我们将细致、有针对性的做好家

11、长工作，在育儿方面与家长搭成共鸣，获取家园共育的效果。1、召开家长会，让家长了解学期教育工作计划，征求家长建议，帮助家长理解家园合作的重要性。2、利用家访、电访、离园时面谈以及“家园联络手册、家园联络栏等形式与家长沟通、交谈；与家长建立平等和谐的关系。3、设立（家园联络栏），向家长介绍科学的，并请家长踊跃投稿；家长间互相沟通育儿经历。4、组织家长开放活动5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一。三、保育工作幼儿健康安全老师才会快乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向本人的工作要成绩，怎样保证幼儿的健康成长，从下面几方面开展。1、继续发挥生活教师的跟班作用，以“怎样管理班级为话题展示讨论，重新调整生活教

12、师的工作范围除了卫生，还要关注幼儿，以此构成一股合力，步调一致地提高我班的保育水平。2、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好下面几项：继续以“争当环保小卫士的形式，催促心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长；用自幼儿保持班级卫生要求幼儿懂得爱惜玩具，学会自觉整理在幼儿用点心时，能较有序、平静，每日用点心前安排一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完本人的一份点心开场安排值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。注重孩子的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势

13、的培养。知道保管本人的学惯用具，每次用完学会盘点。3、配合保健医生做好卫生保健工作把好晨检关，在晨区活动后进行评价定期组织幼儿进行体检，并做好反应，在传染病多发季节能及时地进行预防，教幼儿把握自我防备的方法。4、密切结合幼儿的生活进行安全教育严格执行接送制度，防备于未然经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件，树立安全意识。利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比方：吃点心前要求幼儿注意不碰撒热汤等。根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。5、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的

14、适应能力，充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格较为平静的幼儿主动介入。四、个人规划除了做好本班的日常管理和教学等工作外，还要做好年纪组长的本职工作，带动年纪组的其他教师组织好年级活动，每周五中午按时定点召开年级组会议，进行集体备课，认真记录，积极主动发言并倾听别人的发言，整理好反思和调整策略，协调好每个活动。努力学习专业知识技能，多读书，读好书，每月一篇阅读共享。给实习教师做好典范，细心指导，耐心帮助，有问必答，对实习教师的教学给予课前分析，课后总结，帮助其提升教学技能。认真完成园长交给的任务，作为一个教师，在本人的岗位上要保持优点，补足缺乏之处，严格要求本人，不断进步。幼儿老师学期个人工作计划3

15、本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上，只要从最基本的课堂常规教学上进行深入反思，才能真正到达一位人民老师修身养性上的提高。教无定法，在教学经过中勤考虑、勤总结，灵敏运用各种方法，最主要的是捉住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。一优选教法，快乐学习，提高音乐教学实效1。创设舞台，展示自我“爱动是儿童的天性。在教学教育活动中，应灵敏地运用多种多样的手段，为学生提供“动起来的时机，进而发挥学生的主体作用，以获得知识、把握新技能。2。趣味游戏，快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意介入老师为他们精心设计的游戏。3、以“赛激趣促

16、学二教学浸透，展开思维，培养学生的创造能力让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，老师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的气氛，创设良好的师生关系。自修反思经过中，积极考虑课堂教学问题，并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。幼儿老师学期个人工作计划4本学期由我来承当美术兴趣班的教学工作。用我的细心、耐心和孩子们一起舞动画笔，画出美丽的图画。特制订计划如下：一、指导思想幼儿美术教育活动是知足儿童感受美的

17、情感教育活动，最终目的是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。二、目的要求1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。2、认识油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料，把握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。3、学习画线条直线、曲线、折线和简单形态圆形、方形等，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。5、学会正确的涂

18、色方法。三、活动组织要点1、注重幼儿艺术思维能力的培养。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、注重幼儿本身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。3、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿介入的兴趣。5、在绘画活动中，运用各种方法让幼儿以角色身份完成作品，使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围，学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。以上就是美术兴趣班的活动计划，按时完成计划要求。幼儿老师学期个人工作计划5新的学期以新的相貌迎接新的开场，为新学期制订的计划如下：一、思想方面遵纪守法，遵守园内的各项

