教育创业项目计划书〔通用5篇〕.docx

《教育创业项目计划书〔通用5篇〕.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育创业项目计划书〔通用5篇〕.docx（50页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教育创业项目计划书通用5篇教育创业项目计划书通用5篇在如今社会，很多场合都离不了创业计划书，通过制定创业计划书，把利弊都写下来，逐条琢磨，就能对项目有愈加明晰的认识。什么样的创业计划书才是有效的呢？下面是我为大家收集的教育创业项目计划书通用5篇，希望能够帮助到大家。教育创业项目计划书1一、项目;我们是理想主义者。在物欲横流两级分化的社会，我们着力打造“当代的桃花源、“中国的乌托邦，致力于缔造“共同消费、共同创业、共同学习，共同享福的实体“幸福部落。“幸福部落分为创业盟、互助盟、快乐盟三大板块，中小学课外辅导就是我们创业的首选项目。二、项目简述据统计，我国有2亿多中小学生，大约有40%学生家庭寻

2、找课外补习，就是8000万个，以一人单次花费1000元计算，大概有800亿市场规模!“望子成龙、“望女成凤的悠久传统和逐年递增的升学压力，令90%的父母和学生都迫切需要1对1课外辅导服务。西安市现有中小学生50余万人，其中参加社会辅导班的3.5余万人。我们发现：社会辅导班多在各重点学校和大型社区，每个辅导班大概100平米，主办者大都是保育型的，文化程度偏低，不能承当孩子的学习辅导工作。但是孩子们仍然有课外辅导的需求，而辅导班的设施设备都是合格甚至是优良的。我们就采用“降低成本、化整为零的经营形式，从辅导班起步，整合辅导班不可多得的闲置资源，与诸多辅导班联合开展中小学生课外辅导项目，像珍珠寄生在

3、蚌壳里一样，凭借本人的品牌优势、人才优势、管理优势和组织优势，以“1对1个2性化辅导为重点，让珍珠闪闪发光，再连锁经营，把珍珠串起来，缔造一个覆盖全国的课外辅导强势品牌。我们当然是在一个辅导班试点，开场只是城市的一角，但是“星星之火，能够燎原，接着是一个城市，几个城市，继而是全中国。与其他培训机构相比，我们用最小的成本，实现了连锁经营的优势;直接将优质教育送到学生家门口，获得了地理优势;同时，我们在每个城市设置一个分公司总部，作为老师培训管理中心，老师集中到总部培训，到各个“珍珠校授课。这样就充分利用了物力、人力，节约了成本，降低了风险。此外，为了加强核心竞争力，我们将打造学习网站，成立南山超

4、限教育研究所，将教学、教研和IT技术结合起来。三、目的市场概述小学到高中各年级学生均是我们的目的客户。肄业班学生主要采用小班化培训。肄业班部分富有家庭的学生采用“1对1个性化辅导。初三和高三是主要的目的客户群，采用“1对1个性化辅导形式。四、项目优势及特点传统“家教和“补习班作坊式经营，缺乏系统性和规范化五大优势：1.珍珠校低成本快速扩张优势易于实现规模效益;2.劳动入股的团队凝聚力优势锻造一支具有专业水准、长期稳定的老师队伍，这是项目的核心竞争力;3.差异化产品优势南山超限教育的成果领先于时代，弥补时弊，必有奇效;4.质量保险的教学效果优势实力决定效果，实力是承诺的后盾;5.学生和家长一体化

5、培训的联动优势1+1大于2的系统优势;6.全国性教育连锁品牌的运营经历优势管理出效益，管理出品牌。珍珠校形式投资是非常小的，与辅导班机构合作互补性也很强，复制会很快;劳动入股，老师成为股东，这一绝无仅有的形式会激发起冲天的干劲;赏识激发、演讲启发、因材施教、习惯为王，四大绝招能够凸显南山超限教育的品牌魅力;质量保险给家长定心丸会招来大量生源;家长培训与孩子培训同步进行将事半功倍;集疯狂英语、赏识教育、少年演讲家、学大教育等大品牌管理经历之长也令南山超限教育走上发展的快车道。五、利润;盈利形式学生培训收费、家长培训收费、网站会员费、新奇学具经营。学费每年分为四期：暑假、平常、寒假、平常。每期辅导

6、40小时，平均学费50元/小时，共计2000元/期，8000元/年，每名老师可带15名学生，每名老师每年可获得学费12万元，工资、奖金及其他成本除去5万元，公司净利润7万元。国内成功的教育企业如学大教育老师总数超过了4000名，他们的平均学费150元/小时，每年的学费收入到达了5亿以上。六、投资预算比拟投资教育具有投资资金相对较少、利润回报率较高、投资风险相对较小、社会地位高、现金流良好等显著特点。根据一般课外辅导机构投资预算，一个教学点需投资约10万元左右。其中办公场所租金3万/年，装修费用5千元/年，办公用品1千/年，水电费2千/年，员工工资3万/年，宣传费用3千/年，流动资金10-20万

