【热门】班主任工作计划范文汇总五篇.docx
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1、【热门】班主任工作计划范文汇总五篇【热门】班主任工作计划范文汇总五篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。拟起计划来就毫无眉目?下面是我为大家整理的班主任工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友。班主任工作计划篇1金华一中是浙江师范大学学生的教育实习基地,义不容辞地承当着教育和教学的指导任务。大学生担任实习班主任,是教育实习的一项重要内容,要切实履行本人的职责,各位指导教师要根据本班级的实际情况,帮助实习班主任制定好班级工作计划,把指导实习班主任的工作落到实处。实习班主任及其指导教师的主要职责如下:一、实习班主
2、任的工作职责1、了解金华一中班主任工作常规及学生管理制度,学习有关班主任工作的理论书籍,了解新课程理念下的班主任工作特点;2、虚心接受指导教师的指导,在指导教师的指导下制订好实习班主任工作计划,认真参加班主任例会及有关会议;3、深化班级了解学生的基本情况,把握学生的思想动态,个别谈话次数不少于5次;4、至少组织召开1次主题班会和2次班干部会议;5、每周出操、晚就寝检查各不少于3次;6、认真检查(班级日记),及时解决(班级日记)中反映的问题,并与班主任做好沟通沟通;7、实习结束时写一篇见习班主任心得文章和学生个案分析2例;8、完成指导教师布置的其它工作。二、实习班主任指导教师的工作职责1、向实习
3、班主任介绍(金华一中班主任工作常规)及学生管理制度,指导实习教师了解新课程理念下的班主任工作特点,指导实习教师热爱学生,全面关心学生的思想、学习、生活和身心健康,负责做好本班学生的思想政治工作和心理疏导工作,教育学生热爱社会主义祖国,树立努力成才,建设伟大祖国而学的思想,制定(实习班主任工作计划);2、指导实习班主任培养、营造、确立班级精神和班级文化,努力把班级建设成为积极向上、勤奋好学、团结友爱、文明正气、充满活力的优秀集体,进行个别谈话、心理辅导、学生个案以及班级情况分析;3、指导实习班主任教育学生遵守(中学生守则)及(中学生日常行为规范),遵守学校的规章制度,加强学生的安全及节水节电教育
4、,教育引导学生构成守纪、文明、安全的思想观念,帮助学生养成良好的行为习惯,进行班级常规管理;4、指导实习班主任做好班团活动课、军训、校运会等组织管理工作;5、指导实习班主任经常深化班级,了解本班学生的学习、生活、纪律等方面的情况,争取与每位学生进行一次个别谈话并做好谈话情况记载,及时解决学生中存在的各种问题,并定期进行讲评;6、指导实习班主任积极配合政教处做好对违纪学生的教育,对受过校纪处分的学生要多一些关心,并把其表现情况向政教处反应;7、实习结束,指导教师应对实习班主任的工作(包括德能勤绩)作出客观公正的评价;8、认真完成学校相关领导交给的其它工作。班主任工作计划篇2初中是人学习的黄金时期
5、,而良好的班集体则是人成长的必备条件,它能够使人的才华得以发挥,潜力得以开发。培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目的。初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期,第一,是品德的培养,只要具有良好的品德才会拥有美妙的人生;第二,是学习习惯的培养,学习的关键就是习惯的养成,只要有好的习惯就有好的将来;第三,是生活能力的培养,只要适应社会的人才是完美的人,教育才有意义。针对本班情况,班主任工作计划如下:一、班上基本情况本班共有59人。其中男同学35人,女同学24人,团员8人;学习基础普遍不好,成绩一般。这些学生纪律观念淡薄,上课喜欢
6、讲话,自制能力不强,学习兴趣不浓。二、工作目的通过我和其他科任教师的共同努力,充分团结班上的每一位同学,在民主、科学、严格的班级管理机制约束下,极大的调动每一位学生的积极性,力争将本班建设成一个道德极好,文明礼貌,纪律严明,团结向上的班集体。使本班学生在德、智、体等方面都有较好的发展,将来为中华民族的复兴大业做出奉献。三、学生情况分析这是一个人数较多的班级,班里的学生,在初一的时候由于没能得到极好的管理,构成了一股自由散漫,我行我素的习惯;他们不懂礼仪,出口成脏,在学习上,大部分没有养成良好的学习习惯,不怎么懂得学习方法,成绩的现状是优生不优,中等生很少,潜能生很多;而且问题学生也有6到8人,
7、他们有小团体的意识和行动,这给班级管理带来一定的压力。但是他们身体素质普遍较好,做事热情高四、主要工作1、建立班委会学期初任命几个在七年级表现好有能力的学生担任班级的负责人,协助班主任做好班级工作,同时对他们进行观察和培养,一个月后组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工。为了让更多的同学得到锻炼,实行值周班长负责制,强化班级管理岗位责任。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教育由于八年级学生是新生,各方面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。
8、深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范教育,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,加强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。3、培优辅潜加强对学
9、生的心理辅导,在现阶段就开场动起来,把一些有可能导致厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只要一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习典范,协同科任教师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好潜能生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“相互学习,共同提高的互帮互助学习活动;同时联络家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联络与沟通,多角度
