呐喊作品分析ppt课件.ppt
《呐喊作品分析ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《呐喊作品分析ppt课件.ppt(57页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。呐喊呐喊故事梗概及主要人物形象故事梗概及主要人物形象有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 呐喊呐喊收入了鲁迅先生收入了鲁迅先生1918-1922年所作的年所作的15部小说。部小说。后来作者抽出去一部历史小说后来作者抽出去一部历史小说不周山不周山(后更名为(后更名为铸剑铸剑),遂成现在的),遂成现在的14部。包括部。包括一件小事一件小事狂狂人日记人日记
2、鸭的喜剧鸭的喜剧端午节端午节故乡故乡孔乙己孔乙己药药阿阿Q正传正传兔和猫兔和猫社戏社戏风波风波头头发的故事发的故事明天明天白光白光。这些小说反映了五四前。这些小说反映了五四前后中国社会被压迫者的痛苦生活和悲惨命运。旨在描摹后中国社会被压迫者的痛苦生活和悲惨命运。旨在描摹“病态社会的不幸的人们病态社会的不幸的人们”,“揭出病苦,引起疗效的揭出病苦,引起疗效的注意注意”,为新文化运动,为新文化运动“呐喊呐喊”助威,助威,“慰藉那些在寂慰藉那些在寂寞里奔驰的猛士,使他们不惮于前驱寞里奔驰的猛士,使他们不惮于前驱”。作品真切展现。作品真切展现了中国从辛亥革命到了中国从辛亥革命到“五四五四”运动这一特殊
3、历史时期社运动这一特殊历史时期社会民众生活画卷,刻画了阿会民众生活画卷,刻画了阿Q、狂人、孔乙己等一批典、狂人、孔乙己等一批典型人物形象,揭露了当时社会上种种不可调和的深层矛型人物形象,揭露了当时社会上种种不可调和的深层矛盾,深刻剖析了腐朽的封建制度和观念,表达了作者强盾,深刻剖析了腐朽的封建制度和观念,表达了作者强烈的民族忧患意识以及渴望变革社会现状的迫切愿望。烈的民族忧患意识以及渴望变革社会现状的迫切愿望。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 自序自序 作者回顾了自己的人生经历,其中反
4、应了作者回顾了自己的人生经历,其中反应了作者思想发展的过程和从事文艺活动的目作者思想发展的过程和从事文艺活动的目的和态度。同时也说明了这些小说的由来的和态度。同时也说明了这些小说的由来和起名的原由。作者从学洋务、学医、走和起名的原由。作者从学洋务、学医、走科学救国之路,到推崇文艺,把文艺做为科学救国之路,到推崇文艺,把文艺做为改变国民精神的武器,表现了他爱国主义改变国民精神的武器,表现了他爱国主义思想的发展和求索救国救民道路的精神历思想的发展和求索救国救民道路的精神历程。程。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放
5、又相互信任的合作环境。狂人日记狂人日记有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。1情节:情节: 小说以第一人称的口吻叙述了一个小说以第一人称的口吻叙述了一个“狂人狂人”的故的故事。他害怕所有人的眼光,总觉得人们想害他,事。他害怕所有人的眼光,总觉得人们想害他,想吃掉他。医生给他看病,让他想吃掉他。医生给他看病,让他“静养静养”,他便,他便认为是让他养肥可以多吃肉。他记得大哥曾对他认为是让他养肥可以多吃肉。他记得大哥曾对他讲过讲过“易子而食易子而食”、“寝皮食肉寝皮食肉”之事,然后想之事,然后想起
6、起“妹子妹子”死时,大哥劝母亲不要哭,便认为妹死时,大哥劝母亲不要哭,便认为妹子是被大哥吃了。子是被大哥吃了。“狂人狂人”越反抗越反抗“吃人吃人”,越,越被认为是被认为是“疯子疯子”,当他完全失望于改造周围环,当他完全失望于改造周围环境时,他也境时,他也“痊愈痊愈”了,去某地当候补官了。小了,去某地当候补官了。小说中的说中的“狂人狂人”实际上是觉醒的知识分子形象,实际上是觉醒的知识分子形象,他周围都是被封建礼教侵蚀了灵魂的人,他所害他周围都是被封建礼教侵蚀了灵魂的人,他所害怕和反抗的则是封建传统吃人的惯例。怕和反抗的则是封建传统吃人的惯例。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励