7、/年。我们采用“珍珠校形式，启动资金能够减少2万万元，假如同时启动5个以上，发挥规模优势，每个点在7万元以内便可启动。七、合作融资方案1、面向辅导班机构和家教机构的合作形式：我方：提供培训项目、提供师资及老师教学计划、提供教学计划及培训教材;对方：在不影响正常教学秩序的前提下，提供可使用的现有教学场地、提供现有教学设施及设备、配合做好招生宣传及咨询工作。培训费用分成。2、面向投资人的合作形式投资人提供培训场地，以公司适当股份作为回报。3、直接融资主要面向公司员工融资，且须控制融资数额。八、财务分析我们的目的是：第1年搞试点，在西安发展珍珠校5家500名学生;第2-3年打基础，在西安发展珍珠校2

8、0家，2000名学生;第一阶段：第一年年培训人次500人次，平均学费3000元/人，年总营业额150万元，年利润50万。第二阶段：第二年年培训人次2000人次，平均学费4000元/人，年总营业额800万元，年利润300万。第三阶段：第三年年培训人次3000人次，平均学费4000元/人，年总营业额1200万元，年利润450万。归根结底，是团队文化问题。所以，我们需要以“三共主义理想鼓舞人，以教育强国责任引导人，以股份合作制度凝聚人，以全能超限培训提升人，让团队突破平凡，成就非凡;破茧成蝶，轻舞飞扬!教育创业项目计划书2一、宗旨通过深化调查分析，对中国儿童教育总体市场的需求总量和市场容量及前景做出

9、判定;构成（幼儿创造力培训）在儿童教育市场的准确定位以及市场战略：提升产品理念，开发设计产品组合，制定营销策略，判定该产品所在的细分市场，明确目的市场，对目的市场的用户、用处、产品特征、价位、用户需求及偏好进行分析;明确主要竞争对手，了解竞争对手的市场定位，产品特征、产品市场定价、营销形式、营销网络、营销手段等，并对竞争对手进行深化研究分析;提出市场定位及市场进入策略，对投入资金和配合要求提出可行性建议。二、产业大概情况和前景预测1、儿童教育市场潜力分析据国家统计局的统计数字，中国家庭最大的支出为教育支出，中国家庭子女教育的支出比重接近于家庭总收入的三分之一，城市家庭教育占家庭消费的65.5%

10、，有56.5%的家长把孩子教育投资列在首位。20xx年底，中国社会科学院发布的（20xx年社会蓝皮书）指出，子女教育费用在居民总消费中被排在第一位，超过养老和住房。总之，儿童教育市场这一产业所构成的，是一个宏大的、永不会衰败的市场。因而，我们完全能够断定儿童教育产业市场前景是非常广阔的，它已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。2、儿童教育市场的特点(1)、客户群数量宏大：中国目前07岁幼儿约有1.8亿;每年新出生人口2000多万，其中城市人口就有600多万。庞大的基数、稳定的增长与更新，奠定了儿童市场坚实的客户基础。(2)、家庭对教育投资需求强劲：“望子成龙是每个家长的心愿，重视教育是

11、中华民族的优良传统。中国人在培养后代方面，能够用“舍得花血本来形容，后代仿fo是本人生命的延续，是将来的希望。我国城镇居绝大多数为独生子女家庭，子女消费已成为家庭第一大日常支出，月收入在1500元的家庭孩子月消费为500元左右，月收入5000元的家庭用于孩子的消费额为1000元左右，其中用于孩子的教育消费已占子女月消费的30%。(3)、儿童早期教育理念深化人心：越来越多的家长意识到儿童早期教育的重要性，科学研究证实，06岁的婴幼儿时期，是人生命的起跑线，是人智慧潜能开发的关键期。美国教育心理学家布卢姆在（人类特性的稳定与变化）中，通过对千名儿童的追踪分析，提出了著名理论：若以17岁时人的智力发

12、展水平为100，则4岁时就已具备50%，8岁时到达80%，剩下的20%，是从8-17岁的9年中获得的。人在0-8岁这一阶段经过了人生的几个关键期：语言关键期、运动关键期、社会性关键期、对感官的关键期、数学关键期，抓好幼儿关键期的早期教育培育，有利促进和帮助幼儿的健康成长。(4)、儿童早期教育代表朝阳教育产业的发展方向：联合国文教组织宣称，教育产业是21世纪的朝阳产业。卓越的投资人以为，教育产业是“21世纪最后一支原始股。世界教育专家以为，儿童早期智力开发是21世纪教育发展的趋势所在。中国教育专家以为，“科教兴国要从婴幼儿早期教育抓起，从整体上提高将来人才的素质。很多国家都把儿童的科学教育作为2