19、规章制度，如：每周一按时参加园会，积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来提高本人的专业水平，热爱本人的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。二、教育教学尊重幼儿在学习活动中的主体地位，中班幼儿的兴趣和发展新的建构式课程内容，五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，在日常生活中，扬长避短，汲取别人的长处，积累经历，有计划地提高本人的业务水平。三、卫生保健方面本学期，将积极配合园内的保健医生，做好晨检接待工作，环境卫生的清扫，紫外线消毒工作，做好本班

20、幼儿的预防接种工作，注意幼儿的口腔卫生，做好让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生习惯。用真心关爱周围的每一个孩子；用热情孕育孩子的成长；用自信放飞孩子的心灵；用快乐培养孩子的健康。认真努力工作，加油！幼儿老师学期个人工作计划6一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个（纲要）为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规和“幼儿早期阅读的深化为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强规范化及示范化幼儿园建设，施行蒙氏加特长教育；把我园建设成为精品幼儿园。二、情况分析上一年，在每个学期初期，我们都进行大力度的宣传招生工作，在校领导的正确领导下，经过全园老师的共同努力，我们

21、招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人，幼儿园发展态势良好。但在去年，我园师资情况比拟紧张，最后由校领导及园领导的研究，我们又新招4名老师和一名后勤人员。在教学经过，我们一直将新老师培训工作作为幼儿园工作的重中之重，并通太多种形式对老师进行教学业务培训。去年，我们积极参加上级部门举办的各项活动；我们还先后开展绿园区“经典诵读活动，全国“幼儿早期阅读科研课题活动；新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。三、工作目的1、坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制度规范师生，实干的精神带动师生。着力于老师队伍的建设；重视老师培训；提供多种平台学习锻炼；强化教育教学常规管理；提高老师的育

22、人能力和水平。2、努力打造擅长学习，擅长吸纳，擅长考虑，具有一定理论高度和鉴赏能力的新型老师；打造志趣高雅，心态健康，团结乐群，在团队中能发挥积极影响的新型老师；打造勇于实践，大胆创新，追求进步，业务能力强的新型老师。3、优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充分、有序。老师可任意随堂听课，让老师成为在实践教学中不断进取的自我超越者，把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好，把细节抓严，把经过抓实。4、抓好老师思想道德、教学质量、特色三方面工作；努力做到“老师发展，幼儿发展，幼儿园发展，努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。四、主要工作1、加强师德教育要想成为一名好老师，首

23、先要成为一名具有良好师德的老师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要请教师富有爱心、耐心和细心，因而师德教育是老师成长的基础。1对老师进行，老师礼仪，师德规范的教育，开展读书活动，营造比学赶帮的良好气氛。2开展“五爱教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。3发扬“敬业、奉献、务实、创新精神。4坚持“认真、快、坚守承诺，永不放弃的工作作风。2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。将量化评估细则调整得愈加便于操作，通过量化评估，真正到达提高老师工作积极性为目的。3、加强专业培训1组织老师学习（幼儿园教育指导纲要）并进行讨论，不断更新教育观念。开展读书活动，鼓励老师根据本人的需要自主学习，多读书，

24、读好书，并利用业务学习的时间相互沟通学习心得，做好读书笔记。撰写老师笔记，月末交教学园长检查。2加强教学常规管理，提高教育质量备好课是上好课的先决条件，老师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去考虑，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学经过。要求教师提早一周备课，并在业务学习的时候集中沟通、研讨。4、抓好蒙氏教学的开展，特长课的开展，让老师发展成专业加有特长的老师。5、开展好各种节日的庆祝活动，各班重视网站建设，做的每日更新。认真调整班级“家长园地内容，要富有知识性、趣味性、教育性。6、做好优秀班级的周选工作，做好幼儿“文明之星、“礼仪之星的周选工作。7、开展教研活

25、动，促进教科研工作1广泛开展教研活动。积极推进教科研工作，以教促研，以研促教。2老师之间要相互学习，共同提高，每学期听课不少于16节。3每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录，并要求有讲课稿，做到“人人会讲课，课课有人讲。4继续开展老师五项技能基本功大赛。幼儿老师学期个人工作计划7新的学期以新的相貌迎接新的开场，为新学期制订的计划如下：一、思想方面遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：每周一按时参加园会，积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来提高本人的专业水平，热爱本人的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位