7、机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 2主题主题:作者通过狂人的叙述,揭露了中国:作者通过狂人的叙述,揭露了中国社会几千年的文明史,实质上是一部吃人社会几千年的文明史,实质上是一部吃人的历史;披着的历史;披着“仁义道德仁义道德”外衣的封建家外衣的封建家庭制度和封建礼教,其本质是吃人。同时,庭制度和封建礼教,其本质是吃人。同时,作者发出作者发出“救救孩子救救孩子”的呼声,呼吁人民的呼声,呼吁人民觉悟起来,推翻封建制度。觉悟起来,推翻封建制度。 3狂人名言:狂人名言: “这历史这历史满本都写着两个字是满本都写着两个字是吃吃人人! “救救孩子救救孩
8、子”等等有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。4狂人日记狂人日记中狂人的性格特点中狂人的性格特点 狂人狂人一个反封建战士。一个反封建战士。(1)有才气和狂气。他有才气和狂气。他具有清醒的头脑和科学的态度。他洞察封建礼教具有清醒的头脑和科学的态度。他洞察封建礼教的本质,的本质,“这历史没有年代,这历史没有年代,每页上都写着每页上都写着仁义道德仁义道德几个字。几个字。满本都写着两个字是满本都写着两个字是吃人吃人!”(2)充满了义勇和正气。早在充满了义勇和正气。早在20年前,他年前,他就把象征封建
9、统治的就把象征封建统治的“陈年流水簿子陈年流水簿子”踹了一脚。踹了一脚。20年后,他又质问吃人者:年后,他又质问吃人者:“吃人的事,对吃人的事,对么?么?”“”“从来如此便对么从来如此便对么?”(3)充满理想和信念。充满理想和信念。他预言:将来是他预言:将来是“容不得吃人的人容不得吃人的人”存在的社会。存在的社会。由此可见,狂人在未狂之前,便是一位敢于斗争由此可见,狂人在未狂之前,便是一位敢于斗争的战士,致狂之后,他那彻底的不妥协的反封建的战士,致狂之后,他那彻底的不妥协的反封建精神更加昂扬。精神更加昂扬。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求
10、为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。5狂人日记狂人日记中出现的人物:中出现的人物: “ 古久先生古久先生”、赵贵翁和、赵贵翁和“狂人狂人”的大哥的大哥(权势者形象)(权势者形象)有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。6. 狂人日记狂人日记艺术特色艺术特色 (1)写实和象征手法结合得天衣无缝。)写实和象征手法结合得天衣无缝。 写实手法。描写其多疑敏感、妄想,都符合迫害写实手法。描写其多疑敏感、妄想,都符合迫害狂的病态特征。狂的病态特征。 象征手法。文言的序文是现实世界或者说是
11、社会象征手法。文言的序文是现实世界或者说是社会现实的象征。白话的正文是个人(自我、新文化)现实的象征。白话的正文是个人(自我、新文化)的象征。写狂人含义双关的表述具有象征意味。的象征。写狂人含义双关的表述具有象征意味。 作品用狂人作为象征意义的载体,具有非常深刻作品用狂人作为象征意义的载体,具有非常深刻的文化意识。只有发狂的文化意识。只有发狂精神病,才能与现实精神病,才能与现实完全划开界限,才能斩断现实、文化的联系,才完全划开界限,才能斩断现实、文化的联系,才能对现实进行毫不妥协的反抗。能对现实进行毫不妥协的反抗。 狂人对封建势力的象征性的描绘,将写实和象征狂人对封建势力的象征性的描绘,将写实
12、和象征结合得天衣无缝。结合得天衣无缝。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 (2)语言性格化。)语言性格化。 狂人狂人“语言杂错无伦次语言杂错无伦次”,语言似杂乱而,语言似杂乱而实敏锐,既符合精神病人的特点,又道出实敏锐,既符合精神病人的特点,又道出了被压迫者的心声。性格化的语言成功刻了被压迫者的心声。性格化的语言成功刻画出了貌似狂人而实具象征意义的战士形画出了貌似狂人而实具象征意义的战士形象。象。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中