13、1世纪争雄的第一战略任务。各种儿童早期发展计划纷纷出现，其重要的特点，就是加强对儿童的个性化指导，能力培养，实现综合素质的全面发展。在实行独生子女政策的我国，大部分家长只要一次养育孩子的时机，因此年轻的父母愈加需要培养孩子全面、系统、实用的科学指导，尤其是合适本人家庭和孩子发展特点的个性化指导，使孩子迈好这人生的第一步!好让本人的孩子不输在起跑线上!当今中国的家庭格局基本是三个家庭六个大人共养一个孩子，幼教产品目的消费者达4.5亿人之多。宏大的市场吸引力催生了诸多幼儿教育产品的出现，但由于市场处于低端竞争阶段，品牌诸多，竞争混乱。这一切都为我们进入市场提供了一个难得的契机，我们能够通过明确目的

14、市场、提升产品理念、研发优质课程、创新经营形式，步步为营地进入这个市场基础成熟、消费群体稳定、发展空间广阔、产品盈利持续、项目延伸广泛的朝阳产业。三、经营形式初步设想1、产品定位目前的儿童教育市场能够初步分为下面四大类：一是儿童书籍、音像制品、儿童教育网站等;二是特色培训类，包括英语、艺术、体育、智力等;三是益智玩具、DIY玩具类;四是各种亲子班、夏令营等。我们以开发培养幼儿的创新思维、创造力培训课程为突破口，辅以趣味科学实验、益智游戏、智力玩具和相关音像制品、网站等方式，以“小天才实验室、“创造力训练营、“智慧大本营、“魔幻学堂等形式，打造国内开发培养幼儿创造力第一品牌。2、经营形式首先，在

15、深化的市场调研前提下，以儿童心理学、幼儿教育学、思维科学、创造学、成功学等相关理论为基础，提炼整合出本人独特的教学理论，结合我国国情，制定出具体发展规划;其次，集中精神研发几门经典课程、发明几款益智玩具，编撰制作相关书籍、音像制品、建设网站，同时做好商标、版权、专利等知识产权保护工作，建成一到两个经营示范点;最后，细化完善经营形式，以加盟连锁的方式拓展经营。四、当前主要工作1、幼儿教育市场调查(1)、通过查阅政府公开统计报告、蓝皮书(（20xx年社会蓝皮书）、（中国居民消费调查报告）、（20xx中国特许经营行业趋势调查分析）等)，得到幼儿教育市场的整体情况。(2)、调查北京市幼儿数量和幼儿园数

16、量、分类和分布情况.(3)、选择至少五个北京市城区幼儿园，进行深度调查，内容包括：幼儿园的规模、人数、班级组合、课程内容和安排、特色班的种类和收费、合作教学形式、内容、收费和利益分配情况。(4)、选择10名3-7岁儿童进行访问调查，内容包括：每年的整体花费、用在教育方面的花费、在幼儿园的常规学习内容、在幼儿园参加的特色培训课程内容、收费和满意程度、参加课外其他特长培训内容、收费和满意程度。2、竞争环境市场调查(1)、目前竞争对手的总体情况;(2)、主要竞争对手的经营形式、课程特色、收费标准、市场覆盖面、课程的优缺点、客户满意度。3、相关理论知识准备(1)、儿童教育相关理论：美国教育心理学家布卢

17、姆教育目的认知、情感和动作技能三层次理论;哈fo大学加德纳教授的多元智能理论瑞士心理学家，发生认识论创始人皮亚杰的儿童智慧理论;美国教育心理学家和教育家布鲁纳三个层次学讲的理论。(2)、创造性思维和创新理论剑桥创新专家爱德华德波诺（水平考虑法）;TRIZ之父GeiehAlt-shuller萃智理论。4、进行初步的投资效益分析，判定项目的可行性。教育创业项目计划书3一、办园简介随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高，学前教育越来越来遭到人们的重视，幼儿园发展迅速，然而，城乡幼儿教育存在很大差距，在经济、文化相对落后的农村，学前教育存在着众多问题急需解决。为此，我们计划在乡村创办一所拥有当代

18、教育理念的幼儿园。幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口，面向周边各村适龄儿童，使其接受正规的教育。我们以陈鹤琴的“活教育为理念，本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用，重视幼儿实践能力的培养，制定符合幼儿发展特点的教学方案，以到达“健康成长，快乐学习的目的。为了使幼儿更健康的成长，我园推出“家园合作的新形式-“妈妈课堂,使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点，给幼儿提供良好的成长空间；充分利用农村的资源，让孩子接触大自然，体验生活；创办亲子班，增加父母与子女间的了解与沟通；加强同其它幼教机构的沟通与合作，引进先进的教学手段；建立本人的网站和论坛，及时得到各方面