26、幼儿，滋润每一颗童心.二、教育教学尊重幼儿在学习活动中的主体地位，中班幼儿的兴趣和发展新的建构式课程内容，五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，在日常生活中，扬长避短，汲取别人的长处，积累经历，有计划地提高本人的业务水平。三、保健方面:本学期，积极配合园内的保健医生，做好晨检接待工作，环境卫生的清扫，紫外线消毒工作，做好本班幼儿的预防接种工作.2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习惯。3、在日常生活中,加强安全教育提高幼儿自我保护意识。用真心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长；用自信放飞孩子的心灵；用快乐培养孩子的健康。

27、认真努力工作，加油！幼儿老师学期个人工作计划8我做为一名幼儿老师，深深懂得一位合格的老师是要有爱心，勇于创造和考虑型的智型老师。这样的人也是现代对幼儿老师的需要，因而在平常的工作中要不断总结经历，严格本人。总爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚心感动他们。因而指定计划如下：1教育教学工作1在20xx年，我将继续爪好幼儿日常活动常规，培养孩子良好的学习习惯和卫生习惯，构成有序的生活、学习、游戏的气氛。2培养幼儿讲礼貌的习惯，与别人讲话时讲普通话，我们班的孩子来学有半学期了，但是我们班孩子讲话时很少用普通话，所以本学期要加强普通话的学习。3开展有趣的主题活动，让幼儿多动脑筋，探索问题

28、，发现和积累有用的经历，培养幼儿保护环境，爱护动、植情感。4多开展一些有趣的活动，营造一个幼儿大胆表达、展示本人的空间。同时开展好体育活动和户外组织活动，抓好晨间锻炼，充分调动幼儿按时来园的积极性，对个别经常迟到的幼儿要及时与家长联络，获得家长的配合序支持。5抓好户外活动，提高每日两小时的户外体育活动的质量在充分保证天天户外活动的同时提高活动的质量使幼儿在轻松愉快的气氛中加强体质，结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境，充分发挥环境的教育功能。6认真分析本班幼儿的年龄特征和个体差异，因才施教，使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。2幼儿卫生保健工作1在进餐、上厕所、做早操时，让幼儿

29、养成一些良好的习惯，并能有秩序地进行、不打不闹、搞好班级卫生工作，做到时时通风，日日消毒，为幼儿创设一整洁、干净的学习和生活环境。2在穿与午睡时，能本人的事情本人做，提高自理能力。3不带危险物品入园，与其他小朋友能友爱、和睦相处4组开展多样化的体育活动，让幼儿懂得基本的卫生常识、锻炼身体、健康成长，教育幼儿爱清洁、常洗手。保证进餐午睡质量，抓好生活护理、平常多注意提醒幼儿喝水。做好班级卫生清洁工作，保证室内空气流通。3安全工作安全工作之一，保证每位幼儿的人身安全，是每一位老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿在一个安全的活动中生活成长。本学期做到下面几点：1多交给幼儿一些安全知识，强化幼儿的

30、安全意识和自护能力。教育幼儿不吞食易物，幼儿与幼儿之间要和睦相处。2加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到，以防意外事故发生。3做好交接班级工作，认真填写交班表格。4安全工作做一位老师不仅要服务好幼儿，而且还要服务好家长，所以我们必需要和家长搞好关系，真诚的对待每一位家长，加强家园沟通。2积极的向家长反应孩子在幼儿园的表现，我们作为老师要主动与家长沟通，如有什么事情要主动与家长解释，构成主动的意识，而不是被动的意识。3向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。让我们幼儿园越办越好。幼儿老师学期个人工作计划9新的学期

31、刚刚开场，为了提高本人的业务水安然平静教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细计划工作主要有下面几点：一、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。二、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美，当好幼儿的镜子，用本人的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。三、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。四、做好安全、卫生工作，

32、强化安全管理，加强“安全第一的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。五、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及本人的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做平静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。六、抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向

33、全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话，积极开展教研活动，在改革创新方面有所建树。七、在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿。八、在备课中，积极与其他老师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他教师经历，切实提高备课和上课的质量。九、总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使本人有所进步，使本人走得更远，更远，更