13、心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 (3)结构方式,按照狂人心理活动的流动来组)结构方式,按照狂人心理活动的流动来组织小说织小说 狂人日记狂人日记之所以被称为之所以被称为第一篇现代白话小说,第一篇现代白话小说,其中一个重要原因是它打破了中国传统小说注重其中一个重要原因是它打破了中国传统小说注重有头有尾、环环相扣的完整故事和依次展开情节有头有尾、环环相扣的完整故事和依次展开情节的结构方式,按照狂人心理活动的流动来组织小的结构方式,按照狂人心理活动的流动来组织小说。在艺术表现上,作家不是站在第三者的立场说。在艺术表现上,作家不是站在第三者的立场去描述主人公的心理状态,而是通过主人公
14、的自去描述主人公的心理状态,而是通过主人公的自由联想、梦幻,直接剖露他的心理;也不像传统由联想、梦幻,直接剖露他的心理;也不像传统小说那样,作者的叙述小说那样,作者的叙述(介绍人物、铺陈情节、描介绍人物、铺陈情节、描写环境等写环境等)和作者对人物的心理描写之间界限分明,和作者对人物的心理描写之间界限分明,而是使作品中所有叙述描写都带有主人公的感情而是使作品中所有叙述描写都带有主人公的感情色彩,都渗透于主人公的意识活动之中。色彩,都渗透于主人公的意识活动之中。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环
15、境。 (4)两重叙述,两重视点。)两重叙述,两重视点。 狂人日记狂人日记尤其富有创造性的尝试,小说尤其富有创造性的尝试,小说“日日记本文记本文”采用了白话文体,却又精心设计了一个采用了白话文体,却又精心设计了一个文言体的文言体的“小序小序”,从而形成了两个对立的叙述,从而形成了两个对立的叙述者(者(“我我”与与“余余”),两重叙述,两重视点。),两重叙述,两重视点。白话语言载体里表现的是一个白话语言载体里表现的是一个“狂人(非正常)狂人(非正常)的世界的世界”,主人公却表现出疯狂中的清醒,处处,主人公却表现出疯狂中的清醒,处处显示了对旧有秩序的反抗;文言载体却表现了一显示了对旧有秩序的反抗;文
16、言载体却表现了一个个“正常人的世界正常人的世界”,主人公最后,成为候补,主人公最后,成为候补(官员)。这样,小说文本就具有了一种分裂性,(官员)。这样,小说文本就具有了一种分裂性,对立的因素相互嘲弄与颠覆、消解,形成反讽的对立的因素相互嘲弄与颠覆、消解,形成反讽的结构。他借鉴了果戈理结构。他借鉴了果戈理狂人日记狂人日记的文体,但的文体,但鲁迅的鲁迅的狂人日记狂人日记“却比果戈理的忧愤深广却比果戈理的忧愤深广”。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。明天明天1情节:情节: 小说生动地描述了寡妇
17、单四嫂子对于小说生动地描述了寡妇单四嫂子对于“明天明天”的深切期望:的深切期望:第一个夜晚,宝儿病重,她是那么焦急地等候天明,好带第一个夜晚,宝儿病重,她是那么焦急地等候天明,好带宝儿去看医生。第二个夜晚,死去的宝儿静静地躺在床上,宝儿去看医生。第二个夜晚,死去的宝儿静静地躺在床上,但她仍然幻想着但她仍然幻想着”明天明天“醒过来,醒过来,“自己好好的睡在床上,自己好好的睡在床上,宝儿也好好地睡在自己身边。他也醒过来,叫一声妈,生宝儿也好好地睡在自己身边。他也醒过来,叫一声妈,生龙活虎似的跳去玩了。龙活虎似的跳去玩了。”第三个夜晚,宝儿已安眠黄泉下,第三个夜晚,宝儿已安眠黄泉下,她也已明知不能再
18、见了,但仍然希望做到看见儿子的梦。她也已明知不能再见了,但仍然希望做到看见儿子的梦。最后,作者依然给予孤苦的单四嫂子以希望,并不叙述她最后,作者依然给予孤苦的单四嫂子以希望,并不叙述她竟没有做到看见儿子的梦。小说末尾写道:竟没有做到看见儿子的梦。小说末尾写道:“那暗夜为想那暗夜为想变成明天,却仍在这寂静里奔波。变成明天,却仍在这寂静里奔波。”有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 2主题主题 作品通过单四嫂子的不幸遭遇,反映了劳动妇女作品通过单四嫂子的不幸遭遇,反映了劳动妇女在封建迷信的毒害
19、下的悲苦生活。但作者更深刻在封建迷信的毒害下的悲苦生活。但作者更深刻地指出,面对着残酷的现实,单四嫂子还存着对地指出,面对着残酷的现实,单四嫂子还存着对于未来的希望,使她还有活下去的勇气。这股力于未来的希望,使她还有活下去的勇气。这股力量,来自那永远带着希望的量,来自那永远带着希望的“明天明天”。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 3 3涉及到的人物涉及到的人物 单四嫂子单四嫂子 宝儿宝儿 红鼻子老拱红鼻子老拱 蓝皮阿五蓝皮阿五 何小仙何小仙 王九王九妈妈 4 4 名言名言 那暗夜为想变