19、的反应。二、当前学前教育形势及国家政策当前，全球范围内越来越重视教育事业，学前教育是其重要的组成部分。很多发达国家学前教育已到达较高水平，我国学前教育事业也得到一定发展，固然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高，但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。我国目前在这方面的问题主要表现为：城乡差距、东西差距较大；人民群众的教育理念较为落后，增大了国家相关教育政策落实的难度；国家对其财政支持力度较小；我国学前教育科研人员短缺；学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。目前，农村学前教育存在的问题主要表现为下面几点：1.学前教育班少，班容量大。目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平，固然，近年来幼儿园数

20、量逐年增加，但学前教育班仍然非常紧张，且班容量较大，不能照顾到每个幼儿的发展，不能知足农村幼儿教育的需要。2.管理小学化如今农村幼儿园主要存在形式是小学附属式。作为附属式的幼儿园，仍采用小学式管理方法。小学领导对幼教业务不熟悉，再加上对幼儿教育不够重视，造成农村幼儿教育发展缓慢。3.农村幼儿老师普遍素质低农村幼儿园老师有的从小学抽调，有的由学校自主招聘，大多未经过专业培训，缺乏专业技能。从小学抽调到幼儿园的一些老师由于缺乏相应的幼儿教育理论和方法，在幼儿园中“保姆式看管孩子和“小学化教育的倾向特别明显。学校为降低教育成本，仅雇用一些低学历、低素质的老师，对幼儿老师的培训也是纸上谈兵。农村幼儿老

21、师中具备幼儿老师资格的少之又少，严重影响了农村幼儿园的办园质量。4.家庭式幼儿园在农村中的家庭式幼儿园，主要采用“保姆式管理方式，管理方式不科学，只是简单的教孩子们认识几个字，数几个数，而不是开发孩子们的智力、提高孩子们的听、讲、唱、画、写的基本素质，降低了农村幼儿教育的保教质量。5、留守儿童教育问题日益突出随着农村劳动力的大量剩余，外出务工人员日益增加，留守儿童大多处于无人看管或由老人看管，他们的教育和心理健康没有遭到足够的重视，这就对农村幼儿园提出了更大的需求，也对其质量提出了更高的要求。6.教育条件落后农村幼儿园由于经济条件较差，造成其规模小、设施简陋。幼儿园场地狭小，孩子们没有足够的活

22、动空间，束缚了他们爱玩爱动的天性，限制了他们个性的发展。部分教室昏暗潮湿，采光和通风条件较差，夏天没有空调，冬天没有暖气，无法到达国家标准，直接影响着儿童的视力和其它方面的健康发展。农村幼儿园硬件设施不齐全，有的幼儿园连电子琴、录音机等简单的教具都没有，缺乏基本的游乐设施，达不到“使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展的教育目的。同时在农村幼儿园中，保育工作非常落后。7.家长教育观念落后大部分农村家长只是停留在关心本人孩子的身体健康，给孩子创造更好物质环境，没有关注孩子心理，缺乏与孩子的心灵对话。片面地以为教育就是老师的事，缺少对孩子的家庭教育。家长与老师的沟通甚少，即便有沟通也只是简单的询问一

23、下孩子的成绩和表现，不去关注孩子心理上的成长。有校车接送的幼儿园家长与教师的沟通就更少了。目前，大多数农村幼儿园也不组织家长座谈，没有给家园合作创造条件。家长由于本身的局限性，对孩子仍采用传统式教育，有些家长甚至太多干预幼儿园教育工作，使一些幼教机构的教育方式小学化。严重影响了我国幼教事业朝着正确的方向发展。8.安全缺乏保障大多数幼儿园卫生条件不达标，如，餐具不及时进行消毒，不能保证儿童的饮食安全。幼儿园保健工作、保育工作，全部由老师一人去做，由于老师知识和精神的有限，因而，不可能照顾每一个小朋友。幼儿园没有科学的食谱，孩子们的伙食不尽人意。大部分的幼儿园天天只是给孩子们吃馒头、面条、咸汤之类

24、的廉价饭食，有的幼儿园还不让孩子们吃饱，不能为幼儿的成长提供充足的营养，严重影响了孩子们的身体的正常发育。幼儿园中普遍存在医疗、应急设备不齐全，缺乏专业的保健医师。对传染性疾病的防控能力差。安全意识差，处理突发事件的能力差。9.财政支持力度小，乡村幼儿教育缺乏周转资金国家的财政大部分倾向于城市教育，对乡村教育多停留在口头政策上。乡镇公立幼儿园地的资金多来自县级政府，县里的经济发展程度直接影响到了教育的发展，乡村幼儿教育资金相对愈加短缺。企业的投资多投向有实力的教育集团，条件相对落后的幼儿园得不到发展的空间，这样，使幼儿园的教育差距增大，好的幼儿园更好，差的幼儿园更差。国家和地区政策针对我国这方