34、远。幼儿老师学期个人工作计划10我做为一名幼儿老师，深深的懂得一个合格听老师是要有爱心、勇于创新和考虑的智能型老师，这样的人也是现代对幼儿老师的要求。我在平常的工作中通过实践，不断总结经历，严格根据一名优秀幼儿老师的标准来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚心感动他们，让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆！在20xx年的新学期中，我会用心关注每一位幼儿的生活、学习，还会开展一些有我园特色的教育教学活动。特制定20xx年个人工作计划。一、教育教学工作在20xx年，我将继续抓好幼儿日常活动常规，培养孩子良好的学习习惯和生活卫生习惯。构成有序的生活，学习，游戏的气氛。1、培

35、养幼儿讲礼貌的习惯，与人交谈时讲普通话。2、开展有趣的主题活动，让幼儿多动脑，探索问题，发现积累有用经历，培养幼儿保护环境、爱护动、植物的情感。3、多开展一些游艺活动，营造一个幼儿大胆表达、展示本人的空间。根据（纲要）的精神，本学期开展主题和学科相结合的方法，同时利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织活动。抓晨间锻炼，充分调动幼儿按时来园的积极性，对个别经常迟到的幼儿，及时与家长获得联络，获得家长的配合与支持。4、继续抓好户外活动，提高每日两小时户外体育活动的质量。在充分保证天天户外活动的同时，提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中加强体质。结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境

36、，充分发挥环境的教育功能。5、培养幼儿做好值日生工作，学习拾掇餐后桌面，培养孩子的独立性和自觉性。6、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。7、时时刻刻把安全放在第一位，结合安全教育开展相关活动，让幼儿遭到教育。二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上厕所、做早操时，让幼儿养成一些良好的习惯，并能有秩序地进行，不打不闹；搞好班级卫生工作，做到时时通风，日日消毒，为幼儿创设一个卫生，整洁的学习和生活环境。2、在穿、脱衣服、午睡时，能本人的事情本人做，提高自理能力；3、不带危险物品入园，与其他小朋友能友爱、和睦相处；4、组织开展多样化的体育

37、活动，让幼儿懂得基本的卫生常识，锻炼身体、健康成长。教育幼儿爱清洁，勤洗手，做好流行病的预防，提醒幼儿少到人多的地方。保证进餐午睡质量，抓好生活护理，平常多注意提醒幼儿喝水，提高出勤率。知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。注意季节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。三、安全工作方面：做好安全，强化安全管理，加强“安全第一的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班老师天天点名，并做好交接班工作，发现问

38、题汇报，妥善处理。四、家长工作方面：1、利用接送时机与家长多联络，交换情况，主动及时地与幼儿家长联络，沟通幼儿园内、园外的表现。定时向家长发放家园联络手册及一周计划表及有关资料，同时认真收集家长反应意见，虚心采纳合理建议。2、不定期地与家长电话联络，向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解家庭教育的情况。共同沟通育儿经历。3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联络，如有生病未返园的幼儿，天天做到电话访问。五、本身提高方面加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，平常在工作中碰到问题能和同事共同商量，在教学中碰到问题时，能虚心请教。积极参加教研活动。在幼儿理论方面还需进行继续教育培训。总

39、之，我会在教学工作中会努力再努力，日常管理上勤奋再勤奋，不断得使本人有所进步，不断探索问题、解决问题、总结经历这样才能让本人进步。幼儿老师学期个人工作计划11新的学期已进入正轨，通过领导传达本学期的工作重点以及详细安排，使我有了明确的工作目的，以致更明晰地朝着计划去施行。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，用本人的最佳状态去服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中努力完成各项任务好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况，这学期，我将从下面几个方面开展工作：一、良好环境气氛的创设1、卫生环境三位教师专任教师以及保育教师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个

40、良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度。2、丰富教学环境因小班幼儿已培养主动学习为主。为了幼儿能在轻松、愉悦的环境气氛下学习，我们将在上课经过中把课堂还给幼儿，充分发挥幼儿的主观能动性。激发幼儿的学习兴趣，有部分幼儿的注意力不易集中，容易分散，因而我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。二、教育观念的创新素质教育提倡“以人为本的理念。作为现代的老师更要有创新的精神，老师只要不断地改良本人的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够

41、试图从不同的角度去发现问题，解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。1、品德教育方面配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。2、智育方面多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展共享阅读课题研究活动，以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡，继续抓好幼儿识字、教学，