10、进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。4、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查催促工作,十分是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,催促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化装。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提早,天天安排一个班干值日管理“三提早的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生本人的物品。5、做好安全防备工作做好安全教育和防备工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出
11、安全事故。6、组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题能够让学生们在课余时间进行准备,这个准备经过本身就已经是一个受教育的经过。在各种活动的经过中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,相互教育。班风的构成必然要经历“导向,“构成和“稳固的经过,因而活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内构成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展的班集体。7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、艺术节等活动。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,进而培养学生的竞争意识,争强学生的各方面能力,全面锻炼学生。8、做好家访工作,让教育思想统一学校教育
12、要想获得好的成绩,就必须和家长获得恰当的沟通,家访则成为最好的方式,作为教师的我们在这方面缺少的不是认识,而是行动,坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式,因而,本学期我要做的就是多与家长沟通,到达教育的目的。当然,在工作中还会碰到很都的坎坷和困难,但我坚信有我对教育的热爱和固执,有我对学生无私的爱和付出,我们的班级一定会不断的进步,健康的成长。我会用青春书写学生美妙的将来。班主任工作计划篇3一、指导思想本学期的班主任工作在学校创立书香校园办学理念的引领下,以培养学生核心价值观为主线,培养学生树立正确的世界观,人生观,与价值观。进一步提高学生的责任意识。二、班级情况分
13、析八班在经过上学期的平稳过渡,已经成为一个有一定文明行为习惯和较良好行为习惯的团结集体。在上学期学校的各项主题活动中表现积极。在学科质量上也一定的提升。班级中没有出现有严重行为偏差的学生,只是学生的厌学情绪还比拟严重,课室卫生还不够整洁。三、最近目的进一步培养一批德才兼备的有典范作用的班级干部和团员。构成班干部的评价机制,促进班干部的成长,推进学生的自主管理。四、终期目的创立温馨教室,构成班集体管理特色,为九年级的学习打下扎实的基础。五、主要工作1,二月行为规范推进月以行为规范为抓手,严格规章制度。结合每月学校行为规范教育重点,开展班级自查自评。从进校礼仪到离校要求,不忽略任何一个环节,指定专
14、人负责,发现问题,及时整改。学生的可取之处也要及时给与表扬和鼓励。以班级日志为载体,记录下班级中天天学生的行为规范表现及好人好事。2,三月法制安全教育月和团章知识宣传月帮助学生学法、守法,从小养成遵纪守法的良好习惯,加强他们分辨是非的能力;主要培养和教育他们树立公民意识和法制观念,明确本人的权利和义务,提高依法维护本身合法权益的能力。对学生进行团知识的教育,教会学生学会负责任,并能以本人的实际行动早日向团组织靠拢,工作计划(八年级第二学期班主任工作计划)。通过团课的学习,鼓励班级中的先进学生代表写入团申请书,并以本人的实际行动来表明本人要求参加共青团的决心。3,四月行为规范反思月通过行为规范的
15、整顿,以十四岁的生日主题教育活动为载体,带领每位学生走向社会,介入实践,从丰富多彩的社会实践活动中体验、感悟、认同民族精神;锤炼道德品质、养成良好的行为习惯;提高科学素质、发展兴趣喜好、加强创新精神和实践能力。也将进一步提升班级体的凝聚力。4,五月青春期教育月八年级的学生正处在一个特殊时期,由于他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟,从依附长辈到独立自主的飞跃经过。这一时期,学生在生理上进入发育高峰,心理上却尚未成熟。再加上所学功课日渐加深,负担加重,因此,对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育经过中显得尤为重要。详细措施如下普及必要的心理学与心理卫生知识,帮助学生认识自我身心特点。在绿板
16、报上辟专栏宣传。指导学生自学有关的心理读物,有针对性地进行自我教育及心理训练,依靠本身努力解决存在的实际问题,提高心理能力,进而预防心理问题的产生。征集学生心理问题与困惑,针对学生容易出现的心理问题,集中或个别进行心理辅导。5,六月学习质量把关月1根据每个学生的详细情况设定期末学习奋斗目的。学习潜能类似的学生构成竞争机制,争取超越同伴。学困生与优等生结对,争取不让一个学生落伍。2加强与各课任老师的联络,明确班级学习动态,及时采取弥补措施。明确各科代表的职责,密切关注40分钟课堂内学生听课质量及天天的学生作业质量。构成班级学生自我监督机制。3加强与学生的沟通,明确学生所碰到的学习困难,及时给予帮
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