25、面存在的种种问题，我国政府出台了一系列政策：1.创办幼儿园地条件提供养育服务获得地收入，免征营业税；2.创办幼儿园地条件自用地房产、土地，免征房产税、城镇土地使用税；3.对创办幼儿园地条件经赞同征用地耕地免征耕地占用税；4.对境外捐赠人无偿捐赠地直接用于创办幼儿园地条件教育地教学仪器、图书、资料和通常学惯用品，免征进口关税和进口环节增值税。鼓励各高校培养学前教育专业人才；鼓励大学生到基层工作，以提高基层师资气力；鼓励地方积极发挥地区优势发展教育；逐步增加教育投入，提高老师待遇。一些地方政府也出台了一系列政策鼓励农村幼儿园发展，如，天津市新建和改扩建了分布在12个区县25所幼儿园，天津市教委加大

26、了对农村学前教育的政策倾斜，着力在老师培养与培训、资源开发与利用等方面优先发展农村学前教育。为了推进城乡学前教育平衡发展，市教委启动学前教育“双百城乡合作助教行动计划。采取“城乡结对，上下结合的方式，让“百名城乡园长结对子，并积极组织培训沟通与挂职锻炼；让“百名城乡老师结对子，采取到农村巡回授课或流动教学送教下乡，并且有针对性地开展合适农村教育特点的老师培训，以扶持农村学前教育整体水平。同时，市教委还启动了农村示范幼儿园的培育和建设工程。完善了农村地区示范幼儿园的规划和培训机制，发挥了优质资源的示范辐射作用，带动和提升了农村学前教育整体水平。国家和地方政府给予农村幼儿教育越来越多的支持，为农村

27、幼儿教育事业的发展提供了强大的后盾。三、硬软件配套设施、硬件设施园址选在乡村交通枢纽地带、环境较好的地区，校舍规格严格根据国家标准进行建造，提供相应的应急设施，如防火栓等，每个教室和寝室都有两个安全门；各班都有盥洗室、活动室活动室并用作寝室、教室；家具设施如桌椅等要根据儿童身长及各部分比例选择，桌椅采用圆角，颜色不宜过于艳丽也不宜采用白色，儿童床采用硬质木板，充分考虑儿童脊柱发展特点；厨房配有消毒设备，送餐设备有防风防雨作用；设置医务室和隔离室以及应急设施；园区有绿化用地面积；采暖采用地暖，预防暖气片的灼伤或者煤燃烧的污染；各班建立本人的小图书角，这里边既有学校准备的书籍也有学生本人的书籍，培

28、养其阅读兴趣；每个班配置钢琴或者电子琴；教室安排要充分考虑到采光问题；定期对幼儿园各角落进行消毒清理，幼儿园最重要的就是游戏场地和玩具，考虑到资金问题，采用农村资源补充缺乏：如利用木头及绳索制作“过河游戏；利用木棒和绳索、硬纸制作天平；利用各种塑料瓶制作瓶花；利用广大的农村的砂石土开展户外游戏；利用树叶蔬菜叶沙石水做各种厨房游戏；用稻草编辫子绳，每根约50厘米长，放在地上可作跳跃障碍物，拿在手上可作马鞭；用易拉罐装上石子即成摇铃；多利用农村的自然资源开展户外游戏活动，虽没有城市的各项蒙氏教具，但我们有纯天然的自然教具，让孩子们从自然中找到快乐和兴趣，用稻草、玉米秆布置教室，让孩子们初步理解到变

29、废为宝的可能。、软件设施采取一些措施吸引优秀大学生到我园；我园的老师都要有健康证实和上岗证，并定期对其进行职业技能测试，加强其危机意识；定期组织本校老师进行职业培训，使其教育思想跟上时代的发展；聘请专业的音乐、舞蹈教师；课程和教材要跟上时代的发展，及时更新换代；加强同大城市幼儿园的联络，从中汲取经历；组织本人的老师讨论会，沟通在教学中碰到的问题和经历，在老师中构成互助合作的气氛。定期举办“妈妈培训课堂，加强同幼儿父母的沟通，共同促进幼儿健康发展；创办亲子课堂，使孩子愈加深切的体会父母的爱与关心；定期举办幼儿才艺大赛，并给予所有参赛儿童奖励，以培养其自自信心；引导孩子学会观察生活、体验生活、感恩