42、促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小学打好基础。三、努力提高本人的专业素质修养1、认真对待工作中的每一件事，尽本人最大的能力完成到最好，这才是老师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子，在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反响、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高本身的观察、记录技能。2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通太多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，汲取教育学科的新知识、新技能。3、学习在工作中发现问题、反思本人的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记，积累本人一些学习或工作上的经历。四、积极做好家长工作家长是我们教育事业的合

43、作人，是教育责任的分担者，是一份珍贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度博得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作：1、热情接待家长，不定期地与家长联络，共同协商育儿经历。，同时认真收集家长反应意见，虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长介入教学活动及各类大型活动。3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联络，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。4、邀请家长积极介入到教学活动中去，与老师共同商讨、策划教育计划。5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反应幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。作为一名新老师，对于幼儿园的工作是一个很大的挑战，但是同

44、时也是锻炼本人能力的地方，深知幼儿园工作固然很琐碎，但我坚信，只要有决心有毅力，我相信一定能够胜任老师这个伟大神圣的职业。用浓浓的爱心、耐心和责任心，促进幼儿的全面发，让本人更有自信心，让家长放心。幼儿老师学期个人工作计划12幼儿对数学概念的建立，需要引导幼儿从日常生活环境中直接学到，而非只是通过老师的教学简接的学到。老师要培养幼儿的数学习惯，就应该打破传统观念停止反复练习、强迫记忆、不断运算这些无趣与制约性的教学方法，以富有趣味性的生活故事和游戏为出发点激起幼儿强烈的的学习动力。中班本学期根据（纲要）的目的与要求，让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，引导幼儿对周

45、围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，构建初步的数学概念，并学惯用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。本学期尽最大努力让中班的孩子在数学方面有较大提高。一、教材分析通过数学活动培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的互相联络，进而让幼儿去发现问题、提出问题、到达解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10以内数的意义，学习20以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。二、学生基本情况分析由于环境、教育条件和遗传因素的影响，幼儿在身心发展上存在个体之间的差异，不同的幼儿逐

46、步表现出兴趣、能力等方面的不同，这就构成了儿童的个性差异。因而根据幼儿的年龄和个性差异，所以在上课的时候，教师要因材施教的发展幼儿的能力，带领幼儿认真开展数学活动，使每个孩子都在原来的基础上有所进步。三、学期目的1、教幼儿学习110的数数、顺数、倒数。2、正确的方法书写110的数字。3、教幼儿学习20以内的加减，正确迅速地把握20以内的数的加减运算及组成。4、幼儿学习分实物或图形，并区别物体的高矮、远近5、教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形，并能迅速地区分。6、引导幼儿学习认本身为中心和客体为中心区别左右，会向左、向右移动。7、培养幼儿能清楚讲述活动的经过和结果。8、在教师的

47、帮助下能归纳、概括有关数学体验，学习从不同角度，不同方面考虑问题，能通过观察、比拟，类推、迁移等方法解决简单的数学问题。下面是中班数学本学期的详细安排：9月份（我长大了）学习重点：1、110的顺唱与逆唱练习。2、空间上、中、下的认识与空间对应大、中、小三项式的比拟。3、结合形状和颜色特性，做对应计数的练习。4、练习序数概念。10月份（寻找秋天）学习重点：1、认识半圆形、梯形。2、形状与颜色的空间位置对应。3、限制范围内的数量点数，空间的区域定位概念。4、形状的连续性与构成和形状特征的判定。5、点、线、面的构成概念，封闭区域面积的涂色与形状的联想。11月份（便利生活）学习重点：1、循环序列的规律认识。2、对应关系与计数的综合练习。3、观察途径颜色的组合顺序，了解两处之间行进的方向不同，途径上的颜色顺序也会不同。4、不同的空间对应方式，对应计数的表达。5、观察左右画面上的差异性，空间对应与图形推理的综合运用。12月1月份（冬日新年）学习重点：1、认识一双、一对的概念与单位量词。2、认识集合的特性，集合量的对应计数。3、能依同类别物品的特性分类，认识物品的关联性。4、练习数的分合概念。5、培养注意力与观察力，用数字语言讲出形状与颜色。【幼儿老师学期个人工作计划】