20、成明天,却仍在这寂静里奔波。那暗夜为想变成明天,却仍在这寂静里奔波。 5 5人物形象:人物形象: 寡妇单四嫂子是一个孤苦不幸又坚韧善良的劳动妇女。在寡妇单四嫂子是一个孤苦不幸又坚韧善良的劳动妇女。在种种灾难的面前,她的精神支柱是对于明天的幻想:丈夫种种灾难的面前,她的精神支柱是对于明天的幻想:丈夫死了,希望着儿子;儿子病了,寄希望于庸医;儿子死了,死了,希望着儿子;儿子病了,寄希望于庸医;儿子死了,又盼望能梦见儿子。为了不使读者失望,作者也就又盼望能梦见儿子。为了不使读者失望,作者也就“不叙不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦”。 6 6手法手法 作者冷峻的写作风格
21、显示出他对黑暗社会的愤恨。精炼而作者冷峻的写作风格显示出他对黑暗社会的愤恨。精炼而写实的艺术显示了作者写作手法的纯熟。洗练而朴实的笔写实的艺术显示了作者写作手法的纯熟。洗练而朴实的笔致精彩勾勒了一幅小镇风俗画,而人物心理的刻画与对话致精彩勾勒了一幅小镇风俗画,而人物心理的刻画与对话的描写,更难有一字更改,实在是精品中的精品。的描写,更难有一字更改,实在是精品中的精品。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。风波风波 1 情节 小说以张勋复辟为背景,描写了这场复辟丑剧在小说以张勋复辟为背景,描写
22、了这场复辟丑剧在江南水乡引发的一场风波。船工七斤在辛亥革命江南水乡引发的一场风波。船工七斤在辛亥革命时被人剪去了辫子;张勋复辟的消息传来后,地时被人剪去了辫子;张勋复辟的消息传来后,地方复辟势力的代表赵七爷便以没有辫子理当杀头方复辟势力的代表赵七爷便以没有辫子理当杀头为口实,蛊惑人心,混水摸鱼,从而使七斤一家为口实,蛊惑人心,混水摸鱼,从而使七斤一家乃至全村老少甚为惊恐,乱了方寸。所幸,张勋乃至全村老少甚为惊恐,乱了方寸。所幸,张勋复辟仅有短短十二天,而波及到江南水乡的时间复辟仅有短短十二天,而波及到江南水乡的时间还要短暂。风波过后,一切依旧,赵七爷重新盘还要短暂。风波过后,一切依旧,赵七爷重
23、新盘起辫子,蛰伏起来,庸众们也依然过着贫穷而愚起辫子,蛰伏起来,庸众们也依然过着贫穷而愚昧的生活。昧的生活。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 2 2主题主题 小说以小见大小说以小见大, ,展示了辛亥革命后中国农村的封闭展示了辛亥革命后中国农村的封闭, ,愚昧愚昧, ,保守的沉重氛围保守的沉重氛围, ,帝制余孽还在向农民肆虐帝制余孽还在向农民肆虐, ,农民还处于封建势力和封建思想的统治和控制之农民还处于封建势力和封建思想的统治和控制之下下, ,揭示了缺乏精神信仰的追求而陷于自私揭示了缺乏
24、精神信仰的追求而陷于自私, ,苟活苟活, ,麻木麻木, ,冷漠冷漠, ,盲从状态的的国民性的弱点。说明辛盲从状态的的国民性的弱点。说明辛亥革命并没有给封建统治下的中国农村带来真正亥革命并没有给封建统治下的中国农村带来真正的变革的变革, ,今后的社会革命今后的社会革命, ,若不能唤醒民众若不能唤醒民众, ,是难以是难以成功的。成功的。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 3 3涉及的人物涉及的人物 七斤七斤 七斤嫂七斤嫂 九斤老太九斤老太 六斤六斤 赵七爷赵七爷 八一嫂八一嫂 4 4 名言名
25、言 “这真是一代不如一代!这真是一代不如一代!” “一代不如一代一代不如一代” 5 5主要人物形象主要人物形象 (1)(1)七斤七斤 是当地著名的见过世面的是当地著名的见过世面的 出场人物出场人物,甚至于受到众人尊甚至于受到众人尊敬敬, ,有有 相当的待遇相当的待遇 的的. .然而他听到皇帝坐龙庭的消息后的然而他听到皇帝坐龙庭的消息后的垂头丧气垂头丧气, ,对妻子责骂时的隐忍对妻子责骂时的隐忍, ,迁怒于女儿时的内心郁闷迁怒于女儿时的内心郁闷, ,实际上却显示着他是一个实际上却显示着他是一个麻木胆怯麻木胆怯, ,愚昧鄙俗愚昧鄙俗, ,毫无民主主毫无民主主义觉悟的落后农民的典型义觉悟的落后农民的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 呐喊 作品 分析 ppt 课件
限制150内