30、生活，培养其积极的生活态度；举办安全小演习，加强幼儿危险意识，提高自我保护能力。在管理方面采用问责制，以明确各自职责；建立健全职工代表大会，使教职工能够更好的介入到幼儿园的管理和教学中；采用五天工作制，老师实行半日工作制，保育员为全日制。四、课程、班级详细规划我园规模初步定为中型，大概设置6-9个班，每班配备3名教师2名老师和1名保育员。实行五天工作制，其中保育员工作全日制，老师工作半日制。小班额定人数为20人左右；中班额定人数为25人左右；大班额定人数为30人左右；学前班额定人数为35人左右我园开设课程分为文化课和艺体课，文化课主要有语文数学英语，艺体课主要有音乐美术舞蹈。根据班级的性质，课

31、程的详细内容和程度各异，从不同的方面培养儿童的认知能力。课程教授经过以游戏为主，寓学于乐，让儿童快乐学习，健康成长。语文课：中小班，让孩子学会正确的表达本人的想法；大班和学前班教授一些基本的语文知识，以实现向小学教育的顺利过渡。数学课：中小班，让孩子体会到数的存在和存在方式；大班和学前班讲一些基本的数学知识。英语课：学会一些基本的日常用语，为以后的英语学习打下基础。音乐舞蹈课：让孩子在音乐教学中体会音乐的动感和旋律，并在音乐中体会生活的美妙；培养其肢体的平衡协调能力，激发其对文艺的兴趣。美术课：培养和提高孩子的审美能力，激发孩子的想象力和创造力。课外活动：让孩子介入户外活动，亲近自然，了解自然

32、，爱护自然。五、财务分析幼儿园估计投资：35万；固定资产：12万；创办费：23万。收入费用人数人总计元学费300元/人估计20060000妈妈课堂20元/节100元/月估计202000企业投资-总计62000估计总收入：6.2万/月支出房租；教职工工资；交通费；伙食费；办公费；水电费；通信费等其他费用。支出项目金额元/月房租2000教职工工资老师，保育员，保安，后勤人员31200伙食费18000其它交通费，办公费；水电费；通信费等2000总计53200估计每月总支出：5.32万/月估计利润率：14.2%;投资回收期：3.5年六、组织管理、组织机构园长：1贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策

33、和上级主管部门的规定；2领导教育保育、卫生保健、安全保卫工作；3负责建立并组织执行各种规章制度；4负责聘任、调配工作人员；5估老师以及其他工作人员的工作，并予以赏罚；副园长：辅助园长管理各项工作，及时发现工作中的问题1负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；2关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益；3组织和指导家长工作；负责与社区的联络和合作。老师1幼儿园实行老师聘任制度，根据上级有关规定，结合幼儿园实际，进行定岗、定编、定员、定责，实行园长聘任。2幼儿园实行老师培养、培训制度。幼儿园为了提高在职老师的思想政治素质和业务水平

34、，针对实际，鼓励老师进行专业技术培训，并获得国家规定的学历。3教职工必须遵纪守法，遵守幼儿园内规章制度，对教职工中先进事迹及先进任务给予表彰和奖励；对违法乱纪的教职工依法按章给予处理。保育员：负责照顾幼儿的正常生活，配合老师的正常教学活动。1负责幼儿的饮食和休息，保证幼儿的饮食健康作息时间。2保持教室和寝室卫生，为幼儿的生活和学习提供干净舒适的活动空间，以促进幼儿的健康成长。炊事人员：1幼儿正处于快速的生长发育阶段，身高体重都在显着增加，所以这段时间的营养非常重要，必须知足他们生长发育所需的能量。2食物营养平衡，膳食中的食物要易消化，不含对身体有害的物质，提供一切营养素和热量。3食物原料新鲜，

35、保持良好的色香味形，合适幼儿的进食心理。菜肴讲究刀法，整洁多变的线条图案给幼儿新鲜感，促进食欲。因而，在食品选购的时候，不选择有细菌污染和腐烂变质的，含亚硝胺和多环芳香烃致癌物，被农药、化肥等污染过，天然有毒的，无生产许可证、无保质期的食物。4创造健康膳食环境，餐厅光线充足，空气流通，温度适宜，餐桌与食具清洁美观。室内布置优雅整洁。5厨房有符合卫生要求的工作面积，各室的安排合适工作程序。厨房内有排烟换气，防尘防蝇防鼠设施。厨房有消毒设备，食具每餐用后洗净消毒。提供清洁水源和排除污水的设施，有垃圾和污物处理的设施；6厨房炊事人员定期体检，工作时穿工作服，戴工作帽和口罩，保持个人卫生；7保证儿童进

36、餐时气氛愉悦。保卫人员1有严格的外来人员准入制度，外来人员进入需登记；2定期检查园内的消防设施及娱乐设施；3保证园内的财产安全和人员安全。二管理与监督建立健全教职工代表大会，保障教职工介入民主管理和监督，并履行教职工大会职责：1听取园长的述职报告，审议本园办园方针、发展规划、教育改革方案和经费使用等有关建设和改革的重大问题，提出意见与建议；2团结全园教职工监督和支持园长正确使用职权；3关心教职工亲身问题，决定有关教职工福利等重要事项；4监督评议园长和其他园领导的工作业绩。七、发展战略在硬软件两个方面进行调整和改革，以适应时代的发展和教育的需求。硬件方面在有一定经济基础后，不断完善硬件设施，例如

37、：增设齐全的游戏设施如，蒙台梭利教具；完善舞蹈、音乐等方面的配置如，每班配一架钢琴；建立图书馆，丰富资料库；增加园区的绿化面积；增设儿童接送服务车；完善医疗设备等等。必要时，扩大幼儿园规模，增加招生人数，扩大服务范围。软件设施邀请专家进行讲座，提高老师的专业水平；出资派老师进行深造学习，提高其专业素养；不断汲取国内外先进的教育思想与理念，并结合本园详细情况施行；聘请优秀老师，为我园注入新鲜血液；聘请外教，开展双语教育，开阔幼儿视野；进一步加强同其它幼儿园之间的沟通合作，扬长避短；进一步加强同城市幼儿园的合作，并邀请城市优秀幼儿老师来我园进行讲座。建立本人的教研项目，结合本园幼儿出现的问题和其本

38、身的特点，研究合适幼儿健康成长的教育理念和方法，并在实践中检验。八、竞争分析幼儿园是一个特殊的消费市场，幼儿作为特殊的消费者，受年龄限制，选择幼儿园大都由家长决定。从某种意义上讲，吸引家长是幼儿园获得成功的关键。诸多家长在选择幼儿园时，主要考虑幼儿园的硬件软件设施，费用以及交通。一本园较其他农村幼儿园设置了较为先进齐全硬件设施；二本幼儿园具有良好的师资气力和较为先进的教育理念，创办“妈妈课堂加强家园合作；三幼儿园从农村消费水平出发收取合理的费用；四幼儿园选择连接多个村庄的枢纽地带，交通便利。相信凭借我们的办学的真诚，以及我们的实力和特色一定能够家长们的认同和好评，能够为幼儿的健康成长提供良好的

39、空间。教育创业项目计划书4本家教中心下属于徐州师范大学大学生创业社，是一个群众性组织，由社团内部成员发起并组织成立的。本家教中心是属于中介性质的，因而是沟通学生与家长之间的桥梁：为需要家教的家长提供一个便捷放心的“供教渠道;也为学生提供一个兼职的捷径。这样的三方活动构成一个稳定的“教商学三角。而且本家教中心成立之初(去年)就已经利用学生的课余时间在徐州师范大学周边的小区开展过免费家教的活动，家长对本社团的活动都表示满意。因而有很好的“群众基础。关于本家教中心，其几位主要负责人(韦梦颖、周茹、侯捷、陈鑫、朱敬凯)经过具体商讨，制定了下列较周密的家教计划：一、前期工作1、本家教中心于2006年11

40、月日正式成立。2、在成立之后的时间里，家教中心的成员于小区各家长与在校大学生之间互相联络;通过宣传和现场讲解，最后完成信息统计表。学生方面：一般利用家教中心人员(这些同学来自各个不同的院系)的交际网，进行先前的报名，与次同时，我们还设立了固定的报名地点(可直接与负责人联络);假如家长有特殊要求的，由我们负责人向相关院系聘请专职家教。家长方面：由于我们去年在学校周围的小区开展过免费家教活动，因而，我们有较好的条件进行宣传。家教中心的人员是“攻“守，两种方法同时进行对家长的信息进行采集：“攻就是挨家挨户跑，询问家长能否需要家教，若有需要请家长填写一份信息表;“守就是在人流高峰期在小区附近进行调查，

41、采集家长需求家教的状况。3、对采集的学生信息我们将进行汇总，于2006年12月3日晚6：30进行家教成员的面试，面试合格的同学将被纳入我们社团的人才库。纳入社团人才库的同学我们会安排他们进行家教试讲;若有其他兼职，我们会优先安排这些同学。4、对采集的家长信息，我们经过挑选后汇总，由家教中心工作人员联络家长，询问能否真有意向需要家教，并约定试讲日期。二、家教进行中待学生与家长双方都联络妥当之后，我们会与家长联络时间进行试讲，由负责人陪同。试讲期间，家教人员应该注意授课者的各方面反映，而负责人则应了解家长的家庭背景。不过，家教人员更应该展现本人的教学水平。编辑推荐文章:活力一夏：获奖创业计划书推荐

42、创业计划书：快餐食品店经三方协商后，确认均无疑义，能够在合同上签字。(合同只要社团盖章才有效。)自合同签定之日起，该生即可在家长的监护下进行家教。三、收费情况本家教中心是服务于学生和家长的组织，因而，只针对家教人员收取一定的中介费，并且比市场价格低2030元。进入人才库的同学若安排其进行试讲，则需交纳10元/人的试讲费(若此次未能成功则下次试讲不需再交)，若试讲合格，签定合同，则需另外交2030元的中介费，若未合格，终结费免交这部分费用。四、安全问题前面已经提到，在试讲的时候家教人员应该主动留心学生的各方面状况，负责人应对整个家庭状况做一个初步了解，以确定家教人员能否适宜在这个家庭做家教。假如

43、对家人员有不适宜的地方，负责人应提出解决方案或终止试讲。另外，我们要确保家教人员在路途中的安全。我们的原则是就近，也就是讲，路较远的一般不安排家教活动，十分是晚上;假如周末有同学愿意，并能保证起本身的，我们会酌情安排其前往家教。五、奖励原则我们会在学生任家教期间进行暗访，观察人才库中的成员介入家教的情况，若其有突出表现的，社团在年终会给予其物质和精神的奖励。六、附(注意事项)1、若人才库的同学违背或恶意影响家教合同，造成家教事故的，社团有权作出直接除名的决定。2、签定合同之后，收取的终结费任何人不得擅自挪用，全部由秘书部同意列入社团帐目，到学期结束给予发放。3、合同由秘书部收管。4、若家教人员

44、未按社团家教中心的同意安排，擅自行动，造成的任何安全问题，社团概不负责。若有必要，在征求家教人员的同意后，社团为其统一买安全保险。创业的方法途径还是很多的，生活中天天都在上演着一个一个创业的奇迹，只要你有一双擅长发现商机的眼睛，创业对于你，也就成功了一半。一份好的创业计划书，更能够让你如虎添翼，早日迈上创业成功的征途。教育创业项目计划书5一：公司概述：公司的企业文化：我们的愿景：培养出学习优异，具有独立考虑能力和高素质的英才少年。我们的责任：为孩子的学业提供优质的教育资源、为孩子的课后制定多元的学习方案、为孩子的素养提供专业的教育指导我们的承诺：学情分析免费、制定个性化学习方案免费、成绩无提高

45、全额退款公司的组织构造：公司成立初期，内部实行直线职能的组织构造，全体合作伙伴均为公司的股东，推荐人为执行董事兼法人代表，执行董事任命总经理，其余各人根据本人的专业特长就职于各部门。公司上下各司其职，互相协调，共同发展。管理人员及职责：董事长1、董事长作为公司的法定代表人，负责召集和主持董事会会议。2、检查股东会议和董事会会议的落实情况，并向董事会报告。代表公司签署有关文件。在发生紧急情况下，对公司事务行使十分裁决权和处置权，但这类处置权必须符合公司利益，并向董事会和股东会汇报。3、决定公司的经营、计划和投资等总体发展战略，并决定校长人选。校长1、主持公司的生产经营与日常管理工作，组织施行董事

46、会决议；2、组织施行公司年度经营计划和投资方案；3、拟订公司内部管理设置方案；拟订公司的基本管理制度；4、制定公司的详细规章；5、提请聘任或者解聘公司负责人；6、公司章程和董事会授予的其他职权。7、定期向董事会提供生产计划书，在每个财务年度末向董事会作工作汇报，平衡协调各部门之间的关系。教诲主任1、负责公司总体的教学活动，决定公司的教学策略和措施，并对教学工作进行介入和纠正。2、组织安排人员深化学生，了解相关学生的困难信息，了解家长反映的基本情况，及时反应用户意见及需求信息。人力资源部经理1、负责对公司人员的配置、培训、考核、赏罚等事务。2、结合公司的教育与经营目的，根据人力分析预测结果，合理

47、分配各部门的人力；负责师资团队建设。3、监督公司管理制度的施行；制定考勤制度。采购部经理负责选址、场地洽商、教学设备和材料采购以及后期物品的保管及增添。行政部经理1、负责公司的市场研究，了解竞争对手。2、制定合理有效的营销教育计划，为公司牟利。3、负责广告与营销二、产业大概情况和前景预测1、培训机构市场潜力分析据国家统计局的统计数字，中国家庭最大的支出为教育支出，中国家庭子女教育的支出比重接近于家庭总收入的三分之一，城市家庭教育占家庭消费的65.5%，有56.5%的家长把孩子教育投资列在首位。2014年底，中国社会科学院发布的（2014年社会蓝皮书）指出，子女教育费用在居民总消费中被排在第一位，超过养老和住房。总之，教育培训机构市场这一产业所构成的，是一个宏大的、永不会衰败的市场。因而，我们完全能够断定教育产业市场前景是非常广阔的，它已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。2、青少年教育市场的.特点1、